2024年人民版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人民版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷454考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，說(shuō)明生物具有A.應(yīng)激性B.生長(zhǎng)C.繁殖D.新陳代謝2、木本植物的莖能逐年加粗，與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.木質(zhì)部B.導(dǎo)管C.韌皮部D.形成層3、下列關(guān)于生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的敘述，正確的是（）A.生物離不開(kāi)環(huán)境，但不影響環(huán)境B.生物與環(huán)境之間相互影響，相互作用C.生物與環(huán)境彼此孤立存在，互不影響D.環(huán)境不能制約生物的生存4、人體的生命活動(dòng)與神經(jīng)作用；激素調(diào)節(jié)的作用密不可分．請(qǐng)回答36～40小題．

如圖是正常人在餐前；餐后血糖含量變化曲線．引起圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是（）

A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.胸腺激素5、生物學(xué)是在不斷的科學(xué)探究中；逐漸積累；更新和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)學(xué)科。我們學(xué)習(xí)生物學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)前人已總結(jié)的科學(xué)知識(shí)，還要體驗(yàn)和學(xué)習(xí)生物學(xué)的研究過(guò)程，從中領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法。請(qǐng)回答51～55題：

如表為某同學(xué)“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作。據(jù)表分析；該同學(xué)所探究的環(huán)境條件是（）

。罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料處理（擰緊瓶蓋）環(huán)境①浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫②干燥的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫A.溫度B.空氣C.水分D.陽(yáng)光6、【題文】下圖為泌尿系統(tǒng)的示意圖；其中形成尿液的器官是。

A.①B.②C.③D.④評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、1753年，瑞典生物分類(lèi)學(xué)家____創(chuàng)立了雙名法，從而避免了生物命名的混亂，便于研究、交流和開(kāi)發(fā)利用，生物分類(lèi)的等級(jí)依次是：界、____、____、目、____、屬、____．其中____是生物分類(lèi)的基本單位．8、圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖．圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）呼吸系統(tǒng)中氣體交換的主要場(chǎng)所是[____]____．呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和____

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行____

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是____，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是____氣體含量增加．

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖（一）中[3]肺應(yīng)處____狀態(tài)．9、取某健康人的血漿、原尿和尿液作為樣本進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：。主要成分樣本A（g?L﹣樣本B（g?L﹣樣本C（g?L﹣水900.0960.0980.0無(wú)機(jī)鹽7.211.07.2蛋白質(zhì)80.00.00.3葡萄糖1.00.01.0尿素0.318.00.3（1）樣本____是原尿，樣本____是尿液，比較兩者的成分，尿液不含____．

（2）樣本A和樣本c中主要成分的變化，說(shuō)明了____作用；樣本B和樣本C中主要成分的變化，說(shuō)明了____作用．

（3）若某人在多次尿檢中，均發(fā)現(xiàn)尿液中含葡萄糖，可能是因?yàn)樗w內(nèi)____分泌不足．10、細(xì)胞分裂后，新形成的兩個(gè)細(xì)胞都含有與原細(xì)胞相同的____．11、地球上所有的生物及生存環(huán)境，稱(chēng)為_(kāi)___，它是地球上最大的____．12、被子植物的枝條及其花，都是由____________發(fā)育成的。13、由于制造和使用工具，使古人類(lèi)的____更加發(fā)達(dá)，____更加靈活．14、種子萌發(fā)的內(nèi)在條件是要具有結(jié)構(gòu)完整的胚乳。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、被子植物受精后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成胚．16、生物圈是地球上各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)的總和，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．17、單細(xì)胞生物都不能獨(dú)立生活．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、吃飯時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽，這樣有助于食物與消化酶充分接觸．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、睡眠、閉目養(yǎng)神、散步、參加文體活動(dòng)都是休息方式。（）評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共4分)20、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力．在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是______的，即達(dá)到生態(tài)平衡．但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，超過(guò)則會(huì)遭到破壞．

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)21、甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖；乙圖表示人體呼吸時(shí)，膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)回答：

（1）甲圖中曲線______段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化；與之相對(duì)應(yīng)的是乙圖中的______（填A(yù)或B）狀態(tài)。

（2）甲圖曲線BC段表示某呼吸過(guò)程時(shí)肺內(nèi)壓變化；這時(shí)胸廓的前后；左右、上下徑都______，肋間肌處于______狀態(tài)。

（3）在甲圖坐標(biāo)中的B點(diǎn)；此時(shí)肺內(nèi)氣壓______（大于；小于或等于）外界大氣壓的值。

（4）人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與______的氣體交換。22、如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，圖2所示是葉片結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜的問(wèn)題：

（1）油菜花在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。

（2）油菜葉肉細(xì)胞內(nèi)具有的能量轉(zhuǎn)換器是______。

（3）如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，其中[a]過(guò)程是______，[b]過(guò)程是______。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是______。

（4）將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里，在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)，變紅的結(jié)構(gòu)是圖2中的[______]______。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共10分)23、【題文】（4分）下圖所示表示兩種生物在不同溫度下的分布情況。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）從圖中分析，可以看出____表示的生物對(duì)溫度的適應(yīng)能力較弱。

（2）從分布范圍來(lái)看____表示的生物分布范圍較廣。

（3）從圖中分析，可以說(shuō)明不同的生物具有不同的____，而且每一種生物對(duì)環(huán)境都有一定的____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解析】該題考查的是生物具有能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)的基本特征，叫做應(yīng)激性?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆](méi)有形成層．

故選：D

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗．3、B【分析】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．

環(huán)境質(zhì)量下降；生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是人口的過(guò)度增長(zhǎng)，人口過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境造成很大破壞，人們?yōu)榱藵M足基本的食物需求，進(jìn)行毀林開(kāi)荒；圍湖造田、過(guò)度放牧、過(guò)度捕撈等掠奪性開(kāi)發(fā)，從而造成了生態(tài)平衡失調(diào)、環(huán)境質(zhì)量的下降等．因此生物與環(huán)境是相互影響的，故選項(xiàng)B說(shuō)法正確．

故選：B

生物既能適應(yīng)環(huán)境；又能影響環(huán)境，反之環(huán)境也能影響生物，結(jié)合具體的實(shí)例分析解答．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境．【解析】B4、A【分析】解：據(jù)圖可知；人在飯后，剛獲得了糖類(lèi)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此血糖含量升高（c～d），這時(shí)人體內(nèi)的胰島素分泌增加，來(lái)調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度（d～e），使血糖維持在正常水平．

故選：A

胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收；利用和轉(zhuǎn)化等；如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度．

掌握胰島素的作用，結(jié)合圖形，即可解答．【解析】A5、C【分析】解：對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。表格中罐頭瓶①和②唯一不同的變量是水分；因此該同學(xué)所探究的環(huán)境條件是水分。

故選：C。

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性?！窘馕觥緾6、B【分析】【解析】

試題分析：圖示為泌尿系統(tǒng)的示意圖；其中②是腎臟；③是輸尿管、④是尿道。

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道等組成；當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液；尿道排出尿液．

考點(diǎn)：泌尿系統(tǒng)的組成【解析】【答案】B二、填空題(共8題，共16分)7、林奈門(mén)綱科種種【分析】【解答】林奈是瑞典自然學(xué)者；1753年創(chuàng)立了雙名法．根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類(lèi)單位從大到小依次以界；門(mén)、綱、目、科、屬、種，種是生物分類(lèi)的最小單位．生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近．

故答案為：林奈；門(mén)；綱；科；種；種。

【分析】生物的分類(lèi)單位從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，據(jù)此答題．8、1肺呼吸道清潔一氣體交換二氧化碳擴(kuò)張【分析】【解答】（1）；如圖一是呼吸系統(tǒng)的組成圖；呼吸系統(tǒng)包括2呼吸道和1肺兩部分．1肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．2呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用．

（2）；圖二是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換圖；圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換．

（3）、肺泡內(nèi)的氣體b氧氣濃度高于肺泡周?chē)?xì)血管內(nèi)氧氣的濃度，毛細(xì)血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，故b氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去；a二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去．因此，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氧氣含量增加，二氧化碳含量減少．

（4）；外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡；即，肺吸氣，此時(shí)3膈肌和肋間肌處于收縮狀態(tài)，1肺這個(gè)器官應(yīng)處于舒張狀態(tài)．

故答案為：（1）1肺；呼吸道；清潔（2）一；氣體交換（3）二氧化碳；（4）擴(kuò)張．

【分析】圖一表示呼吸系統(tǒng)的組成，圖中的1是肺，2是呼吸道，3是膈；圖二表示肺泡里的氣體交換．9、CB葡萄糖腎小球的過(guò)濾腎小管的重吸收胰島素【分析】【解答】（1）圖表中樣品A中既含有蛋白質(zhì)又含有葡萄糖為血漿；樣品B中沒(méi)有葡萄糖和蛋白質(zhì)；為尿液；樣品C中含有葡萄糖；微量的蛋白質(zhì)，是原尿；

（2）血漿中含有水；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、尿素等成分；血液流經(jīng)腎小球時(shí)，其中的水、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、尿素經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁進(jìn)入到腎小囊腔中成為原尿，原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，大部分的水、一部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖會(huì)被重吸收，剩余的成分，成為尿液．經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程，也造成各成分濃度的變化．因此樣本A和樣本c中主要成分的變化，說(shuō)明了腎小球的過(guò)濾作用；樣本B和樣本C中主要成分的變化，說(shuō)明了腎小管的重吸收作用．

（3）胰島素是由胰島分泌的；它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說(shuō)它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，所以胰島素分泌不足，使血糖濃度升高，導(dǎo)致糖尿病．

故答案為：

（1）C；B；葡萄糖。

（2）腎小球的過(guò)濾；腎小管的重吸收。

（3）胰島素。

【分析】血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用，過(guò)濾到腎小囊中，形成原尿．當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周?chē)?xì)血管的血液里．原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用，剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．10、遺傳物質(zhì)【分析】【解答】解：細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是：細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)；然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同．

故答案為：遺傳物質(zhì)。

【分析】細(xì)胞分裂的過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，分析解答．11、生物圈生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】答：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等所有生態(tài)系統(tǒng)，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：生物圈；生態(tài)系統(tǒng)．

【分析】本題可以從生物圈的概念、組成以及生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型來(lái)思考12、略

【分析】試題分析：不同部位的芽發(fā)育結(jié)果不同，如：花芽將發(fā)育成花，葉芽發(fā)育成葉，有的芽發(fā)育成側(cè)枝，頂芽發(fā)育成主干，混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花，被子植物的枝條及其花，都是由芽發(fā)育成的?？键c(diǎn)：本題考查的是芽的分類(lèi)，解答此題的關(guān)鍵是熟知芽分類(lèi)的依據(jù)。【解析】【答案】芽13、略

【分析】

猿人能夠制造和使用工具．這種工具十分簡(jiǎn)單；一件是木棒，一件是石頭．是經(jīng)過(guò)人砍削的；石頭呢，是經(jīng)過(guò)人工砸打過(guò)的，雖然很粗糙，但畢竟是人制造的工具．他們就是用這種簡(jiǎn)單的工具來(lái)采集果子，挖植物的根莖吃．他們還用木棒；石器來(lái)同野獸作斗爭(zhēng)，獵取食物．后來(lái)山頂洞人的勞動(dòng)工具有了很大的改進(jìn)，他們不但能夠把石頭砸成石斧、石錘，而且還把野獸的骨頭磨制成骨針．由于制造和使用工具，使古人類(lèi)的大腦更加發(fā)達(dá)，四肢更加靈活．

故答案為：大腦；四肢．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是制造和使用工具的意義．解答時(shí)可以從制造和使用工具對(duì)古人類(lèi)的影響方面來(lái)切入．

14、略

【分析】試題分析：種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。胚乳是否完整不影響種子的萌發(fā)，只不過(guò)胚乳不完整將來(lái)發(fā)育成的幼苗植株不健壯。考點(diǎn)：種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件【解析】【答案】C三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【解答】植物在完成受精作用后；子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子不是果實(shí)，受精卵發(fā)育成胚．因此題干的說(shuō)法不正確，故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】一朵花完成傳粉、受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，據(jù)此答題．16、A【分析】【解答】解：生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分；生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，所以“生物圈是地球上各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)的總和，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)”是正確的．

故答案為：√

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此解答．17、×【分析】【解答】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．常見(jiàn)的單細(xì)胞生物如圖所示：

【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．18、√【分析】解：我們?cè)诔燥垥r(shí)要對(duì)食物細(xì)嚼慢咽；以使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時(shí)間被消化；如果狼吞虎咽，則口腔中的唾液淀粉酶沒(méi)有來(lái)得及發(fā)揮作用，就隨食物一起進(jìn)入胃中，增加胃腸的負(fù)擔(dān)．故“吃飯時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽，這樣有助于食物與消化酶充分接觸”是正確的．

故答案為：√．

因?yàn)榧?xì)嚼慢咽會(huì)促進(jìn)對(duì)食物的消化和吸收；食物一進(jìn)入口腔就開(kāi)始了消化的過(guò)程，在口腔里用牙齒慢慢咀嚼食物，并讓食物與唾液充分混在一起，唾液中消化酶在這個(gè)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生消化作用，分解食物，從而使送入胃內(nèi)的食物細(xì)軟，減輕食物對(duì)胃的直接負(fù)擔(dān)。

唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間，因此我們?cè)诔燥垥r(shí)要對(duì)食物細(xì)嚼慢咽．【解析】√19、√【分析】試題分析：積極休息是指在日常生活中，按時(shí)更換不同的活動(dòng)內(nèi)容．消極休息是和積極休息相對(duì)比而言，不是指情緒上的消極．睡眠的確是一種有效的休息方式，但它主要對(duì)睡眠不足著或體力勞動(dòng)者適用．休息的方式有多種：比如睡覺(jué)，聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)，散步，聊天等，當(dāng)人們處于睡眠狀態(tài)中時(shí)，可以使人們的大腦和身體得到休息、休整和恢復(fù)，所以說(shuō)睡眠是最好的休息方式．故答案為：√考點(diǎn)：生活方式對(duì)健康的影響．【解析】【答案】對(duì)四、解答題(共1題，共4分)20、略

【分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的；相對(duì)的平衡，不是生物數(shù)量的恒定不變，如動(dòng)物有遷入、有遷出，有死亡、有出生，各種生物的數(shù)量是變化的，又是相對(duì)穩(wěn)定的，總會(huì)因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變，引起不平衡，然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其又進(jìn)入新的平衡狀態(tài)．正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復(fù)過(guò)程，推動(dòng)了生態(tài)系統(tǒng)整體和各組成部分的發(fā)展與進(jìn)化．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，如在食物鏈草→鼠→蛇→鷹中，大量殺鼠后會(huì)使蛇缺少食物而餓死，引起狐鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化．當(dāng)這種變化超過(guò)一定的限度，就會(huì)打破平衡，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性．使生態(tài)系統(tǒng)崩潰．

故答案為：自我調(diào)節(jié)；相對(duì)穩(wěn)定的．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)平衡．可以從生態(tài)平衡的概念和自我調(diào)節(jié)能力方面來(lái)切入．

五、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)21、ABB減小舒張等于外界【分析】解：（1）圖中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣；肋間肌和膈肌都收縮，膈頂部下降，與之相對(duì)應(yīng)的是乙圖中的B狀態(tài)。

（2）BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣；肋間肌，膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑都縮小這樣胸廓的容積就回縮，肺也隨著回縮，與之相對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A狀態(tài)。

（3）吸氣結(jié)束的那一瞬間；肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的差為零。所以本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的B點(diǎn)。

（4）呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐尚乩幸?guī)律的擴(kuò)大與縮??；叫做呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。

故答案為：（1）AB；B；（2）減??；舒張；（3）等于；（4）外界。

呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)；包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后景和左右鏡都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程。相反呼氣與之過(guò)程大致相反。乙圖中，A膈肌上升，是呼氣過(guò)程；B膈肌下降，是吸氣過(guò)程；

呼吸的原理是難點(diǎn)，注意圖文的結(jié)合記憶?！窘馕觥緼BB減小舒張等于外界22、器官葉綠體和