【2020秋備課】高中化學(xué)教案新人教版必修1-4.3-硫和氮的氧化物(第1課時)_第1頁
【2020秋備課】高中化學(xué)教案新人教版必修1-4.3-硫和氮的氧化物(第1課時)_第2頁
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文檔簡介

4.3硫和氮的氧化物(第1課時)教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)問目標(biāo)1.把握二氧化硫、三氧化硫的性質(zhì)。2.了解大氣污染的緣由及其把握。二、力氣目標(biāo)通過對SO2氧化性和還原性的推想及驗證,培育同學(xué)的試驗設(shè)計與綜合分析力氣。三、情感目標(biāo)使同學(xué)體會化學(xué)對環(huán)保的重要意義,培育同學(xué)關(guān)注社會的意識和責(zé)任感。教學(xué)重點二氧化硫和氮的氧化物的性質(zhì)。教學(xué)難點SO2的氧化性與還原性。教學(xué)過程一、二氧化硫和三氧化硫1.硫黃色晶體,不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。S+O2點燃SO2過渡:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過兩種非金屬氧化物CO2和SiO2的性質(zhì),并且知道它們都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)相像。學(xué)問回顧:酸性氧化物的性質(zhì):(1)與堿反應(yīng)生成鹽和水。(2)與某些堿性氧化物反應(yīng)生成鹽。學(xué)與練:分別寫出CO2與NaOH、Ca(OH)2、Na2O、CaO反應(yīng)的化學(xué)方程式。歸納整理并板書:CO2(少量)+2NaOH=Na2CO3+H2OCO2(足量)+NaOH=NaHCO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+Na2O=Na2CO3CO2+CaO=CaCO3過渡:SO2是一種非金屬氧化物,也是酸性氧化物。它與CO2的性質(zhì)上有何異同呢?同學(xué)分組試驗:(1)課本第90頁試驗4-7。(2)向澄清石灰水中通入SO2。歸納整理現(xiàn)象:(1)試管中液面上升,用pH試紙測定溶液顯酸性,滴入品紅溶液后紅色褪去,加熱后又恢復(fù)紅色,同時聞到刺激性氣味。(2)澄清石灰水先變渾濁,后又變澄清。歸納整理并板書:2.二氧化硫SO2物理性質(zhì):無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易液化,易溶于水?;瘜W(xué)性質(zhì):(1)酸性氧化物指導(dǎo)同學(xué)依據(jù)酸性氧化物的通性,寫出SO2與Ca(OH)2、CaO反應(yīng)的化學(xué)方程式。板書:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2OCaSO3+SO2+H2O=Ca(HSO3)2SO2+CaO=CaSO3注:當(dāng)SO2與堿或堿性氧化物反應(yīng)時,性質(zhì)與CO2相像。(2)漂白性:可使品紅溶液、紙漿、絲、毛等物質(zhì)褪色。同學(xué)閱讀教材第90頁第三自然段,了解SO2的漂白原理。敘述:SO2的漂白作用是由于它能與某些有色物質(zhì)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),這種無色物質(zhì)簡潔分解而使有色物質(zhì)恢復(fù)原來的顏色。試驗探究:=1\*GB3①向石蕊試液中通入SO2。=2\*GB3②向石蕊試液中滴入新制氯水。=3\*GB3③向酸性高錳酸鉀溶液中通入SO2。歸納整理:現(xiàn)象:(1)石蕊試液變紅不褪色;(2)石蕊試液先變紅后褪色;(3)高錳酸鉀溶液的紫色褪去。思考與溝通:=1\*GB3①SO2與次氯酸的漂白原理是否相同?=2\*GB3②SO2能使高錳酸鉀溶液的紫色褪去,是由于它具有漂白性嗎?同學(xué)思考溝通回答,老師補充。敘述:次氯酸具有漂白作用是由于它的強氧化性,它可以使大多數(shù)的有機色質(zhì)褪色,并且過程是不行逆的,與SO2的漂白原理是不同的。SO2使高錳酸鉀溶液的紫色褪去,不是由于它具有漂白性,而是由于它具有還原性。在SO2中硫是+4價,它在反應(yīng)中可以上升,也可以降低,故SO2既有氧化性又有還原性,SO2通常表現(xiàn)出還原性,可被氧氣在適當(dāng)溫度并有催化劑的條件下氧化為SO3。2SO2+O22SO3板書:⑶還原性:可使酸性高錳酸鉀溶液、溴水褪色。與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr思考與溝通:如何鑒別SO2、CO2兩種氣體?歸納整理:利用SO2的氣味、漂白性、還原性等進行鑒別=1\*GB3①收集SO2、CO2各一瓶,聞氣體氣味。=2\*GB3②將SO2氣體通入品紅溶液中。=3\*GB3③分別將SO2、CO2氣體通入酸性KMnO4溶液中。學(xué)與練:硫的最高價氧化物SO3也是一種酸性氧化物,請寫出SO3與水、Ca(OH)2、CaO反應(yīng)的化學(xué)方程式。歸納整理并板書:3.三氧化硫SO3(酸性氧化物)SO3+H2O=H2SO4SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2OSO3+CaO=CaSO4三、課堂小結(jié)本節(jié)課我們知道了硫元素在自然界中的存在與性質(zhì),重點學(xué)習(xí)了二氧化硫的性質(zhì),對SO2的化學(xué)性質(zhì)要重點把握,主要有:①能與水和堿反應(yīng)(酸性氧化物),②漂白性(臨時的,有選擇性的),③既有氧化性,也有還原性。四、板書設(shè)計第三節(jié)硫和氮的氧化物一、二氧化硫和三氧化硫1.硫:黃色晶體,不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。S+O2點燃SO22.二氧化硫SO2物理性質(zhì):無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易液化,易溶于水?;瘜W(xué)性質(zhì):(1)酸性氧化物SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2OCaSO3+SO2+H2O=Ca(HSO3)2SO2+CaO=CaSO3(2)漂白性:可使品紅溶液、紙漿、絲、毛等物質(zhì)褪色。(3)還原性:可使酸性高錳酸鉀溶液、溴水褪色。SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr2SO2+O22SO33.三氧化硫SO3(酸性氧化物)SO3+H2O=H2SO4SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2OSO3+CaO=CaSO4五、作業(yè)布置整理歸納對比SO2和CO2的性質(zhì)。六、鞏固練習(xí)1.酸雨有很大的危害。下列氣體在空氣中達到確定含量時,可形成酸雨的是()A.NH3B.COC.H2D.SO22.SO2和Cl2都具有漂白性,若將等物質(zhì)的量的這兩種氣體同時作用于潮濕的有色物質(zhì),可觀看到有色物質(zhì)()A.馬上褪色B.漸漸褪色C.先

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