2025年小學(xué)語文四年級(jí)下冊名師教案第二單元總案

四年級(jí)下冊第二單元一、教材分析本單元圍繞著“科普知識(shí)”這一主題，編排了《琥珀》《飛向藍(lán)天的恐龍》《納米技術(shù)就在我們身邊》《千年夢圓在今朝》4篇課文，課文從不同的角度揭示了自然的奧秘，展現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的神奇和威力。《琥珀》通過想象推測了琥珀形成的過程?！讹w向藍(lán)天的恐龍》介紹了恐龍飛向藍(lán)天的演化過程和科學(xué)家在古生物學(xué)研究領(lǐng)域取得的重大成就?！都{米技術(shù)就在我們身邊》用通俗易懂的語言介紹了納米技術(shù)的廣泛應(yīng)用?！肚陦魣A在今朝》敘述了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程。二、學(xué)情分析本單元語文要素的設(shè)置是基于四年級(jí)上冊第二單元“閱讀時(shí)嘗試從不同角度去思考，提出自己的問題”在閱讀策略上的進(jìn)一步發(fā)展，目的在于增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)提問的意識(shí)，養(yǎng)成閱讀時(shí)積極思考、主動(dòng)解決問題的良好習(xí)慣。在提問題的基礎(chǔ)上，本單元還提出了“試著解決”的進(jìn)一步要求。圍繞語文要素，本單元三篇精讀課文的課后都有“提問題并解決”的要求?！罢Z文園地”的“交流平臺(tái)”部分，還總結(jié)了解決問題的三種方法。三、人文主題與語文要素人文主題：科普知識(shí)閱讀訓(xùn)練要素：閱讀時(shí)能提出不懂的問題，并試著解決。表達(dá)訓(xùn)練要素：寫自己的奇思妙想，把自己想發(fā)明的東西寫清楚?？谡Z交際訓(xùn)練要素：準(zhǔn)確傳達(dá)信息。清楚連貫地講述。四、教學(xué)目標(biāo)與課時(shí)安排內(nèi)容課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)5.琥珀21.認(rèn)識(shí)43個(gè)生字，讀準(zhǔn)3個(gè)多音字的字音，會(huì)寫45個(gè)字，正確讀寫46個(gè)詞語。2.正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3.閱讀時(shí)能提出不懂的問題，并試著解決。4.能從課文的字里行間發(fā)現(xiàn)自然的奧秘、科技的精彩，激發(fā)探索科學(xué)、大自然的熱情。6.飛向藍(lán)天的恐龍27.納米技術(shù)就在我們身邊28.年夢圓在今朝1口語交際：說新聞1能準(zhǔn)確、清楚、連貫地傳達(dá)信息。習(xí)作：我的奇思妙想2能大膽展開想象，寫自己想要發(fā)明的東西。語文園地二21.與同學(xué)交流在閱讀中遇到不懂的問題時(shí)采取的解決方法。2.通過“識(shí)字加油站”學(xué)習(xí)用減一減、加一加的方法認(rèn)識(shí)生字。3.通過“詞句段運(yùn)用”，認(rèn)識(shí)、了解近幾十年出現(xiàn)的詞語及舊詞新義，學(xué)習(xí)用與熟悉的事物作比較的方法來介紹另一個(gè)事