2025年粵教滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷610考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是（）A.維生素C是氧化物B.維生素C是由6個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素和6個(gè)氧元素組成的C.維生素C.H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為9：1：2D.青少年應(yīng)多吃蔬菜水果，切勿偏食2、微型電扇通電工作時(shí)；它是電動(dòng)機(jī)．如圖所示，在微型電扇的插頭處連接小燈泡，用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)微型電扇變成了發(fā)電機(jī)．關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理，下列說法中正確的是（）

A.電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)B.電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用C.發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)D.發(fā)電機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用3、今年以來，全國各地出現(xiàn)了幾次較為嚴(yán)重的霧霾天氣，再次引起人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注，下來舉措有利于改善空氣質(zhì)量的是（）A.露天焚燒垃圾B.燃煤火力發(fā)電C.工廠廢氣處理后排放D.鼓勵(lì)開私家車出行4、泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%．在配制4%的食鹽水時(shí)，下列操作導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（）A.轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑在桌上B.稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大C.轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時(shí)，有少量液體濺出D.量取稀釋用的水體積偏小5、某原子的相對(duì)原子質(zhì)量是M，核外電子總數(shù)為N，則該原子的中子數(shù)為（）A.MB.NC.M-ND.M+N6、在一次實(shí)驗(yàn)中；小宇連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針，閉合開關(guān)后，下列說法正確的是（）

A.電磁鐵的A端為N極B.小磁針靜止時(shí)，S極水平指向左C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)D.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)7、貝殼的主要成分是碳酸鈣；小明設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，以下關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是（）

A.貝殼逐漸溶解B.貝殼表面有氣泡產(chǎn)生C.表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)D.燒杯中溶液的質(zhì)量保持不變8、有些同學(xué)撒謊被揭穿后往往表現(xiàn)為臉紅、心跳，這主要是由于人體中什么激素瞬間分泌量大增引起的（）A.胰島素B.甲狀腺激素C.腎上腺激素D.性激素9、一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金屬球相接觸，觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合后又張開，根據(jù)這一現(xiàn)象可以斷定（）A.帶電體一定帶有大量的正電B.帶電體一定帶有大量的負(fù)電C.帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電D.帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的負(fù)電評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、如圖甲所示，小明同學(xué)將手機(jī)放在廣口瓶中，并用抽氣機(jī)將其中的氣體不斷地向外抽．打電話呼叫瓶中的手機(jī)，這時(shí)手機(jī)____（選填“能”或“不能”）收到呼叫信號(hào)．乙圖是A、B兩種不同電磁波的傳播圖象，二者不同的是____、____（選填“波速”；“波長”或“頻率”）．

11、一根鎳鉻合金絲兩端電壓一定，將鎳鉻合金絲對(duì)折后接入原電路中，其電阻將____，通過的電流將____。（選填“變大”、“變小”、“不變”）12、在“用滑動(dòng)變阻器改變電路電流”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖16中所示。請(qǐng)你設(shè)計(jì)電路，要求：閉合電鍵后，小燈發(fā)光，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P自中點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)不斷變小。在方框中畫出你設(shè)計(jì)的電路圖____。在連接電路時(shí)，電鍵應(yīng)處于____狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”），電流表應(yīng)____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。

13、環(huán)形導(dǎo)線（可看做通電螺線管的一匝）能產(chǎn)生磁場，其磁感線分布如圖所示，則____點(diǎn)（選填“A”或“B”）的磁場較強(qiáng)。若將一小磁針放在環(huán)形導(dǎo)線的右側(cè)，小磁針的____極將向?qū)Ь€靠近。

14、某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖像，橡皮泥的密度是____g/cm3.若另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是____g。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)21、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

24、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共36分)25、在圖中；畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標(biāo)注力的符號(hào).

26、如圖所示；根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

27、在圖中；根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，在對(duì)應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極．

28、完成下列作圖．

（1）如圖1所示；能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止在通電螺線管的上方，請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正極或負(fù)極．

（2）圖2是一束平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后的光路；請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出一個(gè)合適的透鏡．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共20分)29、欲配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸（密度為1.07g/mL），需水和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/mL）各多少毫升？30、某物體以12米/秒的速度運(yùn)動(dòng)320秒；又以750米/分的速度運(yùn)動(dòng)4分鐘；休息5分鐘，又以41.4千米/時(shí)的速度運(yùn)動(dòng)0.1小時(shí)，求：

①從大到小把四段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度，V1、V2、V3、V4排列起來；

②全程平均速度是多少？

③前15分鐘內(nèi)的平均速度是多少？

④前18分鐘內(nèi)物體走過的路程是多少？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

B；根據(jù)元素只講種類、不講個(gè)數(shù)進(jìn)行進(jìn)行判斷。

C；根據(jù)維生素C分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)題意，維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中；它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，進(jìn)行分析判斷。

【解答】

A；維生素C含有碳、氫、氧三種元素；不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；元素只講種類、不講個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的；則維生素C.H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6：8：6=3：4：3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、由題意，維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中；它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，故青少年應(yīng)多吃蔬菜水果，切勿偏食，故選項(xiàng)說法正確。

故答案為：D2、B【分析】【解答】（1）電扇里面有一個(gè)小型的電動(dòng)機(jī)；使微型電扇轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；（2）電扇的內(nèi)部有磁鐵和線圈，當(dāng)微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，做了切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，故能產(chǎn)生電流；此時(shí)微型電扇如同一臺(tái)發(fā)電機(jī)，原理就是電磁感應(yīng)．

故選B．

【分析】（1）電動(dòng)機(jī)的工作原理：通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；能量轉(zhuǎn)化是：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（2）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．3、C【分析】【解答】A；焚燒垃圾中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵；故A錯(cuò)誤；

B；燃煤火力發(fā)電；煤燃燒過程中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵，故B錯(cuò)誤；

C；工廠廢氣處理后排放；可減少空氣污染，利于改善空氣質(zhì)量，故C正確；

D；汽車廢氣中含有大量有害氣體；多開私家車就會(huì)增加空氣中的有害氣體，加重空氣的污染，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】A；從焚燒垃圾中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答；

B；從火力發(fā)電一般為燃煤發(fā)電；煤燃燒過程中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答；

C；從工廠廢氣處理后排放；可減少空氣污染去分析解答；

D、從汽車廢氣中含有大量有害氣體去分析解答．4、A【分析】【解答】A；轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時(shí)；有少量灑在桌上，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)正確；

B；稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大；會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；溶液具有均一性；轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時(shí)，有少量液體濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；量取稀釋用的水體積偏??；則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析解答．5、C【分析】【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。

【解答】因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；由題意該原子的核外電子總數(shù)為N，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為N；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為M，則該原子的中子數(shù)為=M-N。

故選：C．6、A【分析】【分析】開關(guān)閉合后；根據(jù)電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場的變化。該題考查了安培定則的應(yīng)用；磁極間的作用規(guī)律的應(yīng)用、電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題。

【解答】解：A；電流從右端流入；左端流出，故據(jù)安培定則可知，此時(shí)電磁鐵的A端是N極，B端是S極，故正確；

B；據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知；小磁針靜止時(shí)，左端是N極，右端是S極，故錯(cuò)誤；

C；滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)；電阻變大，電流變小，故電磁鐵的磁性變?nèi)?，故錯(cuò)誤；

D；該實(shí)驗(yàn)表明了電能生磁；此現(xiàn)象與發(fā)電機(jī)無關(guān)，故錯(cuò)誤。

故答案為：A7、D【分析】【分析】根據(jù)碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)后的產(chǎn)物分析．碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)還生成了氯化鈣，溶質(zhì)的質(zhì)量增加．

【解答】解：A；碳酸鈣反應(yīng)后生成易溶于水的氯化鈣；貝殼逐漸溶解，故A描述正確；

B；碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；故有氣泡產(chǎn)生，故B描述正確；

C；生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；所以表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)，故C描述正確；

D；碳酸鈣反應(yīng)后生成易溶于水的氯化鈣；溶質(zhì)由氯化氫變?yōu)槁然}，溶質(zhì)的質(zhì)量增加，故溶液質(zhì)量增加，故D錯(cuò)誤；

故選D．8、C【分析】【分析】腎上腺激素主要是收縮血管；維持血壓，應(yīng)激時(shí)起作用。

【解答】其實(shí)；臉紅是受著頭腦指揮的。原來我們的視覺和聽覺神經(jīng)，都集中在頭腦里。當(dāng)我們看到和聽到使我們害羞的事情時(shí)，眼睛和耳朵就立即把消息傳給了大腦皮質(zhì)，而大腦皮質(zhì)除向有關(guān)的部位聯(lián)系外，同時(shí)刺激著腎上腺，腎上腺一受刺激，立刻作出相應(yīng)的反應(yīng)，分泌出腎上腺素。腎上腺素有一個(gè)特點(diǎn)，它少量分泌的時(shí)候，能夠使血管擴(kuò)張，特別是臉部的皮下小血管;可是大量分泌的時(shí)候，反會(huì)使血管收縮。當(dāng)我們感到難為情的時(shí)候，正是大腦皮質(zhì)刺激著腎上腺，分泌出少量腎上腺素的時(shí)候，于是臉孔就發(fā)熱發(fā)紅。不光是害羞會(huì)臉紅，高興和憤怒的時(shí)候，也會(huì)臉紅。在極氣憤的時(shí)候，臉部就不單是紅，它紅一陣；青一陣，有時(shí)轉(zhuǎn)為蒼白，這是腎上腺一陣陣地在大量分泌，使血管收縮，交替充血貧血或使血管較長時(shí)間地處于貧血狀態(tài)的緣故。

故選：C9、B【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥；正負(fù)電荷會(huì)發(fā)生中和現(xiàn)象．

【解答】解：（1）因驗(yàn)電器的金屬球帶正電；驗(yàn)電器的金屬箔先閉合，說明驗(yàn)電器與金屬棒發(fā)生中和現(xiàn)象，所以金屬棒帶電性質(zhì)與驗(yàn)電器帶電相反，故金屬棒帶負(fù)電；（2）如果帶電體所帶的負(fù)電的量與驗(yàn)電器所帶的正電的量相等，則正負(fù)電荷恰好完全中和，金屬箔將不會(huì)張開角度；（3）如果帶電體所帶的負(fù)電的量比驗(yàn)電器所帶的正電的量多，則正負(fù)電荷完全中和后，又剩余了負(fù)電荷，金屬箔由于帶負(fù)電荷而重新張開．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)10、能波長頻率【分析】【解答】（1）因?yàn)殡姶挪茉谡婵罩心軅鞑ィ视贸闅鈾C(jī)抽去罩中的空氣；打電話呼叫罩內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)也能收到呼叫信號(hào)；（2）甲乙都是電磁波，電磁波速是相等的．由圖知，甲的波長大，乙的波長??；

根據(jù)波速=波長×頻率；電磁波速不變，甲的波長大，甲的頻率小．

故答案為：能；波長；頻率．

【分析】（1）電磁波的傳播不需要介質(zhì)；電磁波能在真空中能傳播；（2）真空中電磁波的速度是恒定不變的．波速=波長×頻率．

波峰或波谷之間的距離是波長，先判斷甲乙的波長，再判斷電磁波的頻率．11、變小變大【分析】【解答】電阻大小與材料；長度，橫截面積有關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí)，長度越長，導(dǎo)體的電阻越大；當(dāng)導(dǎo)體的材料和長度相同時(shí)，橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越小。將一根鎳鉻合金絲對(duì)折后，導(dǎo)體長度變短，橫截面積變大，所以電阻變小，電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流變大。

【分析】考查導(dǎo)體電阻大小的影響因素。12、電路圖如圖：

斷開串聯(lián)【分析】【解答】由所給的實(shí)驗(yàn)器材及題意分析可知；把所給的器材依次串聯(lián)組成電路，但要使滑動(dòng)變阻器的滑片P自中點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí)，電阻變大，電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出．電路圖如下：

在連接電路時(shí)；為防止連接錯(cuò)誤，造成電流過大燒壞儀器及電源，電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)；測量電路電流的電流表必須串聯(lián)在電路中。

【分析】在連接電路時(shí)，為防止連接錯(cuò)誤，造成電流過大燒壞儀器及電源，電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)；測量電路電流的電流表必須串聯(lián)在電路中。13、BN【分析】【分析】磁感線的疏密表示磁場的強(qiáng)弱；同名磁極相排斥；異名磁極相吸引。此題先判斷通電螺線管南北極，再判斷小磁針的磁極偏轉(zhuǎn)情況。

【解答】磁感線的疏密表示磁場的強(qiáng)弱；由圖可知B點(diǎn)的磁感線比A點(diǎn)密，所以B點(diǎn)的磁場較強(qiáng)；環(huán)形導(dǎo)線看做通電螺線管，由圖根據(jù)安培定則可判斷出環(huán)形導(dǎo)線的左側(cè)為N極，右端為S極，根據(jù)異名磁極相吸引，所以小磁針的N極將向?qū)Ь€靠近。

故答案為：B；N14、240【分析】【分析】（1）從圖象任選一組數(shù)據(jù)，根據(jù)公式可求密度的大??；（2）橡皮泥的體積為20cm3；從圖象上可以看出其質(zhì)量的大?。鶕?jù)圖象總結(jié)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系．本題考查密度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是能從圖象中找到有用的數(shù)據(jù)，考查學(xué)生根據(jù)圖象處理信息的能力．

【解答】解：（1）從圖象可以看出，當(dāng)質(zhì)量為60g時(shí)，體積為30cm3；橡皮泥的密度．（2）從圖象上可以看出，當(dāng)同種橡皮泥的體積為20cm3；其質(zhì)量是40g．

故答案為：2；40三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共32分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

23、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共36分)25、【分析】【解答】小球收到浮力和重力兩個(gè)力的作用；大小相等，方向相反，如圖。

【分析】受力分析是物理學(xué)的重要技能,初中應(yīng)學(xué)會(huì)簡單的受力分析方法.本題對(duì)漂浮在水面的小球作受力示意圖,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;這些力的特征是什么?②要規(guī)范地用力的示意圖表示出來.26、解：因磁體外部磁感線方向由N極指向S極；故螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極；

因同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，故可知小磁針左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．

故答案如圖：

【分析】【解答】由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極；則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極；由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極．

【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極，也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向．27、【分析】【解答】解：由磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管的左端為S極；右端為N極；根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的左端流入的，右端流出，所以電源的左端為正極，右端為負(fù)極．

如圖所示：

【分析】由磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，判斷出通電螺線管的NS極，再由安培定判斷出電流的方向，標(biāo)出電源的正、負(fù)極．28、【分析】【分析】（1）根據(jù)磁體間的相互作用及右手螺旋定則結(jié)合電路中電流方向進(jìn)行分析；

（2）掌握凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用：凸