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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版三年級語文下冊月考試卷522考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中,________表達(dá)了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。()A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列加點詞語古今意義相同的一項是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.從是____,不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____3、下列表述有錯誤的一項是()。A.“四書”,即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》,最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”,就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。4、下面句子中沒有語病的一項是()。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力,使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報告后,我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上,張張笑臉沉浸在興奮之中。5、下列各句的說法是正確的是()。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。6、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護(hù)友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱7、假設(shè)同學(xué)邀請你外出,你又不想去,最得體的回答是()。A.對不起,今天我約好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了,今天有場球賽。8、“這真是一部好電影”可以運用什么方法而明顯改變說話意圖()。A.改變句子的語序B.說時詞語的重音不同C.說時的語調(diào)不同D.說時音量的不同評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、寫出下列詞語的反義詞。
焦急——____平靜——____10、讀課文《石頭書》;根據(jù)語意寫詞語。
①古代生物的遺體、遺物或遺藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。____
②正確反映客觀事物的系統(tǒng)知識。____
③地球固體圈層的最外層,巖石圈的重要組成部分。____
④抑制不住,不由自主地(產(chǎn)生某種感情,做出某種動作。____11、寫出下列詞語的近義詞。
環(huán)繞____飄蕩____
涼爽____悄悄____12、選擇正確的讀音。
胖____(pàngpàn)剛____(gānggān)
墻____(qiánqiáng)幫____(bānbāng)13、多音字組詞。
卡qiǎ____kǎ____14、解釋詞語。
①長城像巨龍一樣連接不斷,一起一伏。____
②長城像巨龍一樣彎彎曲曲地爬行,生動的說明了長城彎彎曲曲,漫長延伸的樣兒。____
③編寫贊美的詩歌。____
④永不磨滅。____15、選擇劃線字的正確讀音。
____落(jiàngxiáng)____湖____(pōbó)________子(zhǒngzhòng)____
生根____葉(zhǎngcháng)________意(déděi)________在湖泊里(lùolà)____
回____(dádā)____驕陽____火(shìsì)________要(huānháiyāoyào)____16、按拼音寫漢字。dīnghàijiān____住厲________視xiàngxīngshuǎi氣____衛(wèi)________掉評卷人得分三、連線題(共5題,共10分)17、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山18、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。19、選擇正確的答案填空。
A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____
專門送燕子的列車就叫____20、我來找朋友。
調(diào)皮的____A.長刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細(xì)地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看21、詞語搭配。
①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、書寫(共2題,共14分)22、讀讀寫寫。
清秀紫紅碧野和細(xì)花香碧野和風(fēng)。23、先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu);再寫一寫。
坑彼甘附買錢。評卷人得分五、寫作題(共1題,共2分)24、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn);小鎮(zhèn)的早晨是安靜的;熱鬧的、忙碌的這三方面特點來寫的。表達(dá)了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景,這樣就能達(dá)到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。
【點評】重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化,體會作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2、C【分析】A.打扮,掩蓋污點或缺點;B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的簡稱3、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年體的史書;《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作;《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作?!断的辍肥且徊恐艽臄啻?;講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書。《系年》也就成了我國目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。
【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解,激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。4、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力,我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù),應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報告后,我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后,我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當(dāng)。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。
【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干,把所有的修飾詞都刪去,看句子會不會通順,如果通順就是正確的,不通順就是不正確的。5、D【分析】【分析】A“邏;獵、料”的聲母都是“l(fā)”。“燦”的聲母都是“c”;所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代,所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。
【點評】對文化常識類題,應(yīng)認(rèn)真分析每一個小題要求,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。6、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫作“友情”;C的“教悔”應(yīng)該寫作“教誨”;D的“家俱”應(yīng)該寫作“家具”。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握。7、A【分析】【分析】語言表達(dá)要簡明;連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。語言是否得體;主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感(語氣)”方等方面的要求。本題可用反選排除法,B語氣生硬,不友好,C只考慮自己,不禮貌,D態(tài)度傲慢,不謙遜。故選A。
【點評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。8、B【分析】【分析】說話時,重音落在不同的詞語上,表達(dá)的意思往往不一樣:如果重音放在“真是”上;則表示強(qiáng)調(diào)程度;重音落在“好電影”上,則表示強(qiáng)調(diào)對象。所以,“這真是一部好電影”可以運用說時詞語的重音不同的方法而明顯改變說話意圖。故選B。
【點評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。二、填空題(共8題,共16分)9、冷靜激動【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握;從而找出反義詞。焦急,著急,反義詞是冷靜。平靜,(心情;環(huán)境等)沒有不安或動蕩,反義詞是激動。
【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握,從而找出反義詞,這類題型需掌握。10、化石學(xué)問地殼不禁【分析】【分析】古代生物的遺體;遺物或遺藏在地下變成的跟石頭一樣的東西被人們稱作化石;地球固體圈層的最外層;巖石圈的重要組成部分人們給它叫地殼,抑制不住,不由自主地(產(chǎn)生某種感情,做出某種動作,還可以說是情不自禁的的意思,所以是不禁。擁有正確反映客觀事物的系統(tǒng)知識的人被成為有學(xué)問。
【點評】考查學(xué)生對詞語意思的掌握。根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點。11、圍繞飄動涼快悄然【分析】【分析】環(huán)繞和圍繞的意思:指以某一事物為中心點,在它周圍又有一些事物。飄蕩和飄動的意思:在空中隨風(fēng)擺動或在水面上隨波浮動。涼爽和涼快的意思;清涼爽快。悄悄的意思:動作力度不大;盡量不發(fā)出聲音。
【點評】考察學(xué)生對詞義的理解。好多情況不同的幾個詞語都可以表達(dá)出我們想要表達(dá)的想法,這類詞語意思相近,可以稱之為近義詞。12、pànggāngqiángbāng【分析】【分析】正確的讀音:胖(pàng)、剛(gāng)、墻(qiáng)、幫(bāng)?!芭?;剛、墻、幫”都是后鼻音。
【點評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。13、卡住卡片【分析】【分析】考查學(xué)生對多音字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)??ㄆm用于寫或印刷的小紙片??ㄗ。荒芑顒?。
【點評】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯誤,教師應(yīng)重點強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。14、連綿起伏蜿蜒譜寫不朽【分析】【分析】連綿起伏:連綿:連續(xù)不斷的樣子;起伏:高低不平。連續(xù)不斷而且高低不平。蜿蜒:指(山脈;河流,道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。譜寫:為了演出而改編(樂曲);創(chuàng)造(值得記載的事物)。不朽:永不磨滅。
【點評】首先理解詞義,并用詞語造句。比如:不朽:永不磨滅。造句:人民英雄永垂不朽。15、jiàngpōzhǒngzhǎngdélùodásìhái【分析】【分析】降落:從高處落下。湖泊:湖的總稱。種子:顯花植物所特有的器官它在一定條件下能蒙發(fā)成新的植物體。生根長葉:長出根和葉子。得意:稱心如意;感到非常滿意。回答:作答。驕陽似火:強(qiáng)烈的陽光。還要:“還“讀“hái”;是連詞。
【點評】此題中的黑體字都是多音字,正確掌握多音字的正確讀音,以便我們能正確語言表達(dá),朗讀課文。16、盯害監(jiān)象星甩【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“盯”是左右結(jié)構(gòu);“害;監(jiān)、象、星”是上下結(jié)構(gòu)?!八Α笔仟汅w字?!岸ⅰ笔呛蟊且?,“監(jiān)”是前鼻音;
【點評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書寫漢字,有些容易寫錯,特別是“監(jiān)、象、甩”的書寫。三、連線題(共5題,共10分)17、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。
【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。18、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。
【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。19、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機(jī)”是重要人物重大活動的專用飛機(jī);“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。
【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。20、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。21、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學(xué)生對詞語的積累。
【點評】本題涉及課文的理解,主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、書寫(共2題,共14分)22、清秀紫紅碧野和細(xì)花香碧野和風(fēng)【分析】【分析】書寫詞語時;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、坑彼甘附買錢【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生規(guī)范書寫生字。
【點評】要使讀帖訓(xùn)練到位,首先要讓學(xué)生學(xué)會觀察。在寫第一個字之前,要認(rèn)識點橫豎撇捺幾個基本筆畫,還要認(rèn)識并觀察字格,初步建立上下左右的空間概念。然后再來觀察字。先看結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生看清要寫的字有幾個部分組成,每一部分的大小比例怎樣,是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形,讓學(xué)生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關(guān)系。這方面的訓(xùn)練需要花一定的時間反復(fù)地訓(xùn)練,不能著急,根據(jù)字形的特點,堅持練下去,學(xué)生才能慢慢地把握好字形。五、寫作題(共1題,共2分)24、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用。”小狗說:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財?!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看
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