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第五章專題40《三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)》單元測(cè)試卷(B)命題范圍:第一章,第二章,第三章,第四章,第五章.高考真題:1.(2021·全國·高考真題(文))下列函數(shù)中最小值為4的是(
)A. B.C. D.2.(2021·全國·高考真題)下列區(qū)間中,函數(shù)單調(diào)遞增的區(qū)間是(
)A. B. C. D.3.(2020·山東·高考真題)小明同學(xué)用“五點(diǎn)法”作某個(gè)正弦型函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表如下:0030-30根據(jù)表中數(shù)據(jù),求:(1)實(shí)數(shù),,的值;(2)該函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.牛刀小試第I卷選擇題部分(共60分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2022·山東東營·高一期中)下列關(guān)于函數(shù)說法正確的是(
)A.函數(shù)的定義域?yàn)镽 B.函數(shù)為奇函數(shù)C.函數(shù)的最小值為0 D.函數(shù)的最小正周期為2.(2022·浙江·杭州四中高一期末)在區(qū)間上為減函數(shù),且為奇函數(shù)的是(
)A. B.C. D.3.(2022·湖北·鄖陽中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù)是偶函數(shù),則的值為(
)A. B.1 C.1或-1 D.4.(2022·江西省萬載中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù)(,)的圖象的相鄰兩個(gè)最高點(diǎn)的距離為,,則(
)A. B.C. D.5.(2020·浙江·高一期末)函數(shù)為增函數(shù)的區(qū)間是(
)A. B. C. D.6.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù),的值域?yàn)椋?/p>
)A. B. C. D.7.(2021·陜西·安康市教學(xué)研究室高一期末)已知函數(shù)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,則的最小正周期為(
)A. B. C. D.8.(2022·全國·高一單元測(cè)試)函數(shù)的值域是(
)A. B. C. D.二、多項(xiàng)選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)得5分,部分選對(duì)得3分,有選錯(cuò)的得0分.9.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))若直線與函數(shù)的圖象無公共點(diǎn),則的取值可以為A.0 B. C.1 D.10.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))(多選)已知函數(shù),則下列結(jié)論中正確的有(
)A.函數(shù)是奇函數(shù)B.函數(shù)的一個(gè)周期為C.函數(shù)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為D.函數(shù)圖象的對(duì)稱軸方程為11.(2022·河南·新密市第一高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù)的定義域?yàn)椋瘮?shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,下列結(jié)論正確的有(
)A. B. C. D.12.(2022·山東東營·高一期中)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則(
)A.存在,使得函數(shù)為奇函數(shù)B.函數(shù)的最大值為C.的取值范圍為D.存在4個(gè)不同的,使得函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱第II卷非選擇題部分(共90分)三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.(2022·浙江·杭州高級(jí)中學(xué)高一期末)已知函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為________.14.(2022·全國·高一單元測(cè)試)若函數(shù)的圖象的相鄰兩支截直線所得的線段長為,則______.15.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)的值域?yàn)開____________.16.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù),的部分圖象如圖所示,則______.四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(2022·江西省萬載中學(xué)高一階段練習(xí))已知定義域?yàn)椋涤驗(yàn)?,求?shí)數(shù)的值.18.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))設(shè)函數(shù).(1)求函數(shù)的定義域和單調(diào)區(qū)間;(2)求不等式的解集.19.(2022·陜西·渭南高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù).(1)求函數(shù)取得最大、最小值時(shí)自變量的集合;(2)判斷函數(shù)的奇偶性并證明;20.(2022·浙江·杭州四中高一期末)已知函數(shù),.(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)求在區(qū)間上的最大值和最小值.21.(2019·山東·濟(jì)南市章丘區(qū)第四中學(xué)高一階段練習(xí))已知函數(shù)其中,.(
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