中考初中英語祈使句講解及練習(xí)

中考初中英語祈使句講解及練習(xí)初中英語――祈使句一、概念：祈使句指的是表示命令、請求、建議或勸告的句子。二、句型結(jié)構(gòu)：1、肯定句：2、否定句：1.肯定的祈使句（1）動(dòng)詞原形+其他Standup,please.=Pleasestandup.請起立。（2）Be+n./adj/prep短語.Beagoodboy!要做一個(gè)好孩子!Becareful!=Lookout!=Takecare!小心/當(dāng)心！（3）Let+賓語+動(dòng)詞原形+其它成分Letmehelpyou.讓我來幫你。Let’sgotoschooltogether.咱們一起上學(xué)去吧。2.否定的祈使句(1)Don't+動(dòng)詞原形Don'tstandup.別站起來。Don'tbecareless.別粗心。Don'tletthemplaywithfire.別讓他們玩火。（2）Let型的否定式有兩種:“Don't+let+賓語+動(dòng)詞原形+其它成分”和“Let+賓語+not+動(dòng)詞原形+其它成分”。Don'tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。Letthemnotplaywithfire.別讓他們玩火。（3）no開頭,用來表示禁止性的祈使句。Nosmoking!禁止吸煙!Nofishing!禁止釣魚!Nophotos！三、練習(xí)一.用括號內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.It’sanimportantmeeting._________________(not,be)late.2.________________(not,make)anynise!Yourmotherissleeping.3.________________(not,speak)withyourmouthfulloffoodand_________(be)polite.4.________________(not,talk)and____________(read)aloud.5._______________(not,leave)yourhomeworkfortomorrow,Larry.6.________________(look)out!Acariscoming.7._______________(give)ustenyearsandjustseewhatourcountrywillbelike.二、單項(xiàng)選擇1.TheTVistooloud.Please________.A.turnitdownB.toturnitdownC.turndownitD.toturndownit2._______lateagain,Bill!A.Don'ttobeB.Don'tbeC.NotbeD.Benot3._______crosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.A.NotB.Won'tC.Doesn'tD.Don't4.Pleasehelpmecarryit,______?A.willIB.willyouC.shallID.shallwe5.Don'tmakesomuchnoise,______?A.willyouB.won'tyouC.shallweD.doyou6.Doyouknowthegirl______underthetree?A.standB.tostandC.standingD.stood7.Kate,_______yourhomeworkheretomorrow.A.bringB.bringsC.tobringD.bringing8.________methetruth,orI'llbeangry.A.TellingB.TotellC.ToldD.Tell9.I'vekeptthedog_______Maomaoforalongtime.A.NameB.namedC.namingD.toname10.Don'tyouknowthat_______isgoodforourhealth?A.swimB.swimmingC.swamD.swims

11.Herdoctorsaid:“________worksohard”AStopBDon’tCCan’tDNo14.________himthesecret,willyou?ADon’ttellBNottotellCNottellingDNotelling15.________inbed.It’sbadforyoureyes.ANottoreadBDon’treadCDon’ttoreadDNotread16.________Yourchild.We’lllookafterhim.ANottoworryaboutBDon’tworryaboutCNotworryforDDon’tworrywith20.Please________lookoutside.Lookattheblackboard.AnotBdon’tCaren’tDcan’t三、句型轉(zhuǎn)換1.Willyoupleasereaditagainmoreslowly?（改為祈使句）_______________againmoreslowly,please.2.Ifyoudon'tlistentome,I'llgo.（改為同義句）________________me,orI’llgo.4.Theteachersoftentellthestudentsnottobecareless.（改為祈使句）______________careless,please.5.PleasesitnexttoNancy.（改為否定句）______________nexttoNancy.6.Don'tforgettoturnoffthelights,please.（改為反意疑問句）Don'tforgettoturnoffthelights,______________?7.Ifyoumove,you'lldie.（改為同義句）_____________,oryou'lldie.二、英語書面表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練2．假如你是李華，你的英國筆友Jack給你寫郵件表達(dá)了想?yún)⒓幽阈Ｊ钇跒橥鈬鴮W(xué)生舉辦的漢語夏令營的愿望，希望你告知活動(dòng)舉辦的具體時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)安排以及你的建議。提示詞語：Chineseclasses,learn,attend,culture,prepare提示問題：●WhenandwherewilltheChineseSummerCampbeheld?●WhatactivitieswillbeheldattheChineseSummerCamp?●WhatisyouradviceforJack?DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday..Yours,LiHua【答案】DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.TheChineseSummerCampwillbeheldinourschoolfromJuly10thtoJuly30ththissummer.TheactivitiesofthisChineseSummerCampareasfollows:First,youwillattendChineseclasses,learningthemeaningofChinesecharacters.Second,youwilltakepartindifferentparties,knowingthehistoryofChinaandChineseculture,especiallyChineseholidays,whichwillimpressyoudeeply.What’smore,youwillhavechancestovisitsomemuseumsandtheGreatWall.Whatyoushouldprepareisapairofshoesforthevisit.Ifyouhaveanyquestions,pleasetellme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】1.題干解讀：這是一篇提綱類書面表達(dá)，只給了一些要點(diǎn)提示，但都不很明確。學(xué)生除了要把所給要點(diǎn)提示都表達(dá)出來外，還要進(jìn)行適當(dāng)拓展，使文章內(nèi)容充實(shí)。2.例文點(diǎn)評：該題要求寫作體裁為書信格式，所以例文用第一人稱I進(jìn)行寫作，在文章結(jié)尾也按照標(biāo)準(zhǔn)書信格式進(jìn)行了收尾。文章時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。文章條理分明，三個(gè)要點(diǎn)提示都已表達(dá)清楚，并進(jìn)行了適當(dāng)拓展，所給單詞也都全部用上。3.高分亮點(diǎn)：短語：asfollows，takepartin，What’smore，lookforwardto。句型：被動(dòng)句型，現(xiàn)在分詞作狀語，主語從句。3．假如你是李華，你們學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生本周五去北京世園會參觀。你打算邀請外教Peter參加。請用英語寫一封電子郵件，告訴他集合的時(shí)間和地點(diǎn)，在那里可以做什么，以及參觀時(shí)需要準(zhǔn)備什么。提示詞語：schoolgate,nature,culture,foodanddrink提示問題：●Whenandwhereareyougoingtomeet?●Whatareyougoingtodothere?●WhatdoyouadvisePetertoprepareforthevisit?DearPete,Howisitgoing?IamwritingtoinviteyoutovisitBeijingInternationalHorticultureExpositioninYanqing.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I'mlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【答案】DearPeter，Howisitgoing?IamwritingtoinviteyoutovisitBeijingInternationalHorticultureExposition.Wewillmeetattheschoolgateat7:00a.m.thisFriday.ThenwewillgotoBeijingInternationalHorticultureExpositiontogether.Wecandoalotofthingsthere.Wecannotonlyenjoythespecialandbeautifulplantsbutalsolearndifferentculturesinvariousindoororoutdoorshows.Weplantostaythereforawholeday.You'dbetterwearapairofcomfortablesportsshoesandtakesomefoodanddrinkswithyou.I'mlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】1.題干解讀：這是一篇給材料作文，屬于應(yīng)用文寫作。本文已經(jīng)給出了主要寫作要點(diǎn)，動(dòng)筆前要先認(rèn)真閱讀要點(diǎn)，寫作中，應(yīng)注意描述的全面性，盡量將提示的內(nèi)容利用上；提示的問題就是寫作的基本方向，然后圍繞要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮即可。2.例文點(diǎn)評：文章采取郵件格式，時(shí)態(tài)以一般將來時(shí)態(tài)為主。語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，語言準(zhǔn)確，語意連貫，表達(dá)清楚，具有邏輯性。3.高分亮點(diǎn)：短語：schoolgate；invitesb.todo；alotof；plantodo。句型：notonly…butalso；You'dbetter…；I'mlookingforwardto…。4．手機(jī)在生活中扮演著越來越重要的角色，許多中學(xué)生沉迷于手機(jī)無法自拔，比如你的好友Miller.請根據(jù)以下提示點(diǎn)寫一篇短文：1.去年，Miller對手機(jī)游戲非常入迷，而且花大量時(shí)間用手機(jī)聊天看電影；2.Miller與家人和朋友交流甚少，離開手機(jī)會很焦慮；3.昨天還因?yàn)樽呗房词謾C(jī)被自行車撞了，膝蓋受傷；4.你的建議……參考詞匯：mobilegames手機(jī)游戲anxious焦慮becrazyabout對……入迷要求：1字?jǐn)?shù)80-100個(gè)2開頭已經(jīng)給出不計(jì)入總詞數(shù)3要點(diǎn)齊全，行為連貫，適當(dāng)發(fā)揮Todaymoreandmorepeopleareaddictedto(沉迷）playingthemobilephones.Lastyear,MyfriendMillerwas【答案】Todaymoreandmorepeopleareaddictedto(沉迷）playingthemobilephones.Lastyear，MyfriendMillerwascrazyaboutmobilegamesaswell.Hespenttoomuchtimeinchattingandwatchingfilmsonthephone.Millerhardlytalkedwithhisfamilyandfriends.Helivedinhisownworld.Hefeltveryanxiouswithoutmobilephones.Yesterdayhewashitbyabike,becausehewaswatchinghisphoneatthatmoment.Asaresult,hehurthiskneesbadly.Inmyopinion,Ithinkwecan’tusethemobilephonesforalongtime,Imean,nomorethanhalfanhouraday.Don’ttakemobilephonestoschool.Amobilephoneisjustakindoftool,notourwholelife.【解析】【詳解】這是一篇給材料作文。首先認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點(diǎn)；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)；再緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作，可適當(dāng)發(fā)揮。在寫作時(shí)，注意連句成篇，保持文章的連貫性，要層次清楚，要點(diǎn)分明，中心突出。同時(shí)要注意語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復(fù)合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩。最后要細(xì)心復(fù)核檢查，確保正確無誤。5．近年來，各大城市霧霾（haze）情況越來越嚴(yán)重，整個(gè)國家的空氣污染狀況令人擔(dān)憂。請分析空氣污染的現(xiàn)象，原因，應(yīng)對措施，寫一份英文的倡議書，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，減少對空氣的污染。要點(diǎn)提示：（1）我國空氣污染的現(xiàn)象。（至少寫2點(diǎn)）（2）空氣污染產(chǎn)生的原因。（至少寫2點(diǎn)）（3）減少空氣污染的措施。（至少寫2點(diǎn)）要求：（1）80詞左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。（2）文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。Dearstudents,Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution____________________________________________________________________________【答案】Dearstudents,Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution.Bigfactories,powerplantsandcarsallcancauseairpollution.Forexample,chemicalsinthesmokefrompowerstationscausealotofdamage.Besides,thepeople'sactivitiesarealsothesourcesofairpollutionsuchasthrowingtherubbishandsmoking.What'smore,themoretreesarecutdown,thelesspollutedaircanabsorb.Airpollutionisbecomingmoreandmoreserious,soweshouldtakesomemeasuressuchasplantingmoretreesandstopfactoriesfromsendingoutwasteair,what'smore,wehadbetterwalkortakeabus.Protectingtheenvironmentisourduty.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.【解析】【詳解】這是一篇材料作文，根據(jù)材料中的相關(guān)信息介紹一下整個(gè)國家的空氣污染狀況。所提供的材料中列舉了近年來，各大城市霧霾（haze）情況越來越嚴(yán)重，主要從空氣污染的現(xiàn)象，原因，應(yīng)對措施三個(gè)方面去介紹。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。注意作文中必須包含材料上的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。寫作時(shí)，避免使用漢語式的英語，盡量使用我們熟悉的句子或短語。語法要正確，表達(dá)要符合英語習(xí)慣，注意時(shí)態(tài)、時(shí)間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達(dá)具有條理性?！靖叻志湫鸵弧縒ehadbetterwalkortakeabus.我們最好步行或乘公共汽車。這里hadbetter表示最好，后面跟動(dòng)詞原形，takeabus表示乘公共汽車?！靖叻志湫投縋rotectingtheenvironmentisourduty.保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)。這里Protectingtheenvironment做主語，用的是動(dòng)詞的ing形式。6．假如你是李華，請你根據(jù)以下提示用英語寫一封保護(hù)大象的倡議書。提示：陸地上最大的哺乳動(dòng)物，可以活到80歲。目前數(shù)量在減少，因?yàn)椋?）人們砍伐森林，大象漸漸失去家園；2）人們捕殺大象，獲取象牙。3）應(yīng)如何保護(hù)它們(不少于三條)。要求：1）恰當(dāng)運(yùn)用比較級和最高級；2）80詞左右。倡議書的結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：哺乳動(dòng)物mammal;象牙ivoryDearclassmates_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ibelieveeveryone'scontribution(貢獻(xiàn))canmakeabigdifference.Yours,Lihua【答案】Dearclassmates,Elephantsarethelargestmammalsonthelandandtheycanliveuptobeeightyyears.Butnowthenumberoftheelephantsisdecreasingbecauseofthefollowingreasons.Firstly,peoplecutdowntreesintheforest,soelephantsarelosingtheirhomes.Secondly,peoplealsokillelephantsfortheirivory.Asaresult,weneedtodosomethingtohelpthem.First,weshouldplantmoretreestobuildthehomesforelephants.Second,wecanputuppostonthestreettotellpeoplethatitisagainstthelawtokillelephants.Orwecanalsoholdsomeactivitiesinsomepublicplacestospreadtheideaofprotectingtheelephants.Ibelieveeveryone'scontribution(貢獻(xiàn))canmakeabigdifference.Yours,Lihua【解析】【詳解】本文是一封倡議書,倡議大家保護(hù)大象。文章共分為三個(gè)方面的內(nèi)容，首先描述大象想在所處的現(xiàn)狀，然后說明出現(xiàn)這種狀況的原因，最后為了保護(hù)的大象我們應(yīng)該如何去做。時(shí)態(tài)主要為一般現(xiàn)在時(shí)。提出倡議時(shí)可以使用Wecan/Weshould/Let’s/We’dbetter的表示建議的句子。寫作時(shí)注意不要使用太復(fù)雜的句型，以免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤，為使句子具有連貫性，可以適當(dāng)使用連詞。本篇文章內(nèi)容完整，符合材料要求，Elephantsarethelargestmammals…,及First,weshouldplantmoretrees也使用到了比較級和最高級；Firstly,….Secondly,…等詞的使用使文章具有層次性，條理清晰。并且一些連詞的使用，比如so,or,but等也使文章具有連貫性，是一篇不錯(cuò)的文章。7．假如你是光明中學(xué)的李陽，你看到了動(dòng)物保護(hù)組織AnimalGroup的招聘信息，請你依據(jù)主要提示，給AnimalGroup的主席Mr.Mario寫一封郵件，并表達(dá)自己想當(dāng)志愿者的意愿。寫作要點(diǎn)：1.表達(dá)自己想當(dāng)志愿者的心愿。2.向AnimalGroup介紹自己。(1)我是李陽，15歲。(2)喜歡喂養(yǎng)小動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)，讀書。(3)樂于助人，有愛心。3．至少說出兩點(diǎn)你想要參加動(dòng)物保護(hù)組織的原因。DearMr.Mario,Howareyoudoing?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourreply!YoursSincerely,LiYang【答案】IreallyhopeIcanbeavolunteerofAnimalGroup.I'mLiYang.I'm15yearsold.Ilikefeedingsmallanimals,sports,reading.Iamaverylovingboy.Ioftenhelpothers.Ilikesmallanimalsandwanttohelpthem.【解析】【詳解】這是一篇給材料作文。本文給出了一些要點(diǎn)，并給出了作文的開頭。我們要做的就是用正確的英語把要點(diǎn)表達(dá)出來，并適當(dāng)發(fā)揮想象說出自己的觀點(diǎn)。動(dòng)筆前要認(rèn)真閱讀材料，不要遺漏要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來寫，要注意主謂一致等問題。寫作中要適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系【點(diǎn)睛】這篇短文用正確的語句表達(dá)了每一個(gè)要點(diǎn)。學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理。8．假如你是李華，是某英文電臺“Sayit”欄目的兼職編輯。最近你收到一名叫王平的中學(xué)生發(fā)來的電子郵件，向你們欄目組求助。請你根據(jù)電子郵件內(nèi)容給她回復(fù)一封電子郵件，幫助她解答困惑。DearLiHua,I'mamiddleschoolstudent.RecentlyIarguedwithmyparentsoverusingWechat.YouknowWechathasbecomeapartofoureverydaylife,butmyparentsdon’tallowmetouseit.What'sworse,theyhavechangedmypassword（密碼）sothatIcan’tuseit.Therehasbeena"coldwar"betweenusforoveraweek.WhatshouldIdo?Yours,WangPing要求：1．語言表達(dá)要準(zhǔn)確，語意要通順、連貫；2．詞數(shù)80-100左右，電子郵件的格式、開頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：欺騙tick；許可permissionDearWangPing,I'msorrytohearthatyouarehavingproblemswithyourparentsbecauseofusingWechat.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ibelievethingswillgetbetter,YoursLiHua【答案】DearWangPingI‘msorrytohearthatyouarehavingproblemswithyourparentsbecauseofusingWechat.Infact,yourproblemisverycommon.Cheerupandlet’sfindagoodwaytosolveit.YoumaybetrickedorgetintotroublewhenyouuseWechat.Also,usingitforalongtimeisbadforyourhealth,especiallyforyoureyes.Maybeyourparentsworryaboutthesethings.Inmyopinion,communicationisveryimportant.WhynothaveagoodtalkwithyourparentsabouthowtouseWechatproperly?Trytellingthemyouwon’tuseitfortoolongandwon’tuseitwhenyouarestudying.Whatmore.tellthemyou’llneveraddstrangerswithouttheirpermission.Ibelievethingswillgetbetter.YoursLiHu【解析】【詳解】這是一篇應(yīng)用文寫作，寫一封回信。本題給出了主要寫作要點(diǎn)，動(dòng)筆前要先認(rèn)真閱讀要點(diǎn)，確定寫作內(nèi)容，并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和將來時(shí)態(tài)，寫作中注意標(biāo)點(diǎn)符號及大小寫等問題，不要犯語法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語意連貫?！军c(diǎn)睛】這是一篇比較不錯(cuò)的作文。作者根據(jù)題目要求,層次非常的清晰。短文中需要作者自己補(bǔ)充的內(nèi)容完成得也不錯(cuò)這些內(nèi)容都比較貼合文章的需要，意思也很連貫。文章中還用了一些比較好的句型Maybeyourparentsworryaboutthesethings.Inmyopinion,communicationisveryimportant.；WhynothaveagoodtalkwithyourparentsabouthowtouseWechatproperly?9．書面表達(dá)近年來，人們非常關(guān)注學(xué)生的安全。很多學(xué)校為此取消了許多有意義的外出活動(dòng)，如春游、夏令營、野餐等。假設(shè)你是育英中學(xué)的一名學(xué)生張明，請給鄭校長發(fā)一封電子郵件，就此發(fā)表自己的看法。要點(diǎn)如下：1.安全第一，但開展一些戶外活動(dòng)還是有必要的；2.通過這些活動(dòng)，學(xué)生不僅能增長知識，還能開拓視野；3.與大自然親密接觸，能增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識；4.建議學(xué)校在活動(dòng)之前教給學(xué)生一些安全常識，讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己和自救。參考詞匯：outdooractivities戶外活動(dòng)；openupone’seyes開闊視野注意：1.詞數(shù)80—100；2.請不要逐句翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮；3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名；4.郵件的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。DearMr.Zheng,I’msorrytotroubleyou.I’mZhangMing,astudentfromYuyingHighSchool.I’mwritingtoyouaboutoutdooractivities.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,ZhangMing【答案】DearMr.Zheng,I’msorrytotroubleyou.I’mZhangMing,astudentfromYuyingHighschool.Vmwritingtoyouaboutoutdooractivities.Couldyoupleaseorganizesomeoutdooractivitiesforus,dearheadmaster?Ofcourse,safetycomesfirst.Butit’snecessaryforustotakepartinsuchactivities.Inmyopinion,wecanlearnmoreknowledgeandopenupoureyesinthisway.What’smore,it’sagoodwayforustolearntoprotecttheenvironmentbystayingclosetothenature.Andwecangetonwellwithourteachersandclassmates.Whynotshowussomesafetyknowledgebeforetheseactivities.It’sagoodchanceforustolearntoprotectandsaveourselves.Bestwishes!Yours,ZhangMing【解析】【詳解】近年來，人們非常關(guān)注學(xué)生的安全。很多學(xué)校為此取消了許多有意義的外出活動(dòng)，如春游、夏令營、野餐等。假設(shè)你是育英中學(xué)的一名學(xué)生張明，請給鄭校長發(fā)一封電子郵件，就此發(fā)表自己的看法。這是一篇給材料作文，介紹自己的度假計(jì)劃本文做給材料比較詳細(xì)，敘述中注意將要點(diǎn)中的事情介紹清楚，可以適當(dāng)取舍。動(dòng)筆前先根據(jù)材料確定時(shí)態(tài)，句式，詞匯等主要內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容可知本文時(shí)態(tài)問題比較復(fù)雜，注意時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語的搭配問題，人稱主要是第一人稱。寫作中注意使用連接詞，注意表達(dá)的多樣化，做到語意連貫符合邏輯?！军c(diǎn)睛】文中用到了一些好的句型，這些句型給文中增色不少，如：Couldyoupleaseorganizesomeoutdooractivitiesforus；Inmyopinion,wecanlearnmoreknowledgeandopenupoureyesinthisway.一個(gè)人的背影，常常是渺小而平凡的。但是，在每個(gè)人的生命經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，都一定有不止一個(gè)渺小而平凡的背影，給我們留下過真實(shí)的感動(dòng)。這樣的背影，或許屬于扛起了整個(gè)家庭的父親母親，或許屬于無私幫助過我們的良師益友，或許屬于危難時(shí)刻挺身而出的無名路人，又或許屬于激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)的楷模榜樣。一個(gè)普通的背影，或許承載不起太多重負(fù)，但是，千千萬萬的背影，卻共同組成了一首交響詩，回蕩在我們身邊，源源不斷地為我們提供著精神力量?！军c(diǎn)睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文寫材料作文，最關(guān)鍵的是審題立意，給的材料本身包含著深刻道理,并"成為寫作者的立意指向",因此讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵,審題其實(shí)就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理，繼而確定自己對這個(gè)道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn)：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；一個(gè)人的背影，常常是渺小而平凡的。但是，在每個(gè)人的生命經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，都一定有不止一個(gè)渺小而平凡的背影，給我們留下過真實(shí)的感動(dòng)。這樣的背影，或許屬于扛起了整個(gè)家庭的父親母親，或許屬于無私幫助過我們的良師益友，或許屬于危難時(shí)刻挺身而出的無名路人，又或許屬于激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)的楷模榜樣。一個(gè)普通的背影，或許承載不起太多重負(fù)，但是，千千萬萬的背影，卻共同組成了一首交響詩，回蕩在我們身邊，源源不斷地為我們提供著精神力量?！军c(diǎn)睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文寫材料作文，最關(guān)鍵的是審題立意，給的材料本身包含著深刻道理,并"成為寫作者的立意指向",因此讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵,審題其實(shí)就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理，繼而確定自己對這個(gè)道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn)：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。83．閱讀以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章?！绑π防锩嬗腥嗽祀u蛋！”“用手機(jī)掃100元人民幣，就會有AR效果的“金鳳凰”飛出，可以鑒別假幣”“莫言將諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金投資到善林金融，結(jié)果被騙得血本無歸”“中國國民素質(zhì)全球倒數(shù)第二”……互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，給生活提供了很多便利，但是層出不窮的謠言，也給人們帶來許多困擾，針對這些謠言，你怎么看？【答案】讓真相跑贏謠言“你一定不知道”、“大真相”、“大揭秘”……相信我們每個(gè)人都見過帶這些字眼的新聞，也對其中有理有據(jù)的內(nèi)容感到好奇?？晌覀冊诿鎸@些并不了解的“事實(shí)”時(shí)，可曾想過這所謂的真相，卻是另一個(gè)謊言？近幾年來，隨著社會進(jìn)入自媒體時(shí)代，人們每天接收到的信息可謂爆炸性的。這對于我們而言，既有信息福利，也有因虛假信息而帶來的麻煩。真實(shí)與謊言交織，善意與良知缺失，新聞、娛樂等媒體被推到了風(fēng)口浪尖處。而就在今年，虛假信息的浪潮一波接一波：大涼山的孩子十年沒吃過肉？事實(shí)卻是那里的孩子全都能吃上營養(yǎng)餐；演員喬任梁被虐待致死？事實(shí)上他是因抑郁癥而自殺的；日本核電站核泄漏，吃鹽能防止核輻射？根本是危言聳聽！……原本的真實(shí)，在信息傳播過程中，一點(diǎn)點(diǎn)地被添油加醋，一點(diǎn)點(diǎn)地被謠言扼殺扭曲，這時(shí)謠言的惡劣影響已近覆水難收了。傳播謠言的始作俑者固然可恨，可我們更多時(shí)候竟也成為其幫兇，為“假真相”推波助瀾。人總有獵奇心理，迫使他們?nèi)チ私?、傳播未知的事物。以訛作傳訛，輾轉(zhuǎn)無窮，謠言不脛而走，“假”變“真”，猛于虎矣。“見未真，勿輕言；知為的，勿輕傳?！睂τ趯?yīng)的人、事、物，如果我們只是一個(gè)無知者，那么就應(yīng)保持一個(gè)局外人的身份，不知、不言，不隨意應(yīng)和大眾言論，以免增強(qiáng)錯(cuò)誤的輿論煽動(dòng)力；而知情者，則需要站出來，引導(dǎo)正確的輿論。正如魯迅先生所寫的那個(gè)鐵籠一樣，現(xiàn)代社會更需要一個(gè)個(gè)振臂高呼者站出來，言其所知，揭露事實(shí)，讓真相跑在謠言前面。在童話中，說謊的匹諾曹鼻子會變長，而同樣的，在現(xiàn)實(shí)中，說謊造謠者也應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰。法律的空白給謠言的擴(kuò)散提供了可乘之機(jī)。新的傳播環(huán)境下，東窗事發(fā)后才采取處理已然不可取，應(yīng)對質(zhì)疑的聲音及時(shí)作出回應(yīng)，對其主動(dòng)說、盡快說、如實(shí)說，讓真相擠壓謠言的生存空間，讓謠言“見光死”。謠言是一支憑著推測、猜疑和臆度吹響的笛子，那么真相應(yīng)做那雙折斷笛子的大手。讓真相跑贏謠言，我們需要作俑者知錯(cuò)而退，不知者閉口緘默，知者言其所知，智者振臂高呼，監(jiān)督者有所作為，那么“假真相”也就不攻自破了?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查的是學(xué)生的寫作能力。本題是一篇材料作文。材料作文的審題一般注意材料中的關(guān)鍵詞，材料的主旨，各要素之間的因果關(guān)系。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析要素之間的因果關(guān)系進(jìn)行立意。從抓關(guān)鍵詞的角度，本材料中的關(guān)鍵詞是中國國民素質(zhì)、互聯(lián)網(wǎng)、謠言、困擾。根據(jù)對材料的關(guān)鍵詞的把握，材料中心是在說互聯(lián)網(wǎng)下的現(xiàn)狀。從因果關(guān)系角度，不難看出材料的導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)謊言的原因是中國國民素質(zhì)。根據(jù)以上的審題和對材料內(nèi)容的把握，考生可以從如下角度進(jìn)行立意：網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的利弊、如何抗拒網(wǎng)絡(luò)的虛假、真善美與假惡丑、國民素質(zhì)決定當(dāng)下走向。以上的立意角度均可以作為考生寫作立意的角度，考生要緊緊圍繞材料與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，進(jìn)行深入的分析當(dāng)下的現(xiàn)象，這樣就可以把我作文寫的深刻。根據(jù)對材料的把握，可以有如下的寫作素材參考：一“惡意炒作”概念的界定對于“炒作”一詞，《應(yīng)用漢語詞典》（2000年版）的解釋是：“大力宣傳和鼓吹”。這個(gè)定義中，“鼓吹”二字似乎帶有貶義的感情色彩。但是，《現(xiàn)代漢語詞典》（2002年增補(bǔ)本）對于“炒作”一詞這樣定義：“為擴(kuò)大人或者事物的影響而通過媒體做反復(fù)的宣傳”。從這個(gè)定義，我們可以看出，“炒作”是一個(gè)中性詞，并非貶義?！侗本┣嗄陥?bào)》編輯張維國也指出：“炒作，首先是個(gè)中性詞，是宣傳的第二種解釋，例如對某個(gè)人、某件事、某產(chǎn)品在一段時(shí)間內(nèi)集中的、連續(xù)的有一定規(guī)模的宣傳就是炒作”[i]“炒作”二字之所以容易讓人誤解，是因?yàn)閭€(gè)別媒體出于盡快在激烈的競爭中占領(lǐng)市場的考慮，常常把這種手段用于社會新聞、負(fù)面報(bào)道或者突發(fā)報(bào)道上，形成了“惡意炒作”。有學(xué)者對惡意炒作做了以下幾個(gè)方面的界定：第一，無中生有地制造人際關(guān)系緊張和沖突，以達(dá)成實(shí)現(xiàn)炒作人某種目的或利益；第二，藝人對這種炒作無力對抗。如果聽之任之，名譽(yù)受損，但如果采取行動(dòng)，又會正中炒作者的圈套；第三，惡意炒作無疑是一種殺雞取卵式的自殺行為，其最終結(jié)果是大眾對宣傳公信力的失望，最終受到傷害的是整個(gè)文化市場。通過對惡意炒作的內(nèi)涵的分析，我們已經(jīng)能夠清楚的地將惡意炒作區(qū)別于一般的新聞炒作了。我們以下所講的炒作，都是就網(wǎng)絡(luò)新聞的“惡意炒作”而言的。[ii]二惡意炒作現(xiàn)象的網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已從web1.0發(fā)展到web2.0，甚至在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和推動(dòng)下，正在向web3.0時(shí)代迅速邁進(jìn)。而在中國，目前，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正在以前所未有的強(qiáng)勁態(tài)勢迅猛發(fā)展著。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查，截止2010年6月底，我國已有4.2億網(wǎng)民，普及率持續(xù)上升，達(dá)到31.8%。網(wǎng)絡(luò)媒介在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，傳播格局呈現(xiàn)出一對一，一對多，多對多的互動(dòng)模式。即每一位網(wǎng)民都是傳播者，都有著強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，擁有前所未有的傳播能力。在這種環(huán)境背景下，各種繁雜的信息充斥著網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落，社會輿論變得非常自由、迅速、難以控制，并且呈現(xiàn)出個(gè)性化、多元化、草根化、情緒化的新格局。惡意炒作就是在這樣的環(huán)境背景下才出現(xiàn)的。三以“犀利哥”、“鳳姐”為例網(wǎng)絡(luò)作為一種新型的傳播媒介，被稱為是“第四媒體”，憑借著快速、便捷可復(fù)制性強(qiáng)、交互性強(qiáng)的特點(diǎn)，成功打造了一個(gè)接一個(gè)的“網(wǎng)絡(luò)紅人”。從李宇春“春哥”、曾軼可“曾哥”再到“鳳姐”和“犀利哥”，“哥、姐”網(wǎng)絡(luò)流行現(xiàn)象可謂層出不窮，并且呈現(xiàn)出愈演愈烈態(tài)勢。以“犀利哥”為例?！跋纭痹虈鴺s，一位精神失常的流浪者。2010年2月23日，因?yàn)樘煅恼搲囊黄佣杆僮呒t，被網(wǎng)友譽(yù)為“極品乞丐”、“乞丐王子”等?！皯n郁的眼神，唏噓的胡渣子，神乎奇跡的搭配，還有那雜亂的頭發(fā)，都深深迷住了我”這是網(wǎng)友們對他的評價(jià)。之后，“犀利哥”在短短一周內(nèi)紅透網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)被紙媒、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體大肆報(bào)道。其后引起了當(dāng)?shù)卣畬拥年P(guān)注。“犀利哥”事件亦席卷臺灣、日本、新加坡等地。[iii]但是，當(dāng)“炒作之風(fēng)”席卷之后，有人反思：“犀利哥”作為一位精神失常的流浪者，在整個(gè)事件過程中是無辜，他被網(wǎng)友和媒體任意地愚弄和嘲笑；同時(shí)，他也是無奈的，他以及他的家人沒有辦法抵擋這場聲勢浩大的，由網(wǎng)友和媒體聯(lián)合的“狂歡活動(dòng)”。再比如“鳳姐”事件?！耙晕业闹巧毯鸵晕业哪芰Φ脑挘巴迫倌?，往后推三百年，總共六百年之內(nèi)不會有第二個(gè)人超過我”、“必須具備國際視野，有征服世界的欲望。奧巴馬才符合我的征婚標(biāo)準(zhǔn)”、“我經(jīng)?？吹亩际侨宋纳鐣臅?，例如《知音》、《故事會》”。[iv]羅女一出，雷倒眾生。她的經(jīng)典語錄一個(gè)接一個(gè)，每一個(gè)都讓人或捧腹，或驚駭，或無語，或痛罵。據(jù)稱，羅玉鳳征婚事件為網(wǎng)絡(luò)營銷策劃機(jī)構(gòu)精心策劃的炒作，目的就是要羅玉鳳出名。果真如此，則讓人感到遺憾和悲哀。在眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代，所有都可能成為炒作者的素材和對象。炒作無罪，但沒有尺度地惡意炒作，就值得人們?nèi)シ此剂?。此外，假設(shè)幕后并無推手，整個(gè)事件就是羅玉鳳的一種自我陶醉，那么同樣讓人感嘆。從羅玉鳳的表現(xiàn)看，她的個(gè)人炒作逾越了世人的心理承受底線，她的自信超乎尋常，與其說是自信，不如說已經(jīng)陷入了病態(tài)化。這樣的現(xiàn)象背后，更加值得我們?nèi)テ饰?，去深思深層次的原因。四惡意炒作現(xiàn)象的成因分析從“春哥”、“曾哥”到“鳳姐”、“犀利哥”，我們可以看到，這場網(wǎng)絡(luò)文化的狂歡盛宴似乎并沒有終止的跡象，反而變得一發(fā)不可收拾。網(wǎng)民跟帖、炒作，樂此不疲。網(wǎng)絡(luò)媒體也在推波助瀾，積極的為這些“哥、姐”作免費(fèi)的推廣。這種近乎于瘋狂的火爆，不禁讓人思考：這種現(xiàn)象背后究竟隱藏著受眾怎樣的心理？媒體又有哪些責(zé)任？相關(guān)利益者又出于怎樣的目的？（一）受眾心理特征分析1.娛樂心理美國傳播學(xué)學(xué)者波茲曼在其著作《娛樂至死》里說道，“電子技術(shù)的合力迎來了一個(gè)嶄新的世界———躲貓貓的世界。在這個(gè)世界里，一會這個(gè)，一會那個(gè)，突然進(jìn)入你的視野，然后又很快消失。這是一個(gè)沒有連續(xù)性沒有意義的世界。一個(gè)不需要我們也不允許我們做任何事的世界，一個(gè)像孩子們玩的躲貓貓的游戲那樣完全獨(dú)立閉塞的世界，但和躲貓貓一樣，也是其樂無窮的”。波茲曼的這段話道出了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中網(wǎng)民們存在的心理狀態(tài)。我們不需要思考所謂有連續(xù)性有意義的東西，我們追求的只是一種對于信息及時(shí)把握的快感。此外，現(xiàn)在大多數(shù)網(wǎng)友是青年人，他們正面臨家庭、事業(yè)等各方面的壓力，因此，他們會在網(wǎng)上尋找各種宣泄渠道?！跋纭钡难杆僮呒t正是在網(wǎng)民“娛樂至死”的心態(tài)下產(chǎn)生的。?結(jié)構(gòu)思路：本文是一篇議論文。把“小我”融入“大我”，是作文題目，表明了文章立意。文章開頭從材料中引出論題，提出中心論點(diǎn)。然后運(yùn)用論據(jù)材料進(jìn)行論證。在對事例材料扼要敘述和分析后，聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn)，以一位立志報(bào)國的時(shí)代青年的身份，談如何把個(gè)人的前途命運(yùn)與國家的發(fā)展聯(lián)系起來，如何為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而奮斗。最后，總結(jié)全文，強(qiáng)化觀點(diǎn)。文章做到了中心明確，結(jié)構(gòu)清晰，說理到位。38．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（材料一）一部分學(xué)者用“勤勞革命”來解釋中國如何在資本稀缺的條件下崛起為“世界工廠”。中國的“勤勞革命”表現(xiàn)為：相對廉價(jià)但受過基礎(chǔ)教育的熟練勞動(dòng)力；推崇勤勞致富的工作倫理等。（材料二）近年來國內(nèi)不少高校推廣勞動(dòng)教育，通過義務(wù)勞動(dòng)和有償勞動(dòng)相結(jié)合的形式，凈化、美化了校園環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識。（材料三）中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入了由中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)型的新時(shí)代。這樣的時(shí)代，對勞動(dòng)者在知識、技能、創(chuàng)新等方面提出了更高的要求。作為新時(shí)代的勞動(dòng)者，你有怎樣的感悟和思考？請結(jié)合上述材料，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄襲?！敬鸢浮俊纠摹啃聲r(shí)代勞動(dòng)者當(dāng)有新作為中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景，到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間，從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”，到新時(shí)代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”，無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃牛”，激勵(lì)著成千上萬勞動(dòng)者在平凡崗位上建功立業(yè)，在中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中奉獻(xiàn)光和熱。踏上新征程，永遠(yuǎn)不變的，是精神底色；與時(shí)俱進(jìn)的，是勞動(dòng)素質(zhì)。當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈，能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)，歸根結(jié)底要以強(qiáng)大的人才隊(duì)伍做支撐，以高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊(duì)伍做保障。今日中國，決勝全面建成小康社會時(shí)間緊、任務(wù)重，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國困難多、挑戰(zhàn)大，迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，練就高超本領(lǐng)，擼起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進(jìn)沖鋒號，在新時(shí)代展現(xiàn)新作為，廣大勞動(dòng)者正當(dāng)其時(shí)。展現(xiàn)新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進(jìn)精神。任何時(shí)候，苦干實(shí)干都不過時(shí)，是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動(dòng)模范的故事，腳踏實(shí)地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎(chǔ)開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學(xué)忠，再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮，他們的經(jīng)歷告訴我們，任何行當(dāng)都沒有隨隨便便的成功，成功來自長期摸索的笨功夫?！皺烟液贸詷潆y栽”，中華民族復(fù)興之路，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的，我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。不負(fù)新期待，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神?！胺彩乐F，必貴其難”。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展，如果說其他勞動(dòng)要素還可能引進(jìn)，唯有數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者無法引進(jìn)。盡管當(dāng)下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程，但特種鋼鐵還依賴進(jìn)口，消費(fèi)者買個(gè)馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動(dòng)者，才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動(dòng)起來，在社會氛圍和機(jī)制保障上多下功夫，在職業(yè)教育上多想辦法，“大國工匠”一定會越來越多。建立新功勛，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個(gè)創(chuàng)新追逐的時(shí)代，“不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行”。近來，“缺芯少魂”的問題，再次嚴(yán)峻地?cái)[在人們面前，激發(fā)廣大勞動(dòng)者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者，是科學(xué)技術(shù)和工業(yè)制造結(jié)合的“傳動(dòng)輪”，是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神，未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚ㄒ唬忣}：材料作文審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先注意材料的特點(diǎn)：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。文言文要準(zhǔn)確翻譯。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意。主旨單一的材料根據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)含豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可以從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”就有幾個(gè)審視角度。材料一的關(guān)鍵詞是“勤勞革命”，其主要特征是“相對廉價(jià)”“受過基礎(chǔ)教育”，“勤勞致富”。所謂的“基礎(chǔ)教育”，在我國是指幼兒教育、小學(xué)教育、普通中等教育，相對應(yīng)的是“高等教育”。這是中國普通勞動(dòng)者的傳統(tǒng)底色。材料二的關(guān)鍵詞是“勞動(dòng)教育”（勞動(dòng)意識），且是在比“基礎(chǔ)教育”更高層次的高校推廣，也意味著新時(shí)代的勞動(dòng)者應(yīng)該從傳統(tǒng)型向知識型轉(zhuǎn)變。材料三進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，在新時(shí)代的背景下，“勞動(dòng)者”和“知識、技能、創(chuàng)新”的結(jié)合，即勞動(dòng)者素質(zhì)的進(jìn)一步提升?！白鳛樾聲r(shí)代的勞動(dòng)者，你有怎樣的感悟和思考？”是作文要求中的重要信息，也就是說，緊扣“時(shí)代的勞動(dòng)者”這一中心，結(jié)合三則材料中的基本點(diǎn)來寫，就把握了題目的要義。如果泛泛而談“勞動(dòng)”或“創(chuàng)新”都不妥當(dāng)或不明確。（二）立意：①讓“勞動(dòng)者”夢想成真。②從勤勞革命到智慧革命。③勞動(dòng)者的嶄新轉(zhuǎn)型。④新時(shí)代的勞動(dòng)者，開創(chuàng)智造之路。⑤做創(chuàng)造型勞動(dòng)者。⑥讓勞動(dòng)更智慧。⑦讓“勤勞革命”插上智慧的翅膀。⑧新時(shí)代的勞動(dòng)精神。⑨用勞動(dòng)書寫新時(shí)代。⑩從工人到工匠。(三)素材：1.習(xí)近平總書記在今年的全國教育大會上指出，“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”。他同時(shí)要求，“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”。2.勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格，智慧和道德上臻于完美的源泉。(俄烏申斯基)3.你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)啦，這很好。但學(xué)的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半，你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)。(毛澤東)4.許振超，青島港前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司工程技術(shù)部固機(jī)經(jīng)理。感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)人物。30多年來，許振超干一行、愛一行、精一行，在工作中練就了“一鉤準(zhǔn)”“一鉤凈”“無聲響操作”等絕活，并模范地帶出了“王嘯飛燕”“顯新穿針”“劉洋神繩”等一大批具有社會影響的工作品牌。近年來，他積極響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，組織實(shí)施了輪胎吊“油改電”技術(shù)改造，填補(bǔ)了這一技術(shù)的國際空白，年節(jié)約資金3000萬元以上，噪音和尾氣污染降低近零。他是一位學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、充分掌握現(xiàn)代技能的新時(shí)期優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人。他愛崗敬業(yè)，不僅自己大膽進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，練就了高強(qiáng)的本領(lǐng)，還帶出了一支“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造出世界一流的工作效率，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。5.《大國工匠》系列節(jié)目講述了為長征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者。敘述了他們用自己的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身“國寶級”技工行列，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。寶劍鋒從磨礪出。大國工匠們文化不同，年齡有別，但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——敬業(yè)奉獻(xiàn)，技藝精湛。有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比x光般精準(zhǔn)，令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。6.中國過去近四十年的改革開放，幾乎沒有錯(cuò)過任何大的轉(zhuǎn)型升級的機(jī)會。從最早的補(bǔ)課工業(yè)化，到后來承接全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，成為世界工廠，再到補(bǔ)信息化這一課，以及今天在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域起到全球引領(lǐng)作用，都是政府銳意改革和“先行先試”的理念所起到的作用，也是中國人民勤勞勇敢所獲得的成果。過去這幾十年的革命可以說叫做“勤勞革命”。未來幾十年，我們覺得將會從“勤勞革命”轉(zhuǎn)向“智慧革命”