2025年粵人版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版八年級生物上冊月考試卷168考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列屬于消費者和生產(chǎn)者關(guān)系的是()A.青蛙捕食昆蟲B.黃鼠狼吃雞C.松鼠吃蘑菇D.長頸鹿吃樹葉2、動物的運動方式多種多樣；表現(xiàn)出與相適應（）

A.皮膚的顏色。

B.生殖。

C.呼吸頻率。

D.生活環(huán)境。

3、動物的結(jié)構(gòu)與其運動方式是相適應的。青蛙的趾間有蹼，與之相適應的運動方式是A.游泳B.飛行C.爬行D.跳躍4、下列不屬于計劃免疫的是（）A.給剛出生的嬰兒接種卡介苗，預防肺結(jié)核病B.給精神病人打針吃藥，治療精神病C.給嬰幼兒服小兒麻痹糖丸，預防小兒麻痹癥D.給出生3個月的嬰兒接種百白破疫苗，預防百日咳等疾病5、下列是兩棲動物的是()A.龜B.大鯢C.鱷魚D.中華鱘6、蜻蜓適于在空中飛行；最關(guān)鍵的原因是（）

A.身體分為頭；胸、腹三部分。

B.身體表面有堅韌的外骨骼；有保護和支持內(nèi)部器官的作用。

C.翅著生在胸部；胸部有發(fā)達的肌肉，附在外骨骼上。

D.頭部視覺器官非常發(fā)達。

7、如果一個物種的所有個體都從地球上消失了，那么這個物種就已經(jīng)（）A.滅絕B.瀕危C.再生D.受到威脅8、醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時，需要特別注意保護的是（）A.骨髓B.骨密質(zhì)C.骨松質(zhì)D.骨膜評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、自然界的生物，通過激烈的，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是。10、鳥卵產(chǎn)出以后，胚胎就暫停發(fā)育，原因是外界溫度比雌鳥體溫____（填“高”或“低”）11、如圖是子房縱剖面示意圖；據(jù)圖回答：

（1）傳粉受精后，發(fā)育成種皮的是[____]____，發(fā)育成果皮的是[____]____．

（2）桃子是由[____]____發(fā)育而成的，而可食用的部分是由[____]____發(fā)育成的．

12、【題文】我國將每年的4月28日定為“全國兒童預防接種日”。（）13、為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用；某同學設(shè)計了如下實驗：

①取四個大?。恍螤钕嗤纳鷳B(tài)瓶；編號A、B、C、D，分別加入等量的清水，同時向C、D瓶中加入等量的同種河泥；②在B、C、D瓶中放入等量長勢相同的金魚藻；③在四個生態(tài)瓶中放人大小、形態(tài)和生長狀況相近的金魚各2條，然后密封；④A、B、C瓶置于相同條件的光下，D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里，實驗裝置如圖所示：

實驗結(jié)果如表。生態(tài)瓶編號ABCD瓶中小魚平均生存時間（天）311252據(jù)上述實驗回答：

（1）比較四裝置可知，它們具有相同的非生物因素是____（至少說出二種）．比較A、B可知，影響小魚的存活時間長短的實驗變量是____．

（2）由A和B的實驗結(jié)果可知，金魚藻的作用是____．

（3）通過____兩個生態(tài)瓶實驗結(jié)果的比較；可以說明金魚藻的光合作用需要光．

（4）A、C不能作為對照實驗的原因是____

（5）D裝置中金魚存活時間最短的原因是____．生態(tài)瓶C中的小魚雖然存活時間最長，但最后還是死亡了，最有可能的原因是出于生態(tài)系統(tǒng)中生物種類____，不能達到一種真正的平衡，____能力比較差的緣故．14、做饅頭和釀酒常用的微生物是____．青霉素是____菌產(chǎn)生的抗生素．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、我國用占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口，創(chuàng)造了世界奇跡。（）16、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細胞里，離開了活細胞就會死亡。17、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)比較，前者維持生態(tài)平衡的能力更強．18、人的心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間．19、病毒、細菌、真菌都屬于微生物，都沒有成形的細胞核．______（判斷對錯）20、動脈血管里流的是動脈血，靜脈血管里流的是靜脈血．______．（判斷對錯）21、健康成年人大約有120萬個腎單位。（）22、動物能提供人類豐富的食品、藥品及各種原材料，但不能促進生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)。（）23、（2016?玉林）綠葉在光下制造有機物的實驗說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共3題，共24分)24、根據(jù)資料回答下列問題：

資料1抗生素是一類能夠殺死細菌的物質(zhì)；是當前治療人和動物細菌感染的常用藥物．使用抗生素時，致病菌和包括有益菌在內(nèi)的多種細菌被一起殺死．

資料2有些細菌具有抵抗抗生素的能力．如果濫用抗生素；會對細菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細菌”．

資料3在自然界中；噬菌體是細菌的天然“敵人”，一種噬菌體只攻擊特定的細菌．科學家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細菌感染．

（1）病毒性疾病能否用抗生素治療？______．

（2）遺傳物質(zhì)的改變使細菌產(chǎn)生抗藥性，這是一種______現(xiàn)象．（3）人體內(nèi)細菌對抗生素有的具有抗性，有的沒有，這是一組_________，抗生素起了______的作用，具有抗性的個體存活下來，這叫_________。總之，“超級細菌”的產(chǎn)生可以用達爾文的______學說解釋．25、某市的招虎山國家森林公園，野生動植物資源極為豐富，有蒼鷹、金雕、狼、花面狐等野生鳥獸168種，水杉、紫鍛、赤松、山杜鵑（映山紅）等植物600余種，還有近千畝江北最大的淡竹和毛竹林。每5月杜鵑花開時，眾多游人前來踏青賞花。(1)生物小組的同學在登山時發(fā)現(xiàn)，競相綻放的杜鵑花主要分布在山腰地帶，而山谷和山頂分布更多的分別是棟樹和赤松，造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是_________。（2）青山綠水就是金山銀山，招虎山的植被覆蓋率達到92%產(chǎn)生了巨大的生態(tài)效益，釋放O2、固定CO2就是其中的一個重要方面；說明綠色植物對_____起重要作用。周邊環(huán)境氣候溫和；空氣優(yōu)良，說明生物與環(huán)境的關(guān)系是___________。

(3）大山雀是山中常見的食蟲性益鳥。同學們調(diào)查發(fā)現(xiàn)；大山雀的食物主要有葉蟬；松毛蟲、蝗蟲等，天敵主要是蛇和蒼鷹，食物中的_______同時沿著食物鏈流動。

(4)招虎山常年雨水充沛；溫度適宜；利于淡竹和毛竹成片成林地生長。竹的地下莖（俗稱竹鞭）在地下橫生，節(jié)上的芽雨后鉆出地面長成新竹，這種生殖方式屬于_________________

(5)“招虎”已成傳說，目前招虎山已成為動植物種類繁多的省級自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是____________最為有效的措施。26、某校生物科技小組學生為探究綠色植物進行光合作用的有關(guān)問題；他們選擇了一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料，實驗裝置如下圖所示（提示：裝置中透明塑料袋內(nèi)固體氫氧化鈉的作用是吸收并除去二氧化碳），請分析回答下列問題．

（1）請你設(shè)計一個簡單的實驗方案；以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：將該實驗裝置放在黑暗處一晝夜．你的實驗方案是利用了天竺葵的______作用（選填“呼吸”或“光合”）．

（2）經(jīng)上述處理后；將該實驗裝置移到陽光下照射3～4小時，同時摘下葉片A；B，利用酒精隔水加熱，進行脫色處理，然后滴加______，觀察實驗結(jié)果．

（3）葉片A綠色部分和非綠色部分實驗結(jié)果比較；證明光合作用的場所是______；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分實驗結(jié)果比較，證明光合作用需要______作原料；若將實驗裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時取走固體氫氧化鈉，將葉片A；B綠色部分實驗結(jié)果比較，證明光合作用需要______．

（4）天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內(nèi)導管運輸?shù)模\輸水分所需要的動力來自于葉片進行______（選填“蒸騰”或“光合”）作用所產(chǎn)生的拉力．評卷人得分五、解答題(共1題，共6分)27、科學家們將男性；女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理；形成了下列排序圖．

（1）根據(jù)染色體組成可以判斷；甲為______性的染色體組成，乙為______性的染色體組成．甲；乙產(chǎn)生的生殖細胞中分別含有______條染色體．

（2）染色體的數(shù)目是恒定的；人的體細胞中多了或少了一條染色體，都可能導致嚴重的______．

（3）若甲；乙是一對夫婦；則甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有______染色體的生殖細胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性．

評卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)28、下圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖，請據(jù)圖分析作答。注意：“[]”內(nèi)填寫字母或數(shù)字，以下各題相同。（6分）（1）若此反射過程為膝跳反射，手掌外側(cè)邊緣叩擊的結(jié)構(gòu)，相當于圖中字母[]所示的結(jié)構(gòu)。（2）圖中字母e所標注的結(jié)構(gòu)名稱是。（3）神經(jīng)沖動（興奮）在反射弧中的傳導順序依次是。（用“字母”和“→”表示）29、【題文】在學習了細菌和真菌的知識后；某實驗小組的同學對洗手前后細菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學的討論對話，請你幫他們完成實驗并回答：

甲：洗手前后；手上的細菌和真菌一樣多嗎?

乙：利用培養(yǎng)基；怎樣證明手上有細菌和真菌呢?

丙：將手上的細菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時；需要設(shè)計對照實驗。

（1）若以甲提出的問題進行探究；那么你所做出的假設(shè)應是-----------------_________________________。

（2）請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序：________________________（用字母和箭頭表示）。A．培養(yǎng)B．接種C．觀察D．配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻（3）依據(jù)丙同學的敘述；請你寫出實驗設(shè)計思路：__________________________________

____________________________________________________________（只要求答要點）。

（4）在觀察現(xiàn)象時；發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是__________（細菌；真菌）菌落。

（5）請你預測實驗的結(jié)果：______________________________________________________________________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】試題分析：以上昆蟲、雞屬于動物，不是生產(chǎn)者，蘑菇屬于分解者，只有樹葉是生產(chǎn)者?？键c：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【解析】【答案】D2、D【分析】

A；動物的運動方式多種多樣；動物的皮膚的顏色，不和運動方式相適應．故不符合題意．

B；動物的生殖與生活環(huán)境相適應但與運動方式無關(guān)；故不符合題意．

C；呼吸方式只與鳥類的運動方式性適應；呼吸方式與生活環(huán)境相適應，故不符合題意．

D；動物的運動方式是與生活環(huán)境相適應的．如：魚類生活在水中；運動方式是游泳；鳥類生活在空中，運動方式是飛行，故符合題意．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的是動物的運動方式多種多樣；飛行；游泳、爬行、奔跑．這些都是與生活環(huán)境相適應的．

3、A【分析】【解析】試題分析：動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應的，如青蛙的趾間有蹼，蹼相當于撐船的漿，所以，青蛙的趾間有蹼，適于游泳。考點：本題考查的是動物的運動方式?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、B【分析】解：A；給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預防肺結(jié)核；屬于計劃免疫，A不符合題意；

B；給精神病人打針吃藥；治療精神病，不屬于計劃免疫，B符合題意；

C；給小孩服用小兒麻痹糖丸可以預防脊髓灰質(zhì)炎；屬于計劃免疫，C不符合題意；

D；給初生三個月的嬰兒接種百白破疫苗可以預防百日咳、白喉、破傷風；屬于計劃免疫，D不符合題意．

故選：B．

計劃免疫是指有計劃的進行預防接種；計劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力．如對剛出生的嬰兒注射卡介苗；幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預防麻疹都屬于計劃免疫．對兒童注射甲流疫苗預防甲型流感不屬于計劃免疫只是在甲流感流行時實施．

只要熟練掌握了計劃免疫的概念，就能做出正確的選擇．【解析】【答案】B5、B【分析】龜；鱷魚屬于爬行動物；大鯢屬于兩棲動物，中華鱘屬于魚類，故選B。

考點：本題考查的是兩棲動物的特征，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握兩棲動物的特征?！窘馕觥緽6、C【分析】

多數(shù)鳥類會飛行；其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；多數(shù)昆蟲具有2對翅，蝙蝠的翼膜是其飛行器官，昆蟲胸部有三對足，爬行，第三對足有的進化成跳躍足，如蝗蟲，適于陸生．因此，動物適于飛行的結(jié)構(gòu)翅著生在胸部，胸部有發(fā)達的肌肉，附在外骨骼上．

故選：C

【解析】【答案】此題考查飛行動物的特點；翼和翅是飛行器官，據(jù)此答題．

7、A【分析】【解析】試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，如果一個物種的所有個體都從地球上消失，那么這個物種的基因庫將會消失，這個物種將滅絕，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。考點：此題考查的是生物的多樣性的內(nèi)涵。【解析】【答案】A8、D【分析】【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜；骨質(zhì)和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜；骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細胞，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與對骨的生長（長長，長粗）和增生（斷裂愈合）有重要作用．因此，醫(yī)生在給骨折病人做手術(shù)時，為使斷骨盡快愈合，需要特別注意保護的是骨膜．

【點評】對于此類題目，學生應該明確骨膜內(nèi)還有成骨細胞，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與對骨的生長（長長，長粗）和增生（斷裂愈合）有重要作用．二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】試題分析：自然選擇學說認為，絕大多數(shù)生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產(chǎn)生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數(shù)個體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。考點：本題考查的是自然選擇學說，解答此題的關(guān)鍵是熟記達爾文的自然選擇學說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存?！窘馕觥俊敬鸢浮可娑窢幾匀贿x擇10、略

【分析】

鳥類的體溫大約為40℃左右．鳥類的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育；產(chǎn)出后，由于外界氣溫低于鳥類的體溫，故發(fā)育停止，若在親鳥體溫的影響下，將繼續(xù)進行胚胎發(fā)育，并逐漸發(fā)育成雛鳥．例如我們平時人工孵化小雞，就是為雞受精的卵提供與母雞體溫一樣的溫度而使其繼續(xù)發(fā)育的．由此可見影響鳥類胚胎發(fā)育的外界因素主要是溫度．

故答案為：低．

【解析】【答案】此題主要考查鳥的生殖發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系；生物能適應環(huán)境，環(huán)境能影響生物．

11、略

【分析】

果實和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為：

（1）由上圖可知發(fā)育成種皮的是6珠被；發(fā)育成果皮的是9子房壁．

（2）桃子屬于果實；由3子房發(fā)育而來，可食用的部分屬于果皮，由9子房壁發(fā)育而成．

故答案為：（1）6；珠被；9；子房壁；（2）3；子房；9；子房壁．

【解析】【答案】此題考查果實和種子的形成；據(jù)此答題．

12、略

【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律；將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童進行預防接種，以達到預防；控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計劃的進行預防接種叫計劃免疫，我國將每年的6月27日定為“全國兒童預防接種日”，以強化計劃免疫意識。

考點：本題考查的是全國兒童預防接種日。

點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟全國兒童預防接種日?！窘馕觥俊敬鸢浮卡w13、空氣、水、溫度、空間等金魚藻（進行光合作用，）為小魚提供氧氣C、D變量不唯一（有兩個變量）金魚藻呼吸消耗氧氣（氧氣消耗快）少（單一）自動調(diào)節(jié)【分析】【解答】（1）；生態(tài)因素包括生物成分和非生物成分；非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間．生物成分分為生產(chǎn)者、消費者和分解者．識圖、分析題意，比較四裝置可知，有它們具有相同的非生物因素有陽光、空氣、溫度、水、空間等（寫對三個即可．為生物提供食物、能量和生存空間；比較A、B、c可知，A裝置沒有金魚藻和河泥，B裝置沒有河泥，C裝置有金魚藻和河泥．因此裝置A與C，裝置B與C形成兩組對照實驗，裝置C金魚存活的時間最長25天，因此可知與小魚的存活時間有關(guān)的實驗條件是金魚藻、河泥．

（2）金魚的存活需要食物和氧氣；光合作用制造有機物，釋放氧氣．比較A；B不同的變量是金魚藻，沒有金魚藻的圖A金魚活的時間短3天，有金魚藻的圖B金魚活的時間長11天，可知水藻的作用是進行光合作用釋放氧氣，為金魚提供食物和氧氣．因此金魚活的時間長．

（3）C；D裝置中不同的變量是光照；有光的裝置C金魚存活的時間長25天，表明金魚藻在光下進行光合作用制造有機物釋放氧氣；沒有光照的裝置D金魚的存活時間短，2天，表明金魚藻在無光的條件下，沒有進行光合作用制造有機物釋放氧氣．因此通過比較CD兩個生態(tài)瓶實驗結(jié)果的比較，可以說明金魚藻的光合作用需要光．

（4）實驗設(shè)計的兩個基本原則是“對照原則”和“惟一變量原則”．對照實驗：在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗．其中這種不同的條件就是實驗變量．選項A和C變量不唯一，該選項兩個變量是河泥和金魚藻，是兩個因素，不符合惟一變量原則，不能作為一組對照實驗．

（5）在沒有光照的情況下；金魚藻無法進行光合作用釋放氧氣，反而進行呼吸作用消耗氧氣，與小魚爭奪氧氣，氧氣消耗的最快．因此D裝置中的小魚存活的時間比A裝置中的短．因為生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量越多，自我調(diào)節(jié)能量越強，就越穩(wěn)定，所以生態(tài)瓶C的金魚雖然存活時間最長，但最后還是死亡了，最有可能的原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類較少，不能達到一種真正的平衡，自我調(diào)節(jié)能力比較差的緣故．因此，我們要保護生物的多樣性．保護我們賴以生存的地球．

故答案為：（1）空氣；水、溫度、空間等金魚藻。

（2）（進行光合作用；）為小魚提供氧氣。

（3）C；D

（4）變量不唯一（有兩個變量）

（5）金魚藻呼吸消耗氧氣（氧氣消耗快）少（單一）自動調(diào)節(jié)。

【分析】生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素：生物因素是指生物與生物之間的相互關(guān)系．非生物因素主要包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等，作用是為生物提供食物、能量和生存空間．14、酵母菌青霉【分析】【解答】做饅頭或面包時；經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．釀酒時也要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌分解有機物產(chǎn)生酒精和二氧化碳．

細菌和真菌可以引起多種疾病；但是有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，我們把這些物質(zhì)叫抗生素，如青霉素就是一種普遍使用的抗生素，它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì)，可以治療多種疾病．

故答案為：酵母菌；青霉。

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌，據(jù)此作答．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】試題分析：中國用占世界7%的耕地，養(yǎng)活著世界22%的人口，這個奇跡的背后，便是以灌溉為基礎(chǔ)的精耕細作農(nóng)業(yè)．中國可灌溉耕地面積占全部耕地的45%，但這45%的耕地生產(chǎn)了70%的糧食，中國的主要糧食作物是水稻，水稻是一種單位面積產(chǎn)量很高的農(nóng)作物．我國“雜交水稻之父”袁隆平利用基因的多樣性培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量．可見題中的敘述是正確的．故答案為：√考點：生物的多樣性的內(nèi)涵．【解析】【答案】√16、√【分析】試題分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體。故答案為：√．考點：此題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?7、A【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)；是因為它本身具有一定的調(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自動調(diào)節(jié)能力就越大．反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力就越?。谒械纳鷳B(tài)系統(tǒng)中，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)；草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很．缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的．草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用，故此題說法正確．

故答案為：√．

【分析】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，自動調(diào)節(jié)能力越強，生物的種類和數(shù)量越少，自動調(diào)節(jié)能力越差．18、A【分析】【解答】解：如果將手按在自己的胸口；就會感覺到心臟的跳動．人的心臟位于胸腔中部稍偏左下方，左右兩肺之間．大致與自己的拳頭那么大．心臟晝夜不停地跳動，推動著血液在血管內(nèi)流動．

故答案為：正確．

【分析】心臟是血液循環(huán)的動力系統(tǒng)．位于胸腔中部稍偏左下方，左右兩肺之間．19、×【分析】解：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；真菌有真正的細胞核；有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)；細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域．因此，題干的說法不正確．

故答案為：×．

細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點．【解析】×20、×【分析】解：動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后；含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的，不是依流動的血管來劃分的，如肺動脈里流動的血液是靜脈血，肺靜脈里流動的血液是動脈血．

故答案為：×

動脈血是含氧豐富；顏色鮮紅的血液．靜脈血顏色鮮紅，含氧氣較少．

關(guān)鍵是掌握動脈血和靜脈血的概念．【解析】×21、×【分析】試題分析：泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成．腎臟是形成尿的主要器官，每個腎臟是由120萬個腎單位構(gòu)成的，故題干的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是腎臟的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、×【分析】【解析】試題分析：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)，可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關(guān)系，動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍?？键c：動物在自然界中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e23、A【分析】【解答】實驗前經(jīng)過暗處理葉片內(nèi)已經(jīng)沒有淀粉．實驗時遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不變藍色；見光部分有光能進行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍色．所以，綠葉在光下制造有機物的實驗說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．因此題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素．（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．四、簡答題(共3題，共24分)24、（1）不能。

（2）變異。

（3）相對性狀選擇適者生存自然選擇【分析】【分析】本題主要考查微生物與人類生活的關(guān)系、病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖、自然選擇學說的內(nèi)容等。解答此題的關(guān)鍵是熟知病毒的結(jié)構(gòu)、抗生素的應用以及達爾文的自然選擇等相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹浚?）有的真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病，但不能治療病毒性疾病。青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療人類疾病的抗生素。故病毒性疾病不能用抗生素治療。

（2）（3）達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先細菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷募毦?，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來，這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的超級細菌。故遺傳物質(zhì)的改變使細菌產(chǎn)生抗藥性，這是一種變異現(xiàn)象。人體內(nèi)細菌對抗生素有的具有抗性；有的沒有，這是一組相對性狀，抗生素起了選擇的作用，具有抗性的個體存活下來，這叫適者生存?？傊?，“超級細菌”的產(chǎn)生可以用達爾文的自然選擇學說解釋。

【解析】（1）不能。

（2）變異。

（3）相對性狀選擇適者生存自然選擇25、（1）溫度

（2）維持碳—氧平衡生物能影響環(huán)境

（3）物質(zhì)和能量

（4）無性生殖

（5）保護生物多樣性【分析】【分析】本題考查非生物因素對生物的影響，生物與環(huán)境的關(guān)系，植物維持生物圈中的氧氣平衡，食物鏈的結(jié)構(gòu)特點，無性生殖的特點，生物多樣性的保護措施，解題的關(guān)鍵是理解非生物因素對生物的影響，生物與環(huán)境的關(guān)系，食物鏈的結(jié)構(gòu)，無性生殖的特點，生物多樣性的保護措施?！窘獯稹浚?）環(huán)境中影響生物生活的非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度對植物的分布有著重要影響，不同的植物適應不同的溫度。因此，生物小組的同學在登山時發(fā)現(xiàn)，競相綻放的杜鵑花主要分布在山腰地帶，而山谷和山頂分布更多的分別是棟樹和赤松，造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度。（2）綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，有利于維持生物圈中的碳—氧平衡。植物進行光合作用釋放出氧氣，吸收二氧化碳，同時植物進行蒸騰作用，促進植物水的吸收，能夠降低溫度，提高濕度。因此，青山綠水就是金山銀山，招虎山的紙杯覆蓋率達到92%產(chǎn)生了巨大的生態(tài)效益，釋放o2、固定C02就是其中的一個重要方面，說明綠色植物對維持碳—氧平衡起重要作用。周邊環(huán)境氣候溫和、空氣優(yōu)良，說明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈是指生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng)，隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動，物質(zhì)是往返循環(huán)的，能量是單向流動，逐級遞減。因此，同學們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大山雀的食物主要有葉蟬、松毛蟲、蝗蟲等，天敵主要是蛇和蒼鷹，食物中的物質(zhì)和能量同時沿著食物鏈流動。（4）不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式叫做無性生殖，竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，進而長成新的竹子，竹鞭屬于地下莖，竹子的這種生殖方式，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖。因此，竹的地下莖（俗稱竹鞭）在地下橫生，節(jié)上的芽雨后鉆出地面長成新竹，這種生殖方式屬于無性生殖。（5）保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的“天然實驗室”，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是“活的博物館”，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此，“招虎”已成傳說，目前招虎山已成為動植物種類繁多的省級自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施?！窘馕觥浚?）溫度（2）維持碳—氧平衡生物能影響環(huán)境（3）物質(zhì)和能量（4）無性生殖（5）保護生物多樣性26、呼吸；碘液；葉綠體；二氧化碳；光；蒸騰【分析】解：（1）為了排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：將該實驗裝置放在黑暗處一晝夜．目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉通過天竺葵自身的呼吸作用消耗盡．這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的；而不能是葉片在實驗前貯存．

（2）經(jīng)上述處理后；將該實驗裝置移到陽光下照射3～4小時，同時摘下葉片A；B，利用酒精隔水加熱，進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果．

（3）葉片A綠色部分細胞內(nèi)有葉綠體；能進行光合作用制造淀粉變，因此滴加碘液變藍色；葉片A非綠色部分細胞內(nèi)不含有葉綠體，不能進行光合作用，沒有淀粉生成，因此滴加碘液不變藍．所以葉片A綠色部分和非綠色部分實驗結(jié)果比較，證明光合作用的場所是葉綠體；

葉片A綠色部分能吸收到二氧化碳；能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍色；氫氧化鈉吸收二氧化碳，因此葉片B綠色部分缺乏二氧化碳，不能進行光合作用制造淀粉，所以滴加碘液不變藍色．因此葉片A綠色部分和葉片B綠色部分實驗結(jié)果比較，證明光合作用需要二氧化碳；

若將實驗裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”；同時取走固體氫氧化鈉，則葉片B不見光，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍色；葉片A有光照，能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍色．所以將葉片A；B綠色部分實驗結(jié)果比較，證明光合作用需要光．

（4）天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內(nèi)導管運輸?shù)?；運輸水分所需要的動力來自于葉片進行蒸騰作用所產(chǎn)生的拉力．

故答案為：（1）呼吸；

（2）碘液；

（3）葉綠體；二氧化碳；光；

（4）蒸騰．

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．