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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級化學下冊月考試卷8考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下表是某同學對有關火星探測資料的分析;其中結論錯誤的是()

。選項火星探測的有關資料結論A火星上溫度極低,常年在-5℃至-90℃之間那里很難找到液態(tài)水B在火星南、北兩極發(fā)現(xiàn)“干冰”火星上存在固態(tài)二氧化碳C火星大氣中發(fā)現(xiàn)甲烷氣體火星大氣中存在可燃氣體D在火星上發(fā)現(xiàn)了大量鹽的晶體該晶體是氯化鈉

A.A

B.B

C.C

D.D

2、由化學反應rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}得到的正確信息是rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{(}

rm{)}紅磷加氧氣等于五氧化二磷rm{壟脵}紅磷加氧氣的質量一定等于五氧化二磷的質量。

rm{壟脷}反應前后元素種類不變rm{壟脹}反應前后分子總數(shù)不變。

rm{壟脺}反應條件是點燃rm{壟脻}反應速率較慢.A.rm{壟脼}B.rm{壟脷壟脹壟脻}C.rm{壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脷壟脻壟脼}rm{壟脹壟脻}3、下列物質的用途是由其化學性質決定的是rm{(}rm{)}A.用生石灰做食品干燥劑B.塑料經(jīng)吹拉制成塑料薄膜C.用活性炭做冰箱異味吸附劑D.用稀有氣體做電光源的填充氣4、下列關于水和溶液的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.硬水和軟水可用肥皂水來鑒別B.溶液加水稀釋前后溶質的質量相等C.溶液中溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,各部分性質相同D.rm{20隆忙}時rm{100g}水中最多溶解rm{36g}氯化鈉,則該溫度下其飽和溶液溶質質量分數(shù)為rm{36%}5、下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.制取蒸餾水時,將溫度計水銀球插入水中B.過濾時,將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊C.測某酸性溶液的rm{pH}時,先用水將rm{pH}試紙潤濕D.在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干6、下列實驗操作中,正確的是rm{(}rm{)}A.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的量筒中,并不斷攪拌B.用氫氣還原氧化銅時,一定要先通氫氣,過一會兒再給氧化銅加熱C.為加快過濾操作速度,傾倒液體時可不用玻璃棒引流D.制取氣體時,應選裝藥品再檢驗裝置的氣密性7、下列有關實驗操作的敘述,不正確的是rm{(}rm{)}A.給試管中液體加熱時,液體體積不超過試管容積的rm{1/3}B.洗滌儀器,只要看著干凈就可以了C.用量筒量取液體時,視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平D.實驗剩余的藥品,不能放回原試劑瓶8、rm{2013}年全國“兩會”的重要議題之一是節(jié)約資源和保護環(huán)境rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.鼓勵居民購買小汽車,方便出行B.研制高性能的耐磨輪胎,可減少細顆粒物rm{(PM2.5)}的產(chǎn)生C.用聚氯乙烯代替木材,生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等,以減少木材的使用D.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋不會造成“白色污染”評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質量分數(shù)為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

10、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時,先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質,便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()

A.純藍墨水。

B.藍黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

11、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

12、下表所列各組物質中,物質之間按箭頭方向通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、如圖所示能正確反映其對應敘述的是rm{(}rm{)}A.

電解水一段時間B.

電解水一段時間C.

向硫酸溶液中不斷加水D.

向等質量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸14、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數(shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應的化學方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}15、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結構,就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、鑒別下列三種固體粉末:硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鋇,可用多種方法.其中最經(jīng)濟、最簡便的方法所選用的試劑是____.17、我省蘊藏著豐富的白云石礦石,其化學式是xCaCO3?yMgCO3.現(xiàn)稱取27.6g白云石,加熱到質量不再變化,收集到13.2gCO2,則白云石的化學式為____(取x;y的最小整數(shù)比).另取一定質量的已研細的白云石與過量的炭粉混合;隔絕空氣強熱,除。

CaCO3、MgCO3分解外,還發(fā)生的反應為:CaO+3CCaC2+CO↑;2MgO+5CMg2C3+2CO↑及____.18、在家庭生活中;自來水經(jīng)過處理后,用途更加廣泛.

(1)凈水器可以凈化自來水;獲得更優(yōu)質的飲用水.

①凈水器中裝有活性炭;其作用是;

②凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同;其作用是.

(2)用自來水養(yǎng)金魚時為除去其中少量的余氯,可放入少許大蘇打(化學式為Na2S2O3?5H2O).大蘇打由種元素組成;其中硫元素的化合價為.

(3)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點,以防止水結冰.19、觀察與實驗是學習科學的基本方法rm{.}如圖所示是物質在純凈的氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象.

rm{(1)}圖示實驗中,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰的是______rm{(}選填實驗編號rm{)}.

rm{(2)}反應結束后,為了檢驗rm{A}集氣瓶中生成的物質,可以倒入少量的______;并觀察產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象.

rm{(3)}有同學用向上排空氣法收集了一瓶氧氣,并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實驗,結果沒有觀察到“鐵絲燃燒火星四射”的現(xiàn)象rm{.}下列可能是導致實驗失敗原因的有______rm{.(}可多選rm{)}

rm{壟脵}所用鐵絲太粗rm{壟脷}氧氣純度不夠rm{壟脹}鐵絲表面有鐵銹rm{壟脺}集氣瓶底部沒有預先鋪一層細砂.20、在rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有______,濾液中一定含有的溶質的化學式為______.21、rm{(}附加題rm{))}根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題:

已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.

rm{(1)A}是______的溶解度曲線.

rm{(2)50隆忙}時,硝酸鉀的溶解度______rm{(}大于、小于或等于rm{)}氯化鈉的溶解度.

rm{(3)}硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是______.

rm{(4)}欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液,可以采取的方法之一是______.

rm{(5)}如圖所示,燒杯rm{A}中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯rm{B}中加入生石灰后,燒杯rm{A}中變渾濁,可能的原因是______rm{(}填序號rm{)}.

A.反應放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低rm{B.}反應消耗水;氫氧化鈣析出。

C.生石灰與水反應生成的氫氧化鈣不再溶解.22、淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染rm{.}某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示rm{.}河流中rm{A}rm{B}rm{C}三處某次水樣抽測結果如表所示.

。項目。

地點rm{A}rm{B}rm{C}rm{pH}rm{6}rm{4}rm{5}rm{1L}水中溶解的氧氣rm{0.011g}rm{0.007g}rm{0.003g}請根據(jù)上述信息回答下列問題:

rm{(1)}為了減少硫酸廠廢水對河水的污染,要選用一種廉價的物質進行處理,你選擇的物質是______rm{(}填化學式rm{)}.

rm{(2)C}處水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中______、rm{P}兩種元素含量過高.

rm{(3)}你認為在rm{A}rm{B}rm{C}三處中,最適合作自來水廠取水點的是______.23、請根據(jù)圖rm{1}中rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的溶解度曲線rm{.}回答下列問題:

rm{(1)}現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的濃溶液,適用海水曬鹽原理進行結晶的是______rm{(}填物質序號rm{)}

rm{(2)t_{2}隆忙}時,rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)依次是rm{a}rmrm{c}則rm{a}rmrm{c}的大小順序為______;將這三種飽和溶液分別降溫到rm{t_{1}隆忙}時,溶液中溶質質量分數(shù)最小的是______rm{(}填物質序號,下同rm{)}.

rm{(3)}如圖rm{2}所示,燒杯內的試管中分別盛有含rm{A}rm{C}兩固體物質的飽和溶液rm{.}向燒杯內的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻,一會兒后,試管中固體物質的量減少的是______.24、商代司母戊方鼎標志著我國在rm{3000}多年前青器鑄造已達到一個較高的水平rm{.}西漢時期,我國首開“濕法煉銅”之先河,西漢劉安所著的rm{隆露}淮南萬畢術rm{隆路}中有“曾青得鐵化為銅”的記載rm{.}試回答下列問題:

rm{(1)}青銅屬于______rm{(}填“單質”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“復合材料”中之一rm{)}

rm{(2)}“濕法煉銅”的原理可用一個化學方程式表示為:______.

rm{(3)}上述化學反應屬于______反應.評卷人得分四、計算題(共1題,共2分)25、(2006?福州)燕燕同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH溶液;不知該溶液是否變質,于是她進行如下實驗,請你參與并回答下列問題:

(1)燕燕猜測該溶液已變質,其依據(jù)是:NaOH溶液能吸收空氣中的______生成Na2CO3.

(2)取少量原溶液于試管中;滴入飽和石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水______,說明原溶液已經(jīng)變質,該反應的化學方程式為______.

(3)為了進一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質;請幫助完成下列實驗報告:

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量樣品于試管中;

加入足量______溶液.______溶液只有部分變質②取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液.______

評卷人得分五、簡答題(共3題,共15分)26、根據(jù)如圖回答下列問題:

rm{(1)}寫出圖中標記儀器的名稱rm{.壟脵}______,rm{壟脷}______,rm{壟脹}______.

rm{(2)}如圖進行的是______操作.

rm{(3)}在此操作中玻璃棒的作用是______,濾紙邊緣要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面;這主要是為了______.

rm{(4)}該操作用于水的凈化;則可除去______雜質.

rm{(5)}我們在生活中還可以用______和______代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.27、寫出符合下列要求的化學反應的文字表達式.

rm{(1)}生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應:______;

rm{(2)}生成無色;有刺激性氣味氣體的化合反應:______;

rm{(3)}生成黑色固體的化合反應:______;

rm{(4)}產(chǎn)生大量白煙的化合反應:______;

rm{(5)}是氧化反應,但不是化合反應______.28、下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置。請據(jù)圖回答下列問題:rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱:_________________;rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體,對反應條件的要求是:_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體,對反應物的狀態(tài)要求是:_________________;rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應,且比空氣的小,則應選用的收集裝置是_________________。評卷人得分六、推斷題(共4題,共24分)29、A、rm{B}是初中化學學過的兩種黑色物質;將它們按如圖所示流程進行實驗:

請根據(jù)圖中物質間的轉化關系寫出下列物質的化學式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.30、rm{A隆蘆G}是初中化學常見的物質,其轉化關系如下圖所示rm{.}其中,rm{A}是一種紫黑色固體,rm{D}和rm{A}組成的元素相同,rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學上常用的消毒劑.

rm{(1)F}的化學式______,rm{C}在反應rm{壟脹}中的作用______;

rm{(2)A}加熱反應的化學方程式為______,rm{A}rm{C}rm{D}中都含有同一種金屬元素,該金屬元素在rm{A}中的化合價為______;

rm{(3)}寫出rm{B}的一種應用______.31、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學中的常見物質,其中rm{A}rm{C}是無色氣體,rm{B}rm{F}是紅色固體;它們的轉化關系如圖所示:

rm{(1)E}的化學式為______;

rm{(2)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式:____

rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過程,實際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學反應的過程;

rm{(4)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式:____32、如圖是初中科學常見的一些氧化物和單質之間的相互轉化關系rm{.}其中單質Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁rm{.}則:

rm{(1)}反應rm{壟脵}中____rm{(}填化學式rm{)}發(fā)生了還原反應;

rm{(2)}氧化物Ⅱ除圖中所示的化學性質外,還具有____性;對人體有危害.

rm{(3)}根據(jù)題意,寫出反應rm{壟脺}的化學方程式____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】

A;水在0℃以下就為固態(tài);故那里很難找到液態(tài)水,故選項結論正確.

B;根據(jù)干冰是固態(tài)二氧化碳;故選項結論正確.

C;甲烷屬于有機物;具有可燃性,故選項結論正確.

D;鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物;鹽不一定是氯化鈉,氯化鈉是鹽的一種,故選項結論錯誤.

故選D.

【解析】【答案】A;根據(jù)水在0℃以下是固態(tài)進行分析判斷.

B;干冰是固態(tài)二氧化碳;據(jù)此進行分析判斷.

C;根據(jù)甲烷的化學性質進行分析判斷.

D;根據(jù)鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物進行分析判斷.

2、D【分析】解:由化學方程式rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}可知;參加反應的物質是磷和氧氣,故參加反應的紅磷和氧氣的質量之和一定等于生成的五氧化二磷的質量;反應條件是點燃,反應前后元素的種類不變,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,反應前后物質的總質量不變,反應速率較慢無法判斷.

故選D

化學方程式的含義有:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應物和生成物的質量比等.

解答本題的關鍵是要充分理解化學方程式的含義,只有這樣才能對化學方程式表示的意義做出正確的判斷.【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}用生石灰做食品干燥劑是利用生石灰的吸水性;屬于化學性質,故選項正確;

B;塑料經(jīng)吹拉制成塑料薄膜;屬于物理性質,故選項錯誤;

C;用活性炭做冰箱異味吸附劑;吸附性屬于物理性質,故選項錯誤;

D;用稀有氣體做電光源的填充氣;屬于物理性質,故選項錯誤;

故選A

物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質;物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質;物理性質經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色;狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分,要記憶有關生石灰、塑料、活性炭和稀有氣體的性質,并能夠在比較的基礎上進行應用,本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{A}4、D【分析】解:rm{A}硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少;可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水;故選項說法正確。

B;溶液加水稀釋前后溶質的質量相等;故選項說法正確。

C;溶液具有均一性;溶液中溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,各部分性質相同,故選項說法正確。

D、rm{20隆忙}時rm{100g}水中最多溶解rm{36g}氯化鈉,則該溫度下其飽和溶液溶質質量分數(shù)為rm{dfrac{36g}{36g+100g}隆脕100%<36%}故選項說法錯誤。

故選:rm{dfrac

{36g}{36g+100g}隆脕100%<36%}

A;根據(jù)硬水和軟水的檢驗方法;進行分析判斷.

B;根據(jù)溶液稀釋前后溶質的質量不變;進行分析判斷.

C;根據(jù)溶液具有均一性;進行分析判斷.

D、根據(jù)飽和溶液溶質質量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}進行分析判斷.

本題難度不大,掌握飽和溶液溶質質量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}硬水和軟水的檢驗方法、溶液稀釋前后溶質的質量不變等是正確解答本題的關鍵.rm{D}【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}溫度計水銀球在蒸餾燒瓶支管口處;測的是蒸汽的溫度,如果把溫度計放在支管口以下的地方,這時候的溫度是比支管口的溫度略低,故選項說法錯誤.

B;過濾液體時;要注意“一貼、二低、三靠”的原則,過濾時,將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊,故選項說法正確.

C、用rm{pH}試紙測定未知溶液的rm{pH}時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的rm{pH}試紙上,與標準比色卡對比來確定rm{pH.}不能用水濕潤rm{pH}試紙;否則稀釋了待測溶液,使溶液的酸性減弱,測定結果偏大,故選項說法錯誤.

D;在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時,應停止加熱,用預熱將剩余液體蒸干,故選項說法錯誤.

故選B.

A;蒸餾時注意溫度計水銀球應處在蒸餾燒瓶的支管口附近.

B;過濾液體時;要注意“一貼、二低、三靠”的原則.

C、根據(jù)用rm{pH}試紙測定未知溶液的rm{pH}的方法進行分析判斷.

D;根據(jù)蒸發(fā)操作停止加熱的時機進行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.【解析】rm{B}6、B【分析】解:rm{A}量筒不可用作反應容器;所以稀釋濃硫酸不可在量筒中進行,故A錯誤;

B;可燃性氣體氫氣與空氣混合有爆炸的危險;所以用氫氣還原氧化銅時,一定要先通氫氣,過一會兒再給氧化銅加熱,故B正確;

C;過濾實驗中要用玻璃棒引流;否則會弄破濾紙,使實驗失敗,故C錯誤;

D;為防止藥品的浪費;制取氣體時,應檢查裝置的氣密性再裝藥品,故D錯誤.

故選B.【解析】rm{B}7、B【分析】【分析】根據(jù)加熱液體的量,儀器的洗滌標準,定量液體的取用,用剩的藥品的處理進行分析解答本題,掌握常見基本實驗操作,熟悉操作目的及錯誤操作的后果是解題關鍵。【解答】A.給試管中液體加熱時:加熱液體的量不能超過試管容積的rm{1/3}否則加熱時液體可能濺出;故選項A敘述正確;

B.洗滌儀器時;要使附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,故選項B敘述不正確;

C.定量液體的取用rm{(}用量筒rm{)}視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低點保持水平;故選項C敘述正確;

D.用剩的藥品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實驗室;要放入指定容器rm{.}故選項D敘述正確。

故選B?!窘馕觥縭m{B}8、B【分析】解:rm{A}私家小汽車會增加化石燃料的消耗;生成大量有害氣體,故錯誤;

B、高性能的耐磨輪胎,可減少細顆粒物rm{(PM2.5)}的產(chǎn)生;故正確;

C;聚氯乙烯有毒;不可用于生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等,故錯誤;

D;“白色污染”就是隨意丟棄不可降解的廢棄塑料形成的;所以隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋會造成“白色污染”,故錯誤.

故選B.【解析】rm{B}二、多選題(共7題,共14分)9、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應物尚未完全反應.

若CuO過量;設參加反應的C的質量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質量分數(shù)為:=95.3%

若C過量;設參加反應的CuO的質量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質量分數(shù)為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應,因此需對反應過程進行討論,依據(jù)銅的質量可計算反應的氧化銅與碳的質量,兩者的質量和與原混合物質量進行比較,判斷反應的情況,然后對兩者反應時的情況進行討論計算即可.

10、CD【分析】

在常溫下;碳的化學性質是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應,也不可被這種消字靈消去.而純藍墨水、藍黑墨水是可以被消字靈消去的.

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

11、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

12、AB【分析】【分析】本題考查了學生對多種物質化學性質的掌握,難度較高,應在平時注意對各物質及其能夠發(fā)生的化學反應多做總結和積累?!窘獯稹緼.二氧化碳可以和澄清石灰水反應,生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應,得到氯化鈣、二氧化碳和水;水能夠電解得到氫氣和氧氣;木炭在氧氣中燃燒,能得到二氧化碳;根據(jù)以上的化學反應,可以看出rm{A}組物質能夠滿足圖示關系,故A正確;B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;根據(jù)以上的化學反應,可以看出rm{B}組物質能夠滿足圖示關系,故B正確;C.過氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣;水可以被電解為氫氣和氧氣;鎂條可以與氧氣反應得到氧化鎂;由氧化鎂不能一步反應得到過氧化氫;故C錯誤;D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳;二氧化碳和水反應能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧氣;故C錯誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}13、BC【分析】解:rm{A}電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯誤;

B;氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉先和鹽酸反應,等到鹽酸反應完畢后,氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應完后有沉淀生成,氯化銅反應完后沉淀不再增加,為一定值,故正確;

C、向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}故正確;

D;鋅比鐵活潑;與稀鹽酸反應時,鋅比鐵反應劇烈;當?shù)荣|量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應時,鋅與稀鹽酸反應生成的氫氣比鐵少,故錯誤.

答案:rm{BC}

A;根據(jù)電解水的實驗中生成氫氣和氧氣體積關系進行解答;

B;根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應先后順序進行解答;

C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}解答;

D;根據(jù)根據(jù)結束活動性順序的意義分析:金屬越活潑;和酸反應的速率越快,金屬的相對原子質量越小,產(chǎn)生的氫氣越多解答.

本題通過坐標的形式考查了常見物質的性質,正確辨別坐標所表示的意義及坐標所表示的量的關系是解決問題的關鍵rm{.}此題是化學反應與圖象知識的考查題,結合反應的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關鍵所在.【解析】rm{BC}14、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數(shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高,鈉的熔點比鐵的熔點低,故選項說法正確.

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤,反應物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.

故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;進行分析判斷.

B、根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷.

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進行分析判斷.

D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進行分析判斷.

本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應原理,掌握化合價的原則、化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}15、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設的液體構成封閉體系,依據(jù)改變體系內壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞.

A;因為分液漏斗液面上的氣體與燒瓶內氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強相等,所以無論該裝置氣密性是否良好,液體都會順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;

B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;

C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導管口會有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;

D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導管口會上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導管口不會上升水柱rm{.}可見要驗證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結構,就不能檢查出裝置是否漏氣.

故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}三、填空題(共9題,共18分)16、略

【分析】

硫酸銅溶于水;水溶液呈藍色,碳酸鈉溶于水是無色,硫酸鋇難溶于水,故最簡單最經(jīng)濟的試劑為水.

故答案為:水。

【解析】【答案】根據(jù)碳酸鈉易溶于水;硫酸銅的水溶液顯藍色;硫酸鋇難溶于水進行分析.

17、略

【分析】

根據(jù)題意;白云石受熱分解的化學方程式為:

xCaCO3?yMgCO3xCaO+yMgO+(x+y)CO2↑

100x+84y44(x+y)

27.6g13.2g

=x:y=1:1

因此白云石的化學式為CaCO3?MgCO3;

白云石與過量的炭粉混合在隔絕空氣強熱時,炭粉在高溫下可以與分解出的二氧化碳反應生成一氧化碳,反應的化學方程式為C+CO22CO;

故答案為:CaCO3?MgCO3;C+CO22CO.

【解析】【答案】碳酸鈣;碳酸鎂在高溫下可分解生成氧化鈣、氧化鎂和二氧化碳;根據(jù)題意可推斷出白云石加熱時分解生成氧化鈣、氧化鎂和氣體二氧化碳,因此寫出反應的化學方程式并利用反應中白云石與二氧化碳的質量關系,推算出化學式中x、y的比,然后取最小整數(shù)比寫出白云石的化學式;

在隔絕空氣時加強熱;白云石分解出的二氧化碳能與過量的炭粉發(fā)生反應,反應生成一氧化碳.

18、略

【分析】

(1)凈水器中裝有活性炭;這是因為活性炭具有疏松多孔的結構,具有較強的吸附能力,能吸附水中有色有異味的物質;在自來水生產(chǎn)過程中通入氯氣的目的是消毒殺菌,因此在凈水器接通電源產(chǎn)生紫外線的目的也是消毒殺菌,紫外線殺菌的能力很強,而且沒有殘余物質,因此它的消毒方式比通氯氣更優(yōu);

(2)根據(jù)大蘇打的化學式為Na2S2O3?5H2O可知它由鈉;硫、氧、氫共四種元素組成;要求硫元素的化合價;可根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0這一規(guī)則來求,假設硫元素化合價為x,則有(+1)×2+x×2+(-2)×3+5×【(+1)×2+(-2)】=0,解之得x=+2;

(3)汽車里都配有水箱;目的是給發(fā)動機降溫,在冬天由于天氣冷,水結冰后既會使水箱破裂,也會使發(fā)動機不容易啟動,因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水氣溫比較低的情況下不結冰,這說明乙二醇使水的凝固點降低了.

故答案是:(1)吸附;消毒殺菌;

(2)4;+2;

(3)降低.

【解析】【答案】本題以家庭凈水為背景考查學生對凈水方法的理解和應用;同時涉及物質元素組成和化合價的求解,解答時要根據(jù)所學知識和技能進行仔細分析,靈活應答.

19、rm{B}澄清的石灰水;rm{壟脵壟脷壟脹}【分析】解:rm{(1)}圖示實驗中;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰;

rm{(2)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,反應結束后,為了檢驗rm{A}集氣瓶中木炭燃燒生成的物質是二氧化碳;可以倒入少量的澄清的石灰水,并觀察產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象.

rm{(3)壟脵}鐵絲較粗;與氧氣的接觸面積小,鐵絲可能不會燃燒,所以正確.

rm{壟脷}氧氣濃度較低;鐵絲不會燃燒,所以正確.

rm{壟脹}鐵絲表面有鐵銹;鐵絲不燃燒,所以正確.

rm{壟脺}集氣瓶底部預先鋪一層細砂;是為了防止燃燒時產(chǎn)生的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底受熱不均而炸裂的,與燃燒的條件無關,所以錯誤.

故答為:rm{(1)B}rm{(2)}澄清的石灰水;rm{(3)壟脵壟脷壟脹}.

rm{(1)}根據(jù)硫;木炭和鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析回答;

rm{(2)}根據(jù)二氧化碳的檢驗方法分析回答;

rm{(3)}根據(jù)可燃物燃燒的條件;即可燃物;氧氣或空氣、溫度達到可燃物的著火點分析判斷.

理解掌握燃燒的三大條件:可燃物、氧氣或空氣、溫度達到可燃物的著火點,三者缺一不可,另外,氧氣的濃度對是否燃燒也有影響.【解析】rm{B}澄清的石灰水;rm{壟脵壟脷壟脹}20、Ag、Cu、Fe;Zn(NO3)2、Fe(NO3)2【分析】解:因為向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有鐵粉,即所加的鐵粉過量,那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來,即濾液中肯定沒有rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}則濾出的固體中一定含有rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}因為鐵和rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}反應時生成的是rm{Fe(NO_{3})_{2}}所以濾液肯定中有rm{Fe(NO_{3})_{2}}又因為鐵不能從rm{Zn(NO_{3})_{2}}溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}.

故答為:rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Fe(NO_{3})_{2}}.

據(jù)金屬活動性順序可知,鋅rm{>}鐵rm{>}銅rm{>}銀,向含有rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入一定量的鐵粉;鐵粉會首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應而不能與硝酸鋅發(fā)生反應;過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣金屬中含有鐵,即加入的鐵粉過量.

本題考查的是金屬活動順序表的應用,要能應用必須先把金屬活動順序表熟練的掌握住rm{.}此題考查的知識比較簡單,屬于基礎題型.【解析】rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Fe(NO_{3})_{2}}21、KNO3;等于;降溫結晶;降低溫度;A【分析】解:rm{(1)}由溶解度曲線可知,rm{A}的溶解度受溫度影響比較大,rm{A}是rm{KNO_{3}}的溶解度曲線;rm{B}的溶解度受溫度影響較小,rm{B}是食鹽的溶解度曲線;rm{C}的溶解度的溶解度隨溫度升高而減少,rm{C}是熟石灰的溶解度曲線;

rm{(2)}由硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線可知,rm{50隆忙}時;硝酸鉀與氯化鈉的溶解度溶解度曲線交于一點,硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度;

rm{(3)}由于硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大;食鹽的溶解度受溫度影響較小,所以,硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結晶;

rm{(4)}由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大rm{.}所以,欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液,可以采取的方法之一是降低溫度rm{(}或增加溶質或蒸發(fā)溶劑rm{)}

rm{(5)}由于熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少,向燒杯rm{B}中加入生石灰后,燒杯rm{A}中變渾濁;說明了生石灰與水反應反應放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低.

故答為:rm{(1)KNO_{3}}rm{(2)}等于;rm{(3)}降溫結晶;rm{(4)}降低溫度rm{(}或增加溶質或蒸發(fā)溶劑rm{)(5)A}.

根據(jù)固體物質的溶解度曲線可以:rm{壟脵}查出某物質在一定溫度時的溶解度,rm{壟脷}比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大小,rm{壟脹}判斷出物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出分離混合物的方法等;可以確定將不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法rm{.}解題時,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結合所學的相關知識和技能,細致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系生活實際,細心地進行探究、推理,最后,按照題目的要求,認真地進行選擇或解答即可.【解析】rm{KNO_{3}}等于;降溫結晶;降低溫度;rm{A}22、Ca(OH)2;N(或氮);A【分析】解:rm{(1)}要減少硫酸廠廢水對河水的污染;就要選用堿性物質,最廉價的堿是氫氧化鈣.

rm{(2)}魚蝦絕跡是因水的污染;水污染是因水中營養(yǎng)物質過剩,造成水體富營養(yǎng)化,使水草瘋長,致使水中缺氧,生物死亡,致使水草生長旺盛的營養(yǎng)元素主要是氮和磷.

rm{(3)}由表可知,rm{A}處溶氧量最大,說明水污染程度最小,所以應從rm{A}處取水.

故答案為:rm{(1)Ca(OH)_{2}}rm{(2)N(}或氮rm{)}rm{(3)A}.

rm{(1)}要從廢水呈酸性;以及中和反應方面去考慮.

rm{(2)}魚蝦死亡原因是水污染;同時水草瘋長,可知是水體富營養(yǎng)化造成的,使水草瘋長的營養(yǎng)元素種類是考慮對象.

rm{(3)}自來水廠的取水點應選擇污染小的地方;而污染小的地方又是溶氧量大的水域.

化學來源于生活,又服務于生活,生活密切相關的化學知識是素質教育的要求,它必會成為中考熱點之一.【解析】rm{Ca(OH)_{2}}rm{N(}或氮rm{)}rm{A}23、B;a>b>c;C;A【分析】解:rm{(1)B}的溶解度受溫度的影響不大;適用海水曬鹽原理進行結晶;

rm{(2)t_{2}隆忙}時,rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的溶解度由大到小的順序是:rm{A>B>C}故飽和溶液中溶質的質量分數(shù)rm{a}rmrm{c}的大小順序為rm{a>b>c}rm{AB}的溶解度隨溫度的降低而減小,rm{C}的溶解度隨溫度的降低而增大,所以將這三種飽和溶液分別降溫到rm{t_{1}隆忙}時,rm{AB}析出晶體,rm{C}變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質質量分數(shù)不變,而rm{t_{1}隆忙}時rm{B}的溶解度大于rm{A}的溶解度大于rm{t_{2}隆忙}時rm{C}的溶解度,所以溶液中溶質質量分數(shù)最小的是rm{C}

rm{(3)}濃硫酸溶于水放熱,rm{A}的溶解度隨溫度的升高而增大,rm{C}的溶解度隨溫度的升高而減??;所以加入濃硫酸后燒杯內液體溫度升高,試管中rm{A}固體質量減少,rm{C}固體增加;

故答案為:rm{(1)B}rm{(2)a>b>c}rm{C}rm{(3)A}.

rm{(1)}溶解度隨溫度變化不大的物質適合用蒸發(fā)結晶的方法得到其晶體;

rm{(2)}飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的計算式rm{dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}即溶解度越大質量分數(shù)也就越大;并結合物質的溶解度隨溫度的變化情況分析解答;

rm{dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}濃硫酸溶于水放熱,rm{(3)}的溶解度隨溫度的升高而增大,rm{A}的溶解度隨溫度的升高而減小;據(jù)此分析解答.

飽和溶液中溶解度越大溶質的質量分數(shù)越大,濃硫酸溶于水放熱,并結合具體情景分析解答,較好考查學生應用知識分析、解決問題的能力.rm{C}【解析】rm{B}rm{a>b>c}rm{C}rm{A}24、(1)合金;

(2)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;

?(3)置換【分析】解:rm{(1)}青銅屬于合金rm{.}故填:合金.

rm{(2)}反應的化學方程式為:rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}.

rm{(3)}反應物是一種單質和一種化合物,生成物是一種單質和一種化合物,屬于置換反應rm{.}故填:置換.

合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質rm{.}根據(jù)質量守恒定律可以正確書寫化學方程式rm{.}根據(jù)物質的種類可以判斷物質的反應類型.

本題主要考查了化學方程式的書寫、判斷物質的反應類型及其合金等方面的知識.【解析】rm{(1)}合金;

rm{(1)}rm{(2)}

?rm{(2)}置換rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}四、計算題(共1題,共2分)25、略

【分析】

(1)NaOH溶液易吸收空氣中的CO2而變質,故本題答案為:二氧化碳(或CO2)

(2)碳酸鈉能夠和石灰水反應生成沉淀,所以當加入飽和石灰水時溶液變渾濁則說明溶液已變質,故本題答案為:變渾濁Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(3)。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論去足量樣品于試管中,加入足量的氯化鈣溶液.生成白色沉淀

溶液只有部分變質取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液溶液變紅色

【解析】【答案】(1)NaOH溶液易吸收空氣中的CO2而變質。

(2)如果溶液變質則溶液中存在碳酸鈉碳酸鈉能夠和石灰水反應生成沉淀;所以可加入飽和石灰水看溶液是否變渾濁來判斷溶液是否變質;

(3)因為碳酸鈉能夠和氯化鈣反應生成,可加入CaCl2溶液看溶液是否變渾濁來判斷溶液是否變質;酚酞試液遇堿變紅色因此在除盡碳酸根的情況下可滴加酚酞試液來判斷溶液是否完全變質.

五、簡答題(共3題,共15分)26、燒杯;漏斗;鐵架臺;過濾;引流;高于;防止液體會從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁;水中不溶性;紗布;筷子【分析】解:rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器可知:rm{壟脵}燒杯;rm{壟脷}漏斗;rm{壟脹}鐵架臺;

rm{(2)}如圖進行的是過濾操作;

rm{(3)}在此操作中玻璃棒的作用是引流;濾紙邊緣要高于液面;這主要是為了防止液體會從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁;

rm{(4)}該操作用于水的凈化;則可除去水中不溶性雜質;

rm{(5)}我們在生活中還可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.

故答案為:rm{(1)壟脵}燒杯;rm{壟脷}漏斗;rm{壟脹}鐵架臺;

rm{(2)}過濾;

rm{(3)}引流;高于;防止液體會從濾紙和漏斗之間流下;使濾液渾濁;

rm{(4)}水中不溶性;

rm{(5)}紗布;筷子.

根據(jù)過濾的原理及注意的事項分析分析回答rm{.}過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則rm{.}熟悉常用儀器的用途.

本題比較全面地考查了過濾操作,要求同學們熟記過濾操作,以便靈活運用.【解析】燒杯;漏斗;鐵架臺;過濾;引流;高于;防止液體會從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁;水中不溶性;紗布;筷子27、碳+氧氣二氧化碳;硫+氧氣二氧化硫;鐵+氧氣四氧化三鐵;磷+氧氣五氧化二磷;石蠟+氧氣二氧化碳+水【分析】解:rm{(1)}木炭燃燒生成二氧化碳,是生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應,反應的文字表達式為:碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.

rm{(2)}硫燃燒生成二氧化硫,生成無色、有刺激性氣味氣體的化合反應,反應的文字表達式為:硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫.

rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,是生成黑色固體的化合反應,反應的文字表達式為:鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵.

rm{(4)}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,是產(chǎn)生大量白煙的化合反應,反應的文字表達式為:磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷.

rm{(5)}石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,是氧化反應,但不是化合反應,反應的文字表達式為:石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水rm{(}以上反應均合理即可rm{)}.

故答案為:rm{(1)}碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;rm{(2)}硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫;rm{(3)}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;rm{(4)}磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;rm{(5)}石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水rm{(}以上反應均合理即可rm{)}.

首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟rm{(}將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“rm{+}”連接起來rm{)}進行書寫即可.

本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.【解析】碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫;鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水28、(1)鐵架臺(2)不需加熱(3)固體(4)D【分析】rm{(1)}常見儀器的識記rm{(2)}選擇發(fā)生裝置根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,若用裝置rm{A}制取氣體,顯然沒有用酒精燈,所以反應條件不需加熱rm{(3)}裝置rm{B}顯然是固固加熱型,對反應物的狀態(tài)要求是固體rm{(4)}選擇收集裝置則根據(jù)生成氣體的溶解性和密度,若制取的氣體難溶于水、不與水反應,且比空氣的小,則應選用的收集裝置rm{D}【解析】rm{(1)}鐵架臺rm{(2)}不需加熱rm{(3)}固體rm{(4)D}六、推斷題(共4題,共24分)29、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析:我們所知的紅色物質有,氧化鐵和銅,所掌握的黑色物質有:氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應;

解:根據(jù)我們所知道的黑色物質和紅色物質,rm{A+B}又會生成氣體rm{C}和紅色的物質rm{D}rm{AB}都是黑色物質,rm{A}在高溫條件下會與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅,rm{B}就是氧化銅,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳與碳高溫會生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,rm{E}就是一氧化碳rm{.}故答案為:rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}.【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}30、H2O;催化作用;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;+7;供給呼吸【分析】解:rm{(1)A隆蘆G}是初中化學常見的物質,石蠟和rm{B}點燃會生成rm{E}rm{F}所以rm{B}具有助燃性,rm{B}是氧氣,rm{A}是一種紫黑色固體,rm{D}和rm{A}組成的元素相同,rm{A}加熱會生成氧氣,所以rm{A}是高錳酸鉀,rm{D}是錳酸鉀,rm{B}是二氧化錳,rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學上常用的消毒劑,所以rm{G}是過氧化氫溶液,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以rm{F}是水,rm{E}是二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導正確,所以rm{F}是rm{H_{2}O}二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,起催化作用;

rm{(2)}高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{A}rm{C}中都含有同一種金屬元素錳元素,該金屬元素在rm{D}中的化合價為rm{A}

rm{+7}氧氣可以供給呼吸.

故答案為:rm{(3)}催化作用;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(1)H_{2}O}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供給呼吸.

根據(jù)rm{+7}是初中化學常見的物質,石蠟和rm{(3)}點燃會生成rm{A隆蘆G}rm{B}所以rm{E}具有助燃性,rm{F}是氧氣,rm{B}是一種紫黑色固體,rm{B}和rm{A}組成的元素相同,rm{D}加熱會生成氧氣,所以rm{A}是高錳酸鉀,rm{A}是錳酸鉀,rm{A}是二氧化錳,rm{D}和rm{B}的溶液都是醫(yī)學上常用的消毒劑,所以rm{G}是過氧化氫溶液,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以rm{A}是水,rm{G}是二氧化碳;然后將推出的物質進行驗證即可.

在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.rm{F}【解析】rm{H_{2}O}催化作用;rm{2KMnO_{4}dfrac{ove

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