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酸甜苦辣話上學(xué)作文酸甜苦辣話上學(xué)學(xué)校教授我們的不僅是基礎(chǔ)知識,還有人類智慧的結(jié)晶、思辨與探究的本領(lǐng),是我們成長的搖籃。但很多人也能體會(huì)到,由于在學(xué)校生活中受到各種限制和不公平待遇,往往會(huì)讓人心灰意冷,失去學(xué)習(xí)的熱情。苦說到學(xué)校,我們先來談?wù)劇翱唷?。上課不是幸福的時(shí)光,它是我們一個(gè)又一個(gè)嘆息的起點(diǎn)。舉個(gè)例子,早晨,鈴聲一鳴又要起身上課,但很多人仍掙扎在被窩里,可是有時(shí)候沒有休息的時(shí)間,終只能起身去坐在教學(xué)樓里的冰涼的課室,課題繁雜、越來越難,老師講不懂,同學(xué)也不愿為你解惑,你還要面對升學(xué)壓力,特別是現(xiàn)在的學(xué)生面臨的社會(huì)競爭壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過去。這些都是讓我們苦惱的問題。苦并不是壞事,它可以讓我們更能夠堅(jiān)強(qiáng),克服困難。我們要學(xué)會(huì)傾聽、素質(zhì)教育,怎么學(xué)好,怎么學(xué)養(yǎng),更多的家庭教育的熏陶,健康的生活方式,多與老師溝通交流,多上課、多練習(xí),才能早日擺脫苦惱,快樂學(xué)習(xí)。甜相信學(xué)生們不止一次因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)而變得喜滋滋,但這里所說的甜,并不僅僅來自老師的表揚(yáng),還有很多,例如早晨的陽光、禮物的驚喜、朋友的慰問,在購買便當(dāng)時(shí)買到喜歡口味。可以說,學(xué)校是人一生中最重要的成長階段,如何讓這段時(shí)間更充實(shí)、更甜美,是我們自己的選擇,也是老師們、家長們需要共同關(guān)注的。酸“酸”字也與學(xué)校息息相關(guān),陰雨綿綿的天氣、趕deadline,期末季節(jié)大浪淘沙,考試屢屢受挫,成為學(xué)習(xí)中的“雞肋”。也許,今天的酸,就是明天的甜。經(jīng)過努力的經(jīng)歷,是否會(huì)讓放松時(shí)的甜更甜一些?換一種說法,在學(xué)校,難免會(huì)發(fā)生一些不如意的事情,它們或許會(huì)讓人酸楚,但我們要學(xué)會(huì)樂觀地看待它們,從中汲取動(dòng)力,讓它變?yōu)槲覀冏非笮腋5钠鯔C(jī)。辣辣,讓我們更加刻骨銘心地記下這里曾經(jīng)發(fā)生的一切,時(shí)常激勵(lì)我們更努力地學(xué)習(xí)。大家都知道,(許多)老師在課堂上教的知識有其深度、其沉甸甸的學(xué)問,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)的清晰記憶,與像樣的成績無疑等于一條船上的劃槳,帶我們一個(gè)個(gè)航向成功。而辣并不完全來自學(xué)習(xí),拿運(yùn)動(dòng)做個(gè)具體例子,它也是一個(gè)可以彰顯人性本善、氛圍和諧的場所,大家可以通過運(yùn)動(dòng)制作笑聲、學(xué)習(xí)協(xié)作與溝通,體驗(yàn)健康
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