2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷852考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于()A.恒溫動(dòng)物耗氧少B.恒溫動(dòng)物需要的食物少C.恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化D.恒溫動(dòng)物需要的能量少2、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要用到的儀器是（）A.B.C.D.3、讀圖；答題.

如圖所示四地中，降水最多的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁4、栽培花卉或農(nóng)作物時(shí)，要適當(dāng)松土，這種做法主要有利于植物（）A.根的呼吸作用B.葉的光合作用C.水分的運(yùn)輸D.無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸5、下列哪項(xiàng)不是人體呼吸道的功能（）A.保證氣體順利通過(guò)B.溫曖、濕潤(rùn)、清潔人體吸入的空氣C.氣體振動(dòng)發(fā)出聲音D.進(jìn)行氣體交換評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知，A的電阻是____Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是____A。

7、請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

1個(gè)鈉離子____；2個(gè)氫氧根離子____；3個(gè)一氧化碳分子____；

（2）如用“O”表示一個(gè)氫原子；請(qǐng)用“O”畫(huà)出下列粒子的微觀示意圖。

2H____；H3____．8、我國(guó)海軍“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇的體積約為3×103m3，在下潛過(guò)程中，潛艇受到海水的壓強(qiáng)____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)它浸沒(méi)在海水中時(shí)，受到的浮力約是____N．（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）9、利用能源；節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問(wèn)題．

（1）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則____燃燒對(duì)環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為_(kāi)___（假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2）．

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH____5.6（填寫(xiě)“＜”、“＞”或“=”）的降雨稱(chēng)為酸雨，在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是____，石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___（SO2和堿反應(yīng)與CO2相似）．

（3）目前，在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO，NO轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，請(qǐng)根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)，叫做氧化還原反應(yīng)”判斷，該反應(yīng)____（填寫(xiě)“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．

10、如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，要使電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則需先____，再使導(dǎo)體ab做____運(yùn)動(dòng)；正常實(shí)驗(yàn)中當(dāng)使導(dǎo)體ab左右擺動(dòng)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的指針____(選填“只是偏轉(zhuǎn)”“左右擺動(dòng)”或“不動(dòng)”)。

11、2013年4月，寧波市14個(gè)路段啟用“綠波帶”設(shè)置。設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車(chē)輛一路綠燈通過(guò)。曾有記者在早高峰時(shí)段駕車(chē)通過(guò)世紀(jì)大道，在實(shí)施綠波的12km路段用時(shí)10min，比實(shí)施前減少了5min，該車(chē)平均速度提高了____km/h。12、如圖所示，將一條形磁體放在小車(chē)上，并靠近螺線管。開(kāi)關(guān)閉合，當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車(chē)也向右運(yùn)動(dòng)，則條形磁體的左端為_(kāi)___極，圖中電阻R2的作用是____，此時(shí)電流表的示數(shù)將____（填增大；減小或不變）。

13、為了紀(jì)念物理學(xué)家們的杰出貢獻(xiàn)，常以他們的名字命名物理量的單位．如：以伏特命名電壓的單位，以____命名電流的單位，以歐姆命名____的單位．14、小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設(shè)計(jì)的電路。圖中虛線框1和2應(yīng)連入開(kāi)關(guān)和電燈，則開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在____（填“1”、“2”）方框中。安裝完畢后，閉合開(kāi)關(guān)，電燈不亮，用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障可能為_(kāi)___；如果用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測(cè)電筆的氖管都不發(fā)光，則電路的故障可能為_(kāi)___。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共36分)21、如圖是吳林澤利用U形壓強(qiáng)計(jì)改裝成的測(cè)液體密度的密度計(jì)。A為固定支架；其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為1。U形管盛水，其右管標(biāo)有刻度值，為了便于讀數(shù)，在U形管右管有一個(gè)指示液面位置（刻度值）的質(zhì)量為1g的實(shí)心紅色浮標(biāo)，剛好有一半體積浸沒(méi)在水中。未測(cè)量時(shí)，U形管水面剛好與a相平，讀數(shù)時(shí)，讀取浮標(biāo)所對(duì)的刻度值即可。g=l0N/kg，求：

（1）浮標(biāo)受到的浮力。

（2）浮標(biāo)的密度。

22、在農(nóng)村，一些個(gè)體加工廠的大功率用電器（如電動(dòng)機(jī)）往往直接接在民用照明電路上．當(dāng)這些用電器工作時(shí)，由于負(fù)荷不穩(wěn)定，常常造成照明電燈的亮度出現(xiàn)一閃一閃的現(xiàn)象．試從電學(xué)角度分析一下電燈亮度為什么會(huì)出現(xiàn)一閃一閃的現(xiàn)象？23、如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S；燈正常發(fā)光，當(dāng)用日光燈絲繞制的線圈被加熱時(shí)，燈和電流表將出現(xiàn)什么現(xiàn)象，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)加以解釋。

24、有人說(shuō)，電阻箱不能連續(xù)改變接入電路的電阻，而滑動(dòng)變阻器能夠連續(xù)改變接入電路的電阻．你認(rèn)為這種說(shuō)法確切嗎？為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】本題考查體溫恒定對(duì)動(dòng)物生存的意義。在動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物為恒溫動(dòng)物；體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴(lài)性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，有利于動(dòng)物的生存和繁殖，比變溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化。

【分析】關(guān)鍵知道恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖2、C【分析】【解答】A；配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液過(guò)程中；玻璃棒用于溶解時(shí)的攪拌，故選項(xiàng)不符合題意；

B；配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的過(guò)程中；燒杯用于完成溶解操作，故選項(xiàng)不符合題意；

C；配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的過(guò)程中；不需要進(jìn)行過(guò)濾，則不需要使用漏斗，故選項(xiàng)符合題意；

D；配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的過(guò)程中；量筒用于準(zhǔn)確量取水，故選項(xiàng)不符合題意；

故選C．

【分析】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的操作步驟分別是：計(jì)算、稱(chēng)量、溶解，根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要．3、A【分析】【解答】圖中甲地距海近；又處在東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，降水最多．乙；丙、丁三地都處在東南季風(fēng)的背風(fēng)坡，且距海依次變遠(yuǎn)，所以降水依次較少．依據(jù)題意．

【分析】地形雨是濕潤(rùn)氣流受到山地的阻擋，被迫“爬升”，在迎風(fēng)坡形成地形雨，地形雨多發(fā)生在山地迎風(fēng)坡，迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少．4、A【分析】【解答】對(duì)土壤進(jìn)行松土；可以使氧氣進(jìn)入土壤中，有利于植物的根進(jìn)行呼吸作用。

【分析】考查植物的生理5、D【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；呼吸道是氣體進(jìn)出的通道。鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理，使之清潔、溫暖和濕潤(rùn)；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。可見(jiàn)D符合題意。

【分析】此題考查呼吸道的組成和功能，要熟記。二、填空題(共9題，共18分)6、50.6【分析】【解答】（1）在圖像中取一個(gè)點(diǎn)（2V,0.4A），（2）A、B并聯(lián)，A、B兩端的電壓均為2V,由圖可知，此時(shí)A的電流為0.4A，B的電流為0.2A干路電流為

【分析】本題考查歐姆定律的簡(jiǎn)單運(yùn)用以及I—U圖像7、Na+2OH﹣3COOO【分析】【解答】（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故1個(gè)鈉離子可表示為：Na+；

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫氧根離子可表示為：2OH﹣；

由分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個(gè)一氧化碳分子可表示為：3CO；

（2）2H可表示2個(gè)氫原子；如用“O”表示一個(gè)氫原子，2H可表示為OO；

H3分子是由3個(gè)氫原子構(gòu)成的，如用“O”表示一個(gè)氫原子，H3可表示為．

故答案為：（1）Na+；2OH﹣；3CO；（2）OO；．

【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）根據(jù)獨(dú)立是原子，相連是分子，進(jìn)行分析解答．8、變大3.06×107【分析】【解答】解：（1）在下潛過(guò)程中，潛艇所處深度h不斷增大，由p=ρ海水gh可知；受到的壓強(qiáng)變大．

（2）潛艇浸沒(méi)在海水中時(shí)，V排=V=3×103m3；

受到的浮力F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N．

故答案為：變大；3.06×107．

【分析】（1）液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)；深度越大，壓強(qiáng)越大；

（2）當(dāng)“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇浸沒(méi)在海水中時(shí)，排開(kāi)的水的體積等于它自身的體積，根據(jù)F浮=ρ水gV排就可以計(jì)算出它受到的浮力9、天然氣5g＜二氧化硫充分吸收SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O是【分析】【解答】（1）兩種燃料燃燒對(duì)環(huán)境影響較小的是天然氣；由圖可知1000g煤產(chǎn)生10g二氧化硫，其中硫元素的質(zhì)量為10g××100%=5g；

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，其pH＜5.6；根據(jù)題意，SO2、石灰水、氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；

（3）凡有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)；反應(yīng)前后，氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，則該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)．

故答案為：（1）天然氣；5g；（2）＜；二氧化硫充分吸收；SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；（3）是．

【分析】（1）根據(jù)天然氣和煤燃燒后的產(chǎn)物來(lái)分析；

（2）根據(jù)題意，產(chǎn)生的SO2用石灰水淋洗；外加氧氣的作用，使之充分反應(yīng)生成硫酸鈣和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；

（3）由題意：凡有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．10、閉合開(kāi)關(guān)切割磁感線左右擺動(dòng)【分析】【分析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。由此可知產(chǎn)生電流的條件之一是導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹咳鐖D要使電流表A的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則需先閉合開(kāi)關(guān)，再使導(dǎo)體ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

蹄形磁鐵的磁感線是上下指向的，導(dǎo)體ab水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，能切割磁感線，豎直運(yùn)動(dòng)時(shí)，不能切割磁感線。所以閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體棒ab在水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體ab左右擺動(dòng)時(shí)；切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向改變，感應(yīng)電流的方向改變，電流表A的指針左右擺動(dòng)。

故答案為：閉合開(kāi)關(guān)切割磁感線左右擺動(dòng)。

11、24【分析】【分析】根據(jù)可以分別求出實(shí)施前后的速度；它們的差即為提高的速度；

【解答】根據(jù)題意路程為12km，原用時(shí)t1=15min,現(xiàn)用時(shí)t2=10min,則v1=v2=則v2-v1=24km/h.12、N保護(hù)電路增大【分析】【分析】先根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的NS極，再根據(jù)小車(chē)也向右運(yùn)動(dòng)以及磁極間的相互作用（同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引）判斷出條形磁體的NS極，圖中電阻R2的作用是保護(hù)電路．此題的入手點(diǎn)是利用安培定則和小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向；這是一道綜合題，很巧妙的將安培定則和磁極間的相互作用聯(lián)系起來(lái)，是一道好題．

【解答】解：由安培定則可知；螺線管右端為N極，左端為S極，根據(jù)開(kāi)關(guān)閉合，當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車(chē)也向右運(yùn)動(dòng)；

由同名磁極相互排斥可確定條形磁體的左端為N極．

圖中滑動(dòng)變阻與電阻R2串聯(lián)，故R2作用是分壓；保護(hù)電路．

故答案為：N；保護(hù)電路．13、安培|電阻【分析】【分析】根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握進(jìn)行解答．

【解答】解：在物理學(xué)中；以安培命名電流的單位，以歐姆命名電阻的單位．

故答案為：安培；電阻．14、2進(jìn)戶(hù)線零線斷路進(jìn)戶(hù)線火線斷路【分析】【分析】本題考查了用測(cè)電筆檢測(cè)電路的故障和電燈與開(kāi)關(guān)的接法。在正常情況下；測(cè)電筆測(cè)火線應(yīng)亮，測(cè)零線應(yīng)不亮。開(kāi)關(guān)接在燈與火線之間。當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試電燈兩接線處和插座的兩孔時(shí)，試電筆的氖管都發(fā)光，說(shuō)明零線斷路了。

【解答】保險(xiǎn)絲接在火線上，開(kāi)關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間。因此開(kāi)關(guān)應(yīng)接在2處；當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，說(shuō)明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說(shuō)明通過(guò)電燈、開(kāi)關(guān)與火線相通了，故零線斷路；當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試a、b；c點(diǎn)時(shí)；測(cè)電筆的氖管都不發(fā)光，則可能是進(jìn)戶(hù)線火線斷路。

故答案為：2；進(jìn)戶(hù)線零線斷路；進(jìn)戶(hù)線火線斷路。三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、解答題(共4題，共36分)2