江蘇省南通市2024屆高三下學(xué)期高考適應(yīng)性考試(二)(二模)數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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江蘇省南通市2024屆高三下學(xué)期高考適應(yīng)性考試(二)(二模)數(shù)學(xué)試題姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把答案填涂在答題卡相應(yīng)位置上.1.sinA.12?34 B.12+2.已知復(fù)數(shù)z滿足z2=?3+4i,則A.32 B.5 C.5 3.若(1+x)2+(1+x)A.49 B.55 C.120 D.1654.已知f(x)對(duì)于任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)?f(y),且f(1A.4 B.8 C.64 D.2565.已知函數(shù)y=3sinωx+cosωx(ω>0A.14 B.12 C.12116.某同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)是班級(jí)第三名,成績(jī)處于第90百分位數(shù),則該班級(jí)的人數(shù)可能為()A.15 B.25 C.30 D.357.已知曲線C1:x2+y2?4x+2y=0與曲線C2A.α+β=π2 C.α+β=π3 8.在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD?A1B1C1D1中,P,Q,R分別為棱BC,A.53π B.83π C.二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分,請(qǐng)把答案填涂在答題卡相應(yīng)位置上.9.已知向量a在向量b方向上的投影向量為(32,32),向量b=(1,3A.(0,2) B.(2,0) C.10.已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左,右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2A.橢圓C的離心率為33 B.直線ABC.△AB1F211.某農(nóng)科所針對(duì)耕種深度x(單位:cm)與水稻每公頃產(chǎn)量(單位:t)的關(guān)系進(jìn)行研究,所得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:耕種深度x/cm81012141618每公頃產(chǎn)量y/t68mn1112已知m<n,用最小二乘法求出y關(guān)于x的經(jīng)驗(yàn)回歸方程:y=bx+a,i=16yi2=510,i=1(參考數(shù)據(jù):兩個(gè)變量x,y之間的相關(guān)系數(shù)r為2021,參考公式:b=i=1n(則()A.m+n=17 B.b=47 C.a(chǎn)三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知f(x)=x3?x2,當(dāng)13.已知二面角α?l?β為直二面角,A∈α,B∈β,A?l,B?l,則AB與α,β所成的角分別為π6,π4,AB與l所成的角為14.已知拋物線C:y2=4x,過點(diǎn)(4,0)的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),則線段四、解答題:本題共5小題,共77分,解答過程寫出文字說明、證明過程或者演算過程.15.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若(1)求a1,a2,并證明:數(shù)列(2)求S2016.已知函數(shù)f(x)=lnx?ax,g(x)=2(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若a>0且f(x)≤g(x)恒成立,求a的最小值.17.某班組建了一支8人的籃球隊(duì),其中甲、乙、丙、丁四位同學(xué)入選,該班體育老師擔(dān)任教練.(1)從甲、乙、丙、丁中任選兩人擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),甲不擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),共有多少種選法?(2)某次傳球基本功訓(xùn)練,體育老師與甲、乙、丙、丁進(jìn)行傳球訓(xùn)練,老師傳給每位學(xué)生的概率都相等,每位學(xué)生傳球給同學(xué)的概率也相等,學(xué)生傳給老師的概率為1718.已知三棱柱ABC?A1B1C1中,底面△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,(1)求證:B1(2)已知A1A=2,P∈平面ABC,且C1①求證:AG∥C②求A1P與平面19.已知雙曲線E的漸近線為y=±33x(1)求雙曲線E的方程;(2)直線l:x=t交x軸于點(diǎn)D,過D點(diǎn)的直線交雙曲線E于B,C,直線AB,AC分別交l于G,H,若O,A,G,H均在圓①求D的橫坐標(biāo);②求圓P面積的最小值.

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:sin2π12=1-cos2.【答案】C【解析】【解答】解:因?yàn)閺?fù)數(shù)z滿足z2=?3+4i,設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi,a,b∈R,

所以,a+bi2=a2+2abi+b2i2=a2-b2+2abi=?3+4i,

所以,a2-b3.【答案】D【解析】【解答】解:因?yàn)槎?xiàng)式1+xn展開式的通項(xiàng)公式為Tr+1=Cnrxr0≤r≤n且r∈N,

又因?yàn)?1+x)2+(1+x)3+?+(1+x)10=a0+a14.【答案】D【解析】【解答】解:因?yàn)楹瘮?shù)f(x)對(duì)于任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)?f(y),且f(12)=2,

令x=y=12,則f(12+12)=f(12)?f(12)5.【答案】B【解析】【解答】解:因?yàn)楹瘮?shù)y=3sinωx+cosωx=32+12sinωx+π6=2sinωx+π6,

令-π2+2kπ≤ωx+π6≤π6.【答案】B【解析】【解答】解:假設(shè)該班級(jí)的人數(shù)為x,由題意,x-3+1-1<0.9x<x-3+1,解得20<x<30,

結(jié)合選項(xiàng),該班級(jí)的人數(shù)可能為25.

故答案為:B.

【分析】利用已知條件結(jié)合百分位數(shù)求解方法和假設(shè)法,從而得出該班級(jí)可能的人數(shù).7.【答案】A【解析】【解答】解:因?yàn)榍€C1:x2+y2?4x+2y=0與曲線C2:f(x)=x2在第一象限交于點(diǎn)A,

聯(lián)立二者方程,即x2+y2?4x+2y=0y=x2,得出x3+3x-4=0,因?yàn)辄c(diǎn)A在第一象限,

所以,x>0,y>0,所以,交點(diǎn)A(1,1),

又因?yàn)榍€C1:x2+y2?4x+2y=0與曲線C2:f(x)=x2在A處兩條曲線的切線傾斜角分別為α,β,

由f'(x)=2x,所以,曲線C2:f(x)=x2在點(diǎn)A處的切線斜率為k切=f'1=2×1=2,

所以tanβ=k切=2,因?yàn)橹本€C8.【答案】A【解析】【解答】解:以DA、DC、DD1所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,

則A2,0,0,B2,2,0,C0,2,0,D0,0,0,A12,0,2,B12,2,2,C11,1,1,

D10,0,2,P1,2,0,Q0,1,0,R0,2,1,O1,1,1,

則PR→=-1,0,19.【答案】A,D【解析】【解答】解:設(shè)向量a→=x,y,又因?yàn)橄蛄縜在向量b方向上的投影向量為(32,32),

向量b=(1,3),且a與b夾角π6,所以,a→·b10.【答案】A,C,D【解析】【解答】解:設(shè)AF1=12B1F1=m,橢圓的焦距為2cc>0,

由橢圓的對(duì)稱性可知,B1F2=B1F1=2m,

由橢圓的定義可知,B1F2+B1F1=4m=2a,即m=a2,

所以,AF1=a2,AB1=AF1+B1F1=32a,

由橢圓的定義可知,AF1+AF2=2a,所以,AF2=32a=AB1,

11.【答案】A,B,D【解析】【解答】解:因?yàn)閕=16(yi?y)2=i=16yi2-6y2=510-6y2=24,y2=81,

所以,y=9,m+n=17,所以A對(duì);

因?yàn)閤=13,r=i=112.【答案】1【解析】【解答】解:因?yàn)閒(x)=x3?x2,

則f(1+h)=1+h3?1+h2=1+2h+h21+h-1-2h-13.【答案】π【解析】【解答】解:如圖,過點(diǎn)A,B分別作AC⊥l,BD⊥l于C,D,連接BC,AD,

分別取AC,AD,BD中點(diǎn)為E,F(xiàn),G,連接EF,EG,F(xiàn)G,CG,

因?yàn)棣痢挺掠贑,AC?α且AC⊥l,所以,AC⊥β,同理BD⊥α,

所以,AC⊥CG,∠ABC,∠BAD分別為直線AB與平面α,β所成的角,

所以,∠ABC=π6,∠BAD=π4,又因?yàn)锳B=22,所以,AD=BD=2,

BC=32AB=6,AC=2,又因?yàn)镋,F(xiàn),G分別為AC,AD,BD的中點(diǎn),

所以,EF=∥12CD,FG=∥12AB,CE=12AC=22,所以,∠EFG為直線AB與直線l所成角或補(bǔ)角,

又因?yàn)镃D=AD14.【答案】y【解析】【解答】解:拋物線C:y2=4x,設(shè)過點(diǎn)(4,0)的直線為y-0=kx-4,即y=kx-4k,

因?yàn)檫^點(diǎn)(4,0)的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),聯(lián)立二者方程,即y=kx-4ky2=4x,

整理可得:k2x2-(8k2+4)x+16k2=0,x1+x2=--15.【答案】(1)解:當(dāng)n=1時(shí),由條件得a1?1當(dāng)n=2時(shí),由條件得(a1+因?yàn)镾n?12a兩式相減得:an?1所以(a從而數(shù)列{a(2)解:由(1)知an與(1)類似,可證:a1+a2,所以S=(4×2?2)+(4×4?2)+?+(4×20?2)=【解析】【分析】(1)利用已知條件結(jié)合an,Sn的關(guān)系式和賦值法以及數(shù)列的和的定義,進(jìn)而得出數(shù)列的首項(xiàng)和第二項(xiàng)的值;再利用已知條件結(jié)合an,Sn的關(guān)系式和分類討論的方法以及檢驗(yàn)法,從而由等差數(shù)列的定義證出數(shù)列{a16.【答案】(1)解:f'(x)=1當(dāng)a<0時(shí),由于x>0,所以f'(x)>0恒成立,從而f(x)在當(dāng)a>0時(shí),0<x<1a,f'(x)>0;從而f(x)在(0,1a(2)解:令h(x)=f(x)?g(x)=lnx?ax?2只要使h(x)≤0恒成立,也只要使h(x)h'由于a>0,x>0,所以ax+1>0恒成立,當(dāng)0<x<2a時(shí),h'(x)>0,當(dāng)2a<x<+∞時(shí),解得:a≥2e3,所以【解析】【分析】(1)利用已知條件結(jié)合分類討論的方法和求導(dǎo)的方法判斷函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而得出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

(2)令h(x)=f(x)?g(x)=lnx?ax?2ax,要使f(x)≤g(x)恒成立,只要使h(x)≤0恒成立,也只要使h17.【答案】(1)解:法一先選出隊(duì)長(zhǎng),由于甲不擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),方法數(shù)為C3再選出副隊(duì)長(zhǎng),方法數(shù)也是C31,故共有方法數(shù)為方法二先不考慮隊(duì)長(zhǎng)人選對(duì)甲的限制,共有方法數(shù)為A4若甲任隊(duì)長(zhǎng),方法數(shù)為C31,故甲不擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的選法種數(shù)為答:從甲、乙、丙、丁中任選兩人分別擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),甲不擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的選法共有9種.(2)解:①若第一次傳球,老師傳給了甲,其概率為14;第二次傳球甲只能傳給乙、丙、丁中的任一位同學(xué),其概率為67;第三次傳球,乙、丙、丁中的一位傳球給老師,其概率為17②若第一次傳球,老師傳給乙、丙、丁中的任一位,其概率為34,第二次傳球,乙、丙、丁中的一位傳球給甲,其概率為27,第三次傳球,甲將球傳給老師,其概率為17所以,前三次傳球中滿足題意的概率為:398答:前三次傳球中,甲同學(xué)恰好有一次接到球且第三次傳球后球回到老師手中的概率是349【解析】【分析】(1)利用兩種方法結(jié)合排列數(shù)公式和組合數(shù)公式以及直接法和間接法,進(jìn)而得出從甲、乙、丙、丁中任選兩人擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),甲不擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)共有的選法種數(shù).

(2)利用已知條件結(jié)合分類加法求概率公式和獨(dú)立事件乘法求概率公式,進(jìn)而得出前三次傳球中,甲同學(xué)恰好有一次接到球且第三次傳球后球回到老師手中的概率.18.【答案】(1)證明:連A1G交BC于D,連由于G為△A1BC的重心,所以D在三棱柱ABC?A1B1C1中,因?yàn)锳B=AC,A1由于D為BC的中點(diǎn),所以AD⊥BC,A1D⊥BC,又AD∩A1D=D,

所以BC⊥平面A1AD,因?yàn)锳1A?平面A(2)證明:①∵A1A=AB=2,∠A1AB=60°,∴△A1AB由于G為△A1BC的重心,∴AG⊥平面A1BC,又C解:②設(shè)△ABC的重心為O,O∈AD,且AO:OD=2:1,在平面ABC內(nèi),過O作OE∥BC,連A1以O(shè)為原點(diǎn),以O(shè)A,OE,OA1分別為x,y,A1所以A(233,0,0)OC所以C1設(shè)G(x,y,z),A1則(x,所以AG=(?因?yàn)镻∈平面ABC,所以設(shè)P(x,y,0),由①知:C1所以(x+3,y+1,?26從而P(533,?1AG=(?83sinθ=【解析】【分析】(1)連A1G交BC于D,連接AD,由于G為△A1BC的重心,所以D為BC的中點(diǎn),再利用兩三角形全等判斷方法,進(jìn)而證出△A1AB≌△A1AC,再結(jié)合兩三角形全等的性質(zhì)得出A1B=A1C,再利用中點(diǎn)結(jié)合等腰三角形三線合一得出線線垂直,再由線線垂直證出線面垂直,從而由線面垂直的定義和線線平行證出B1B⊥BC.

(2)①利用已知條件結(jié)合正三角形的定義判斷出三角形△A1AB和三角形△A1AC為正三角形,得到四面體為正四面體,結(jié)合G為△A1BC的重心,進(jìn)而得出線面垂直,再結(jié)合直線C1P⊥19.【答案】(1)解:因?yàn)殡p曲線的漸近線關(guān)于坐標(biāo)軸及原點(diǎn)對(duì)稱,又頂點(diǎn)在x軸上,可設(shè)雙曲線的方程為x2a2?y2b2=1因?yàn)殡p曲線的左頂點(diǎn)為A(?3,0),所以a=3,(2)解:①D(t,0),設(shè)直線BC的方程為:my=x?t,將x=my+t代入方程:得:(m2?3)y2設(shè)B(x1,y1),設(shè)直線AG得傾斜角為α,不妨設(shè)0<α<π2,則由于O,A,G,H四點(diǎn)共圓知:∠HOD=∠AGH,所以直線OH的傾斜角為π2?α,直線AC的方程為:y=y2x2+3(x+所以kOH=y2(t+?(t+3又x1=my(t+3?(t+3?(t+3化簡(jiǎn)得:4t2+33t?3=0故點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3②AG:y=tanα?(x+3),由OH:y=1若G,H在x軸上方時(shí),G在H的上方,即tanα>0時(shí),5若G,H在x軸下方時(shí),即tanα<0時(shí),534tanα<又直線AG與漸近線不平行,所以tanα≠±所以0<α<π,tanα>5

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