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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版一年級語文下冊階段測試試卷908考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面的字筆畫和其它不同的是()。A.開B.公C.許D.不2、下面聲母中按順序橫線上應填()。
bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e3、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣24、如圖;已知正方形ABCD,點E是BC邊的中點,DE與AC相交于點F,連接BF,下列結論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④5、如圖,在同一平面直角坐標系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點,已知點A的坐標為(1,2),則點B的坐標為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)6、Daleusedto______toofficeinhercar,butheisusedto______thebusnow.()A.going;taking.B.going;takeC.go;takingE.asE.as7、Theboysandgirlsare_______therunningraceintheplayground.()A.lookingB.watchingC.seeing8、下列技術屬于蒸汽時代的是()A.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船B.貝爾發(fā)明電話C.人類登上月球D.本茨發(fā)明內(nèi)燃機車評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、讀拼音;寫句子。
wǒàikàndiànshì
____。10、連一連。
彎彎的月兒像____A.鉆石。
閃閃發(fā)亮的星星像____B.小小的船。
火紅的太陽像____C.火球11、比一比;組一組。
兩____四____
白____日____12、比一比;組詞。
已____、己____
喝____、渴____
外____、處____13、填一填。
①地的筆畫順序是____,共____畫。
②林的筆畫順序是____,共____畫。評卷人得分三、語言表達(共8題,共16分)14、選擇合適的搭配。
大海沙灘浪花貝殼。
小小的雪白的黃黃的藍藍的15、給下列詞語排排隊。
①船上一艘艘魚和蝦裝滿了。
②又高又大屋后的樹房前都是16、寫出下列詩句的意思。
①夜來風雨聲。
②花落知多少17、將下列詞語連接成完整的句子。
我坐天天這里在朋友等的信18、讀拼音;寫漢字。
niǎoerchànɡ,yúeryóu.19、給《村居》劃分朗讀節(jié)奏。
村居。
草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。20、給《靜夜思》劃分朗讀節(jié)奏。
靜夜思。
床前明月光;疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。21、把下面的詞語整理成句子。
①英雄小王二小是。
②消滅敵人了八路軍評卷人得分四、翻譯(共2題,共20分)22、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____23、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、連詞成句(共1題,共7分)24、給下列詞語排排隊評卷人得分六、書寫(共2題,共20分)25、抄句子;體味情感。
小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。26、抄句子;體味情感。
瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】開公不都是4畫;許是6畫,故選C。
【點評】本題考查學生對生字的筆畫的掌握。2、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。
【點評】本題考查聲母的熟練掌握。3、B【分析】把x=2代入已知方程列出關于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.4、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯誤④正確;
故選:C.
5、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關于原點對稱.【解析】解:∵點A與B關于原點對稱;
∴B點的坐標為(﹣1;﹣2).
故選:A.6、D【分析】句意:你看,凱文在用左手寫字。【解析】with用工具,in用材料,故選D。7、B【分析】孩子們正在操場里觀看跑步比賽.【解析】答案:B.考查現(xiàn)在進行時與動詞辨析,現(xiàn)在進行時句子結構:主語+be+doing+sth,A.looking看,表示動詞,B.watching觀看,觀看比賽,電視節(jié)目,C.seeing,看見了,強調(diào)看到的結果,故選B.8、A【分析】本題考查技術的歷史?!窘馕觥拷Y合所學知識可知,第一次工業(yè)革命期間,瓦特改良蒸汽機的發(fā)明,以及蒸汽機的廣泛運用,促使人類進入蒸汽時代,因而選項中蒸汽時代的標志為富爾頓發(fā)明蒸汽輪船,故A項正確,BCD錯誤。故選:A。二、填空題(共5題,共10分)9、我愛看電視【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握;應注意正確標調(diào)。根據(jù)拼音,這句話是我愛看電視。
【點評】考查學生對拼音的掌握,難度不大。10、BAC【分析】【分析】彎彎的月亮像小小的船;閃閃發(fā)亮的星星像鉆石,火紅的太陽像火球。
【點評】學生應重點掌握基本的語言表達,利用自己的知識來回答問題。11、兩個四個白天日子【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握;學生要學會用生字組詞。兩和四都是數(shù)字。白,白天。日子,一天一天。
【點評】考查學生對字形的掌握,只有正確的辨認字形,才能根據(jù)字義學會組詞。12、已經(jīng)自己喝水口渴外面到處【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握和辨析。已經(jīng);時間過去了。自己,本人。喝水,動詞??诳剩牒人?。外面,反義詞是里面。到處,處處。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會辨析字形。13、橫、豎、提、橫折鉤、豎、豎彎鉤6橫、豎、撇、點、橫、豎、撇、捺8【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。地共6畫;它的筆畫順序是:橫;豎、提、橫折鉤、豎、豎彎鉤。林的筆畫順序是橫、豎、撇、點、橫、豎、撇、捺,共8畫。
【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析,學生應學會寫生字的筆畫順序。三、語言表達(共8題,共16分)14、大海藍藍的;沙灘黃黃的;浪花雪白的;貝殼小小的【分析】【分析】類似這樣的連線題可以運用排除法。大海的特點是藍藍的,沙灘的特點是黃黃的,這些孩子易理解。浪花用“小小的”顯然不合適,這樣,剩余的兩項答案就明確了。15、①一艘艘船上裝滿了魚和蝦。②房前屋后都是又高又大的樹?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①一艘艘船上裝滿了魚和蝦。②房前屋后都是又高又大的樹。
【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。16、①昨天夜里又是刮風又是下雨。②花兒呀,不知道被打落了多少?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握。夜來風雨聲:昨天夜里又是刮風又是下雨。花落知多少:花兒呀,不知道被打落了多少。
【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩。17、我天天坐在這里等朋友的信。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:我天天坐在這里等朋友的信。
【點評】考查了學生對句式銜接的理解,學生要理解好。18、鳥兒唱,魚兒游。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:鳥兒唱,魚兒游。
【點評】考查學生對拼音的掌握,學生需要掌握。19、草長鶯飛/二月天,拂堤楊柳/醉春煙。兒童散學/歸來早,忙趁東風/放紙鳶。【分析】【分析】考查學生對詩歌朗讀節(jié)奏的掌握;正確的朗讀節(jié)奏是:草長鶯飛/二月天;拂堤楊柳/醉春煙。兒童散學/歸來早,忙趁東風/放紙鳶。
【點評】考查學生對詩歌朗讀節(jié)奏的劃分,學生應該注意好。20、床前/明月光,疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩歌朗讀節(jié)奏的掌握;正確的朗讀節(jié)奏是:床前/明月光;疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。
【點評】考查學生對詩歌朗讀節(jié)奏的劃分,學生應該注意好。21、①王二小是小英雄。②八路軍消滅了敵人。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①王二小是小英雄。②八路軍消滅了敵人。
【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。四、翻譯(共2題,共20分)22、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
23、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
五、連詞成句(共1題,共7分)24、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。
【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。六、書寫(共2題,共20分)25、小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本
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