2025年浙教版九年級化學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列過程，一定包含化學變化的是（）A.鋼鐵銹蝕B.鐵杵磨成針C.酒精揮發(fā)D.輪胎爆炸2、地里莊稼出現(xiàn)葉黃、株矮、生長遲緩等癥狀，需施加復合肥。下列物質屬于復合肥的是()A.K2SO4B.NH4NO3C.Ca3(PO4)2D.NH4H2PO43、分析推理是化學學習中常見的思維方式，下列分析推理說法正確的是rm{(}rm{)}

。編號實驗事實實驗結論rm{A}某溶液不能使酚酞變色該溶液一定顯酸性rm{B}常溫下，測定某溶液的rm{pH=9}該溶液一定顯堿性rm{C}某固體能與鹽酸反應放出氣體該固體一定是碳酸鹽rm{D}某物質能夠導電該物質一定是金屬單質A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、下列物質加入水中，不能溶于水形成溶液的是（）A.蔗糖B.硝酸鉀C.植物油D.高錳酸鉀5、天津入秋以來，氣溫變化幅度較大，感冒患者增多，一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液”已獲得加速審批通過，帕拉米韋的化學式C15H28N4O4），下列有關說法正確的是（）A.1個帕拉米韋分子由15個碳原子，28個氫原子，4個氧原子和4個氮原子構成B.帕拉米韋由四種原子構成C.帕拉米韋中氫元素的質量分數(shù)最高D.帕拉米韋中氫元素和氧元素的質量比為1：16、下列關于水的污染與凈化敘述，正確的是（）A.生活污水直接排放不會造成水污染B.自然界的水有自我凈化能力，大量有害物質進入水體中也不會影響人體健康C.生活中通過煮沸可降低水的硬度D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸發(fā)等評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、為了除去物質中的雜質（括號內(nèi)物質為雜質），所選用試劑或操作方法不正確的是（）。物質選用試劑（過量）操作方法ACO2（CO）O2點燃BCu（Fe）稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌CCuSO4溶液（H2SO4）氧化銅加入氧化銅粉末充分反應后過濾D鹽酸（H2SO4）硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應后過濾A.AB.BC.CD.D8、下列說法正確的是（）A.檢驗二氧化碳不可以用燃著的木條B.氧氣可作驅動火箭的燃料C.按質量分數(shù)計算，空氣中氮氣占78%，氧氣占21%D.催化劑在化學反應前后本身的質量和性質都不會改變9、下列各組物質的混合物，溶液質量不發(fā)生改變的是（）A.氫氧化鉀溶液與鹽酸B.氯化鋇溶液與稀鹽酸C.碳酸鋇溶液與鹽酸D.銅和硝酸汞溶液10、如圖所示；打開止水夾，將液體A滴入試管①中，A與固體B能發(fā)生化學反應，同時在試管②中的導管口處觀察到有氣泡冒出．則下列液體A和固體B的組合中正確的是（）

A.稀鹽酸和硫酸鈉。

B.稀鹽酸和鐵。

C.水和生石灰。

D.水和氯化鈉。

11、如圖為某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}

A.反應物甲的每個分子含有rm{5}個原子B.乙中元素的化合價在反應前后未改變C.生成物的分子個數(shù)比為rm{1}rm{2}D.該反應前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化12、甲；乙兩物質的溶解度曲線如圖2所示．現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質飽和溶液的試管（底部均有少量未溶解的固體）浸入盛有水的燒杯里；然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體，攪拌至完全溶解（如圖1），此時對相應變化的判斷正確的是（）

A.甲溶液可能變成不飽和溶液B.盛乙的試管中未溶解的固體質量減少C.甲、乙兩物質的溶解度都增大D.乙溶液中溶質質量分數(shù)減小13、下列物質的鑒別方法錯誤的是（）A.用肥皂水鑒別軟水和硬水B.硫酸銅溶液鑒別水和過氧化氫C.用澄清石灰水鑒別氮氣和氧氣D.用揉搓的方法證明植物葉子中含有水分評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、某研究性學習小組設計了測定純堿樣品（含NaCl雜質）中碳酸鈉質量分數(shù)的實驗方案．請回答下列問題：（1）碳酸根離子沉淀法．實驗步驟：

①用托盤天平稱取wg樣品放入燒杯中加水溶解；②加入足量的BaCl2溶液成分反應；證明反應后剩余的方法是。

____；③過濾、洗滌、稱量沉淀的質量為mg；④樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為____．

（2）氣體法．學習小組利用圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)．

①實驗裝置乙中盛放的試劑為____裝置丁的作用是____

②學習小組通過測量丙裝置實驗前后的質量，確定二氧化碳的質量．實驗中滴加稀硫酸的速度過快，產(chǎn)生的氣流過急，會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)____（填寫“偏高”；“偏低”或“不變”）．

（3）測氯化鈉法．請你完成下列實驗方案：稱取一定質量的樣品放入燒杯中加水溶解；____；過濾、洗滌、干燥稱量沉淀的質量．計算出氯化鈉的質量，再得樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)．15、酸；堿、鹽、氧化物的知識是重要的化學基礎知識．

（1）請用化學方程式說明“斯達舒”[含Al（OH）3]緩解胃酸（主要成分是稀鹽酸）過多引起不適的原理____．

（2）在石灰石、生石灰、熟石灰三種物質中，可作為干燥劑的是____．

（3）在太空艙里，NiFe2O4可用于促進宇航員呼出的CO2轉化為O2，而自身的質量及化學性質保持不變．你認為NiFe2O4在這一反應中是____．16、看下面表格；請回答問題：

（表一）地殼里各種元素的含量。元素名稱質量分數(shù)元素名稱質量分數(shù)氧48.60%鈉2.74%硅26.3%鉀2.47%鋁7.73%其它3.59%鐵3.45%（表二）我國渤海、黃、東、南海水中所含主要元素的總量。元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3.35×1015鉀0.1×1013銅1.1×107氫0.4×1015溴2.5×1011鎳0.8×107氯7.2×1013氟0.5×1010鋁0.8×107鈉4.0×1013磷2.7×108錳0.8×107鎂0.5×1013碘2.3×108鈦0.4×107硫0.3×1013鐵0.4×108銀1.4×105鈣0.2×1013錫1.1×107金1.5×104（1）“表一”與“表二”中對元素含量的表示方法____（填相同或不同），“表一”中元素的含量用____表示的．

（2）“表一”中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素形成化合物的化學式為____．

（3）“表一”中氫元素含量沒有單獨列出，說明含量較少，而“表二”中氫元素的含量卻位居第二，其原因是____．17、如圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置：rm{(}提示：分液漏斗可以防止氣體外逸rm{)}

rm{(1)}寫出圖中標號rmld3d3xt的儀器名稱______．

rm{(2)a}中的藥品是______；rm{c}中試劑的作用是______．

rm{(3)}請說明如何改正裝置中的兩處錯誤：______、______．18、用填空：下列事實說明空氣中含有哪些成分．

rm{壟脵}酒精在空氣中可以燃燒______；

rm{壟脷}酥脆的餅干露置于空氣中變軟______；

rm{壟脹}澄清的石灰水在空氣中放置，石灰水變渾濁且表面生成一層白膜______．19、如圖1所示是提純NaCl的實驗：請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次為圖2中的____（填序號）

（2）若得到NaCl的產(chǎn)量比實際值偏低，則可能的原因是____（填序號）

A．蒸發(fā)式受熱不均勻；有晶體濺出。

B．蒸發(fā)時；看到有晶體析出，立即停止加熱。

C．過濾時濾紙有破損；混合液流入濾液中。

D．溶解15g含有泥沙的NaCl樣品時；加入的水量不足。

（3）用上述實驗所得純凈的氯化鈉，配制9%的氯化鈉溶液50g，需要氯化鈉____g．20、根據(jù)有關燃燒和燃料的知識回答下列問題．

（1）把蠟燭放在空氣中，蠟燭沒有燃燒，原因是____；

（2）把冷的白瓷碟子從上方移近蠟燭火焰，過一會兒，在碟子上出現(xiàn)了炭黑．說明蠟燭中一定含有____元素；

（3）常用燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染．增大燃料與空氣的接觸面和提供充足的____都有利于燃料的充分燃燒．評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)21、空氣和石油都屬于純凈物____．評卷人得分五、實驗題(共1題，共4分)22、某市準備新建一座污水處理廠，集中處理A、B、C、D四家工廠的工業(yè)污水．一個化學興趣小組的同學了解到這四家工廠排出污水的主要成分分別是K2CO3、CuSO4；NaOH、HCl中的一種物質；他們根據(jù)工廠布局．設計了一套溝渠模型進行模擬實驗．如圖所示是他們的實驗觀察記錄（“→”表示水流方向）．據(jù)圖回答：

（1）寫出A、B廠污水主要成分的化學式：A____；B____；

（2）寫出產(chǎn)生藍色渾濁的化學方程式：____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；鋼鐵銹蝕過程中有新物質鐵銹生成；屬于化學變化．

B；鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質生成，屬于物理變化．

C；酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質生成，屬于物理變化．

D；輪胎爆炸過程中沒有新物質生成；屬于物理變化．

故選A．2、D【分析】莊稼生長不茂盛；葉子偏黃，籽粒不飽滿．他應該施加含氮元素和磷元素的復合肥．

A、K2SO4中含有鉀元素；屬于鉀肥．故選項錯誤；

B、NH4NO3中含有氮元素；屬于氮肥．故選項錯誤；

C；磷酸鈣中含有磷元素；屬于磷肥．故選項錯誤．

D；磷酸二氫銨中含有氮元素和磷元素；屬于復合肥，符合要求．故選項正確；

故選D．3、B【分析】解：rm{A}某溶液不能使酚酞變色；該溶液不一定顯酸性，也可能顯中性，故選項分析推理錯誤。

B、常溫下，測定某溶液的rm{pH=9}大于rm{7}顯堿性，故選項分析推理正確。

C；某固體能與鹽酸反應放出氣體；該固體不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬，故選項分析推理錯誤。

D；某物質能夠導電；該物質不一定是金屬單質，也可能是石墨、氯化鈉溶液等，故選項分析推理錯誤。

故選：rm{B}

A；無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色；遇堿性溶液變紅．

B、當溶液的rm{pH}等于rm{7}時，呈中性；當溶液的rm{pH}小于rm{7}時，呈酸性；當溶液的rm{pH}大于rm{7}時；呈堿性．

C；根據(jù)鹽酸能與碳酸鹽、活潑金屬等反應生成氣體；進行分析判斷．

D；根據(jù)常見的能導電的物質；進行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸的化學性質、溶液的酸堿性和溶液rm{pH}大小之間的關系、常見的能導電的物質等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{B}4、C【分析】【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．【解析】【解答】解：A；蔗糖易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯；

B；硝酸鉀易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯；

C；植物油不溶于水；與水混合形成乳濁液，不屬于溶液，故C正確；

D；高錳酸鉀易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯．

故選C．5、A【分析】【分析】A；根據(jù)1個帕拉米韋分子的構成進行分析判斷．

B；根據(jù)帕拉米韋的微觀構成進行分析判斷．

C、根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=×100%；進行分析判斷．

D、根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；1個帕拉米韋分子中含有15個碳原子、28個氫原子、4個氧原子和4個氮原子；故選項說法正確．

B；帕拉米韋是由帕拉米韋分子構成的；帕拉米韋分子是由四種原子構成的，故選項說法錯誤．

C；帕拉米韋中碳原子的相對原子質量之和為12×15=180；氫原子的相對原子質量之和為1×28=28，氮原子的相對原子質量之和為14×4=56，氧原子的相對原子質量之和為16×4=64，碳元素的相對原子質量之和最大，則碳元素的質量分數(shù)最大，故選項說法錯誤．

D；帕拉米韋中氫元素和氧元素的質量比為（1×28）：（16×4）≠1：1；故選項說法錯誤．

故選：A．6、C【分析】【分析】A；生活污水是造成水體污染的原因之一；

B；自然界的水有自我凈化能力是有限的；

C；煮沸的方法可以降低水的硬度；

D、蒸發(fā)不能凈水．【解析】【解答】解：A；生活污水是造成水體污染的原因之一；所以A錯誤；

B；自然界的水有自我凈化能力是有限的；大量有害物質進入水體中會影響人體健康，故B錯誤；

C；煮沸的方法可以降低水的硬度；故C正確；

D；蒸發(fā)不能凈水；吸附、沉淀、過濾可以凈水，故D錯誤．

故選C．二、多選題(共7題，共14分)7、AD【分析】【分析】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．【解析】【解答】解：A；除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃；這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質，故選項所采取的方法錯誤。

B；Fe能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和水；銅不與稀鹽酸反應，充分反應后過濾、洗滌，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C、H2SO4能與氧化銅反應生成硫酸銅和水；充分反應后過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

D、H2SO4能與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸；能除去雜質但引入了新的雜質硝酸，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：AD．8、AD【分析】【分析】A；檢驗是利用物質典型的特性或特征現(xiàn)象來證明物質；除了二氧化碳，還有其它不能支持燃燒的氣體，據(jù)此進行分析解答．

B；氧氣沒有可燃性；

C；空氣中氮氣占78%；氧氣占21%，這是根據(jù)體積分數(shù)計算的；

D、根據(jù)催化劑的特點進行判斷．【解析】【解答】解：A；二氧化碳能滅火；說明二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，除了二氧化碳外，氮氣等一些氣體也不能燃燒、不能支持燃燒，也可用于滅火，所以檢驗二氧化碳應用澄清的石灰水，不能用燃著的木條檢驗．故A說法正確；

B；氧氣只有助燃性；沒有可燃性，不能作為燃料．故B說法錯誤；

C；空氣中按體積分數(shù)計算；氮氣占占78%，氧氣占21%．故C說法錯誤；

D；催化劑的特點是：在反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生變化．故D說法正確．

故選：A、D．9、AB【分析】【分析】物質混合時，相互間不發(fā)生反應或反應并不生成影響溶液質量的氣體或沉淀，則混合后溶液的質量不發(fā)生改變．【解析】【解答】解：A；氫氧化鉀溶液與鹽酸混合；反應生成水和氯化鉀，因此，混合前后溶液質量不發(fā)生改變；故A正確；

B；氯化鋇溶液與稀鹽酸混合；兩物質間不能相互發(fā)生反應，因此，混合前后溶液的質量不發(fā)生改變；故B正確；

C；碳酸鋇溶液與鹽酸混合；反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，由于氣體二氧化碳的放出，混合后的溶液質量減?。还蔆不正確；

D；銅與硝酸汞溶液混合；銅的活動性比汞強，能將硝酸汞中的汞置換出來，且置換出汞的質量遠大于所消耗銅的質量，因此，混合后溶液質量明顯減??；故D不正確；

故選AB．10、BC【分析】

A；稀鹽酸和硫酸鈉不能發(fā)生化學反應．故選項錯誤；

B；稀鹽酸和鐵反應能生成大量的氫氣．故選項正確；

C；水和生石灰反應能生成氫氧化鈣；同時放出大量的熱，使得試管中的空氣膨脹．故選項正確；

D；水和氯化鈉不能發(fā)生化學反應．故選項錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A與固體B能發(fā)生化學反應；同時在試管②中的導管口處觀察到有氣泡冒出，說明A和B反應能生成大量的氣體或放出大量的熱．

11、BD【分析】解：rm{A}由微粒的構成可知，反應物甲的每個分子含有rm{5}個原子；故A說法正確；

B；由反應的微觀示意圖；組成單質乙的元素在反應后與其他元素組成了化合物，元素的化合價一定發(fā)生了變化，故B說法錯誤；

C、由應前后微粒的構成及變化可知，生成物的分子個數(shù)比為rm{1}rm{2}故C說法正確；

D；由物質的微觀構成和變化可知；該反應前后分子種類發(fā)生了變化，分子的數(shù)目沒有發(fā)生變化，故D說法錯誤。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)微粒的構成分析分析分子的構成；

B；化合價為一種元素與其它元素化合時所表現(xiàn)出來的一種性質；對比反應前后所含元素的物質組成，判斷元素化合價的變化；

C；根據(jù)反應微觀示意圖；由質量守恒定律分析生成物的分子個數(shù)比；

D；對比反應前后微粒的構成及變化；分析分子的變化。

本題考查了化學反應實質用微觀模型示意圖表示，完成此題，可以依據(jù)化學反應的實質結合質量守恒定律進行?！窘馕觥縭m{BD}12、AD【分析】【分析】飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉化；

根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷物質的溶解情況；

根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷物質的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況；

溶質質量分數(shù)=×100%．【解析】【解答】解：A；向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體時；氫氧化鈉溶于水放出熱量，溶液溫度升高，甲的溶解度隨著溫度的升高而增大，因此甲溶液可能變成不飽和溶液，該選項說法正確；

B；因為乙的溶解度隨著溫度的升高而減??；因此盛乙的試管中未溶解的固體質量增多，該選項說法不正確；

C；甲的溶解度隨著溫度的升高而增大；乙的溶解度隨著溫度的升高而減小，該選項說法不正確；

D；乙溶液中；溶質質量減小，因此溶質質量分數(shù)減小，該選項說法正確．

故選：AD．13、BC【分析】【分析】A；依據(jù)肥皂水遇軟硬水的現(xiàn)象分析解答；

B；根據(jù)硫酸銅與水和過氧化氫混合后的現(xiàn)象分析解答；

C；依據(jù)澄清石灰水與氮氣和氧氣不能反應分析解答；

D、依據(jù)揉搓植物葉片后的現(xiàn)象分析解答；【解析】【解答】解：A；肥皂水遇軟硬水的現(xiàn)象不同；與硬水泡沫較少，遇軟水泡沫較豐富，所以用肥皂水鑒別軟水和硬水現(xiàn)象不同，方法可行；

B；水和過氧化氫混合后兩者均不能與硫酸銅反應；所以硫酸銅溶液與兩者混合后現(xiàn)象無明顯差異，方法不可行；

C；澄清石灰水與氮氣和氧氣不能反應；所以用澄清石灰水鑒別兩者時現(xiàn)象相同無法鑒別，方法不可行；

D；揉搓植物葉片后會有水出現(xiàn)；所以用揉搓的方法證明植物葉子中含有水分方法可行；

故選BC三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】鋇離子能和碳酸根離子結合生成白色沉淀；

根據(jù)白色沉淀碳酸鋇的質量可以求出碳酸鈉的質量；進一步可以求出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)；

濃硫酸具有吸水性；堿石灰能夠吸收水和二氧化碳；

如果氣流過急；則二氧化碳不容易完全吸收；

硝酸銀能和氯化鈉反應生成白色沉淀氯化銀．【解析】【解答】解：（1）②證明反應后BaCl2剩余的方法是：靜置；取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，證明氯化鋇剩余．

故填：靜置；取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，證明氯化鋇剩余．

④mg沉淀是碳酸鋇；設碳酸鈉的質量為x．

Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

106197

xmg

=，x=g；

樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為：×100%=×100%．

（2）①二氧化碳進入氫氧化鈉溶液前應該除去水；濃硫酸具有吸水性，可以用濃硫酸除去二氧化碳中的水．故填：濃硫酸．

為了防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣影響實驗結果；可以用堿石灰進行吸收．故填：防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入丙中．

②實驗中滴加稀硫酸的速度過快；產(chǎn)生的氣流過急，二氧化碳不能完全被氫氧化鈉溶液吸收，導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)偏低．故填：偏低．

（3）稀硝酸和碳酸鈉反應能生成硝酸鈉；水和二氧化碳；硝酸銀和氯化鈉反應能生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，加入稀硝酸是為了把碳酸鈉除去．

故填：加入足量稀硝酸；再加入足量的硝酸銀溶液．

故答案為：

（1）②靜置，取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，證明氯化鋇剩余．④×100%．

（2）①濃硫酸．防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入丙中．②偏低．

（3）加入足量稀硝酸，再加入足量的硝酸銀溶液．15、略

【分析】

（1）氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水，該反應滿足酸和堿反應生成鹽和水，該反應的化學方程式為：3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O；

（2）石灰石不能和水反應；熟石灰也不能和水反應且不具有吸水性，所以都不能作為干燥劑來使用，但是生石灰可以和水反應生成氫氧化鈣，從而可以作為干燥劑來使用；

（3）根據(jù)催化劑的特點可以知道，催化劑在化學反應中能改變化學反應的速率，而本身的質量和化學性質不變，而根據(jù)題意可以知道NiFe2O4可用于促進宇航員呼出的CO2轉化為O2，而自身的質量及化學性質保持不變，故可以判斷NiFe2O4為催化劑．

故答案為：（1）3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O；

（2）生石灰；

（3）催化劑．

【解析】【答案】（1）根據(jù)人的胃酸主要是鹽酸；結合鹽酸和氫氧化鋁發(fā)生的反應進行分析；

（2）生石可以和水反應；所以常用作食品干燥劑，可以據(jù)此作答；

（3）根據(jù)催化劑的定義進行解答．

16、略

【分析】

（1）“表一”中對元素含量的表示方法是質量分數(shù)；“表二”中對元素含量的表示方法是元素總量；所以不同；

（2））“表一”中含量最高的金屬元素是Al；含量最高的非金屬元素是O，鋁的化合價是+3價，氧的化合價是-2價，正價在前負價在后，交叉再約簡，所以化學式是Al2O3；

（3）海水中主要物質是水；水中含有氫氧兩種元素，所以氫元素含量比較高．

故答案為：（1）不同；質量分數(shù)（2）Al2O3；（3）水是由氫氧兩種元素組成的．

【解析】【答案】（1）通過觀看表中數(shù)據(jù)進行分析；（2）帶钅字旁的是金屬；不帶钅字旁的是非金屬（汞除外）；（3）海水中主要物質是水，根據(jù)水中含有元素進行分析分析。

17、略

【分析】解：rm{(1)}熟記常用儀器的名稱可知rmlfjdjv3為集氣瓶．

rm{(2)}只有用分解過氧化氫溶液制氧氣時才選用此裝置，分液漏斗中裝的是液體藥品，是過氧化氫溶液；從發(fā)生裝置中出來的氧氣不干燥，需要通過干燥劑將其干燥，因而rm{C}中試劑的作用是干燥氧氣rm{.}故答案為：過氧化氫溶液；干燥氧氣。

rm{(3)}氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集；rm{c}裝置中左邊的導管應伸入液面下，否則氣體沒有通過干燥劑rm{.}故答案為：用向上排空氣法收集；裝置rm{c}中的左邊導管插入液面下。

rm{(1)d}為實驗室常用的儀器．

rm{(2)}該發(fā)生裝置屬于固rm{-}液不加熱型；選用此裝置應滿足的條件是反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應條件是常溫；從要收集到的氣體的特點進行分析．

rm{(3)}根據(jù)實驗注意事項進行分析．

在固rm{-}液不加熱型的發(fā)生裝置中，若使用長頸漏斗，長頸漏斗下端的管口必須要伸到液面下，否則生成的氣體從長頸漏斗下端的管口跑掉，若使用分液漏斗，則不需要將漏斗下端的管口伸到液面下．【解析】集氣瓶；過氧化氫溶液；干燥氧氣；用向上排空氣法收集；裝置rm{c}中的左邊導管插入液面下18、略

【分析】解：rm{壟脵}空氣中的氧氣具有助燃性；酒精在空氣中可以燃燒是因為空氣中有氧氣；

rm{壟脷}酥脆的餅干露置于空氣中變軟是因為空氣中有水蒸氣；

rm{壟脹}澄清的石灰水在空氣中放置；石灰水變渾濁且表面生成一層白膜是因為空氣中有二氧化碳，與石灰水中的氫氧化鈣反應生成難溶性的碳酸鈣的原因．

故答案為：rm{壟脵O_{2}}rm{壟脷H_{2}O}rm{壟脹CO_{2}}

根據(jù)空氣的成分及各成分的性質與作用分析解答rm{.}空氣中含有氮氣；氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其它氣體和雜質．

記住空氣的成分，并了解各成分的性質及作用是解答本題關?。窘馕觥縭m{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}19、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)提純NaCl的實