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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版必修1生物上冊月考試卷712考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、鹽堿地中生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞溶膠中的Na+逆濃度梯度運入液泡,從而降低Na+對細胞溶膠中酶的傷害。下列敘述錯誤的是()A.Na+進入液泡的過程屬于主動轉運B.Na+進入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透性C.該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞的吸水能力D.該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性2、實驗測得小麥;大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如下圖;有關敘述正確的是()
A.選用花生觀察細胞中的脂肪顆粒時需要使用顯微鏡B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色C.用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質加熱呈藍色D.相同質量的小麥和花生種子萌發(fā)時,需要的O2量基本相同3、圖所示為人工無蛋白質的脂雙層膜與生物膜對多種物質的通透性。據(jù)圖不能得出的結論是()
A.兩種膜對性激素、CO2、O2的通透性相同B.脂雙層不能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性C.人工膜對K+、Cl-的通透性相同,且低于生物膜對兩種離子的通透性D.生物膜對H2O分于的通透性大于人工膜,說明H2O分子進入細胞的方式不止一種4、下列有關細胞生命歷程的說法,錯誤的是A.隨著細胞生長,細胞表面積增大,物質運輸效率升高B.細胞內多種酶活性降低、色素積累等,都是細胞衰老的特征C.細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控D.用光學顯微鏡觀察細胞形態(tài)發(fā)生改變是判斷細胞癌變的依據(jù)之一5、下圖表示動物細胞生命歷程;下列敘述錯誤的是。
A.真核生物的①過程的方式有有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂B.在個體發(fā)育過程中,有序的②過程能夠增加細胞的類型C.③過程中細胞含水量增加,酶活性下降,細胞核體積增大,細胞相對表面積減小D.④過程是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,對生物體的生長發(fā)育具有積極意義6、下表是生物科學史上一些經典實驗的敘述,表中“方法與結果”和“結論或觀點”能匹配的是()。選項方法與結果結論或觀點A19世紀德國科學家施萊登通過研究植物的生長發(fā)育,提出細胞是構成植物體的基本單位施萊登是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者B將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細胞中,植入核的卵細胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的細胞核是細胞代謝的主要場所C歐文頓用500多種物質對植物細胞的通透性進行的實驗中發(fā)現(xiàn),可以溶于脂質的物質比不能溶于脂質的物質更容易通過細胞膜細胞膜中的脂質是由磷脂雙分子層構成的D將天竺葵的葉片黑暗處理后,一半遮光,一半曝光。一段時間后,用酒精脫色,再分別用碘液處理,曝光組呈藍色,遮光組無藍色綠色植物的光合作用可以合成淀粉
A.AB.BC.CD.D7、新型冠狀病毒是一種RNA病毒。當其RNA分子完全水解后,得到的化學物質是()A.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸B.核糖、含氮堿基、磷酸C.核糖、核苷酸、磷酸D.脫氧核糖、核苷酸、磷酸評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、金魚能在嚴重缺氧環(huán)境中生存若干天;肌細胞和其他組織細胞中無氧呼吸產物不同,如圖表示金魚缺氧狀態(tài)下,細胞中部分代謝途徑。相關敘述正確的是()
A.“物質X”是丙酮酸,由3種元素組成B.過程②③⑤均有能量釋放,用于合成ATPC.不同類型細胞中無氧呼吸產物不同是因為酶種類不同D.在肌細胞中將乳酸轉化成酒精并排出有利于防止酸中毒9、下圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關敘述不正確的是()
A.圖中m、p依次指葉綠體內膜、線粒體內膜B.細胞內,g在細胞中穿梭往來,繁忙運輸,g在其中起重要的交通樞紐作用C.生物膜上的蛋白質有的與物質交換有關,有的與信息交流有關,有的與生物催化作用有關D.在腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,一段時間后,最先在a檢測到放射性,隨后可以在f、h檢測到放射性10、M-Cdk是由M期細胞周期蛋白與細胞周期蛋白激酶(Cdk)形成的復合物,調控細胞周期從G2期進入M期。M-Cdk的活化過程如下圖所示?;罨腗-Cdk可以調節(jié)Cdc25和WeeⅠ的活性;一旦M-Cdk被激活,其活性將暴發(fā)式增加。有關敘述正確的是()
A.細胞周期的調控伴隨著Cdk的磷酸化和去磷酸化B.活化的M-Cdk正反饋調節(jié)Cdc25的活性C.活化的M-Cdk可以促進WeeⅠ的活性D.抑制Cak活性的藥物可抑制癌細胞的增殖11、下列關于有機分子中的單體和多聚體的敘述,錯誤的是()A.多糖、脂肪、蛋白質、核酸等多聚體構成細胞生命大廈的基本框架B.葡萄糖形成淀粉時會脫去水分子C.RNA的單體是核糖,DNA的單體是脫氧核糖D.構成這些分子基本骨架的元素是C12、某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重。結果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如圖所示。下列說法正確的是()
A.與糖類相比,脂肪是更為良好的儲能物質B.實驗過程中,導致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是C和NC.11d后,如果要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供光照D.若適當降低溫度,干重的減少速度將會下降13、有氧呼吸第三階段是由一系列的氫和電子的載體按一定的順序排列組成的連續(xù)反應體系;有關敘述正確的有()
A.圖中的ATP合酶也可分布在葉綠體內膜上B.NADH作為唯一電子供體,釋放的電子最終被氧氣接受生成水C.電子在傳遞過程中,釋放的能量將H+從線粒體基質泵到膜間隙,形成濃度梯度D.圖中電子傳遞過程與ATP合成過程偶聯(lián),利用H+濃度梯度驅動合成ATP評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、細胞內結合水的存在形式主要是水與蛋白質、多糖等物質結合,這樣水就失去了_____和______,成為生物體的構成成分。15、單體和多聚體。
生物大分子是由許多基本單位連接而成的,這些基本單位稱為______;這些生物大分子又稱為單體的多聚體。
。單體(基本單位)多聚體(生物大分子)單糖多糖氨基酸蛋白質核苷酸核酸16、細胞分化的標志在分子水平是合成了某種細胞特有的__________________________。在細胞水平是形成______________的細胞。17、由_____所決定的細胞自動結束生命的過程,叫細胞凋亡。由于細胞凋亡受到嚴格的由_____決定的程序性調控,所以也常常被稱為細胞編程性死亡。細胞壞死與細胞凋亡不同。細胞壞死是在種種_____影響下,由于細胞正常代謝活動_____引起的細胞損傷和死亡。18、①_____:催化效率比無機催化劑高許多。
②_____:每種酶只能催化_____的化學反應。
③酶需要較溫和的作用條件:在_____條件下,酶的活性最高。_____偏高和偏低,酶的活性都會明顯降低。19、分離綠葉中的色素。
(1)原理:不同色素在層析液中的_________不同,_________的隨層析液在濾紙上擴散得快;反之則慢。
(2)實驗步驟。
(3)實驗結果及分析。
20、對細胞核功能的較為全面的闡述應該是:細胞核是遺傳信息庫,是細胞________。21、請結合拓展閱讀書籍和已經學過的知識;聯(lián)系生活實際,回答以下問題:
(1)臨床工作中經常應用酒精、加熱、紫外線燈來進行消毒殺菌,原理是__________________
(2)汞中毒時,早期可以服用大量含__________液體;緩解中毒程度,原理是該物質在消化道中與汞鹽結合成變性的不溶解物,以阻止有毒的汞離子吸收入體內,然后再設法將沉淀物自胃中洗出。
(3)水華與赤潮都是有害的生態(tài)現(xiàn)象,是嚴重的環(huán)境問題。以下關于水華和赤潮的說法不正確的是____
A.赤潮是淡水水體富營養(yǎng)化而引起其中的藍細菌;綠藻等微生物異常增殖的一種現(xiàn)象。水華則是指海水富營養(yǎng)化而導致其中浮游生物爆發(fā)性繁殖造成海水顏色異常的一種現(xiàn)象。
B.水華和赤潮的形成是一個復雜的過程;內因是引發(fā)水華和赤潮的生物容易發(fā)生過度繁殖,外因包括氣候;地形、生物、物理以及化學因素等。
C.水華和赤潮發(fā)生時;會遮蔽照射到水下的陽光,影響水下植物的光合作用,破壞水體內的生態(tài)平衡。
D.水華和赤潮發(fā)生時;會使水體缺氧,容易造成水體內生物的窒息死亡,還往往會伴有難聞的氣味。部分造成水華和赤潮的原核生物可以釋放毒素,影響其他生物的生存。
(4)脂肪又稱__________。是由三分子脂肪酸和一分子甘油發(fā)生反應形成的,常溫下呈液態(tài)的叫油,呈固態(tài)的稱脂。天然的油脂長時間暴露在空氣中會產生難聞的氣味,這種現(xiàn)象叫做__________。
(5)《Thelivesoflife》一書中說“原核細胞之間的共生聯(lián)系,乃是真核細胞的起源”,請你結合所學知識,舉例闡述說明。__________22、葉綠體的形態(tài):扁平的_________或_________。評卷人得分四、判斷題(共2題,共18分)23、細胞分化的本質是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤24、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共4題,共20分)25、為探究光照強度對不同植物幼苗光合作用能力的影響;某研究小組將生長狀況相同的不同植物的幼苗分成A;B兩組,分別栽種在溫度適宜,其它條件均相同的環(huán)境中測定結果如下圖所示:
(1)光照強度為150LX時;B組幼苗光合作用強度_____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強度,此時葉綠體中的ADP的移動方向是_________________________。
(2)如果在光照強度為300LX的條件下培養(yǎng)這兩組幼苗,則這兩組幼苗的生長速度_______(填“相等”或“不相等”);理由是___________________________。
(3)當光照強度為1500LX時,限制A組幼苗光合作用強度的環(huán)境因素主要是_________,此時若突然中斷光照,短時間內葉綠體中C5的含量將__________。26、請根據(jù)下列有關酶促反應的實驗操作;回答相關問題。
。實驗操作。
試管。
A
B
C
D
E
F
F
1;加入質量分數(shù)為1%的可溶性淀粉溶液1mL
+
+
-
-
+
-
2;加入質量分數(shù)為2%的蔗糖溶液1mL
-
-
+
+
-
+
3;加入唾液淀粉酶溶液1mL
+
-
+
-
-
-
4;加入蔗糖酶溶液1mL
-
+
-
+
-
-
5;加入蒸餾水1mL
-
-
-
-
+
+
6;酶促水解反應。
搖勻;37℃水浴中保溫10min
7;向每個試管中加入斐林試劑1mL
搖勻;50—65℃水浴中加熱1—2min
8;觀察并記錄各試管內的變化。
注:表中“+”為加入;“-”為未加入。
(1)上述實驗中;_________號試管能與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀,E;F號試管起_________作用。如果E、F號試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,可能有很多原因,下列分析正確的是(用序中表示)_________。
①淀粉溶液;蔗糖溶液不純;混有還原性糖。
②淀粉溶液;蔗糖溶液放置的時間太長;其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖。
③試管不干凈;上面留有還原性糖。
④實驗操作過程中;膠頭滴管混用;錯用。
(2)若只考慮AC兩組實驗;此實驗的自變量是_________,實驗的結論為_________。若只保留兩支試管,也能初步得出此結論,請你寫出表格中其他可能的組合__________________。
(3)此實驗能否用碘液代替斐林試劑,你的答案及理由是__________________。27、以下是生物體內三種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答:
(1)存在于植物細胞中的D是______。
(2)組成脂肪的化學元素與D相似;所不同的是脂質分子中氧的含量__,而氫的含量___。
(3)C之間是通過_________的方式結合在一起的;由C物質形成F的場所是_________。
(4)F在細胞中廣泛存在;功能復雜多樣,在鮮重中約占7-10%;若物質F在適宜的條件下能催化D水解,但過酸;過堿或溫度過高會使F的________破壞,使F永久失活。
(5)在HIV;SARS病毒中;物質E是_______________。
(6)上述生物大分子都是以______為骨架。28、已知線粒體是一種具有兩層膜的細胞器;下圖為線粒體結構模式圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)線粒體的功能是________________________;因此被稱為細胞的“______________”。
(2)線粒體普遍存在于動植物細胞中。某同學為了在高倍顯微鏡下觀察到線粒體;需要選用______________作為染色劑,該染色劑將線粒體染成________色。
(3)在線粒體中存在少量DNA。對于菠菜葉肉細胞來說;DNA還存在于_________細胞結構中。
(4)通過研究發(fā)現(xiàn);線粒體中還存在核糖體,由此可以推測在線粒體中還能進行某種生理過程,這一生理過程是_________________________________。
(5)科學家發(fā)現(xiàn);線粒體的外膜通透性很高,但內膜卻幾乎是不透性的??茖W家想利用已經純化的線粒體,分離得到外膜?;舅悸肥牵簩⒕€粒體_________________________,再經過相應的離心方法得到外膜。
(6)科學研究證實,在精細胞變形為精子的過程中,大部分細胞質和多數(shù)細胞器被丟棄,但全部的線粒體被保留下來,并集中在尾的基部。請問保留線粒體的意義是___________評卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)29、將某植物置于密閉的容器中,測量其CO2的吸收量與光照強度;溫度等的關系;結果如圖所示。請分析回答下列相關問題:
(1)A點時該植物進行呼吸作用的場所是______________,且與17℃相比,22℃條件下呼吸速率更___________(填“大”或“小”)。
(2)B點時光合速率_________呼吸速率;當植物缺鎂時,B點向__________移,E點向_________移。
(3)C、D兩點CO2吸收量相同,兩點光合作用合成有機物的量____________(填“不同”或“相同”),限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是_______________。
(4)由上述實驗得到啟示:陰雨天為了提高大棚蔬菜的產量,可適當____________________________或______________。30、植物生長需要從外界環(huán)境中吸收礦質元素;缺乏某種礦質元素會影響植物的代謝和功能。請回答下列問題:)
(1)植物細胞吸收的硫元素參與合成的有機大分子物質是________________,用于檢測該類物質的試劑是________________。
(2)無機鹽在植物細胞內主要以________________的形式存在。植物從土壤吸收的無機鹽,除構成有機物外,還具有的功能是________________(答出一點)。
(3)營養(yǎng)液培養(yǎng)法是研究某種元素是否為植物生長所必需的重要方法。為了研究鎳(Ni)是否為植物A生長的必需元素;某同學用下圖所示的裝置進行實驗。
氣泵和氣泡石的作用是________________。實驗需分為兩組,一組營養(yǎng)液中________________,另一組營養(yǎng)液中________________________________________________培養(yǎng)一段時間后,觀察兩組植物生長的情況。31、生物膜系統(tǒng)在生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用;圖為某細胞的部分細胞膜結構示意圖,其中A,B,C,G表示膜上的蛋白質:
(1)某同學判斷該細胞最可能為動物細胞,其判斷依據(jù)是_____。
(2)據(jù)圖分析,蛋白質G具有_____和_____功能。如果該細胞為哺乳動物成熟的紅細胞,則產生圖中ATP的生理過程是_____,通過該生理過程葡萄糖被最終分解為_____(物質)。
(3)該細胞膜上某些分子被熒光染料處理后可發(fā)出熒光,再用高強度激光照射,被照射區(qū)域可被“漂白”,即熒光消失,隨后,該“漂白”區(qū)域熒光逐漸恢復。被“漂白”區(qū)域的熒光強度得以恢復,推測其原因可能是被漂白物質的熒光會自動恢復,也可能是________________________________。
(4)據(jù)上圖已知的磷脂分子物理模型建構由單純的磷脂分子在水中形成的脂質體形式。_____________參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】
本題關鍵要從題中獲取信息,題中指出“細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質基質中的Na+逆濃度梯度運入液泡”;這完全符合主動運輸?shù)奶攸c,從而增大了細胞液的濃度,是植物細胞的吸水能力增強,而適應鹽堿環(huán)境。
【詳解】
A、細胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運輸Na+,說明Na+運輸方式是主動運輸;A正確;
B;主動運輸?shù)姆绞骄腕w現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性;B正確;
C、當Na+運入細胞液后;提高了細胞液的濃度,可以增強細胞的吸水能力,使植物更好地在鹽堿地生活,C錯誤;
D、由于該載體蛋白的作用,液泡內Na+濃度增大;有利于吸水,從而提高了植物的耐鹽性,D正確。
故選C。2、A【分析】【分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:小麥中淀粉含量最多;大豆中蛋白質含量最多,花生中脂肪最多。
【詳解】
A;選用花生子葉檢驗細胞中有脂肪存在時;需要使用顯微鏡觀察被染色的脂肪顆粒,A正確;
B;斐林試劑可用于檢測還原糖;向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,溶液為藍色,加熱后才會呈磚紅色,B錯誤;
C;用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質時不需要加熱;溶液呈紫色,C錯誤;
D;小麥種含淀粉較多;花生種子含脂肪較多,相同質量下,脂肪中含H原子比例較高,相同質量的小麥和花生種子萌發(fā)時,脂肪含量高的花生種子耗氧量較多,D錯誤。
故選A。
【點睛】3、B【分析】【分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:氧氣、二氧化碳、性激素通過生物膜與人工脂雙層膜的通透性相同,說明是自由擴散;K+、H2O、Cl-的通透性在生物膜上比較快;說明需要載體蛋白協(xié)助。
【詳解】
A、據(jù)圖分析可知,性激素、CO2、O2通過生物膜與人工脂雙層膜的透性值相同;說明其跨膜運輸不需要載體協(xié)助,A正確;
B;由于人工脂雙層膜沒有載體蛋白;該膜沒有選擇透過性,圖中生物膜對性激素、氧氣和二氧化碳的通透性不同,但與人工的脂雙層對其物質通透性相同,所以脂雙層能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性,B錯誤;
C、由圖可知,人工膜對K+、Cl-的通透性相同;且低于生物膜對兩種離子的通透性,C正確;
D、由圖可知,生物膜對H2O分子的通透性大于人工膜,說明H2O分子進入細胞的方式不止一種;可能是直接通過脂雙層還可能是需要載體蛋白協(xié)助,D正確。
故選B。4、A【分析】【分析】
據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對細胞大小與物質運輸效率的關系;細胞衰老的主要特征、細胞凋亡的含義、癌細胞的主要特征的相關知識的識記和理解能力。
【詳解】
隨著細胞生長,細胞表面積增大,但細胞表面積與細胞體積比(相對表面積)減小,物質運輸?shù)男式档?,A錯誤;細胞衰老的主要特征包括細胞內多種酶的活性降低、色素積累等,B正確;細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,由于受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控,所以也常常被稱為細胞程序性死亡,C正確;癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化,例如,正常的成纖維細胞呈扁平梭形,癌變后變成球形,因此用光學顯微鏡觀察細胞形態(tài)發(fā)生改變是判斷細胞癌變的依據(jù)之一,D正確。5、C【分析】【分析】
1.細胞分化是指在個體發(fā)育中;由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài);結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細胞分化的實質:基因的選擇性表達。
2.細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程;細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。
3.衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少;細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4).有些酶的活性降低,(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。
【詳解】
A.真核生物的①細胞增殖過程;主要方式有有絲分裂也存在減數(shù)分裂和無絲分裂,A正確;
B.在個體發(fā)育過程中;②過程是細胞分化,是基因的選擇性表達,形成各種細胞,B正確;
C.③過程為細胞衰老;細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深,C錯誤;
D.④過程是由基因決定的細胞自動結束生命的過程;對生物體的生長發(fā)育具有積極意義,D正確;
故選C。6、D【分析】【分析】
1;19世紀末;歐文頓發(fā)現(xiàn)脂溶性物質很容易通過細胞膜,由此提出膜是由脂質構成的;1959年羅伯特森用電子顯微鏡觀察到細胞膜暗-亮-暗的三層結構,提出了三層結構模型,三層結構模型認為生物膜是靜態(tài)的統(tǒng)一結構;1972年,桑格和尼克森提出了流動鑲嵌模型。
2;細胞核是遺傳信息儲存和復制的主要場所;是細胞代謝和遺傳的控制中心。
【詳解】
A;英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者;也是細胞的命名者,A錯誤;
B;細胞核是遺傳信息庫;細胞代謝的主要場所是細胞質基質,B錯誤;
C;19世紀末歐文頓根據(jù)易溶于脂質的物質容易通過細胞膜的現(xiàn)象提出:膜是由脂質組成的;但并未得出是雙層磷脂的結論,C錯誤;
D;淀粉可以與碘液反應呈藍色;將天竺葵的葉片黑暗處理后,一半遮光,一半曝光,一段時間后,用酒精脫色,再分別用碘液處理,曝光組呈藍色,遮光組無藍色,說明綠色植物的光合作用可以合成淀粉,D正確。
故選D。7、B【分析】【分析】
核糖核酸(RNA)的組成單位依次是四種核糖核苷酸(一分子核糖核苷酸由一分子磷酸;一分子核糖和一分子含氮堿基組成);據(jù)此答題。
【詳解】
新冠病毒的遺傳物質是RNA;其徹底水解產物為核糖;含氮堿基、磷酸。B正確,ACD錯誤。
故選B。二、多選題(共6題,共12分)8、A:C:D【分析】【分析】
分析題圖:圖中①為肌糖原的分解;②為細胞呼吸第一階段,物質X是丙酮酸,③為酒精式無氧呼吸第二階段,④為乳酸轉化成丙酮酸的過程,⑤為乳酸式無氧呼吸第二階段,⑥為乳酸進入肌細胞。
【詳解】
A;由分析可知:“物質X”是丙酮酸;由C、H、O3種元素組成,A正確;
B;過程③⑤是無氧呼吸第二階段;不產生ATP,B錯誤;
C;不同類型細胞中無氧呼吸產物不同是因為酶種類不同;C正確;
D;由圖可知:嚴重缺氧環(huán)境中金魚在肌細胞中將乳酸轉化成酒精并排出有利于防止酸中毒;以維持細胞正常的代謝,D正確。
故選ACD。
【點睛】
本題結合圖形主要考查細胞呼吸的過程,要求考生能夠從圖形中分析出相關物質和具體過程,并結合所學知識準確答題。9、A:B:D【分析】【分析】
分析題圖可知a是核膜、b是細胞器膜;c是細胞膜,d是葉綠體,e是線粒體,f是內質網,g是來自內質網和高爾基體的囊泡,h是高爾基體。
【詳解】
A;分析題圖可知;m是光反應的場所,因此為葉綠體的類囊體膜,P上能合成ATP,應該是線粒體內膜,A錯誤;
B;據(jù)圖可知;g是囊泡,g在細胞中穿梭往來,繁忙運輸,h是高爾基體,h能夠接受囊泡g,也能夠生成囊泡g,故起重要交通樞紐作用的是h高爾基體,B錯誤;
C;生物膜上的蛋白質;有的與物質交換有關,如載體蛋白,也有的與生物催化作用有關,如線粒體內膜上分布有酶,有的與信息交流有關,如受體蛋白,C正確;
D;分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜;整個過程還需要線粒體提供能量,因此,放射性同位素在圖中依次經過的部位是:f→g→h→g→c,不會出現(xiàn)在a處(核膜),D錯誤。
故選ABD。10、B:C:D【分析】【分析】
有絲分裂分為:DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)與DNA合成后期(G2期),分裂期(M期);G1期、S期和G2期共同組成間期,細胞要連續(xù)經過G1→S→G2→M。
【詳解】
A;據(jù)圖可知;細胞周期的調控伴隨著M-cdk的磷酸化和去磷酸化,A錯誤;
B;分析題圖可知;活化的M-Cdk能通過促使Cdc25活化性磷酸化,活化性磷酸化有促使活化的M-Cdk生成,該過程屬于正反饋調節(jié),B正確;
C;據(jù)圖可知;無活性的M-Cdk會在Weel作用下抑制性磷酸化,結合題意“活化的M-Cdk可以調節(jié)WeeⅠ的活性”以及“一旦M-Cdk被激活,其活性將暴發(fā)式增加”可知,活化的M-Cdk可以促進WeeⅠ的活性,C正確;
D;結合上述分析可知;可以通過抑制Cak活性調控細胞不僅如此M期,以達到抑制細胞增殖的效果,D正確。
故選BCD。11、A:C【分析】【分析】
組成細胞的化合物中核酸是由核苷酸聚合形成的多聚體;蛋白質是由氨基酸聚合形成的多聚體,多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚體,核苷酸;氨基酸、葡萄糖都是以碳原子為核心元素,因此說,生物大分子以碳鏈為骨架。
【詳解】
A;以碳鏈為骨架的生物大分子(蛋白質、核酸、多糖)是構成細胞生命大廈的基本框架;脂肪不是,A錯誤;
B;淀粉屬于多糖;多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚體,故葡萄糖形成淀粉時會脫去水分子,B正確;
C;RNA的單體是核糖核苷酸;DNA的單體是脫氧核糖核苷酸,C錯誤;
D;構成這些分子基本骨架的元素是C;生物大分子以碳鏈為骨架,D正確。
故選AC。12、A:C:D【分析】【分析】
1;脂肪是一種儲能物質。
2;光合作用的實質是合成有機物;儲存能量。
3;溫度能通過影響酶的活性影響細胞呼吸速率。
【詳解】
A;脂肪中C、H含量的占比高于糖類;相同質量的情況下,脂肪釋放的能量更多,A正確;
B;油料作物種子萌發(fā)的過程中;脂肪要轉變成糖類,組成這兩種物質的分子的最大差異是糖類比脂肪中含的O多,所以導致種子干重增加的主要元素是O,B錯誤;
C;11d后;如果要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供光照,使其進行光合作用制造有機物,C正確;
D;降低溫度會降低相關酶的活性;導致細胞呼吸速率減慢,減少有機物的消耗,因此干重的減少速度將會下降,D正確。
故選ACD。13、C:D【分析】【分析】
線粒體是雙層膜結構的細胞器;有氧呼吸的主要場所是線粒體;有氧呼吸的第三階段在線粒體內膜上進行,生成水和大量能量。
【詳解】
A;光合作用的光反應階段也能合成ATP;其場所是類囊體薄膜,故圖中的ATP合酶也可分布在葉綠體的類囊體膜上,A錯誤;
B;由圖示可知;NADH和FADH都可作為電子供體,釋放的電子最終被氧氣接受生成水,B錯誤;
CD、將H+從線粒體基質泵入內外膜之間的膜間隙是主動轉運過程,其能量來自于高能電子經過一系列的電子傳遞體時釋放的能量;膜間隙的H+濃度高于線粒體基質的H+濃度,H+順濃度梯度經ATP合酶轉移至線粒體基質,同時利用Pi和ADP合成ATP。故圖中電子傳遞過程與ATP合成過程偶聯(lián),利用H+濃度梯度驅動合成ATP;CD正確。
故選CD。三、填空題(共9題,共18分)14、略
【分析】【分析】
(1)水與代謝強度的關系:①一般情況下;代謝活躍時,生物體含水量在70%以上。含水量降低,生命活動不活躍或進入休眠。②當自由水比例增加時,生物體代謝活躍,生長迅速。如干種子內所含的主要是結合水,干種子只有吸足水分--獲得大量自由水,才能進行旺盛的生命活動。
(2)水與抗逆性的關系:當自由水向結合水轉化較多時;代謝強度就會下降,抗寒;抗熱、抗旱的性能提高。旱生植物比水生植物具有較強抗旱能力,其生理原因之一就是結合水含量較高。
【詳解】
結合水是細胞結構的重要組成成分;細胞內結合水的存在形式主要是水與蛋白質;多糖等物質結合,這樣水就失去了流動性和溶解性,成為生物體的構成成分。
【點睛】【解析】流動性溶解性15、略
【分析】【詳解】
據(jù)表分析可知,生物大分子是由許多基本單位連接而成的,這些基本單位又稱為單體,這些生物大分子又稱為單體的多聚體,比如多糖可以稱為單糖的多聚體,蛋白質可以稱為氨基酸的多聚體,核酸是核苷酸的多聚體?!窘馕觥繂误w16、略
【解析】①.蛋白質不同種類②.不同種類17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】基因遺傳機制不利因素受損或中斷18、略
【解析】①.高效性②.專一性③.一種或一類④.適宜的溫度和pH⑤.溫度或pH19、略
【分析】【詳解】
分離綠葉中的色素。
(1)原理:不同色素在層析液中的溶解度不同;溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,進而將不同色素分離。分離色素的方法為紙層析法。
(2)實驗步驟(3)實驗結果及分析【解析】①.溶解度②.溶解度高20、略
【分析】【分析】
【詳解】
細胞核的功能;細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
【點睛】【解析】代謝和遺傳的控制中心21、略
【分析】【分析】
造成蛋白質變性的原因:物理因素包括:加熱;加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、X射線、超聲波等;化學因素包括:強酸、強堿、重金屬鹽、三氯乙酸、乙醇、丙酮等。
水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染;水體富營養(yǎng)化而造成的,為現(xiàn)在面臨的全球性生態(tài)環(huán)境問題之一;
脂肪酸敗指油脂在一定的條件下發(fā)生氧化;產生低級的醛;酮、羧酸等物質,其營養(yǎng)價值也隨之降低的過程;
內共生學說由美國生物學家馬古利斯(LynnMargulis)于1970年出版的《真核細胞的起源》中正式提出。她認為;好氧細菌被變形蟲狀的原始真核生物吞噬后;經過長期共生能成為線粒體,藍藻被吞噬后經過共生能變成葉綠體,螺旋體被吞噬后經過共生能變成原始鞭毛。
【詳解】
(1)酒精;加熱、紫外線可以使蛋白質變性;從而殺滅病菌;
(2)汞中毒時;早期可以服用大量含蛋白質液體,使蛋白質在消化道中與汞鹽結合成變性的不溶解物,避免被人體吸收;
(3)水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染;水體富營養(yǎng)化而造成的,A錯誤;
(4)脂肪又稱甘油三酯;天然的油脂長時間暴露在空氣中會產生難聞的氣味,即酸?。?/p>
(5)線粒體;葉綠體都可視為原核生物;其結構相似,被原始真核生物吞噬后經過長期共生形成的。
【點睛】
本題考查蛋白質變性、水華和赤潮、脂肪酸敗的相關知識,意在考查考生能理解所學知識要點,能運用所學知識與觀點,對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論?!窘馕觥烤凭?、加熱、紫外線可以使蛋白質變性蛋白質A甘油三酯脂肪酸敗線粒體的起源可視為原核生物與原始真核生物共生,經長期進化后形成的22、略
【分析】【詳解】
葉綠體是綠色植物能進行光合作用的細胞含有的細胞器。形態(tài):扁平的橢球形或球形??梢栽诟弑讹@微鏡下觀察它的形態(tài)和分布?!窘馕觥竣?橢球形②.球形四、判斷題(共2題,共18分)23、A【分析】【詳解】
細胞分化的本質是基因的選擇性表達,可以產生特有的蛋白質,例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產生血紅蛋白,故上述說法正確。24、B【分析】【分析】
ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫;結構簡式:A-P~P~P(A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表特殊化學鍵,-代表普通化學鍵。)ATP的分子中的特殊化學鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學性質不穩(wěn)定,在水解時,一般是遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂,釋放出大量的能量。ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質。
【詳解】
ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質,即ATP是一種物質,而不是能量;所以錯誤。五、非選擇題(共4題,共20分)25、略
【分析】【分析】
分析圖示可知;A組的呼吸速率小于B組的呼吸速率,光照強度為300LX時,A組和B組的凈光合速率相同。光照強度大于300LX后,B組的凈光合速率大于A組的凈光合速率。
【詳解】
(1)由圖可知;光照強度為150LX時,B組幼苗放氧速率為0,即幼苗的光合作用強度等于呼吸作用強度。葉綠體中光反應產生ATP,用于暗反應,暗反應產生的ADP和Pi用于光反應形成ATP,所以葉綠體中ADP的移動方向是由葉綠體基質向類囊體薄膜移動。
(2)光照強度為300LX時;A;B組幼苗的凈光合速率相等,故兩組幼苗的生長速率相同。
(3)當光照強度大于1500LX時,隨光照強度增加,A組幼苗光合作用強度不再增大,則此時限制其光合作用強度的環(huán)境因素主要是CO2濃度。若突然中斷光照,光反應為暗反應提供的[H]和ATP減少,C5的生成減少,短時間內其利用量不變,則葉綠體中C5的含量將減少。
【點睛】
本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查考生理解所學知識要點的能力和分析題意、題圖綜合作答的能力?!窘馕觥康扔谟扇~綠體基質移向類囊體薄膜相等光照強度為300LX時,A、B組幼苗的凈光合速率相等(或積累的有機物的量相等)CO2濃度減少26、略
【分析】試題分析:本題考查酶;考查對酶專一性的理解和酶專一性實驗的分析。驗證酶的專一性,可設計一種酶和兩種反應物的催化實驗,或者是兩種酶和一種反應物的催化實驗。解答本題,可根據(jù)酶的專一性分析各試管中可能的實驗結果。
(1)A試管中淀粉酶可以催化淀粉水解;生成還原糖麥芽糖;B試管中蔗糖酶可以催化蔗糖水解,生成還原糖果糖和葡萄糖,二者均能與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀,E;F號試管在實驗中起對照作用。如果E、F號試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,可能是淀粉溶液、蔗糖溶液不純,混有還原性糖;或是淀粉溶液、蔗糖溶液放置的時間太長,其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖;或是試管不干凈,上面留有還原性糖;或是實驗操作過程中,膠頭滴管混用、錯用。
(2)AC兩組實驗的自變量是反應物的不同;A組加入的是淀粉溶液,C組加入的是蔗糖溶液,實驗證明淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,即證明了酶的專一性。AB兩組實驗證明淀粉只能由淀粉酶催化水解,而不能由蔗糖酶催化水解;CD兩組實驗證明蔗糖只能由蔗糖酶催化水解,而不能由淀粉酶催化水解;BD兩組實驗證明蔗糖酶只能催化蔗糖催化水解,而不能催化淀粉水解,三個組合均可以證明酶的專一性。
(3)碘液不能檢測蔗糖是否被分解,因此此實驗不用碘液代替斐林試劑。【解析】A、D對照①②③④可溶性淀粉溶液和蔗糖溶液酶具有專一性AB、CD、BD不能,碘液不能檢測蔗糖是否被分解27、略
【分析】試題分析:本題考查組成細胞的分子;考查對糖類;脂肪、核酸、蛋白質基本單位、功能的理解。解答此題,可通過生物大分子的功能判斷該分子的化學本質。
(1)主要能源物質是糖類;存在于植物細胞中的D多糖是淀粉。
(2)脂肪的組成元素與糖類相同;不同的是脂肪分子中氧的含量較少,氫的含量較多。
(3)生命活動的承擔者F是蛋白質;其基本組成單位是C氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵結合在一起,發(fā)生的場所是核糖體。
(4)若物質F在適宜的條件下能催化D水解;則F為酶,過酸;過堿或溫度過高會使F的空間結構破壞,使酶永久失活。
(5)HIV;SARS病毒的遺傳物質均是RNA——核糖核酸。
(6)生物大分子都是以碳鏈為骨架?!窘馕觥康矸郏ㄟh遠)少(于糖類)(更)多脫水縮合核糖體空間結構核糖核酸(RNA)碳鏈28、略
【分析】【分析】
圖示為線粒體的亞顯微結構圖;由圖可知,線粒體為雙層膜的細胞器,在線粒體的基質中含有少量DNA和核糖體。線粒體是有氧呼吸的主要場所,故線粒體是細胞的動力車間。
【詳解】
(1)有氧呼吸第二;三階段均在線粒體中進行;線粒體是有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸第三階段釋放的能量最多,故線粒體被稱為細胞中的動力車間。
(2)線粒體可被健那綠染成藍綠色;故為了在高倍顯微鏡下觀察到線粒體,需要選用健那綠作為染色劑,該染色劑可將線粒體染成藍綠色。
(3)DNA主要存在細胞核;另外在線粒體和葉綠體也有少量分布。
(4)核糖體是合成蛋白質的場所;根據(jù)圖示在線粒體的基質中含有核糖體,可知線粒體中還能進行蛋白質的合成。
(5)若要分離線粒體的膜結構;可將線粒體放在清水中,使其吸水漲破,然后再通過離心獲得線粒體的外膜。
(6)細胞所需要的能量主要由線粒體提供;由于精子要靠尾部擺動游到卵細胞所在位置,才能與卵細胞結合,這一過程需要大量能量,這些能量主要來自線粒體內進行的有氧呼吸,故在精細胞變形為精子的過程中,大部分細胞質和多數(shù)細胞器被丟棄,但全部的線粒體被保留下來,并集中在尾的基部,便于為精子的運動提供能量。
【點睛】
本題考查線粒體的有關知識,熟記線粒體的結構和功能是解題關
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