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關(guān)于評(píng)選方案9篇為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的評(píng)選方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。評(píng)選方案篇1各科室:為穩(wěn)定聘用護(hù)士隊(duì)伍,提高聘用護(hù)士的工作熱情,激勵(lì)聘用護(hù)士在促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)院辦會(huì)研究決定在聘用護(hù)士中開展“星級(jí)護(hù)士”考評(píng)活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。一、考評(píng)組織機(jī)構(gòu)為使該方案開展的扎實(shí)有效,達(dá)到公平、公正、公開的效果,成立院“星級(jí)護(hù)士”考評(píng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)活動(dòng)的開展,監(jiān)督檢查評(píng)選實(shí)施方案的落實(shí)。組長(zhǎng):常務(wù)副組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:二、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)內(nèi)容主要從護(hù)理工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度(問卷調(diào)查、投訴)、三基考核、差錯(cuò)事故、出勤率、服從調(diào)配等方面進(jìn)行考核。三、考評(píng)條件1.護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)、中專以上學(xué)歷、具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、在本院工作三年以上的一線聘用護(hù)理人員。2.三年內(nèi)累計(jì)病假不超過一個(gè)月(含30天),請(qǐng)事假不超過3天(含3天),無曠工。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則,每個(gè)月進(jìn)行綜合考評(píng),動(dòng)態(tài)管理,具體內(nèi)容:(一)工作質(zhì)量(占考核的30%):以各班工作職責(zé)、流程為基本要求。1.差錯(cuò)事故①出現(xiàn)差錯(cuò)但未造成后果的扣1分/次;②出現(xiàn)差錯(cuò)并造成后果延遲1年進(jìn)行考核;第二次解聘。③嚴(yán)重違反護(hù)理操作規(guī)程,出現(xiàn)重大護(hù)理差錯(cuò)、事故及護(hù)理糾紛,給醫(yī)院造成重大損失,被醫(yī)院通報(bào)者,取消評(píng)選資格,并按相關(guān)規(guī)定給予處罰或辭退。(二)服務(wù)態(tài)度(占考核的30%)1.問卷調(diào)查:包含醫(yī)生、患者問卷調(diào)查結(jié)果達(dá)85%以上,每降低5%扣1分。2.投訴:出現(xiàn)1次調(diào)查后屬實(shí)的投訴延遲1年考核,2次延遲2年,3次解聘。(三)三基考核(20%)1.理論考試:湖南版護(hù)士“三基”,合格分75分,每降低5%扣1分。2.操作:靜脈輸液、皮內(nèi)注射、輸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、導(dǎo)尿,合格分80分,每降低5%扣1分。(四)服從調(diào)配(占考核的10%):醫(yī)院出現(xiàn)突發(fā)應(yīng)急事件、臨時(shí)性任務(wù)進(jìn)行人員調(diào)配時(shí)不服從者每次扣2分,視情節(jié)輕重按醫(yī)院規(guī)章制度處理甚至解聘。(五)院領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)(10%)(六)符合下列條件之一者,給予加分1、積極參加護(hù)理專業(yè)本科自學(xué)或?qū)?茖W(xué)習(xí),獲得畢業(yè)證者加1分;積極參加院內(nèi)外專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),取得一、二、三等獎(jiǎng)分別加分,市級(jí)4分、3分、2分;縣級(jí)2分、1.5分、1分。2、制止護(hù)理差錯(cuò)者,一次加1分。3、全年全勤者加1分。五、考核方法:1、每年進(jìn)行一次,設(shè)立合格線(85分),結(jié)合《東鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院聘用人員考核辦法(試行)》同時(shí)進(jìn)行,≥85分錄用為星級(jí)護(hù)士。2、由護(hù)理部組織各相關(guān)科室成立考評(píng)小組,考評(píng)采取交叉考核,分片實(shí)施的方式進(jìn)行,建立考核檔案。3、組織各相關(guān)科室考評(píng)小組每月考核、評(píng)比一次,考核結(jié)果上報(bào)護(hù)理部審定。4、護(hù)士長(zhǎng)每月對(duì)聘用護(hù)士進(jìn)行1—2次考核,護(hù)理部不定期檢查,并將檢查結(jié)果直接給予計(jì)分。5、分片考評(píng)小組人員劃分內(nèi)科片:外科片:六、待遇:1.納入護(hù)士長(zhǎng)后備人才庫(kù)管理;2.納入在編護(hù)士規(guī)范化管理(享受在職在編人員工資、獎(jiǎng)金、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修等);七、活動(dòng)時(shí)間每年10月份組織考核實(shí)施。1.報(bào)名時(shí)間:詳見護(hù)理部通知。2.考試時(shí)間:另行通知。3.報(bào)名病假、事假的時(shí)間段計(jì)算:截止于考試當(dāng)年9月30日。八、星級(jí)護(hù)士復(fù)評(píng):星級(jí)護(hù)士每三年復(fù)評(píng)一次,方案等同于“星級(jí)”考評(píng)實(shí)施方案。1.出現(xiàn)差錯(cuò)事故停聘一年;連續(xù)兩次解聘。2.出現(xiàn)1次調(diào)查后屬實(shí)的投訴停聘1年,2次停聘2年,3次解聘。3.總分低于85分者降聘。評(píng)選方案篇2一、評(píng)選范圍全校各年級(jí)學(xué)生。二、評(píng)選條件及標(biāo)準(zhǔn)各班根據(jù)學(xué)生一學(xué)期以來的綜合表現(xiàn),從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進(jìn)步等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定,推選出各方面均在班級(jí)表現(xiàn)突出的學(xué)生為校級(jí)“華青可愛星”。美德星:具有孝敬、誠(chéng)信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì)中體現(xiàn)出愛心和責(zé)任心;勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,知榮明恥。智多星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)面廣;樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。健康星:體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到良好及以上,熱愛運(yùn)動(dòng),認(rèn)真參與學(xué)校大課間活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。才藝星:具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力;積極參加各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽,有藝術(shù)特長(zhǎng)。啟明星:熱愛自然、親近自然,具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí);積極參加各級(jí)各類科技、環(huán)保、勞技等活動(dòng),成績(jī)突出;具有創(chuàng)新精神。成長(zhǎng)星:在學(xué)業(yè)或行為習(xí)慣上,通過老師和同學(xué)幫助,自身經(jīng)過了不斷的努力改掉壞習(xí)慣或端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),行為習(xí)慣符合班集體要求,進(jìn)步非常明顯。閱讀小明星:喜愛讀書,熱愛寫作,每天能做到讀書時(shí)間不少于30分鐘。在班級(jí)讀書活動(dòng)中起到榜樣作用,樂于與大家交流分享讀書的快樂。每月能讓家長(zhǎng)帶自己去書店買書或者看書不少于1次。積極參加學(xué)校的讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),取得了較好的成績(jī)。家長(zhǎng)對(duì)孩子在家中讀書的評(píng)價(jià)高。華青閃亮星:為綜合能力模范星。學(xué)生不僅具有良好的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)在品德、習(xí)慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時(shí)評(píng)比。三、評(píng)選要求1.各班班委會(huì)及輔導(dǎo)員老師,組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)文件精神。2.在推優(yōu)選好的過程中必須堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。四、評(píng)選程序1.自主申報(bào)隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,自主到中隊(duì)長(zhǎng)處申報(bào)自己愿意評(píng)什么星。由班干部討論,是否符合要求。(低年級(jí)簡(jiǎn)化次程序,由班主任老師提供候選名單。)2.班隊(duì)會(huì)時(shí),民主投票,班主任審核。各中隊(duì)確定各類星,各5名。一人可以評(píng)多星。3.12月30日各班交《“華青可愛星”評(píng)選統(tǒng)計(jì)表》于大隊(duì)部。4.12月31日元旦前的慶?;顒?dòng)后,各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)華青分校評(píng)選方案篇3一、宗旨和目的感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華,社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開展“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng),通過此項(xiàng)活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力,增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感,更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會(huì),營(yíng)造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。二、活動(dòng)主題:發(fā)揮模范作用,愛心培育學(xué)生三、活動(dòng)口號(hào):發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——20xx年3月五、參與對(duì)象:溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工六、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:為了加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校決定成立“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z組員:z七、評(píng)選內(nèi)容:真情無言,感動(dòng)無界。無論你是點(diǎn)燃生命燭光的教師,還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員,只要你是建小的一份子,只要你有感人的故事,用自己的力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展,用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,請(qǐng)將你凝聚人間最真誠(chéng)的情感盡情放歌,也可以夸一夸你身邊的同事。八、送交材料:1、截稿時(shí)間:20xx年3月30日2、材料送交至各校區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)人員:z(五馬)、z(大南)、z(小南)、z(小高橋)。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。十、活動(dòng)要求及其它事項(xiàng):各會(huì)員教師在思想上要重視本次活動(dòng),認(rèn)真撰寫感人故事或你所了解的同事的感人故事,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。評(píng)選方案篇4為進(jìn)一步加強(qiáng)三愛教育,弘揚(yáng)校訓(xùn)精神,繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭(zhēng)先的優(yōu)良傳統(tǒng),培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律的核心素養(yǎng),按照重在過程、重在進(jìn)步、重在品行的激勵(lì)原則,特設(shè)立“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”。具體方案如下:一、評(píng)審組織學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處主任兼任辦公室主任。二、設(shè)置分類“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類。1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班級(jí)推薦,每班1名;2、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名(葉集區(qū)第一名);學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)授予參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者(如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的,由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定)。獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書。三、評(píng)選依據(jù)1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀,高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績(jī)總排名為序,高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考(含本次)之前的幾次月考總成績(jī)排名為序。普通班、國(guó)際班以同類班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名;選修班以班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù),理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名,文科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中,20xx年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績(jī)排名為序,高三年級(jí)以前四次月考總成績(jī)排名為序;2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選,由班級(jí)負(fù)責(zé)公開公平推薦;3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:以當(dāng)年高一招收新生的中考成績(jī)(含加試科目成績(jī))為依據(jù);4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):以當(dāng)年國(guó)家、省級(jí)權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。四、資格審查為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展,體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向,對(duì)有以下行為之一的同學(xué)取消評(píng)選資格:1、考試作弊,誠(chéng)信不足者;2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日,經(jīng)教育后效果不明顯者;3、不尊敬師長(zhǎng),不團(tuán)結(jié)同學(xué),影響課堂和自習(xí)堂秩序,經(jīng)教育后效果不明顯者;4、不遵守作息時(shí)間,不服從寢室管理(家長(zhǎng)管理),影響個(gè)人和他們的健康和休息,經(jīng)教育后效果不明顯者;5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為,經(jīng)教育后效果不明顯者。五、評(píng)審程序1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處,教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總,年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:由教務(wù)處匯總初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):由教研組報(bào)教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。六、頒獎(jiǎng)時(shí)間“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā);2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā);3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā);4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):安排在競(jìng)賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備,獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人300元,200元,100元;2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每人100元;3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:縣區(qū)第一名5000元,第二名3000元,第三名20xx元;4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)(同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算):國(guó)家一等獎(jiǎng)1000元,二等獎(jiǎng)500元,三等獎(jiǎng)300元;省級(jí)一等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)200元,三等獎(jiǎng)100元。八、資金來源“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。九、附則安六一中衷心歡迎、誠(chéng)摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國(guó)育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。各種贊助原則上按兩種方式安排:1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍,提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn);2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。本方案(試行)自發(fā)布之日起施行,方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。電話:zz安六第一中學(xué)評(píng)選方案篇5一、指導(dǎo)思想:為加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大教師在教學(xué)和科研方面起引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的整體提高,我中心小學(xué)將圍繞教育局精神,按照嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)選原則,公開、公正地評(píng)選確定起一支質(zhì)量?jī)?yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,適應(yīng)我校教育事業(yè)發(fā)展所需要的'骨干教師隊(duì)伍。二、評(píng)審小組組長(zhǎng):何金興組員:許清其(語文組)、林華民(語文組)、何坤平(語文組)、彭國(guó)亮(數(shù)學(xué)組)、何美結(jié)(數(shù)學(xué)組)、林野森(數(shù)學(xué)組)三、評(píng)選條件:1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放。擁護(hù)黨的路線、方針和政策;熱愛小學(xué)教育事業(yè);關(guān)心集體;具有良好的職業(yè)、社會(huì)道德,教書育人,為人師表;自覺遵守校園文明秩序。2、具有扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),能解決本專業(yè)教學(xué)上的一些疑難問題,能在一定范圍內(nèi)指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué),且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。3、能堅(jiān)守在教學(xué)及教學(xué)改革的第一線,身先士卒,勇于實(shí)踐。在校級(jí)以上(含校級(jí))做過引路課、示范課或觀摩課。4、積極投入教學(xué)改革,有先進(jìn)的教學(xué)理念,有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,課堂教學(xué)效果較明顯,在學(xué)校中起積極作用,且有較大的發(fā)展空間。5、備課認(rèn)真,作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)及時(shí)到位,教學(xué)質(zhì)量好。6、主動(dòng)參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文。7、男教師50周歲以下,女教師45周歲以下均可報(bào)名參評(píng)骨干教師。四、評(píng)選辦法:1、個(gè)人申報(bào)教師本人參照條件,向中心小學(xué)評(píng)審小組自我申報(bào)并填寫好《前何中心小學(xué)XX年校骨干教師推薦表》。2、組織推薦基層小學(xué)可以成立評(píng)選小組,按照師德師風(fēng)、教育能力等方面程序,進(jìn)行考核、評(píng)選,確定骨干教師對(duì)象報(bào)送中心小學(xué)。3、破格條件已成為市級(jí)以上骨干教師或在市級(jí)賽課取得較好成績(jī)的老師;XX年6月被確認(rèn)為校級(jí)骨干對(duì)象的老師。4、評(píng)選程序1、五個(gè)一”內(nèi)容考核。為確保骨干教師含金量,中心小學(xué)堅(jiān)持“公開、公平、公正”的評(píng)選原則,主要從“六個(gè)一”內(nèi)容考核,評(píng)選確認(rèn)13位校級(jí)骨干教師?!傲鶄€(gè)一”即一個(gè)博客、一篇論文、一篇教案、一篇說課稿、一節(jié)課、一次作業(yè)檢查??己朔种狄粋€(gè)博客5分,一篇論文5分、一篇教案5分、一篇說課稿5分、一次作業(yè)檢查10分、一節(jié)課70分。2、組織評(píng)審組對(duì)參評(píng)骨干教師“一個(gè)博客”、“一篇論文”、“一篇教案”、“一篇說課稿”等內(nèi)容考核,打分。3、組織評(píng)審組對(duì)參評(píng)骨干教師“一節(jié)課”進(jìn)行聽課,了解課堂教學(xué)能力,并對(duì)參評(píng)骨干教師業(yè)務(wù)檢查,特別是檢查作業(yè)布置與批改情況。4、征求意見。根據(jù)以上內(nèi)容考核分值,以高至低的次序,確定骨干教師,并聽取教師意見,評(píng)審組確定擬評(píng)骨干教師名單,予以公示三天,聽取意見。5、公示無異議,由校務(wù)會(huì)審核決定后,推薦參評(píng)骨干教師。附前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表:前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表姓名性別出生年月學(xué)歷專業(yè)技術(shù)職稱現(xiàn)任職務(wù)任教學(xué)科任教年級(jí)工作單位單位電話手機(jī)一個(gè)博客5分一篇論文5分一篇教案5分一篇說課稿5分一次作業(yè)檢查10分一節(jié)課70分其它加分(幫教、課題研究)10分學(xué)校審核意見:學(xué)校蓋章:領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見組長(zhǎng)簽字:評(píng)選方案篇6為進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與安全工作的積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)先進(jìn),推動(dòng)公司安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階,經(jīng)研究決定評(píng)選月安全生產(chǎn)及年度安全標(biāo)兵?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、評(píng)選范圍1、月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人:公司在崗職工。2、年度安全標(biāo)兵:月公司安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人或有突出表現(xiàn)者二、評(píng)選條件(一)月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人1、認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,熟知與本崗位有關(guān)的安全規(guī)章制度、本崗位安全管理要求和操作規(guī)程,安全生產(chǎn)意識(shí)強(qiáng),較好地起到模范帶頭作用。2、善于鉆研和思考安全工作,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),積極探索安全工作的新思路、新方法,成績(jī)突出。3、積極參加公司部門舉辦的各項(xiàng)安全宣傳、教育、培訓(xùn)等活動(dòng),表現(xiàn)突出。4、在各項(xiàng)安全檢查整治及日常安全工作中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,積極反映,表現(xiàn)突出。5、堅(jiān)持原則,辦事認(rèn)真,敢于向“三違”行為作斗爭(zhēng)。6、面對(duì)突發(fā)事故臨危不懼,及時(shí)采取有效措施消除事故。(二)年度安全標(biāo)兵1、高度重視安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,安全意識(shí)強(qiáng),各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,全年無安全責(zé)任事故2、多次獲得月安全明星稱號(hào),對(duì)安全制度完善,安全責(zé)任落實(shí)提出合理化建議,健全本崗位安全管理,安全工作成績(jī)顯著。3、安全工作有創(chuàng)新、有亮點(diǎn),得到廣泛認(rèn)可。4、積極參加車間、公司組織的各項(xiàng)安全活動(dòng),表現(xiàn)突出。三、評(píng)選辦法1、年度安全標(biāo)兵:由各部門自行申報(bào),上報(bào)先進(jìn)材料。2、月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人:由各部門根據(jù)月安全生產(chǎn)情況報(bào)送人選,上報(bào)先進(jìn)材料。3、月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人由安環(huán)部根據(jù)各部門上報(bào)的評(píng)選材料,組織中層干部進(jìn)行評(píng)議,在安全生產(chǎn)宣傳欄上進(jìn)行公示。年度先進(jìn)安全生產(chǎn)個(gè)人由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評(píng)定,公示后在年度公司工作總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)1、月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人在每月工作會(huì)議上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),公示在安全宣傳欄,寫作每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。2、年度安全標(biāo)兵頒發(fā)證書,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。五、要求1、評(píng)選活動(dòng)是對(duì)月安全工作和年度安全工作的一次全面總結(jié)和展示,各部門要高度重視,認(rèn)真研究,積極做好推薦評(píng)選工作。2、評(píng)選活動(dòng)不設(shè)定各部門指標(biāo),請(qǐng)各部門好中選好、優(yōu)中評(píng)優(yōu),確實(shí)把安全生產(chǎn)工作的優(yōu)秀個(gè)人推選出來。3、各部門于每月30日前月安全明星的先進(jìn)事跡報(bào)送安環(huán)部,逾期作自動(dòng)放棄處理。二○xx年一月十七日評(píng)選方案篇7活動(dòng)對(duì)象高一、高二、高三年級(jí)的全體師生活動(dòng)要求1.民主推薦階段:各班團(tuán)支部負(fù)責(zé),截止時(shí)間:3月13日。要求:各班在充分討論和醞釀的基礎(chǔ)上,民主推選出本班一名優(yōu)秀學(xué)生作為班級(jí)的“我身邊的榜樣”,并推薦到學(xué)校參加學(xué)?!伴W亮四中人”我身邊的榜樣優(yōu)秀人物評(píng)選。在本次推薦評(píng)選中,全校各班需充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持“好中選優(yōu)”和“公平、公開、公正”的推薦原則,嚴(yán)格按照評(píng)審選拔程序,把本班最優(yōu)秀的同學(xué)推薦上來。各班團(tuán)支書于13日中午前將推薦候選人資料電子稿上交至郵箱zz。推薦候選人資料(電子稿)應(yīng)包括:姓名、班級(jí)、現(xiàn)任職務(wù)、愛好特長(zhǎng),座右銘,曾獲榮譽(yù),班級(jí)推薦詞(500字左右)以及生活近照(另附,照片須為JPG格式)一張?!靖袷饺缦拢骸啃彰喊嗉?jí):現(xiàn)任職務(wù):愛好特長(zhǎng):座右銘:曾獲榮譽(yù):班級(jí)推薦詞(500字左右)2.學(xué)校評(píng)選階段:德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé),截止時(shí)間:3月26日。校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將會(huì)把各候選人上交的資料整理成冊(cè),發(fā)送至各班同學(xué)手中。以便同學(xué)更好地了解候選人情況。全校師生在各班推薦的候選人的基礎(chǔ)上,投票選擇10名同學(xué),授予第五屆“閃亮四中人”榮譽(yù)稱號(hào)?;顒?dòng)安排時(shí)間內(nèi)容說明3月7日-3月13日各班推選優(yōu)秀學(xué)生上交推薦候選人資料各班團(tuán)支書于3月13日中午前將推薦候選人資料上交至郵箱zz。3月26日發(fā)放候選人事跡冊(cè)各班同學(xué)進(jìn)行投票選舉,選票上交至211班李玥處。投票須知1.各班舉行一次主題班會(huì),在學(xué)習(xí)正式候選人事跡基礎(chǔ)上進(jìn)行民主選舉。2.每位在校學(xué)生對(duì)正式候選人進(jìn)行投票。3.必須用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆填寫,要求字跡規(guī)范清楚。4.一律在正式候選人姓名的上方空格劃圈,每張選票最多選十人,多選無效。5.填寫選票后,將選票交給各班團(tuán)支部書記,各團(tuán)支部書記統(tǒng)計(jì)好后把選票和統(tǒng)計(jì)結(jié)果于3月26日放學(xué)前上交至211班李玥處。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置將在36位候選人中選拔出10位同學(xué),榮獲“閃亮四中人”稱號(hào)。評(píng)選方案篇8我校為了深入開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng),始終貫徹“愛物知恩、節(jié)用惜?!敝黝},以征集評(píng)選“惜福童謠”活動(dòng)為牽引,大力推廣“審己功德、量彼來處,愛物知恩、節(jié)用惜?!惫?jié)儉宣傳語,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作與行為引導(dǎo)相統(tǒng)一,堅(jiān)持宣傳教育與實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,在全校大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、節(jié)用惜福,倡導(dǎo)尊重勞動(dòng)、感恩惜福,倡導(dǎo)勤儉持家、孝愛惜福,倡導(dǎo)善待自然、環(huán)保惜福,倡導(dǎo)踐行節(jié)約、節(jié)儉惜福,教育引導(dǎo)人們積極創(chuàng)作、學(xué)習(xí)和傳播“惜福童謠”,牢固樹立勤儉節(jié)約、戒奢克儉的理念,培育對(duì)黨和社會(huì)、父母和老師、生命和自然的感恩之心,使節(jié)儉節(jié)約在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。一、活動(dòng)主題愛物知恩節(jié)用惜福二、參賽對(duì)象分成年組和未成年組。成年組為18周歲以上公民(199x年8月1日前出生),未成年組為18周歲以下公民(199x年8月1日后出生)。三、創(chuàng)作內(nèi)容緊緊圍繞以下五個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)作:(一)合理消費(fèi)、節(jié)用惜福。把衣、食、住、行和游、購(gòu)、娛等日常生活消費(fèi)行為作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),倡導(dǎo)節(jié)能、綠色、低碳產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售,宣揚(yáng)惜衣惜食惜財(cái)就是惜福的樸素消費(fèi)觀,引導(dǎo)大家理性消費(fèi)。(二)尊重勞動(dòng)、感恩惜福。把感恩父母和親人,尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)成果等行為作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德,繼承艱苦奮斗、勵(lì)精圖治的優(yōu)良作風(fēng)。(三)勤儉持家、孝愛惜福。把推廣良好家風(fēng),樹立規(guī)范家訓(xùn),傳承傳統(tǒng)家禮,節(jié)約每一粒糧、每一滴水、每一滴油、每一度電以及廢物回收利用、垃圾分類、減少一次性用品使用等日常家庭生活作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),培育孝親敬老的良好風(fēng)氣,倡導(dǎo)勤儉持家、積德行善的家風(fēng)家教。(四)善待自然、環(huán)保惜福。把尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然以及珍惜環(huán)境資源作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),宣揚(yáng)節(jié)儉節(jié)約的先進(jìn)理念,普及節(jié)儉節(jié)約各種常識(shí),使綠色循環(huán)低碳發(fā)展理念貫穿到日常生產(chǎn)生活的方方面面。(五)踐行節(jié)約、節(jié)儉惜福。把中宣部向社會(huì)公開發(fā)布的龔方清、金九皋、楊洪璋、李曉群等“節(jié)約之星”先進(jìn)典型及身邊節(jié)儉榜樣作為創(chuàng)作的切入點(diǎn),熱情謳歌節(jié)儉節(jié)約榜樣的先進(jìn)事跡,營(yíng)造厲行節(jié)約、踐行節(jié)儉、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。四、征集時(shí)間和評(píng)獎(jiǎng)方式1、20xx年9月22日前交學(xué)校德育處。2、推薦申報(bào)。作品請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題下面注明作者/整理者(指導(dǎo)者)姓名,上交班主任處。3、組織評(píng)審。學(xué)校評(píng)審確定優(yōu)秀童謠一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。將最優(yōu)秀的5份作品推薦參加學(xué)區(qū)評(píng)比。五、參賽要求(一)參賽作品須主題鮮明、
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