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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省鹽城市響水縣統(tǒng)編版一年級上冊期末考
試語文試卷
學校:姓名:班級:考號:
一、書寫
1.書寫天地。
千里之行,始于足下。
二、信息匹配
2.給加點字選擇正確的讀音,畫7”。
手足(ziizhu)沒有(miemei)
影子(ymgyin)采蓮(liannian)
數(shù)學(shushu)風畫(yuyii)
三、書寫
3.看圖寫漢字。
試卷第1頁,共4頁
四、填空題
5.寫出下列意思相反的詞。
關(guān)----()后----()男----()
6.照樣子,加一加,變成新字再組詞。
(1)照樣子,加一筆例:口中(中國)
十()大()木()
(2)照樣子,加偏旁例:也血(天地)
巴_____()子()馬()
五、連線題
7.連一連。
一個鴨金黃的草芽
一顆桃雪白的沙灘
一條棗快活的浪花
一群魚尖尖的小鳥
六、書寫
8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)星紅旗,們的國旗。國歌聲,徐徐升起。迎風飄揚,多么美
麗。向著國旗,們,望著國旗,們敬禮。
(2)雪啦,雪啦!雪地一群畫家。小雞畫
,小狗畫梅花,小鴨畫楓,小畫
顏料筆,步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他
試卷第2頁,共4頁
柳綠對桃紅。
七、選擇題
9.()扯不下旅人的外套。
A.太陽B.雨C.風
10.小老鼠上燈臺偷油吃,下不來,()來了。
A.媽媽B.奶奶C.貓
11.()最先叫:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”
A.大猴子B.小猴子C.老猴子
12.森林里的動物們都很感謝小熊一家,給它們送來了()
A.好多鮮花和果實B.好多飲料C.好多樹木
13.讀了《三個兒子》后,你知道老爺爺說:“我只看見一個兒子”指的是()
A.翻跟斗的孩子,聰明又有力氣。
B.唱歌的孩子,聲音像黃鶯一樣好聽。
C.接過媽媽水桶的孩子。
八、判斷題
14.哈巴狗不愛吃肉骨頭。()
15.《雪花》一文中,雪花有五片小花瓣。()
16.《蕩秋千》中,蕩秋千,能練膽。秋千起,天地轉(zhuǎn)。()
17.從前有座山,山里有個廟,廟里有個鍋。()
九、現(xiàn)代文閱讀
閱讀短文,完成練習。
花鐘
小白兔沒有鐘,不知道時間。他請山羊伯伯來幫忙。山羊伯伯送給他三盆花。
試卷第3頁,共4頁
太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開小喇叭。中午,午時花開了,露出了笑臉。天黑了,
夜來香開了,張開了小嘴微微笑。
小白兔終于知道時間啦!
18.短文共有()個自然段,在每個自然段的前面標上序號。
19.請用“二在文中畫出山羊伯伯送給小白兔的三盆花的名字。
20.小白兔知道中午的時間是因為()(寫序號)
A.牽?;ㄩ_了B.午時花開了C.夜來香開了
十、書寫
21.我是看圖小達人。(先看圖,再寫詞語)
試卷第4頁,共4頁
參考答案:
題號910111213
答案CCBAC
1爺-^干卜卜
【詳解】本題考查漢字書寫。
漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊,字跡清楚,結(jié)構(gòu)勻稱。書寫時要注意“里”“行”“始”
等易錯字,注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),字要寫在格子的中間,做到規(guī)范、正確和美觀。
2.zumei
yinglian
shuyu
【詳解】本題考查辨析字音。
手足:讀shduzii,釋義:1、指舉動、動作。2、比喻弟兄。
沒:讀m6i,釋義:1、無;沒有。對領(lǐng)有、具有的否定。2、對存在的否定。3、表示數(shù)量
不足,相當于“不到”。4、用于比較,表示不及,相當于“不如”。5、副詞。未;不曾。
讀m。,釋義:1、(人或物)沉沒。2、漫過或高過(人或物)。3、隱沒;隱藏。4、盡;終。
5、沒收。
季有:讀m6iy6u,釋義:表示“領(lǐng)有、具有”的否定。
影子:讀yingzi,釋義:物體擋住光線后,映在地面或其他物體上的形象。
采連:讀cAiliGn,釋義:采摘蓮蓬,在古詩詞中常被用來象征愛情和浪漫。
數(shù):讀shfi,釋義:1、數(shù)目。2、幾;幾個。3、天命;命運。4、數(shù)學上的基本概念。5、
一種語法范疇。
讀shti,釋義:1、計算;點數(shù)。2、同類比較算最突出。3、指責;列舉(罪狀)。
讀shu。,釋義:副詞。屢次。
戮學:讀shUxud,釋義:研究現(xiàn)實世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系的學科,包括算術(shù)、代數(shù)、
幾何、三角、微積分等。
雨:讀y。,釋義:云層中水汽遇冷變成的降向地面的水滴。讀yil,釋義:古指下(雨、雪
等)。
風雨:讀fBngyu,釋義:1、風和雨。2、比喻艱難險阻。
答案第1頁,共7頁
3.卜同卜
【詳解】本題考查看圖寫漢字。
圖一是一棵禾苗,故漢字為“禾”。
圖二是一棵竹子,故漢字為“竹”。
圖三是一座山,故漢字為“山”。
圖四是兩朵白云,故漢字為“云”。
tItI
gdngchdnglizb6ng
IIII
【詳解】本題考查看拼音寫漢字。
要認真拼讀給出的拼音,明確要寫的漢字,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的
筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“雨”“年”“和”“來”“正”的筆畫較復雜,易寫錯,
需注意。
5.開先女
【詳解】本題考查反義詞。
關(guān):從關(guān)閉的狀態(tài)啟動。反義詞是:開、啟;
后:指空間在背面,反面的,與“前”相對;時間較晚,與“先”相對。反義詞是:前、先;
男:男性,與“女”相對。反義詞是:女。
6.土土地天天空本書本把把握好
好多媽媽媽
【詳解】本題考查的是生字造字法。
(1)根據(jù)題目要求給生字加上一筆,變成新字后組詞。
十,加一筆后可以變成干、千等,可以組詞干凈、一千等;
大,加一筆后可以變成太、犬等,可以組詞太陽、犬舍等;
木,加一筆后可以變成禾、術(shù)等,可以組詞禾苗、手術(shù)等。
答案第2頁,共7頁
(2)根據(jù)題目要求給生字加上偏旁,變成新字后再組詞。
巴,可以加上偏旁口、月等,變成吧、肥等,組詞好吧、肥胖等;
子,可以加上偏旁彳、米等,變成仔、籽等,組詞牛仔、花籽等;
馬,可以加上偏旁口、石等,變成嗎、碼等,組詞好嗎、號碼等。
一個鵬金黃蜂、/草芽
一顆桃雪白的、)4沙流
一條-棗快活的良花
一群魚尖尖的小鳥
【詳解】本題考查的是量詞以及形容詞的搭配。
分析第一組是量詞理解,量詞:表示事物或動作的單位詞。
個:量詞。用于沒有專用量詞的名詞。
顆:多用于顆粒狀的東西。
條:細長形的物體。
群:聚在一起的人或物人。
“鴨”是雁形目鴨科鴨亞科水禽的統(tǒng)稱,常搭配量詞“群”。
“桃”落葉小喬木,小枝光滑,葉子長圓披針形,花單生,粉紅色。常搭配量詞“個”。
“棗”落葉喬木,幼枝上有成對的刺,葉子卵形或橢圓形,花黃綠色。常搭配量詞“顆”。
“魚”脊椎動物的一大類,生活在水中,體溫隨外界溫度而變化,一般身體側(cè)扁,有鱗和鰭,
用鰥呼吸。常搭配量詞“條”。
分析第二組是形容詞+名詞的搭配。
草芽:是一種名貴的人工栽培的蔬菜,是為香蒲科香蒲屬寬葉香蒲的地下匍匐莖尖端的幼嫩
部分。其形狀、顏色似小型象牙,又名“象牙菜”。常搭配形容詞“尖尖的”。
沙灘:由于沙子堆積形成的沿水邊的陸地或水中高出水面的平地。在夕陽下是金黃色的,常
搭配形容詞“金黃的”。
浪花:波浪激起的水。常搭配形容詞“雪白的”。
小鳥:脊椎動物的一綱,溫血卵生,全身有羽毛,后肢能行走,前肢變?yōu)槌幔话隳茱w。常
搭配形容詞“快活的”。
8.⑴|五|我||中|我||我
答案第3頁,共7頁
里
(1)書寫時注意“我”“五”“正”的正確寫法。
(2)書寫時注意“里”“竹”“馬”“里”的正確寫法。
(3)書寫時注意“雨”“蟲”“水”的正確寫法。
9.C
【詳解】本題考查課外積累。
這個內(nèi)容出自《風和太陽》這個故事。故事中表明風扯不下旅人的外套的句子有:“風說完,
就開始拼命地吹。但是他的勁使得越大,那個旅人把外套裹得越緊一他不停口地抱怨天氣
太壞,不過還是接著往前走。風大發(fā)脾氣,狂暴地猛烈地刮著,把雨和雪灑在可憐的旅人身
上。旅人一邊咒罵風,一邊穿上套袖,還系上一條腰帶。這回,連風也確信自己扯不下這件
外套了”。
故選C。
10.C
【詳解】本題考查童話故事的理解。
“小老鼠,上燈臺。偷吃油,下不來,哺唯嘀,貓來了。嘰里咕嚕滾下來?!背鲎酝{《小老
鼠上燈臺》。因此可知選項C符合題意。
故選C。
II.B
【詳解】本題考查對課外閱讀的理解。
在《猴子撈月》這篇課文中,課文原文是這樣描述的:“有一天,一群猴子在林子里玩耍。
它們有的在樹上蹦蹦跳跳,有的在地上打打鬧鬧,好不快活。其中一個小猴子獨自跑到井邊
答案第4頁,共7頁
玩耍,它往井里一看,忽然大叫起來:‘糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!
從原文可以清晰地看到,是小猴子獨自在井邊玩耍時,首先發(fā)現(xiàn)井里有月亮,因為它的天真
無邪,以為月亮掉進了井里,所以最先叫了起來。
而大猴子和老猴子是在小猴子發(fā)出驚呼之后,才被吸引過來,參與到撈月亮的行動中的。大
猴子通常比較強壯,可能會在后面的行動中發(fā)揮體力上的作用;老猴子可能憑借經(jīng)驗來指揮
其他猴子,但都不是最先發(fā)現(xiàn)月亮“掉井里”的。
故選Bo
12.A
【詳解】本題考查名著閱讀。
《小熊住山洞》寫了小熊一家沒有砍樹,一直住在山洞里。森林里的動物都很感激小熊一家,
給它們送來了好多鮮花和果實。
故選Ao
13.C
【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。
閱讀《三個兒子》一文:這時,迎面跑來三個孩子。一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好
看!三個媽媽被他迷住了。一個孩子唱著歌,歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前,接過
媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。一個媽媽問老爺爺,“看見了嗎?這就是我們的三個兒
子。怎么樣???”“三個兒子?”老爺爺說,“不對吧,我可只看見一個兒子?!笨芍蠣敔?/p>
的評價基于孩子對媽媽的幫助和責任感。雖然翻跟斗和唱歌都展示了孩子的才能,但真正表
現(xiàn)出孝順和體貼的是主動幫助媽媽提沉甸甸水桶的孩子。老爺爺強調(diào)的是實質(zhì)上的行動和責
任,因此他說只看見了“一個兒子”,指的是愿意分擔媽媽勞累的孩子。因此,選項C符合題
忌、O
故選C。
14.x
【詳解】本題考查課外閱讀積累。
結(jié)合兒歌《一只哈巴狗》“一只哈巴狗,站在大門口,眼睛黑黝黝,想吃肉骨頭;一只哈巴
狗,吃完肉骨頭,尾巴搖一搖?!笨芍凸窅鄢匀夤穷^。
故此題判斷錯誤。
15.x
【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。
答案第5頁,共7頁
從《雪花》一文中:“雪花,雪花,你有幾個小花瓣?我用手心接住你,讓我數(shù)數(shù)看:一、
二、三、四、五、六。咦,剛數(shù)完,雪花怎么不見了?只留下一個個圓圓的小水點。”可知
雪花有六片小花瓣。
故此題理解錯誤。
16.?
【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。
從《蕩秋千》一文中“蕩秋千,能練膽,秋千起,天地轉(zhuǎn)。追彩云,飛上天,追火箭,一溜
煙。加把勁,去撞天,歡笑聲,灑滿園?!笨芍幥锴?,能練膽。秋千起,天地轉(zhuǎn)。
此題理解正確。
17.x
【詳解】本題考查課外閱讀積累。
出自《
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