江蘇省無錫市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省無錫市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

xiǎnyào

fěnshēnsuìgǔ

xuányá

pāndēng

jīngtiāndòngdì

shānjiàn

zhǎndīngjiétiě

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先將下面詞語補充完整，再按要求完成練習。

粉(

)登(

)

惟(

)惟(

)

(

)(

)如生

威風(

)(

)

一(

)無(

)

(

)高(

)下

（1）類似畫“——”的ABAC式的詞語，我還能再寫出一個：_______________

（2）我會用畫“﹏﹏”的詞語造句。

_________________________________2）.佳句積累運用：根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）我們學(xué)過很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩，在中秋節(jié)的我們可以吟誦王建的“_______，____________?！眮肀磉_思念之情。

（2）詩詞是我國文學(xué)歷史上的瑰寶。詞中有“欲問行人去那邊？__________?！钡拿钊M生，有“____________，一枝紅杏出墻來?！钡捏@喜，有“今我來思，_________。”的悵然。

（3）畢業(yè)季到了，臨別之際，你提醒朋友惜時奮進，可以寫“__________，__________。”；鼓勵同伴勤奮學(xué)習，可以寫“____________，____________。”。3）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。（1）________

（2）________

（3）________4）.根據(jù)語境選擇合適的名人名言，在橫線上填字母編號。

（1）“________________”作為中華兒女，有保衛(wèi)祖國的義務(wù)，有守護國土的職責。

（2）“________________”這種國難當前，挺身而出的愛國精神，在新時代，我們也應(yīng)牢記，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動，努力學(xué)習，將來為國家和人民做出自己的貢獻。

A．捐軀赴國難，視死忽如歸。

B．位卑未敢忘憂國。

C．祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。5）.古詩詞填空。

中華詩詞大會，分享詩詞之美，感受詩詞之趣。請你在左邊的九宮格中找出一句五言詩句，這句詩是：①_________。剩下的四個字再補寫一個②_____字又可以湊成一句詩。

詩詞大會中有一個環(huán)節(jié)——“飛花令”，尤其精彩。咱們也來背一背，寫一寫，請你用上面補寫的那個字為“令”，再寫三句帶這個字的詩詞佳句。夜?jié)撛馒B入出隨驚山③____________________

④____________________

⑤____________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“今乃掉尾而斗，謬矣。”這句話中的“掉”字是什么意思？（）A．擺動B．往下落C．卷起來D．被咬下2）.與“飛流直下三千尺”修辭手法相同的詩句是（）A．漫卷詩書喜欲狂B．誰道人生無再少C．露似真珠月似弓D．一水護田將綠繞3）.7.圍繞《書迷姐姐》這個作文題目，最能準確表達中心意思的一組材料是（

）①姐姐一邊看書，一邊看電視。②我們在看電視，姐姐不看。③姐姐看書看入了迷，叫她吃飯都沒有反應(yīng)。④姐姐愛給我講故事。⑤姐姐經(jīng)常不知不覺地看書到深夜。⑥姐姐最愛去的地方是圖書館。A．②③⑥B．①⑤⑥C．③④⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.下面的句子寫出了人對某件事入迷的樣子。試著寫一寫類似的場景。

偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。

______________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.小說因精彩的故事情節(jié)和性格鮮明的人物形象而引人入勝，請將作品、人物、故事情節(jié)和性格特點用線連一連。

《三國演義》

胖墩兒

撿破爛養(yǎng)活自己

有強烈的自尊心

《小兵張嘎》

關(guān)羽

比賽摔跤

忠義神勇

《童

年》

禿鶴

溫酒斬華雄

正直堅強

《草房子》

阿廖沙

排演節(jié)目

誠實憨厚2）.傳統(tǒng)玩具知多少。（選做題）

許多傳統(tǒng)玩具在文學(xué)中都被賦予了特別的含義。讀一讀，猜一猜，連一連。

風箏

象征兒童時代異性間美好的感情

竹馬

象征一時得勢的小人

秋千

象征閨閣中女子的情思評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。2）.按順序排列句子并把序號寫在括號里。

(

)下課了，小慶在操場上玩。

(

)想著，就若無其事地走開了。

(

)走近一看，原來是一團廢紙。

(

)他看見地上有一團白白的東西。

(

)他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那團廢紙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“雖與之俱學(xué)，弗若之矣。”句中兩個“之”字意思相同。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀賀知章的《詠柳》(柳枝詞)，回答問題。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。1．理解詞語。

①柳：（

）

②碧玉：（

）

③妝成：（

）

④一樹：（

）

⑤絳：（

）

2．這首詩的前三句都是描寫（

）的。全詩通過贊美（

），進而贊美（

），謳歌（

）。

3．首句“碧玉妝成一樹高”是寫（

），說（

）。用“碧玉”形容（

），突出它的（

）美。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

發(fā)揮想象，把自己想象成另一個事物，可以是一朵云、一棵樹，也可以是一條蚯蚓，一只可愛的小貓……題目自定，完成習作。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題

非連續(xù)性文本閱讀【材料一】作品名稱中國古典四大名著創(chuàng)作年代元末明初，明朝，清朝體裁類型長篇章回體小說作者施耐庵、羅貫中、吳承恩、曹雪芹價值意義非物質(zhì)文化遺產(chǎn)【材料二】名著簡介：《水滸傳》通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事，揭露了北宋末年尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實。《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭，成功塑造了一批叱咤風云的英雄人物。《西游記》主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧隨唐僧西天取經(jīng)，沿途除妖降魔、歷經(jīng)九九八十一難的故事?！都t樓夢》反映了一個封建大家族的沒落歷程和這個看似華麗家族的丑陋內(nèi)在。1．根據(jù)【材料一】，中國古典四大名著，主要創(chuàng)作于______、______、______三個不同的歷史時期，其中《三國演義》和《西游記》的作者分別是______和______。

2．根據(jù)【材料二】，結(jié)合之前在名著閱讀之旅的收獲，判斷下列說法不正確的一項是（）A．《水滸傳》中的林沖被逼落草，走上梁山，與一眾好漢共同反抗北宋統(tǒng)治者的壓迫。B．《三國演義》中的晁蓋為東吳水戰(zhàn)大勝，甘愿受刑，與周瑜里應(yīng)外合，大敗曹軍。C．《西游記》中“豬八戒助力敗魔王，孫行者三調(diào)芭蕉扇”一回寫了孫悟空與牛魔王斗法的精彩情形。D．《紅樓夢》反映了賈、史、王、薛四大家族的沒落歷程和看似華麗的封建家族的丑陋內(nèi)在。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的字組詞。

雅

啞

揪

究

費

廢

嗓

搡

沙(

)

(

)心

(

)棄

(

)子

優(yōu)(

)

考(

)

浪(

)

推(

)2）.下面是2020感動中國的獲得者“改變山區(qū)女童命運的公益校長張桂梅”的頒獎詞，