【全程復(fù)習(xí)方略】2020-2021學(xué)年高中物理選修3-2-課時(shí)提升卷(九)-第五章-3

溫馨提示：此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)整合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)提升卷（九）電感和電容對(duì)交變電流的影響（40分鐘50分）一、選擇題（本題共6小題，每小題6分，共36分）1.關(guān)于電感對(duì)交變電流的影響，下列說法中正確的是（）A.電感不能通直流電流，只能通交變電流B.電感對(duì)各種不同頻率的交變電流的阻礙作用相同C.同一只電感線圈對(duì)低頻率的交變電流的阻礙作用較大D.同一只電感線圈對(duì)高頻率的交變電流的阻礙作用較大2.如圖所示的電路中，正弦溝通電源電壓的有效值為220V，則關(guān)于溝通電壓表的示數(shù)，以下說法中正確的是（）A.等于220V B.大于220VC.小于220V D.等于零3.如圖所示的電路，F(xiàn)為一溝通發(fā)電機(jī)，C為平行板電容器，為使電流表A的示數(shù)增加，可行的方法是（）A.使發(fā)電機(jī)F的轉(zhuǎn)速增加B.使發(fā)電機(jī)F的轉(zhuǎn)速減小C.在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質(zhì)D.使電容器兩極板間的距離增大4.（2021·紹興高二檢測(cè)）如圖所示，L甲、L乙是規(guī)格相同的燈泡，接線柱a、b接電壓為U的直流電源時(shí)，無論電源的正極與哪一個(gè)接線柱相連，L甲燈均能正常發(fā)光，L乙燈都完全不亮。當(dāng)a、b接電壓的有效值為U的溝通電源時(shí)，L甲燈發(fā)出微弱的光，L乙燈能正常發(fā)光，則下列推斷正確的是（）A.與L甲燈串聯(lián)的元件x是電容器，與L乙燈串聯(lián)的元件y是電感線圈B.與L甲燈串聯(lián)的元件x是電感線圈，與L乙燈串聯(lián)的元件y是電容器C.與L甲燈串聯(lián)的元件x是二極管，與L乙燈串聯(lián)的元件y是電容器D.與L甲燈串聯(lián)的元件x是電感線圈，與L乙燈串聯(lián)的元件y是二極管5.（2021·瓊海高二檢測(cè)）兩相同的白熾燈L1、L2接到如圖所示的電路中，燈L1與電容器串聯(lián)，燈L2與電感線圈串聯(lián)，當(dāng)a、b處接電壓最大值為Um，頻率為f的正弦溝通電源時(shí)，兩燈都發(fā)光，且亮度相同。更換一個(gè)新的正弦溝通電源后燈L1的亮度大于燈L2的亮度，新電源的電壓最大值和頻率應(yīng)滿足什么條件（）A.最大值仍為Um，而頻率大于fB.最大值仍為Um，而頻率小于fC.最大值大于Um，而頻率仍為fD.最大值小于Um，而頻率仍為f6.（多選）如圖所示，甲、乙兩圖是電子技術(shù)中的常用電路，a、b是各部分電路的輸入端，其中輸入的溝通高頻成分用“”表示，溝通低頻成分用“～”表示，直流成分用“—”表示。關(guān)于兩圖中負(fù)載電阻R上得到的電流特征正確的是（）A.圖甲中R得到的是溝通成分B.圖甲中R得到的是直流成分C.圖乙中R得到的是低頻成分D.圖乙中R得到的是高頻成分二、非選擇題（14分）7.（力氣挑戰(zhàn)題）如圖所示，從AO輸入的信號(hào)中，有直流電流和交變電流。（1）現(xiàn)要求信號(hào)到達(dá)BO兩端沒有直流電壓，需要在AB間接一個(gè)什么元件？該元件的作用是什么？（2）若要求信號(hào)到達(dá)BO兩端只有直流電壓，而沒有交變電壓，則應(yīng)在AB間接入一個(gè)什么元件？該元件的作用是什么？答案解析1.【解析】選D。電感線圈是“通直流、阻溝通”，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；電感線圈“通低頻、阻高頻”，即對(duì)頻率大的交變電流的阻礙作用大，對(duì)頻率小的交變電流的阻礙作用小，故D選項(xiàng)正確，B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。2.【解析】選C。電感對(duì)交變電流有阻礙作用，將起到分壓的作用，故燈泡的電壓即電壓表的示數(shù)小于220V，C項(xiàng)正確?！咀兪絺溥x】如圖所示是由溝通電源供電的線路，假如交變電流的頻率增大，則（）A.線圈L的自感系數(shù)增大B.線圈L的感抗增大C.電路中的電流增大D.燈泡變亮【解析】選B。本題考查感抗對(duì)交變電流的阻礙作用。本題的關(guān)鍵是理解感抗與哪些因素有關(guān)。自感系數(shù)由線圈本身打算，與交變電流頻率無關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)交變電流頻率增大時(shí)，線圈L的感抗增大，B項(xiàng)正確；感抗增大對(duì)交變電流的阻礙作用增大，使電路中電流減小，燈泡變暗，C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.【解析】選A。當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)速增加時(shí)，交變電流的頻率增大，容抗減小，電流表A的讀數(shù)增大，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質(zhì)時(shí)，電容器的電容減小，使電容器兩極板間距離增大時(shí)電容也減小，當(dāng)電容減小時(shí)，容抗增大，對(duì)交變電流的阻礙作用增大，電流表A示數(shù)減小，C、D兩項(xiàng)均錯(cuò)誤。故正確答案為A。4.【解題指南】解答此題應(yīng)明確以下三點(diǎn)：（1）電源的正、負(fù)極交換，對(duì)電路沒有影響，故電路中沒有二極管。（2）電感線圈對(duì)交變電流有阻礙作用。（3）電容器能“隔直流、通溝通”?！窘馕觥窟xB。由于接直流電源時(shí)，對(duì)換電源正、負(fù)極，對(duì)電路無影響，故電路中沒有二極管，C、D錯(cuò)誤。再依據(jù)電路中接直流電源和溝通電源時(shí)燈泡的發(fā)光狀況，可知x是電感線圈，y是電容器，A錯(cuò)，B正確。5.【解析】選A。由于容抗隨頻率的增大而減小，感抗隨頻率的增大而增大，故電壓不變而頻率變大時(shí)，L1的亮度大于L2的亮度，A正確，B錯(cuò)誤；若只增大或減小電壓，而頻率不變，則L1、L2同時(shí)變亮或變暗，故C、D錯(cuò)誤?！究偨Y(jié)提升】巧解感抗、容抗問題電感和電容對(duì)交變電流的阻礙作用大小不僅跟電感、電容本身有關(guān)，還跟交變電流的頻率有關(guān)。（1）線圈的自感系數(shù)越大，交變電流的頻率越高，電感對(duì)交變電流的阻礙作用就越大，感抗也越大。電感的作用是“通直流、阻溝通，通低頻、阻高頻”。（2）電容器的電容越小，交變電流的頻率越低，電容對(duì)交變電流的阻礙作用就越大，容抗也越大。電容的作用是“通溝通、隔直流，通高頻，阻低頻”。（3）在分析電流變化時(shí)，把感抗、容抗類比于導(dǎo)體的電阻，再用歐姆定律進(jìn)行定性分析。6.【解析】選A、C。當(dāng)交變電流加在電容器上時(shí)，有“通溝通、隔直流，通高頻、阻低頻”的特性，甲圖中電容器隔直流，R得到的是溝通成分，A正確、B錯(cuò)誤；乙圖中電容器通過溝通高頻成分，阻礙溝通低頻成分，R得到的是低頻成分，C正確、D錯(cuò)誤。7.【解析】（1）由于BO兩端不需要直流電，只需要溝通電，依據(jù)電容器有“通溝通、隔直流”的作用，應(yīng)在AB間接入一個(gè)電