廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）錢(qián)塘江的浪潮xiōnɡyǒnɡpénɡpài，勢(shì)不可擋。

（2）héǎi的地球母親是無(wú)私的，她向人類(lèi)kānɡkǎi地提供各種kuànɡ產(chǎn)zī源。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米，是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________，晨有靜心之鐘，mù_____有養(yǎng)性之鼓，周?chē)絼?shì)wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節(jié)假日，游客luòyìbùjué_________。2）.根據(jù)上面語(yǔ)段的語(yǔ)境規(guī)范地寫(xiě)出詞語(yǔ)。

六月繁花，歲值盛夏。曾記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)天空chéngbì(

)，微風(fēng)輕拂，huāruǐ(

)上的露珠jīngyíng(

)剔透……

zhǎyǎn(

)已到離別時(shí)，愁思bōnòng(

)心弦。難忘教室里qīngcuì(

)明朗的讀書(shū)聲，難忘老師教導(dǎo)聲中xìnì(

)溫柔的關(guān)懷，泛黃的書(shū)籍頁(yè)頁(yè)記錄成長(zhǎng)……時(shí)光奔跑中，yòuzhì(

)的孩童已有少年模樣。3）.學(xué)校詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了，邀請(qǐng)你一起來(lái)參加“飛花令”大比拼吧：請(qǐng)寫(xiě)出含有“花”字的兩句詩(shī)：“__________”“____________”；含有“雨”字的兩句詩(shī)：“____________”“____________”。4）.“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說(shuō)“____________，____________”，這句話勸誡我們要及時(shí)盡孝，陪伴父母。5）.根據(jù)提示寫(xiě)句子。

（1）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。先賢教導(dǎo)我們，創(chuàng)新才是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。《周易》：窮則變，變則通，________?！抖Y記》：________，________，又日新。

（2）中華文學(xué)博大精深。詩(shī)歌《長(zhǎng)歌行》中的“少壯不努力，__________！”告誡我們要珍惜時(shí)間；蘇軾在宋詞中振臂呼喊：“____________？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！北磉_(dá)了他雖處困境但老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。

（3）中華智慧包羅萬(wàn)象?！秾W(xué)弈》中“使弈秋誨二人弈，其一人_________，惟弈秋之為聽(tīng)”，教我們學(xué)會(huì)專(zhuān)注?？茖W(xué)領(lǐng)域的許多偶然機(jī)遇只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人，溫籍作家葉永烈用“_________________”的觀點(diǎn)告訴我們這個(gè)道理?！癬_________，__________”則告訴我們了解事物要親身實(shí)踐，近距離觀察。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．薄霧（bó）

應(yīng)答（yìng）B．咔嚓（ch?。?/p>

叨念（dāo）C．僻靜（pì）

摻和（chān）D．挨打（ái）

徘徊（huí）2）.下面各組注音正確的是（）A．分外（fèn）

幼稚（zhì）B．參差（cī）

徘徊（huí）C．彼此（pí）

加速（sù）D．侯門(mén)（hóu）

開(kāi)鑿（zuó）3）.對(duì)下列句子中引號(hào)的用法分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．你真是太“聰明”了，這么簡(jiǎn)單的游戲也不會(huì)玩?。ū硎痉穸ɑ蛑S刺）B．把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣?。ū硎咎囟ǚQ(chēng)謂）C．老師大步流星走過(guò)來(lái)，怒氣沖沖伸手一拂，“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無(wú)遺。（表示特殊含義）D．“咚咚鏘咚咚鏘……”一陣鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，妹妹立馬跑到門(mén)口去看。（突出強(qiáng)調(diào)）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀讀，想想，寫(xiě)寫(xiě)

(1)觀察下面兩個(gè)句子在表達(dá)上分別有什么特點(diǎn)？①花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。

②起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。__________________

(2)選擇其中一種表達(dá)方法，進(jìn)行仿寫(xiě)。

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩(shī)句和作者連線。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

李白

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅

于謙

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

王安石

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

李商隱

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間

楊萬(wàn)里2）.你認(rèn)為湯姆·索亞是個(gè)什么樣的人？根據(jù)小說(shuō)梗概，結(jié)合相關(guān)情節(jié)連線。

孩子頭兒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)上孩子搞惡作劇

富有同情心、善良、正直

和小伙伴跑到荒島當(dāng)“海盜”

勇敢、智慧

出庭為彼得作證

調(diào)皮搗蛋，有領(lǐng)導(dǎo)能力

被困洞中，根據(jù)風(fēng)箏線找到洞口

喜歡自由，熱愛(ài)冒險(xiǎn)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。

(

)初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。

(

)鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。2）.把下面句子按順序排列。

()世界上最輝煌壯麗的建筑群，頃刻之間就被毀滅了。

()霎時(shí)間，烈焰騰空，濃煙滾滾。

()洗劫、搗毀之后，強(qiáng)盜們還不罷休。

()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過(guò)后，整個(gè)圓明園成了一片廢墟。

()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，標(biāo)在句后的括號(hào)里。

1．《西江月·夜行黃沙道中》是辛棄疾的一首詞，“西江月”是詞牌名。(

)

2．“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”選自毛澤東的詩(shī)《七律·長(zhǎng)征》，運(yùn)用了夸張修辭手法。(

)

3．《窮人》一文是俄國(guó)作家契訶夫的作品，文章反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。(

)

4．開(kāi)國(guó)大典是在1949年10月1日上午三點(diǎn)整開(kāi)始的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比閱讀，感受不一樣的雨。春夜喜雨唐

杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。六月二十七日望湖樓醉書(shū)宋

蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地忽來(lái)風(fēng)吹散，望湖樓下水如天。(1)從詩(shī)的題目中，可看出《春夜喜雨》描寫(xiě)的是_______（季節(jié)）_______（時(shí)間）的雨，其中的“_____”字是全詩(shī)的詩(shī)眼，濃縮了詩(shī)人的喜悅、贊美之情。

(2)《春夜喜雨》中最能表現(xiàn)這場(chǎng)雨特點(diǎn)的兩句詩(shī)是：__________、__________。

(3)《春夜喜雨》描寫(xiě)的雨是_____，《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》描寫(xiě)的雨是_____。

A．和風(fēng)細(xì)雨

B．連綿陰雨

C．疾風(fēng)驟雨

D．傾盆大雨

(4)讀詩(shī)句，想畫(huà)面，用自己的語(yǔ)言寫(xiě)一寫(xiě)。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

______________________

(5)《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處，花重錦官城”與《游園不值》中的“____________、____________”有異曲同工之妙，都能讓人感到春天的勃勃生機(jī)。

(6)“雨”是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩句含“雨”字的詩(shī)。

______________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.月夜下的小山村

熱鬧的公園

美麗的黃昏

請(qǐng)用以上提供的內(nèi)容，充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)編一個(gè)故事，題目自擬。寫(xiě)作時(shí)，注意用上語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)。敘述要流暢，情節(jié)要完整，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①在法庭上，我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡，我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭起來(lái)了?！安辉S亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下父親瞅了瞅我們，沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。1．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞。

冷靜——(

)

和藹——(

)

2．選文中畫(huà)“

”的句子是對(duì)父親外貌和______________的描寫(xiě)，其中父親“沒(méi)戴眼”，留著“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”是因?yàn)開(kāi)___________，“慈祥”說(shuō)明____________。

3．選文寫(xiě)到“父親瞅了瞅我們，沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句話”，但他肯定有話想說(shuō)，也許，父親想說(shuō)：____________。

4．“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”是指_______。

5．從選文看，父親是一個(gè)怎樣的人？（

）（多選）A．正氣凜然B．不修邊幅C．堅(jiān)貞不屈D．清高冷淡評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。

收藏（cángzàng）

熬（āoáo）粥

搓（cuōch?。┮?/p>

機(jī)杼（shùzhù）2）.給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫(huà)“

”。

（1）他脈（mò

mài）脈的注視著前面連綿起伏的山脈（mò

mài）。

（2）他的謊話被拆穿了，可他還想哄（hǒng

hōng

hòng）騙大家，大家哄（hǒng

hōng

hòng）堂大笑，起哄（hǒng

hōng

hòng）著要把他趕走。

（3）他剛剛遭人恐嚇（hè

xià），此時(shí)膽戰(zhàn)心驚的，你就不要再?lài)槪╤è

xià）唬他了。

（4）雖與之俱學(xué)，弗（fú

fò）若之矣（yī

yǐ）。

（5）他嚼（jiáo

jué）著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼一會(huì)兒，就緊皺眉頭硬咽（yān

yàn）下去。

（6）學(xué)完這些古詩(shī)詞，我感受到了冬天“雨（yǔ

yù）雪霏霏”的寒冷；欣賞了喜歡“隨風(fēng)潛（giǎnqián）入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨；領(lǐng)略了“水是眼波橫（hén

héng），山是眉峰聚”的美景；感受到了詞人“百?lài)剩▃huǎn

zhuàn）無(wú)人能解”的遺憾，“明月何時(shí)照我還（huán

hái）”的思念，以及詞人“休將白發(fā)（fā

fà）唱黃雞”的豪情。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語(yǔ)交際

母親節(jié)，許多年輕人在微