【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2022高考語文(江蘇專用)二輪專題復(fù)習(xí)-保溫練19

保溫練19語言文字運(yùn)用＋名句默寫＋文學(xué)類文本閱讀(五)一、語言文字運(yùn)用1.依次填入下列橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①當(dāng)年我逃難至此，要不是你，我差點(diǎn)兒就沒命了，以后但凡有用得著我的地方，就是________，也在所不辭。②他們兩個(gè)人在戰(zhàn)場上可是一起________的好兄弟，哪里會(huì)為了這么點(diǎn)兒小事就鬧意氣呢？你盡管放心吧。③在驅(qū)除外侮、走向共和的過程中，既有________的英雄豪杰，也有貪生怕死的懦夫小人，我們鄙視后者，而仰慕前者。A.赴湯蹈火誕生入死舍生忘死B.誕生入死 舍生忘死 赴湯蹈火C.舍生忘死 赴湯蹈火 誕生入死D.赴湯蹈火 舍生忘死 誕生入死解析赴湯蹈火：跳進(jìn)滾水，踏著烈火，比方不避艱險(xiǎn)，奮不顧身。側(cè)重表達(dá)不避艱險(xiǎn)的愿望和決心。誕生入死：形容冒著生命危急。側(cè)重形容冒險(xiǎn)的過程。舍生忘死：形容不顧性命危急。與“貪生怕死”相對(duì)。答案A2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.有名文化批判家朱大可曾一針見血地指出，現(xiàn)在一些地方一提孝道就一哄而上，其對(duì)傳統(tǒng)的表演式推崇甚于實(shí)績，可笑而又讓人無奈。B.在大氣專項(xiàng)執(zhí)法周，環(huán)保部門以餐飲、印刷、干洗行業(yè)廢氣排放為重點(diǎn)，共檢查各類污染源單位一千多家，擬懲罰金額約187萬元左右。C.對(duì)中國傳統(tǒng)文化的吸取，對(duì)西方文化精粹的堅(jiān)守，成就了香港中西合璧的城市魅力，使得香港的多元化深化人心。D.《哈利·波特》系列小說的譯者之一、有名翻譯家馬愛農(nóng)日前在接受采訪時(shí)表示，稿酬低、維權(quán)難是當(dāng)下譯者面臨的兩大難題不易破解。解析B項(xiàng)，成分贅余，“約”與“左右”刪去其一；C項(xiàng)，不合規(guī)律，“吸取”和“堅(jiān)守”互換位置；D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，刪去“不易破解”。答案A3.下列交際用語使用不得體的一項(xiàng)是()A.張教授能在百忙之中撥冗接受我們的采訪，我們不勝感謝。B.犬子金榜題名，承蒙各位親友厚愛，在此略備薄酒，敬致謝忱。C.本輔導(dǎo)班熱忱歡迎各位學(xué)員前來請(qǐng)教，我們定將不吝賜教。D.剛剛聽到你爺爺不幸去世的消息，請(qǐng)節(jié)哀順變。解析“請(qǐng)教”用于懇求別人指教，謙辭誤用，這里宜用“垂詢”等?！安涣哔n教”也是請(qǐng)人指教的客氣話，宜改成“竭誠為您服務(wù)”。答案C4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在回憶錄中記錄自己和別人的歷史，是需要有選擇的。________，________，________，________。________，________，這樣的回憶錄才有正值性，才能供應(yīng)有益的價(jià)值引領(lǐng)。①也就是選擇真實(shí)還是選擇偽飾②還是有士氣去挑戰(zhàn)體制與政治③這種選擇④能夠選擇真實(shí)與真誠⑤是停留在個(gè)體人生之上⑥能夠讓人看到個(gè)體與時(shí)代的命運(yùn)關(guān)聯(lián)成因A.③①⑤②④⑥ B.④①③⑥⑤②C.③④①⑤②⑥ D.④⑥①③⑤②解析依據(jù)第一空前面的句子，可以看出③具有領(lǐng)起作用，故該句打頭；繼而利用①中的“也就是”，排出③①的挨次。利用⑤中的“是……”和②中的“還是……”所表示的選擇關(guān)系，排出⑤②的挨次。④⑥中的兩個(gè)“能夠”明顯要斷后，依據(jù)語意由輕到重的挨次排列。于是將整體挨次③①⑤②④⑥排出。答案A5.閱讀下面一組漫畫，對(duì)其寓意理解最貼切的一項(xiàng)是()A.個(gè)人需要擅長利用團(tuán)隊(duì)的力氣，否則難以跨越人生的溝壑。B.人生猶如一場賽跑，任何停息都會(huì)貽誤領(lǐng)先的機(jī)會(huì)。C.人生不行因現(xiàn)時(shí)的勞苦而懈怠，否則，將會(huì)錯(cuò)失日后走向幸福的良機(jī)。D.過于當(dāng)心謹(jǐn)慎，反而難以逾越人生的溝壑。解析漫畫中的每個(gè)人，都背負(fù)著屬于自己的十字架，而當(dāng)溝壑消滅時(shí)，他們都需要利用自己背負(fù)的十字架掛念自己跨越溝壑，連續(xù)前進(jìn)。其中一人削短了十字架，減輕了身上的重負(fù)。但到了關(guān)鍵之時(shí)，只能眼睜睜地看著別人輕松越過溝壑，而自己照舊停留在原地。A、D兩項(xiàng)明顯不符合漫畫內(nèi)容。B項(xiàng)，沒有領(lǐng)悟到漫畫中蘊(yùn)含的人生之重負(fù)帶來的勞苦。答案C二、名句默寫6.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)________________，必先苦其心志，勞其筋骨。 (《孟子·生于憂患，死于安樂》)(2)夫天地者萬物之逆旅也；______________。 (李白《春夜宴從弟桃花園序》)(3)________________，身世浮沉雨打萍。 (文天祥《過零丁洋》)(4)________________，亦使后人而復(fù)哀后人也。 (杜牧《阿房宮賦》)(5)狗吠深巷中，________________。 (陶淵明《歸園田居·其一》)(6)五更鼓角聲悲壯，________________。 (杜甫《閣夜》)(7)________________，巫山巫峽氣蕭森。 (杜甫《秋興八首·其一》)(8)______________，各自東西南北流。 (鮑照《擬行路難》)三、文學(xué)類文本閱讀(2021·泰州二模)閱讀下面的文章，完成7～10題。靜穆之園崔秀霞①我無法精確?????地說出自己對(duì)圓明園的感情。②第一次來時(shí)，正值冬天，園子里的野草與樹木，仿佛布滿著千年萬年的洪荒味道。他的繁華只存在于文字的贊美描述里，只存在于一個(gè)民族的集體想象與口口相傳中。在被劫掠之后的年歲里，他又被作為一個(gè)殘骸憑吊了太多年。而我想，對(duì)這個(gè)園子最適宜的態(tài)度，并非憑吊、祭祀、站在廢墟殘骸上遙想他繁華的過往，而是在與他的安靜相處中，去觸摸他的記憶肌理。③每次走進(jìn)圓明園，皆可令我內(nèi)心靜定下來。圍墻外，圍圍著他的已然是車水馬龍，熙來攘往，電光聲色。但每次我走進(jìn)去，他照舊有一種靜默的力氣、靜默的磁場，包涵我，接納我。他是看透一切的，最興盛的繁華看過，最跌宕的起落，也經(jīng)受過。面對(duì)圍墻外的一切，他亦只是靜默自處。④這個(gè)園子備受摧殘的容貌里，分明是有著靜穆的大美。因此他亦有足夠的涵容，可以接納這個(gè)后現(xiàn)代都市中最浮躁的人。⑤沿著福海岸邊，始終往日落的方向走去。抬頭便可以看到淺灰色的疏淡天空。再走一段時(shí)間，日輪的光線收斂，落下去，落到蒼茫的斷壁殘?jiān)竺嫒?。天空是冬日那種黯淡、迷漫的灰，只一樹梅花，開滿疏淡的、細(xì)碎的粉色花朵，在滿地碎石、荒煙蔓草間顯得極突兀。傍晚時(shí)起了風(fēng)，拂過荒瑟的枝葉、林梢。燒黑的石壁散落在荒草間。⑥連續(xù)往西，微涼空氣里是越來越密的夜的粒子。宿鳥歸飛，昏鴉云集，成群的烏鴉嘎嘎叫著飛過來，很蒼涼的恐怖。我在湖岸荒野走著，冬天颯颯的風(fēng)吹過來，白色的蘆花倒伏過去，如白色的連綿的浪。⑦莽蒼的暮靄漫上來。黃昏來臨之時(shí)，是圓明園郁結(jié)的哀傷漫上來的時(shí)刻。③圓明園與南方的園子不同，是大手筆的，那一種落魄也有著大氣概，不那么講究細(xì)節(jié)的。這里不適合閨怨女子游園驚夢(mèng)，凄凄婉婉幽幽怨怨。他不太會(huì)自怨自艾，顧影自憐。這里是讓你獨(dú)愴然而涕下的。⑨俄羅斯民族的苦難，分散于那長夜無盡、莽蒼的厚重荒原。而我們這個(gè)民族百年來的種種離亂變遷，最終可以以這個(gè)園子為縮影。⑩他在時(shí)間洪流里，歷盡劫波。這怨與屈來自多年前的一場大火。大的磨難與細(xì)碎磨折在他身體上輪番碾壓過。而那種痛與落寞，是無法撫慰的。一切撫慰都是浮面的，于他來說，都是浮光掠影。這一個(gè)園子，讓我覺得，我與那個(gè)以往覺得有些浮泛抽象的家國概念，在此刻是如此的接近，相依相偎，貼心貼肺。?在由黃昏而起的沉郁心情中連續(xù)前行。在這個(gè)園子里，好像一路走下去，便可路經(jīng)四季，從荒蕪冬天始終走至遲遲春日。圓明園的春天，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦，暖風(fēng)拂面……?有老人帶著三四歲的孩童從旁邊石拱橋上下來。孩童邁著牢固的小腿，每下一級(jí)臺(tái)階，嘴里便喊出稚嫩清亮的音節(jié)。跟老人搭話聊起天來，知曉他是園子四周的老居民，這些年親見圓明園的種種變遷錯(cuò)落。老人臉上堆疊的皺紋像園子一樣老。?靜靜看著眼前的這對(duì)祖孫，稚子與白發(fā)……很多思緒涌上心頭。?在圓明園徘徊的時(shí)日，腦海翻涌，“生命”這個(gè)字眼時(shí)時(shí)跳上心頭，令人沉迷，又令人困惑。它是一個(gè)終極的、又好像是無解的命題。他不只是一個(gè)背影，也不該單單地作為一個(gè)遺跡被憑吊，你該把他作為一個(gè)生命，去感知他的脈息。(選自《人民日?qǐng)?bào)2021年散文精選》，有刪改)7.作者認(rèn)為圓明園有“大美”，請(qǐng)依據(jù)全文內(nèi)容，概括“大美”的具體內(nèi)涵。答：________________________________________________________________________解析“大美”是文章的關(guān)鍵詞，也是作者對(duì)圓明園的集中概括。圍繞關(guān)鍵詞，作者寫到了“靜默”“靜穆”“歷史”“家國”“生命”等等，這些都屬于“大美”的內(nèi)涵呈現(xiàn)。答案①它的景色是蒼涼的，蘊(yùn)含著靜默的力氣。②它的胸襟是博大的，能包涵接納一切。③它的構(gòu)思是大手筆的，落魄之時(shí)也不乏大氣概。④它的歷史是厚重的，濃縮了民族的離亂變遷。⑤它的內(nèi)涵是無窮的，揭示了生命的意義，讓人信任將來總是奇特而布滿期望的。8.文中畫線的句子在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特色？請(qǐng)簡要賞析。答：________________________________________________________________________解析鑒賞散文句子的藝術(shù)特色，一般狀況下，從用詞、句式、修辭、描寫技巧、語言風(fēng)格等五個(gè)方面入手，同時(shí)要緊扣文本內(nèi)容和作者的情感。答案運(yùn)用了想象(虛寫)和引用的手法，一方面體現(xiàn)在“路經(jīng)四季”的幻覺上，另一方面體現(xiàn)在對(duì)風(fēng)暖燕飛的春景的想象中，并引用了杜甫的相關(guān)詩句；借對(duì)圓明園奇特春色的憧憬，表達(dá)了對(duì)祖國將來的信念。9.第?小節(jié)，作者敘寫了老人與孩童的情節(jié)，有何用意？答：_______________________________________________________________________解析文末宕開一筆寫到老人與孩童的場景，頗有深意。老人與孩童，在這里具有很強(qiáng)的象征意義，既是實(shí)寫，也是虛寫。答題時(shí)需要點(diǎn)明象征的含義。答案這既是實(shí)寫，也是象征。老人是蒼老的，用以象征圓明園的過去、民族的歷史；孩子是布滿期望的，用以象征現(xiàn)在的社會(huì)、國家的將來。示意了國家和民族的命脈生生不息。10.結(jié)合全文內(nèi)容，探究作者憑吊圓明園時(shí)簡單的情感態(tài)度。答：_______________________________________________________________________解析散文閱讀很重要的一點(diǎn)就是挖掘作品表現(xiàn)的審美取向和價(jià)值推斷。這一點(diǎn)，我們從文中可以找到很多直接表達(dá)作者情感的語句，如“而我們這個(gè)民族百年來的種種離亂變遷，最終可以以這個(gè)園子為縮影”，表達(dá)