2025年蘇科新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷192考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、“一山有四季，十里不同天”反映了影響氣候的主要因素是()A.太陽輻射B.天氣環(huán)境C.人類活動D.氣溫2、如圖所示是小萌同學(xué)自制的水氣壓計(jì)；現(xiàn)在讓他拿著這個裝置從教學(xué)樓的一樓走上六樓，則玻璃管的水柱高度變化是（）

A.降低B.升高C.不變D.無法確定3、根據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，原子中不帶電的是（）A.質(zhì)子B.中子C.電子D.核子4、下列物質(zhì)燃燒產(chǎn)物不會污染空氣的是()A.煤B.柴油C.氫氣D.硫5、一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為（）A.4B.26C.30D.566、長期放置在敞口容器內(nèi)的飽和食鹽水，在保持溫度不變的情況下，發(fā)現(xiàn)容器底部有少量晶體出現(xiàn)，這說明（）A.溶液變?yōu)椴伙柡腿芤築.溶劑質(zhì)量減少，溶液仍為飽和溶液C.溶液中溶劑、溶質(zhì)的質(zhì)量均未改變D.溶液比原來要濃一些7、取同一植物相同大小的兩個枝條；分別表上A，B．枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后將他們分別插入兩個相同大小盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面．將這兩個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，量筒中液面的變化及原因是（）

①插有枝條A的量筒中的液面比枝條B的量筒中的液面高；

②插有枝條A的量筒中的液面比枝條B的量筒中的液面低；

③枝條A帶有葉；蒸騰作用較強(qiáng)，會從量筒中吸收更多的水分；枝條B沒有葉，蒸騰作用較弱，從量筒中吸收的水分少；

④枝條A帶有葉，光合作用較強(qiáng)，會從量筒中吸收更多的水分；枝條B沒有葉，光合作用較弱，從量筒中吸收的水分少．A.①③B.②④C.②③D.①④8、光照條件下；一只大燒杯中裝入大半杯清水，在燒杯底部放一些新鮮水草，通入一定量的A氣體。靜置一段時間后，用漏斗罩住水草將一只盛滿水的小試管倒置于漏斗上。過較長時間后，試管里收集到少許B氣體。對此實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是（）

A.A是O2、B是CO2B.A是CO2、B是O2C.A是N2、B是O2D.A是N2、B是CO2評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、氣溫是用____測量的，單位符號記作“____”，讀作“____”。10、某同學(xué)做“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)，正確連接了電路，閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可以看出實(shí)驗(yàn)中存在的問題是____，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為精確的做法是____。

11、排放到大氣中的有害物質(zhì)，大致可分為____和____兩類，氣體污染物較多是____、____、____等。這些氣體主要來自化石燃料的燃燒和工廠的廢氣。12、在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

利用所學(xué)知識，斷定猜想____和____肯定是錯誤的。你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是____。

（2）請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn)；驗(yàn)證剩下的兩個猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．

主要器材：____；

簡要做法：____；

判斷方法：____。13、如圖所示為一可保溫電熱水壺的電路示意圖，燒水時，開關(guān)S2處于____狀態(tài)。若電熱水壺?zé)畷r電流為5A，則電阻R1=____歐姆。

14、正方體物塊重0.2N，靜止在水平桌面上，用刻度尺測量物塊的邊長所示，如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強(qiáng)為____Pa。

15、小宇同學(xué)想自制一個滑線變阻器，在他的手頭上有同規(guī)格的鐵絲和錳銅絲供他選擇，根據(jù)下表他應(yīng)該選擇____做變阻器的電阻絲．原因是____．如圖組裝好電路后，要使燈泡亮些，導(dǎo)線夾應(yīng)向____端移動．

下表為長1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線在20℃時的電阻（Ω）。銀0.016鐵0.096銅0.017錳銅0.4416、實(shí)驗(yàn)室里制CO2的主要操作步驟的序號是____。17、（2012·衢州）甲同學(xué)用彈簧測力計(jì)測量一個蘋果的重力，示數(shù)如上圖所示，再將這個蘋果放入水中，靜止時蘋果浮在水面上，此時蘋果受到的浮力為____牛。

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共7分)24、在圖中；畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標(biāo)注力的符號.

評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)25、有兩個完全相同的磁鐵；在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個磁極相接觸，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？設(shè)法做一下這個實(shí)驗(yàn)，并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因．

26、坐在向南行駛的列車?yán)锏某丝停吹铰放缘臉淠鞠蚝笸?，同時又看到汽車也在向后退，以地面為參照物，該汽車的運(yùn)動狀態(tài)可能是怎樣的？27、現(xiàn)有一根玻璃棒，不知其是否帶電，請簡要寫出幾種判斷方法．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】世界各地的氣候?yàn)槭裁磿Р钊f別？簡單地說，影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動等．也是影響氣溫和降水的主要因素?！窘獯稹康貏輰夂虻挠绊懀恢饕憩F(xiàn)為隨著地勢的增高，氣溫降低．一般情況下，每增高100米，氣溫約下降0.6℃。這就是形成一些高山“一山有四季；十里不同天”的主要原因。

故選：D2、B【分析】【解答】隨著高度的增加；大氣壓強(qiáng)是越來越小的，從一樓到六樓高度增加了，所以管外壓強(qiáng)變小了，這時水柱就會在瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的作用下，升高一段高度；

故選B

【分析】大氣壓強(qiáng)會隨著海拔高度的增加而變小。從而造成瓶內(nèi)外有氣壓差。3、B【分析】【解答】盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為：原子由位于原子中心的原子核與核外帶負(fù)電的電子組成；原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成．

故選B．

【分析】物質(zhì)是由分子組成，分子又由原子組成的，原子由位于原子中心的原子核與核外帶負(fù)電的電子組成；原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成．4、C【分析】【解答】A.煤燃燒能生成大量的一氧化碳.二氧化硫等污染空氣的物質(zhì)；會污染空氣；

B.柴油的主要成分是碳?xì)浠衔?；燃燒時生成二氧化碳和水，二氧化碳的增多會造成溫室效應(yīng)，會污染空氣；

C.氫氣燃燒生成水；水不會污染空氣；

D.硫燃燒生成二氧化硫；會形成酸雨，污染空氣．

所以選：C．

【分析】A.根據(jù)煤燃燒能生成大量的一氧化碳.二氧化硫等污染環(huán)境的空氣進(jìn)行解答；

B.根據(jù)柴油的主要成分是碳?xì)浠衔?；燃燒時生成二氧化碳和水進(jìn)行解答；

C.根據(jù)氫氣燃燒生成水進(jìn)行解答；

D.根據(jù)硫燃燒生成二氧化硫進(jìn)行解答.5、B【分析】【解答】解：在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，已知一種鐵原子，原子核內(nèi)有26個質(zhì)子，因此該鐵原子的核外電子數(shù)為26．

故選：B．

【分析】根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，進(jìn)行解答．6、B【分析】【解答】由于析出晶體需通過溫度改變或減少溶劑兩種方式的一種；由于是恒溫狀態(tài)下完成，故溫度不變，析出晶體只能通過減少溶劑的方式完成，有題干知因是敞口水分會不斷蒸發(fā)減少，容器底部有少量晶體出現(xiàn)，說明溶液仍為飽和溶液．

故選B．

【分析】在保持溫度不變的情況下，溫度不變物質(zhì)的溶解度就不會變化，因析出晶體需要具備溫度改變或減少溶劑兩種方式或其一，則析出晶體時肯定是溶劑量減少導(dǎo)致的．7、C【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行；葉片上的氣孔是植物體散失水分的窗口．解題的關(guān)鍵是知道植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉．

【解答】解：取同一植物相同大小的兩個枝條；分別標(biāo)上A；B，枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后將它們分別插入兩個相同大小盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，防止水分的蒸發(fā)．將這兩個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，由于③枝條A帶有葉，蒸騰作用較強(qiáng)，會從量筒中吸收更多的水分；枝條B沒有葉，蒸騰作用較弱，從量筒中吸收的水分少；所以②插有枝條A的量筒中的液面比枝條B的量筒中的液面低；

故選：C8、B【分析】【分析】此題是利用光合作用完成的實(shí)驗(yàn)；光合作用是利用二氧化碳和水合成有機(jī)物釋放氧氣的過程，此題就是利用這個知識解決。此題是考查綠色植物的光合作用，結(jié)合實(shí)際的實(shí)驗(yàn)對這一過程進(jìn)行了詳盡的驗(yàn)證，對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究有一定的幫助。

【解答】解：水草在水底通入一種氣體；生成一種氣體，明顯是植物的光合作用，光合作用是吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，因此通入的氣體是二氧化碳，收集的氣體是氧氣。

故答案為：B二、填空題(共9題，共18分)9、溫度表℃攝氏度【分析】【解答】氣溫是指大氣的冷暖程度；氣溫的高低用溫度表來測量，單位是℃，讀作攝氏度。

【分析】考查氣溫的相關(guān)概念，表示方法。10、量程選擇過大改選小量程【分析】【分析】主要考查學(xué)生對電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法等考點(diǎn)的理解。

【解答】圖中可以看出電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小，因此該實(shí)驗(yàn)的問題是選擇的量程過大，應(yīng)該換用小量程，即0～0.6A的量程。故答案為電流表的量程選擇過大，換用0～0.6A的量程。電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法11、有害氣體粉塵一氧化碳二氧化氮二氧化硫【分析】【分析】本題主要考查空氣污染及其防治措施；并了解污染物的類型，解題時主要靠回顧舊知識?？諝馕廴镜闹饕蚴墙I(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展，空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏龋乐慰諝馕廴镜拇胧┯锌刂莆廴驹?，減少化石燃料的使用，使用清潔能源等。

【解答】空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展；由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放，導(dǎo)致空氣中顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏扔泻Τ煞衷龆啵渲蓄w粒物質(zhì)是固體粉塵，其它的都屬于有害氣體。

故答案是：有害氣體粉塵一氧化碳二氧化氮二氧化硫12、24從N極出發(fā)，回到S極小磁針將小磁針置于異名磁極周圍不同處觀察小磁針穩(wěn)定后N極的指向【分析】【分析】在磁體的外部；磁感線是從磁體的北極出來，回到南極；科學(xué)上規(guī)定，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點(diǎn)磁場的方向。

【解答】（1）在磁體的外部；磁感線是從磁體的北極出來，回到南極，而2和4都是從磁體的南極出來回到北極．所以猜想2和4錯誤。

（2）科學(xué)上規(guī)定；小磁針靜止時北極所指的方向就是該點(diǎn)磁場的方向，也就是磁感線的方向，所以我們可以把小磁針放入磁場中，觀察小磁針靜止時北極所指的方向，從而判斷猜想是否正確。

故答案為：（1）2；4；從N極出發(fā)；回到S極。

（2）小磁針；將小磁針置于異名磁極周圍不同處；觀察小磁針穩(wěn)定后N極的指向13、閉合44【分析】【分析】已知電路電壓和電流，根據(jù)R=即可求出電阻。

【解答】當(dāng)開關(guān)S2閉合時，只有R1工作，電路電阻最小，功率最大，所以燒水時開關(guān)閉合。根據(jù)R=得，R1==44Ω。14、500【分析】【分析】沿豎直方向切去一半，壓力減半，接觸面積減半，根據(jù)公式可求剩余部分對桌面的壓強(qiáng)．本題考查了刻度尺的讀數(shù)；壓力、壓強(qiáng)的計(jì)算；關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，要知道在水平地面上壓力等于物體本身重力，切去一半后，壓力減半，接觸面積減半，壓強(qiáng)不變．

【解答】解：物塊對水平桌面的壓力F=G=0.2N；

把正方體物塊沿豎直方向切去一半，物塊對桌面的壓力減半，為1N，與桌面的接觸面積減半，為0.0002m2；

剩下的一半對水平桌面的壓強(qiáng)為：．

故答案為：500．15、錳銅|長度和橫截面積相同時錳銅的電阻最大|A【分析】【分析】①滑動變阻器是依靠改變接入電路的電阻線的長度改變接入電路的電阻大小的；②在電壓一定時；通過電路的電流與電路電阻成反比．

【解答】解：

由不同金屬電阻比較知：在長度和橫截面積都一定時；錳銅的電阻最大，所以用來作電阻線變阻效果最好；

要使燈泡亮些；也就是電路電流增大，所以要減小電路電阻，即導(dǎo)線夾向A移動．

故答案為：錳銅；長度、面積相同時錳銅的電阻大；A．16、BDCA【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→定→收）進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器；組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品；將大理石加入到反應(yīng)容器中）→倒（倒入液體藥品，把鹽酸加入到反應(yīng)容器中）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→收集（用向上排空氣法收集）．故正確的操作順序?yàn)椋築DCA．

故答案為：BDCA．17、1.4【分析】【分析】由圖測出蘋果的重力，而蘋果靜止時浮在水面上，根據(jù)物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力。

【解答】由圖知，彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，蘋果的重力：G=1.4N，∵蘋果浮在水面上，∴此時蘋果受到的浮力：F浮=G=1.4N。故答案為：1.4。三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共1題，共7分)24、【分析】【解答】小球收到浮力和重力兩個力的作用；大小相等，方向相反，如圖。

【分析】受力分析是物理學(xué)的重要技能,初中應(yīng)學(xué)會簡單的受力分析方法.本題對漂浮在水面的小球作受力示意圖,就