部編版小學二年級語文上冊《語文園地六》精美課件_第1頁
部編版小學二年級語文上冊《語文園地六》精美課件_第2頁
部編版小學二年級語文上冊《語文園地六》精美課件_第3頁
部編版小學二年級語文上冊《語文園地六》精美課件_第4頁
部編版小學二年級語文上冊《語文園地六》精美課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩72頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

語文園地六語文園地六小學語文(統(tǒng)編版)-二年級上冊1、通過認識生活中的各種車和船的方式,認識生字。2、學會根據詞語的意思讀準多音字的讀音,掌握據2、義定音的方法。3、掌握句號、感嘆號、問號的用法、作用以及書寫。4、通過認讀,發(fā)現形聲字“聲旁表音”的特點。5、積累關于勵志的名言,培養(yǎng)學生閱讀和積累勵志2、名言的興趣,進一步感受名言的魅力。教學目標教學重難點1、通過認識生活中的各種車和船的方式,認識生字。2、掌握句號、感嘆號、問號的用法、作用以及書寫。3、積累關于勵志的名言,培養(yǎng)學生閱讀和積累勵志3、名言的興趣,進一步感受名言的魅力。1、學會根據詞語的意思讀準多音字的讀音,掌握據3、義定音的方法。2、通過認讀,發(fā)現形聲字“聲旁表音”的特點。重點難點謎語導入背負鐵柜帶水泵,身穿紅袍響叮當。警報拉響快如飛,一馬當先上火場。(猜一交通工具)消防車謎語答案板塊一:識字加油站板塊一:識字加油站轎(jiào)車救(jiù)護車摩托(mótuō)車漁(yù)船貨(huò)船油輪(lún)科(kē)學考(kǎo)察船你發(fā)現這兩組詞語有什么特點?你們知道這些交通工具的用途嗎?救護車:運送傷病員并能在途中實施急救處置的專用車輛。遇到緊急情況,撥打120,醫(yī)院就會派出救護車去救助病人。消防車:又稱為救火車,指主要用來執(zhí)行火災應對任務的特殊車輛。消防車外觀為紅色,頂部通常設有警笛、警燈和爆閃燈。油輪:設有裝液體的貨艙、專用于運輸散裝油類的輪船。主要用來運輸原油、原油的提煉成品(如動力油、燃料油)等石油化工液體產品,也可以用來運輸其他液體。科學考察船:用于調查研究海洋水文、地質、氣象、生物等特殊任務的船。你們還知道其他哪些交通工具?轎救摩托防漁貨輪科考板塊二:字詞句應用板塊二:字詞句應用盛開?床鋪?種子?好人?分別?鋪路?種地?好客?盛飯?水分?重新?讀一讀,注意加點的字,看誰讀得準重點?教書?干活?當作?號叫?讀一讀,注意加點的字,看誰讀得準口號?干凈?每當?我會根據詞語的意思來判斷多音字的讀音。教室?盛(shèng)開盛(chéng)飯床鋪(pù)鋪(pū)路種(zhǒng)子種(zhòng)地好(hǎo)人好(hào)客分(fēn)別水分(fèn)重(chóng)新重(zhòng)點教(jiào)室教(jiāo)書口號(hào)號(háo)叫干(gān)凈干(gàn)活每當(dāng)當(dàng)作老師在教(jiào)室里教(jiāo)書育人。造句句號(。)是個小圓圈,用它表示話說完。逗號(,)小點帶尾巴,句內停頓全靠它。問號(?)好像耳朵樣,表示一句問話完。嘆號(?。┫駛€小炸彈,表示驚喜和感嘆。給下面的句子加上標點,再讀一讀。一陣秋風吹過()樹葉像蝴蝶一樣飄落下來()我們去公園玩()公園里花真多呀()這棵樹的葉子真奇怪()是什么樹呢(),。,!!?板塊三:我的發(fā)現板塊三:我的發(fā)現巴——把爸吧包——飽抱炮方——放防房青——清晴情馬——媽螞嗎你有什么發(fā)現?---聲旁表音,形旁表義。形聲字,好識記,形音義,有聯系。聲旁幫著讀字音,形旁幫著辨字義。口訣語文園地六語文園地六小學語文(統(tǒng)編版)-二年級上冊板塊四:日積月累板塊四:日積月累借助拼音把句子讀通順。有志者事竟成。——《后漢書》yǒuzhìzhěshìjìngchéng

志當存高遠?!T葛亮zhìdāngcúngāoyuǎn窮且益堅,不墜青云之志。——王勃qióng

qiě

jiān

zhuìqīng

yúnzhī

zhì理解意思:有志者事竟成。---有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功。志當存高遠。---人應當懷抱高遠的志向。窮且益堅,不墜青云之志。---遭遇困境時,意志更加堅定,不放棄自己的凌云之志。讀一讀,讀出節(jié)奏和韻味。有志者/事竟成。——《后漢書》志當/存高遠?!T葛亮窮/且益堅,不墜/青云之志?!醪鍓K五:我愛閱讀板塊五:我愛閱讀很久很久以前,洪水經常泛濫。大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。洪水給百姓帶來了無數的災難,必須治好它。當時,一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道筑壩擋水,九年過去了,洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。大禹治水yǔhóngfànlàndúshéshēngchùtòngnànbìxūgǔnzhùbàdǎngréngtuìjìxù禹離開了家鄉(xiāng),一去就是十三年,這十三年里,他到處奔走,曾經多次路過自己家門口??墒撬J為治水要緊,一次也沒有走進家門看一看。禹吸取了鯀治水失敗的教訓,采用疏導的辦法治水,他和大家一起,疏通了很多河道,讓洪水通過河道,最后流到大海里去,洪水終于退了,毒蛇猛獸被驅趕走了,人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種,農業(yè)生產漸漸恢復了,百姓安居樂業(yè),重新過上了幸福的生活。céngrènqǔshībàixùnshūdǎozhōngyúqūgēngjiànhuīxìng這篇短文主要寫了什么事?大禹帶領大家治理洪水。大禹是如何治理洪水的?用自己的話說一說。大禹吸取了鯀治水失敗的教訓,采用疏導的辦法治水。你認為大禹是個怎樣的人?大禹治水十三年,多次路過家門都不進去,他是一個舍小家為大家、大公無私、舍己為人的人。給下面的句子加上標點,再讀一讀。禹離開了家鄉(xiāng)()一去就是十三年()大家為什么要把朱德的扁擔藏起來呢()這些孩子忙忙碌碌的()在干什么呢(),。?,?拓展延伸給下面的句子加上標點,再讀一讀。我們去草地上玩()草地上的野花真多呀()這朵花的顏色真漂亮?。ǎ┻@是什么花呢(),!?拓展延伸!根據語境填空。(1)老師常用王勃的名句“

”告誡我們:無論遇到多大的困難,不能退縮,不能放棄自己的志向!拓展延伸(2)愛迪生經過上千次的實驗,終于成功了,這真是“

”。窮且益堅,不墜青云之志有志者事竟成作業(yè)布置背誦日積月累。課后積累好詞好句好段。語文園地六第一課時背負鐵柜帶水泵,身穿紅袍響叮當,警報拉響快如飛,一馬當先上火場。(猜一特種車)轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船jiàojiùmótuōfánɡyúhuòkēkǎolún陸地水上識字加油站我會讀你們有什么辦法能夠記住這些車的名字呢?轎jiào救jiù救護車轎車我會認摩mó托tuō摩托車防fánɡ消防員你們有什么辦法能夠記住這些車的名字呢?

這些車名大多是形聲字,字中有一部分和它的讀音很相近,提示了它的讀音。轎

摩托

防識字加油站我會認貨huò貨物漁船漁yú油輪lún油輪漁

考識字加油站我會認轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船jiàojiùmótuōfánɡyúhuòkēkǎolún識字加油站我會讀救護車

車和船的名字中就藏著他們各自的作用。識字加油站我會說轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船jiàojiùmótuōfánɡyúhuòkēkǎoyóulún識字加油站我會讀油輪科學考察船識字加油站我會說轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船轎車救護車摩托車消防車漁船

貨船

油輪科學考察船jiàojiùmótuōfánɡyúhuòkēkǎoyóulún識字加油站我會讀灑水車警車自行車破冰船挖泥船識字加油站我會說考考你考考你考考你盛開

shènɡchénɡ同樣的字,表達的意思不同,讀音也不同。盛多裝進去shènɡchénɡ盛飯字詞句運用讀一讀,注意加點的字,看誰讀得準。盛開床鋪種子好人分別盛飯鋪路種地好客水分··········shènɡchénɡpùpūzhǒnɡzhònɡhǎohàofēnfèn字詞句運用重新

教室

口號

干凈

難忘重點

教書

號叫干活災難··········chónɡzhònɡjiàojiāohàoháoɡānɡànnánnàn多音字,要根據不同的意思選擇正確的讀音。給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。(1)王阿姨十分好(hǎo

hào)客,給我們拿出很多好(hǎo

hào)吃的。(2)這場災難(nán

nàn)讓我永生難(nán

nàn)忘。(3)這條街有很多商鋪(pūpù),現在正在鋪(pūpù)柏油路。(4)在鮮花盛(chéng

shèng)開的花園里有一口缸,缸里盛(chéng

shèng)滿了水?!獭獭獭獭獭獭獭炭伎寄阕衷~句運用字詞句運用小逗號,像蝌蚪,一扭一扭文中游。小句號,一個圈,一句說完后面點。頓號頓號,小水滴,詞語并列中間立。小問號,像耳朵,一只耳朵問題多。一豎一點感嘆號,表達感情用嘆號。給下面的句子加上標點,再讀一讀。一陣秋風吹過樹葉像蝴蝶一樣飄落下來我們去公園玩公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢,。,?。?,字詞句運用!”考考你課后作業(yè)1.和大人交流自己認識的交通工具。2.完成系列圖書中對應課時的練習。語文園地六第二課時把

吧巴放防房方飽抱炮包清晴情青媽螞嗎馬形聲字,真有趣。聲旁表讀音,形旁表意思。我的發(fā)現我會說:令——鈴零玲主——注住柱我們學習過很多這樣的漢字。你還能說出這樣的一組漢字嗎?我的發(fā)現考考你有志者事竟成?!逗鬂h書》志當存高遠?!T葛亮窮且益堅,不墜青云之志?!醪救辗e月累有志者事竟成?!逗鬂h書》意思是只要人有決心有毅力,事情終究會成功。志當存高遠?!T葛亮存:懷抱。意思是指人應當懷抱遠大的志向。日積月累窮且益堅,不墜青云之志?!醪馑际窃绞抢щy的時候,越不要放棄自己的理想和追求。日積月累有志者事竟成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論