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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版選擇性必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)操作及原理的敘述,正確的是()A.毛霉可將豆腐中蛋白質(zhì)分解為氨基酸B.果醋制作中,產(chǎn)生醋酸需要無氧條件C.泡菜制作中,水封的主要目的是防止污染D.果酒制作中,瓶中裝滿果汁保證無氧環(huán)境2、如果已知一小段DNA的序列;可采用PCR的方法,簡捷地分析出已知序列兩側(cè)的序列。

已知的DNA序列為:

設(shè)計(jì)的一些PCR引物為:①5′-AACTATGCGCTCATGA-3′②5′-GCAATGCGTAGCCTCT-3′③5′-AGAGGCTACGCATTGC-3′④5′-TCATGAGCGCATAGTT-3′

擴(kuò)增過程選用的引物是()A.①和④B.②和③C.②和④D.①和③3、下圖表示三親嬰兒的培養(yǎng)過程,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.三親嬰兒細(xì)胞中的染色體不僅僅來自甲和丙B.可用紫外線短時(shí)間照射的方法對乙的卵母細(xì)胞去核C.圖示方法可避免攜帶有線粒體致病基因的甲產(chǎn)下患該病的子代D.核移植時(shí)可將乙的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至MII中期4、蘋果醋具有較好的營養(yǎng)和保健功能。下列有關(guān)家庭制作蘋果醋的操作中,錯(cuò)誤的是()A.碗中加少量米酒敞口靜置,取表面菌膜B.選取成熟較度高的蘋果洗凈后榨汁C.向蘋果汁中加入適量的蔗糖和抗生素D.醋酸發(fā)酵階段每隔一段時(shí)間進(jìn)行攪拌5、下列關(guān)于動物細(xì)胞核移植技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在體細(xì)胞核移植過程中,普遍使用的去核方法是顯微操作法B.由于體細(xì)胞分化程度高,因此體細(xì)胞核移植難度高于胚胎細(xì)胞核移植C.非人靈長類動物的體細(xì)胞核移植難度較大D.克隆動物所利用的細(xì)胞核可以是卵細(xì)胞或精子中的細(xì)胞核6、如圖表示應(yīng)用生物工程技術(shù)培育生物新品種的過程;請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()

A.圖中③過程中需要用抗原——抗體雜交技術(shù)檢測生長激素的基因是否轉(zhuǎn)錄B.圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一般含有植物激素和各種營養(yǎng)物質(zhì)C.將PrG導(dǎo)入細(xì)胞Ⅱ,經(jīng)檢測篩選得到Ⅲ,則Ⅲ的特點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高D.圖中生產(chǎn)單克隆抗體的過程中涉及的生物技術(shù)有動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、2012年6月29日,中國首例設(shè)計(jì)嬰兒誕生。這個(gè)嬰兒的父母均為地中海貧血基因的攜帶者。此前,二人曾育有一女,患有重度地中海貧血,為了再生一個(gè)健康的孩子,用他的臍帶血幫助姐姐進(jìn)行造血干細(xì)胞移植,設(shè)計(jì)了這個(gè)嬰兒。下列有關(guān)說法正確的是()A.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”利用體外受精、胚胎移植、植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)等B.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”均為有性生殖C.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”都要進(jìn)行胚胎選擇,二者選擇的目的相同D.設(shè)計(jì)嬰兒性別是“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的第一步8、下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中;能夠表達(dá)的有()

。基因表達(dá)的細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)物A細(xì)菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細(xì)胞細(xì)菌抗蟲蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮膚細(xì)胞人酪氨酸酶C動物胰島素基因大腸桿菌工程菌細(xì)胞動物胰島素D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細(xì)胞兔血紅蛋白A.AB.BC.CD.D9、下面為制備單克隆抗體過程示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.①表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的B.④中的篩選是通過抗原—抗體反應(yīng)進(jìn)行的C.④中的篩選是為了獲得能產(chǎn)生多種抗體的雜交瘤細(xì)胞D.⑤可以無限增殖10、基因敲除技術(shù)針對某個(gè)序列已知但功能未知的序列,通過改變生物的遺傳基因,令特定的基因功能喪失作用,從而使部分功能被屏蔽,并可進(jìn)一步對生物體造成影響,進(jìn)而推測出該基因的生物學(xué)功能。研究人員將某實(shí)驗(yàn)動物的第5號染色體上的一段DNA敲除,結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的實(shí)驗(yàn)動物血液甘油三酯極高,具有動脈硬化的傾向,并可以遺傳給后代。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.敲除的DNA片段具有遺傳效應(yīng)B.動脈硬化的產(chǎn)生與遺傳物質(zhì)發(fā)生基因重組有關(guān)C.控制甘油三酯合成的基因就位于第5號染色體上D.利用DNA片段的敲除技術(shù)可以研究相關(guān)基因功能11、如圖是單克隆抗體制備過程示意圖,1~3代表相關(guān)過程,a~e代表相關(guān)細(xì)胞,其中c是兩兩融合的細(xì)胞。以下敘述錯(cuò)誤的是()

A.過程1是給小鼠注射特定抗原蛋白,可刺激小鼠產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)B.過程2的促融方法可采用電融合技術(shù),該技術(shù)能擊穿核膜促使核融合C.c細(xì)胞有三種,每種細(xì)胞染色體組數(shù)不相等,e細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞D.過程3是進(jìn)行抗體檢測,并克隆產(chǎn)生陽性細(xì)胞的過程12、下圖為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()

A.圖中①過程通常用纖維素酶和果膠酶處理,目的是獲得原生質(zhì)層B.過程②中關(guān)鍵環(huán)節(jié)是原生質(zhì)體的融合,可用滅活的病毒誘導(dǎo)C.經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞的染色體組不一定為AABBD.該技術(shù)流程的目的是獲得雜種植株,優(yōu)點(diǎn)是打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種13、凋亡誘導(dǎo)因子(AIF)位于線粒體膜間隙中,它既是對細(xì)胞凋亡起重要作用的蛋白質(zhì),又具有氧化還原酶活性。有研究表明,AIF在胃癌細(xì)胞中的表達(dá)量高于在正常胃細(xì)胞中的。某醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室人員從胃癌患者的胃癌組織中提取AIF基因進(jìn)行PCR擴(kuò)增,并進(jìn)行鑒定,相關(guān)過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.檢測AIF在胃細(xì)胞中的表達(dá)量,可能成為預(yù)防胃癌的手段B.AIF引起的細(xì)胞凋亡是基因所決定的細(xì)胞死亡,不受環(huán)境條件的影響C.圖中逆轉(zhuǎn)錄和PCR均可獲取DNA產(chǎn)物,兩個(gè)過程所需要的原料和酶是相同的D.電泳鑒定AIF基因時(shí),DNA分子的遷移速率與凝膠濃度和DNA分子的大小等有關(guān)14、先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥是一種單基因遺傳??;下圖為該病的某家系圖,這對夫婦為了避免再次妊娠患兒,胚胎植入前進(jìn)行了遺傳學(xué)檢測(PGD),檢測結(jié)果如下表,以下敘述正確的是()

。胚胎編號PGD檢測結(jié)果EA1攜帶母源致病基因EA2無致病基因EA3攜帶母源致病基因EA4攜帶母源致病基因EA5攜帶父源致病基因EA6致病基因純合EA7單細(xì)胞擴(kuò)增失敗A.檢測時(shí)應(yīng)選擇滋養(yǎng)層的少許細(xì)胞進(jìn)行檢測B.該過程中未用到核移植技術(shù)C.該技術(shù)可能會引發(fā)一定的倫理爭議D.EA1~EA5均可以作為植入的胚胎評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、選用去核______的原因:卵(母)細(xì)胞______;卵(母)細(xì)胞______。16、原核基因采取______獲得,真核基因是______。人工合成目的基因的常用方法有______和______。17、PCR技術(shù)的DNA體外復(fù)制環(huán)境有DNA解旋酶、耐熱DNA聚合酶、DNA母鏈、4種脫氧核苷酸和__________,它能使DNA聚合酶能夠從引物的________端開始連接脫氧核苷酸。(人教P58列表),而引物是一段______________片段,用于PCR的引物長度通常為____個(gè)核苷酸。18、通常將DNAD的羥基(—OH)成為_______________端,而磷酸基團(tuán)的末端成為___________端。由于_______________,因此DNA需要引物,因此DNA的合成方向總是從_________________延伸。19、注意:a生理基礎(chǔ):______,______

b植物細(xì)胞融合前需用______和______除去細(xì)胞壁20、研究表明,轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的大面積種植有效遏制了棉鈴蟲害,也顯著地降低了化學(xué)農(nóng)藥的使用量?但是,科研人員也發(fā)現(xiàn),棉田中一種體型很小的盲蝽蟓卻容易爆發(fā)成災(zāi)?有人認(rèn)為這與大面積種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉有關(guān)?我們應(yīng)如何看待這種觀點(diǎn)_____?如果回答問題有困難,可以請教老師或通過互聯(lián)網(wǎng)尋找答案。21、基因表達(dá)載體的組成及其作用。

一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了______________、_______________外,還必須有__________、______________等(如圖所示)。

①______________②______________③______________

④______________⑤______________⑥______________

⑦_(dá)_____________22、蛋白質(zhì)工程在生物制藥上有廣泛的應(yīng)用。如果已經(jīng)確認(rèn)某種新蛋白質(zhì)可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已經(jīng)確認(rèn),如何通過蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)這種新藥?如果回答有困難,可以向老師請教或通過互聯(lián)網(wǎng)查找答案。_____評卷人得分四、判斷題(共4題,共16分)23、胚胎發(fā)育至囊胚期時(shí),細(xì)胞逐漸分化。()A.正確B.錯(cuò)誤24、胚胎發(fā)育早期,細(xì)胞的數(shù)量不斷增加,胚胎的總體積也增加。(選擇性必修3P58)()A.正確B.錯(cuò)誤25、蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程。(選擇性必修3P93)()A.正確B.錯(cuò)誤26、轉(zhuǎn)入油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中。()A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共20分)27、如圖是從土壤中篩選纖維素分解菌的流程圖;回答下列問題:

(1)土壤取樣時(shí),一般選擇__________________豐富的環(huán)境。選擇培養(yǎng)的目的是________________________。

(2)若測得稀釋一定倍數(shù)的0.1mL稀釋液中纖維素分解菌的菌落數(shù)平均值為51,通過計(jì)算得知每毫升樣品中有5.1×107個(gè)纖維素分解菌,則該稀釋液的稀釋倍數(shù)為_________。

(3)鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入CR染料,它可以與纖維素形成_________色復(fù)合物。若在鑒別培養(yǎng)基上得到部分有透明圈的菌落(如圖),則降解纖維素能力最強(qiáng)的是菌落__________。

28、被稱為“水中小白鼠”的斑馬魚是一種體長4厘米左右的熱帶淡水魚;與人類基因同源性高達(dá)87%,并有相似的器官;生理功能和信號通路。由于發(fā)育周期短、費(fèi)用低、體外受精、透明等優(yōu)點(diǎn),斑馬魚現(xiàn)在越來越廣泛地應(yīng)用于毒性檢測、疾病模型創(chuàng)制、藥物篩選等領(lǐng)域中。

研究人員欲通過使胰島素基因表達(dá)受阻從而構(gòu)建糖尿病模型斑馬魚。嗎啉反義寡核苷酸是一種RNA剪接抑制劑;通過將其注入斑馬魚受精卵可阻礙相關(guān)基因的表達(dá)。針對其作用原理,現(xiàn)有兩種假說:

假說1:嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對應(yīng)序列不能被剪切。

假說2:嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對應(yīng)序列同時(shí)被剪切。

為了驗(yàn)證上述假說;研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)從受精卵發(fā)育了3天的實(shí)驗(yàn)組和對照組的細(xì)胞中提取總RNA,再通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA。若假說1成立,選擇上圖所示引物2和引物3進(jìn)行PCR后的結(jié)果為______(填字母)。A.實(shí)驗(yàn)組有雜交帶B.實(shí)驗(yàn)組無雜交帶C.對照組有雜交帶D.對照組無雜交帶(2)若要證明假說2成立,進(jìn)行PCR時(shí),需要選擇上圖所示引物有____________。

(3)采用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA需要引物的原因是__________________。

(4)為了獲取大量斑馬魚胚胎干細(xì)胞用于藥物篩選,可加入__________________,用于分散斑馬魚囊胚中的__________________。再取分散細(xì)胞作為初始材料進(jìn)行______培養(yǎng),然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)瓶中添加輸卵管上皮細(xì)胞作為______細(xì)胞,以提高斑馬魚胚胎干細(xì)胞的數(shù)量。評卷人得分六、綜合題(共4題,共20分)29、瓊脂是一種多糖類物質(zhì);是配制固體培養(yǎng)基常用的凝固劑之一。研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見的細(xì)菌,該種細(xì)菌能分解利用瓊脂,且該種細(xì)菌分泌的脫色酶能分解糖蜜發(fā)酵廢液中的黑褐色色素?;卮鹣铝袉栴}:

(1)瓊脂是配制固體培養(yǎng)基最常用的凝固劑,主要原因是___________。

(2)配制下列培養(yǎng)基時(shí),需要加入適量瓊脂的是___________(填序號)。

①鑒別培養(yǎng)基②選擇培養(yǎng)基③對目標(biāo)菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基。

(3)某生物小組在廢棄固體培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正常生長的細(xì)菌菌落;為進(jìn)一步探究該菌落是否由能分泌脫色酶且能分解利用瓊脂的細(xì)菌組成,該小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟:①配制以___________為唯一碳源并加入從糖蜜發(fā)酵廢液中提取到的黑褐色色素的固體培養(yǎng)基。

②采用___________法接種上述菌落中的細(xì)菌;在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

③一段時(shí)間,觀察菌落周圍是否形成圓形凹穴和___________。

結(jié)果分析;要獲得分解瓊脂和黑褐色色素能力強(qiáng)的菌株,應(yīng)選擇___________的菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。30、某研究人員設(shè)計(jì)了下列技術(shù)路線;以期獲得甘藍(lán)和蘿卜體細(xì)胞雜交植株。請回答下列問題:

(1)制備原生質(zhì)體時(shí),常用兩種酶處理,分別是_________。誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_________。圖中X是_________,除了被直接誘導(dǎo)出芽生根外,還可以通過形成_________獲得再生植株。

(2)為誘導(dǎo)融合體產(chǎn)生不定芽,通常應(yīng)在分化培養(yǎng)基中加入兩類植物激素,其中效應(yīng)較高的激素是_________。

(3)若想獲得抗鹽雜交植株,可選用X作為人工誘變的材料,原因是_________,且需在含有_________的培養(yǎng)基中篩選。31、下圖為科學(xué)家利用比目魚的抗凍基因培育轉(zhuǎn)基因抗凍西紅柿的過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程中需要建立________文庫,建立該文庫時(shí)﹐由mRNA得到DNA的過程中用到的酶是________。與比目魚體內(nèi)的抗凍基因相比,從該文庫中篩選出的抗凍基因缺少________。

(2)②過程中構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),相關(guān)酶作用的化學(xué)鍵是__________。重組質(zhì)粒需要轉(zhuǎn)移到農(nóng)桿菌的________上;才能進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到西紅柿細(xì)胞中。

(3)③過程表示________,培養(yǎng)形成愈傷組織的培養(yǎng)基中生長素的濃度_________(填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞分裂素的濃度。

(4)經(jīng)圖示過程獲得的抗凍西紅柿還需要進(jìn)行抗凍實(shí)驗(yàn)以確定轉(zhuǎn)基因抗凍西紅柿是否培育成功。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對獲得的抗凍西紅柿植株進(jìn)行檢驗(yàn),要求寫出實(shí)驗(yàn)思路即可。________________32、近年來;生物工程運(yùn)角分子生物學(xué)的最新成就,發(fā)展出一系列的技術(shù),可以為人類健康;生產(chǎn)、生活等服務(wù)。運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。

(1)科學(xué)家為了建立生產(chǎn)“干擾素”的乳房生物反應(yīng)器,利用基因工程技術(shù),構(gòu)建的基因表達(dá)載體,其中啟動子的作用是____________。最后通過顯微注射法,導(dǎo)入羊的____________中;最終發(fā)育成能生產(chǎn)干擾素的轉(zhuǎn)基因羊。

(2)在單克隆抗體制備過程中,誘導(dǎo)____________細(xì)胞與骨髖瘤細(xì)胞融合并最終獲得雜交瘤細(xì)胞,此過程要兩次篩:第二次通過克隆化培養(yǎng)和____________篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)有____________;可大量制備。

(3)在生物工程技術(shù)中通過____________,____________;或核移植等技術(shù)獲得的胚胎,都需要通過胚胎移植技術(shù)移植給受體才能獲得后代。

(4)與傳統(tǒng)的工程相比:生態(tài)工程是一類少消耗,____________,可持續(xù)的工程體系。生態(tài)工程的建設(shè)遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理,物種多樣性原理,____________等(填寫兩項(xiàng))。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】

1;毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。

2;果酒制備的菌種是酵母菌;最適溫度在20℃左右最好,一般控制在18~25℃,屬于兼性厭氧型細(xì)菌,發(fā)酵前期酵母菌先進(jìn)性有氧呼吸,促進(jìn)酵母菌的繁殖,后期進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精。果酒制作的原理是酵母菌在無氧的條件下進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

3;參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖原都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。

4;制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌;乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量。

【詳解】

A;制作腐乳主要是利用毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶將豆腐內(nèi)的蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸;脂肪分解成甘油和脂肪酸,從而改變豆腐的成分和口味,A正確;

B;參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型,B錯(cuò)誤;

C;制作泡菜是利用乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的原理;故制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子需加水密封,主要目的是提供厭氧環(huán)境,C錯(cuò)誤;

D;果酒制作中;瓶中果汁裝至2/3處,保證前期發(fā)酵過程中酵母菌的有氧呼吸,增加酵母菌的數(shù)量,后期由于氧氣耗盡形成無氧環(huán)境,保證酵母菌無氧環(huán)境產(chǎn)生酒精,D錯(cuò)誤。

故選A。2、D3、A【分析】【分析】

三親嬰兒的染色體來自母親甲和父親丙提供的細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì)基因來自捐獻(xiàn)者乙。

【詳解】

A;三親嬰兒的染色體來自母親甲和父親丙提供的細(xì)胞核;A錯(cuò)誤;

B;去除細(xì)胞核可用梯度離心法、紫外線短時(shí)間照射法和顯微操作法;可用紫外線短時(shí)間照射的方法對乙的卵母細(xì)胞去核,B正確;

C;根據(jù)圖示可知卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)來自于捐獻(xiàn)者乙;可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代,C正確;

D;核移植時(shí)可將乙的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至MII中期;該時(shí)期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出,D正確。

故選D。4、C【分析】【分析】

參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理當(dāng)氧氣;糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰┰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?/p>

【詳解】

A;碗中加少量米酒敞口靜置;為醋酸菌營造有氧環(huán)境,使其進(jìn)行醋酸發(fā)酵,此后可取表面菌膜作為菌種,A正確;

B;蘋果醋制作時(shí)原料應(yīng)選用新鮮、成熟度好的蘋果;B正確;

C;參與果醋制作的微生物是醋酸菌;若加入抗生素會殺死發(fā)酵菌,C錯(cuò)誤;

D;醋酸桿菌為好氧型菌;進(jìn)行有氧呼吸,故醋酸發(fā)酵階段每隔一段時(shí)間進(jìn)行攪拌以營造有氧環(huán)境,D正確。

故選C。5、D【分析】【分析】

動物細(xì)胞核移植技術(shù)是指將供核細(xì)胞的細(xì)胞移入去核的卵母細(xì)胞中;構(gòu)成的重組細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂;分化可形成新個(gè)體。

【詳解】

A;在體細(xì)胞核移植過程中;普遍使用顯微操作法去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核以及與之同時(shí)產(chǎn)生的極體,A正確;

BC;由于體細(xì)胞分化程度高;恢復(fù)分裂能力難度大,因此體細(xì)胞核移植難度高于胚胎細(xì)胞核移植,非人靈長類動物的體細(xì)胞核移植難度較大,BC正確;

D;克隆動物所利用的細(xì)胞核可以是體細(xì)胞或胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核;D錯(cuò)誤。

故選D。6、B【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建;②表示利用顯微注射法將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的受精卵中,③表示早期胚胎發(fā)育和胚胎移植,④表示將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,⑤表示植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

【詳解】

A;圖中③過程中需要用分子雜交技術(shù)檢測生長激素的基因是否轉(zhuǎn)錄;A錯(cuò)誤;

B;⑤表示采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株;該過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和各種營養(yǎng)物質(zhì),B正確;

C、將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ形成的重組細(xì)胞經(jīng)檢測篩選得到Ⅲ;體外培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體,則Ⅲ是效應(yīng)B細(xì)胞,能產(chǎn)生抗體,而特異性強(qiáng),靈敏度高是單克隆抗體的特點(diǎn),C錯(cuò)誤;

D;圖中生產(chǎn)單克隆抗體的過程中涉及的生物技術(shù)有動物細(xì)胞培養(yǎng)、基因工程技術(shù);D錯(cuò)誤。

故選B。二、多選題(共8題,共16分)7、A:B【分析】【分析】

1;試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精;并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

2;設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎;然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

【詳解】

A;“設(shè)計(jì)試管嬰兒”利用體外受精、胚胎移植、植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)等;A正確;

B;“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”均利用了體外受精技術(shù);均為有性生殖,B正確;

C;“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”都要進(jìn)行胚胎選擇;但二者選擇的目的不同,C錯(cuò)誤;

D;體外受精獲得許多胚胎是“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的第一步;D錯(cuò)誤。

故選AB。

【點(diǎn)睛】8、A:B:C【分析】【分析】

基因工程的原理是基因重組;把一種生物的基因轉(zhuǎn)入另一種生物后,目的基因可以在受體細(xì)胞中表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。

【詳解】

A;細(xì)菌抗蟲蛋白基因可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi);在棉花的葉肉細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生細(xì)菌抗蟲蛋白,使棉花具有抗蟲能力,A正確;

B;正常人皮膚細(xì)胞中含有人酪氨酸酶基因;人酪氨酸酶基因能夠表達(dá)產(chǎn)生人酪氨酸酶,B正確;

C;動物胰島素基因可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi);在大腸桿菌工程菌細(xì)胞中合成動物胰島素,C正確;

D;兔屬于哺乳動物;其成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,所以不可能表達(dá)出血紅蛋白,D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】9、A:C【分析】據(jù)圖分析;①過程表示獲取B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞;②過程促進(jìn)細(xì)胞融合,采用離心;電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo),篩選出雜交瘤細(xì)胞;④過程通過專一抗體檢驗(yàn)陽性,篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群;⑥過程表示動物細(xì)胞培養(yǎng)。

【詳解】

A;B淋巴細(xì)胞是從小鼠的脾臟中提取的;骨髓瘤細(xì)胞不是,A錯(cuò)誤;

B;④中篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;可以通過檢測抗原、抗體反應(yīng),如果有反應(yīng)說明表達(dá)了抗體,B正確;

C;④中的篩選是為了獲得能產(chǎn)生一種抗體的雜交瘤細(xì)胞;C錯(cuò)誤;

D;⑤可以無限增殖;也能產(chǎn)生特異性抗體,D正確。

故選AC。10、B:C【分析】【分析】

根據(jù)題意;將某實(shí)驗(yàn)動物的第5號染色體上的一段DNA敲除,結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的實(shí)驗(yàn)動物血液甘油三酯極高,具有動脈硬化的傾向,并可以遺傳給后代,說明該變異是一種可遺傳的變異。

【詳解】

A;DNA敲除后結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的實(shí)驗(yàn)動物血液甘油三酯極高;具有動脈硬化的傾向,并可以遺傳給后代,說明敲除的DNA片段具有遺傳效應(yīng),A正確;

B;動脈硬化的產(chǎn)生與遺傳物質(zhì)發(fā)生可遺傳的變異有關(guān);不能說明是基因重組,B錯(cuò)誤;

C;上述信息只能表明敲除的DNA片段與甘油三酯代謝有關(guān);不能表明控制甘油三酯合成的基因就位于第5號染色體上,C錯(cuò)誤;

D;由題干信息可知;利用DNA片段的敲除技術(shù)可以研究相關(guān)基因功能,D正確。

故選BC。11、B:C【分析】【分析】

單克隆抗體的制備涉及細(xì)胞融合;細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞篩選;從題干信息圖可看出,過程1代表的是注射特異性抗原使小鼠免疫,從而獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞;過程2是將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的過程;過程3是克隆培養(yǎng)篩選后的陽性細(xì)胞,一共需要進(jìn)行兩次,最終獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,此后在培養(yǎng)基或小鼠腹腔中培養(yǎng)。

【詳解】

A;圖中過程1是通過注射抗原或抗原蛋白來獲得產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞;A正確;

B;過程2是促進(jìn)細(xì)胞融合的過程;其中電融合技術(shù)是用低壓電流擊穿細(xì)胞膜促使細(xì)胞融合,B錯(cuò)誤;

C;c細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞;有三種,分別是骨髓瘤細(xì)胞-骨髓瘤細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞-B淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞-B淋巴細(xì)胞,其中骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都有兩個(gè)染色體組,融合后的細(xì)胞都含有4個(gè)染色體組,其中e細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞,C錯(cuò)誤;

D;過程3是專一抗體檢測及克隆培養(yǎng)篩選后獲得陽性細(xì)胞;該過程需要多次進(jìn)行,D正確。

故選BC。12、A:B【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交的過程:

其原理是植物細(xì)胞具有全能性和細(xì)胞膜具有流動性。植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;培育作物新品種方面所取得的重大突破。

【詳解】

A;植物細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠;因此①過程通常用纖維素酶和果膠酶處理除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,不是原生質(zhì)層,A錯(cuò)誤;

B;過程②表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;常使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑,B錯(cuò)誤;

C;經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞的染色體組不一定為AABB;也有可能為AAAA或BBBB,C正確;

D;兩個(gè)物種具有生殖隔離;不能雜交產(chǎn)生可育后代,通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種,D正確。

故選AB。13、B:C【分析】【分析】

DNA分子具有可解離的基團(tuán);在一定的pH下,這些基團(tuán)可以帶上正電荷或負(fù)電荷。在電場的作用下,這些帶電分子會向著與它所帶電荷相反的電極移動,這個(gè)過程就是電泳。DNA分子的遷移速率與凝膠濃度和DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān)。

【詳解】

A;根據(jù)題干信息;有研究表明,AIF在胃癌細(xì)胞中的表達(dá)量高于在正常胃細(xì)胞中的,因此檢測AIF在胃細(xì)胞中的表達(dá)量,可能成為預(yù)防胃癌的手段,A正確;

B;AIF引起的細(xì)胞凋亡是基因所決定的細(xì)胞死亡;會受環(huán)境條件的影響,B錯(cuò)誤;

C;逆轉(zhuǎn)錄和PCR均可獲取DNA產(chǎn)物;兩個(gè)過程所需要的原料均是脫氧核苷酸,但逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶,而PCR需要耐高溫的DNA聚合酶,C錯(cuò)誤;

D;電泳鑒定AIF基因時(shí);DNA分子的遷移速率與凝膠濃度和DNA分子的大小等有關(guān),分子越大,遷移速率越慢,D正確。

故選BC。14、A:B:C:D【分析】【分析】

1;胚胎植入前遺傳學(xué)診斷通常是從體外授精后6~10個(gè)細(xì)胞階段的胚胎活檢;1~2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行DNA的分析,將無遺傳病的胚胎植入子宮,從而防止有遺傳病的患兒出生或孕育中發(fā)現(xiàn)問題后,面臨終止妊娠的痛苦。

2;為行PGD而對配子或胚胎進(jìn)行的操作;在心理和倫理上可能很難被一些患者接受。

【詳解】

A;內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織。滋養(yǎng)層細(xì)胞;它們將來發(fā)育成胎膜和胎盤。所以做基因診斷時(shí),通常取少量滋養(yǎng)層細(xì)胞診斷是否患有遺傳病,A正確;

B;動物細(xì)胞核移植是將動物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核;移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成一個(gè)新的個(gè)體;該過程中未用到核移植技術(shù),B正確;

C;該技術(shù)在胚胎移植前進(jìn)行了遺傳學(xué)診斷;若該技術(shù)運(yùn)用不當(dāng),如被用于性別鑒定等,可能會引發(fā)一定的倫理爭議,C正確;

D;分析遺傳系譜圖;該病為常染色體隱性遺傳病,雙親均為雜合子,EA1、EA3、EA4、EA5均為雜合子,EA2是顯性純合,EA1~EA5不患病均可作為植入的胚胎,D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共8題,共16分)15、略

【解析】①.卵(母)細(xì)胞②.比較大,容易操作③.細(xì)胞質(zhì)多,營養(yǎng)豐富。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】直接分離人工合成反轉(zhuǎn)錄法化學(xué)合成法17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】2種引物DNA或RNA20—3018、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】3,5,DNA聚合酶不能從頭開始合成,而只能從3,端延伸DNA子鏈的5,端向3,端19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)胞膜流動性植物細(xì)胞全能性纖維素酶果膠酶20、略

【分析】【詳解】

生物之間存在(種間)競爭多關(guān)系,該區(qū)域的棉鈴蟲與盲蝽蟓之間共同以棉花為食,種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉后,棉鈴蟲不能存活,盲蝽蟓的食物等資源充足,故大量繁殖,爆發(fā)成災(zāi)?!窘馕觥吭搮^(qū)域的棉鈴蟲與盲蝽蟓之間存在競爭關(guān)系,種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉后,棉鈴蟲不能存活,盲蝽蟓大量繁殖21、略

【分析】略【解析】目的基因標(biāo)記基因啟動子終止子啟動子上游RNA聚合酶終止子下游轉(zhuǎn)錄標(biāo)記22、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。該蛋白質(zhì)的氨基酸序列已知,因此通過蛋白質(zhì)工程,生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥的基本過程為:根據(jù)已知的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達(dá)載體→將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥?!窘馕觥扛鶕?jù)已知的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成該蛋白質(zhì)新藥基因→將獲得的目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建形成基因表達(dá)載體→將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌→獲得工程菌→生產(chǎn)該蛋白質(zhì)新藥四、判斷題(共4題,共16分)23、A【分析】【分析】

早期胚胎發(fā)育從受精卵開始;當(dāng)卵裂分裂到16-32個(gè)細(xì)胞時(shí),卵裂產(chǎn)生的子細(xì)胞逐漸形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑葚時(shí),這時(shí)的胚胎稱為桑葚胚,這一階段及之前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,屬于全能細(xì)胞。胚胎進(jìn)一步發(fā)育,細(xì)胞開始出現(xiàn)分化,形成內(nèi)細(xì)胞團(tuán);滋養(yǎng)層;隨著胚胎進(jìn)一步發(fā)育,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)了含有液體的囊腔—囊胚腔,這個(gè)時(shí)期的胚胎叫做囊胚。胚胎發(fā)育至囊胚期時(shí),細(xì)胞逐漸分化。

【詳解】

囊胚時(shí)期聚集在胚胎一端的細(xì)胞形成內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成胚胎的各種組織,即發(fā)育成完整的胚胎,而沿透明帶內(nèi)壁拓展和排列的細(xì)胞,稱為滋養(yǎng)層細(xì)胞,它們將來發(fā)育成胎膜和胎盤,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),故“胚胎發(fā)育至囊胚期時(shí),細(xì)胞逐漸分化表述”正確。24、B【分析】【詳解】

胚胎發(fā)育早期;細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎總體積不變或略有縮小。

故錯(cuò)誤。25、A【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是在分子水平上通過基因修飾或基因合成來完成的,是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程。故該說法正確。26、A【分析】【詳解】

轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,則可能通過減數(shù)分裂進(jìn)入到花粉細(xì)胞中,進(jìn)而傳入環(huán)境中的其他生物體內(nèi)。本說法正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共20分)27、略

【分析】【分析】

1;選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物;僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的。

2;分解纖維素的微生物的分離的實(shí)驗(yàn)原理:

(1)土壤中存在著大量纖維素分解酶;包括真菌;細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖能被微生物利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。

(2)在培養(yǎng)基中加入剛果紅;可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。

3;統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法:

(1)顯微鏡直接計(jì)數(shù)法:

①原理:利用特定細(xì)菌計(jì)數(shù)板或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板;在顯微鏡下計(jì)算一定容積的樣品中微生物數(shù)量;

②方法:用計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù);

③缺點(diǎn):不能區(qū)分死菌與活菌。

(2)間接計(jì)數(shù)法(活菌計(jì)數(shù)法):

①原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí);培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測出樣品中大約含有多少活菌。

②操作:

a;設(shè)置重復(fù)組;增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力與準(zhǔn)確性。

b;為了保證結(jié)果準(zhǔn)確;一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

③計(jì)算公式:每克樣品中的菌株數(shù)=(c÷V)×M;其中c代表某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL),M代表稀釋倍數(shù)。

【詳解】

(1)土壤取樣時(shí);一般選擇纖維素豐富的環(huán)境。選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的數(shù)量。

(2)若測得稀釋一定倍數(shù)的0.1mL稀釋液中纖維素分解菌的菌落數(shù)平均值為51,通過計(jì)算得知每毫升樣品中有5.1×107個(gè)纖維素分解菌,則由每mL樣品中的菌株數(shù)=(c÷V)×M可得,該稀釋液的稀釋倍數(shù)=5.1×107÷51×0.1=105。

(3)鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入CR染料;它可以與纖維素形成紅色復(fù)合物。若在鑒別培養(yǎng)基上得到部分有透明圈的菌落,透明圈越大說明降解纖維素能力越強(qiáng),所以圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的是菌落1。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合流程圖,考查微生物的分離和培養(yǎng),解題關(guān)鍵是識記土壤微生物分離的原理及方法;識記培養(yǎng)基的種類及作用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題?!窘馕觥坷w維素增加纖維素分解菌的數(shù)量105紅①28、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析;糖尿病模型斑馬魚的構(gòu)建的原理是使胰島素基因表達(dá)受阻,而使胰島素基因表達(dá)受阻是通過給斑馬魚受精卵注射嗎啉反義寡核苷酸實(shí)線的;嗎啉反義寡核苷酸是一種RNA剪接抑制劑,其作用的機(jī)理有兩種假說:可能是導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對應(yīng)序列不能被剪切,也可能是導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對應(yīng)序列同時(shí)被剪切。

(1)

根據(jù)引物2和引物3在胰島素基因片段上的位置;通過PCR擴(kuò)增能得到內(nèi)含子2的序列,若假說1成立,即嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對應(yīng)序列不能被剪切,故實(shí)驗(yàn)組中應(yīng)含有內(nèi)含子2的序列,而對照組的該片段被切除了,因此用引物2和引|物3進(jìn)行PCR反應(yīng),其結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組中有雜交帶,而對照組中無雜交帶。

故選AD。

(2)

若要證明假說2成立;即RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對應(yīng)序列同時(shí)被剪切下去,則可以選擇圖示引物5和引物2;引物5和引物6進(jìn)行PCR,觀察是否有雜交帶出現(xiàn)。

(3)

由于DNA聚合酶不能從頭合成DNA;而只能從引物3′端延伸DNA鏈,因此DNA復(fù)制需要引物。

(4)

用胰蛋白酶處理斑馬魚囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán);可以獲得分散的斑馬魚胚胎干細(xì)胞,然后對其進(jìn)行原代培養(yǎng),接著分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)瓶中添加輸卵管上皮細(xì)胞作為飼養(yǎng)層細(xì)胞,以提高斑馬魚胚胎干細(xì)胞的數(shù)量。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的表達(dá)的相關(guān)知識點(diǎn),明確基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA是要經(jīng)過加工成為成熟的mRNA才能作為翻譯的模板的,并能夠根據(jù)題干提取有效信息進(jìn)行答題?!窘馕觥?1)AD

(2)5、65;2

(3)DNA聚合酶不能從頭合成DNA;只能從3′端延伸DNA鏈,因此DNA復(fù)制需要引物。(得分點(diǎn):“只能從3′端延伸DNA鏈”)

(4)胰蛋白酶內(nèi)細(xì)胞團(tuán)原代飼養(yǎng)層六、綜合題(共4題,共20分)29、略

【分析】【分析】

1;瓊脂:

(1)作用:是凝固劑;不易分解的,一般不作為營養(yǎng)物質(zhì),但是凝固特性比較好,就算營養(yǎng)物質(zhì)大部分被吸收它還是固體。

(2)優(yōu)點(diǎn):瓊脂由于形成凝膠后透明度高;保水性好、無毒、不被微生物液化等優(yōu)點(diǎn);逐漸成為最常用的凝膠劑。

2;培養(yǎng)基按照物理形態(tài)分:

。名稱。

特征。

功能。

固體培養(yǎng)基。

外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基。

主要用于微生物的分離;鑒定。

液體培養(yǎng)基。

呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基。

主要用于工業(yè)生產(chǎn)。

【詳解】

(1)瓊脂在98℃以上熔化;在44℃一下凝固,在常規(guī)培養(yǎng)條件下呈固態(tài),因此是配制固體培養(yǎng)基最常用的凝固劑。(2)培養(yǎng)基中加入瓊脂就是固體培養(yǎng)基,其作用為鑒別和選擇,對目標(biāo)菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基應(yīng)該用液體培養(yǎng)基。故選①②。

(3)要想探究該菌落是否由能分泌脫色酶且能分解利用瓊脂的細(xì)菌組成;由于該種細(xì)菌能分解利用瓊脂,應(yīng)該配制以瓊脂為唯一碳源的培養(yǎng)基。微生物接種方法為稀釋涂布平板法(或平板劃線法),計(jì)數(shù)必須要用稀釋涂布平板法,不用計(jì)數(shù)的話兩種方法都可以的。本實(shí)驗(yàn)的觀測指標(biāo)是是否形成圓形凹穴和透明圈,如果菌株分解瓊脂和黑褐色色素能力強(qiáng),則凹穴大且周圍透明圈大。要獲得分解瓊脂和黑褐色色素能力強(qiáng)的菌株,應(yīng)選擇凹穴大且周圍透明圈大的菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力?!窘馕觥凯傊诔R?guī)培養(yǎng)條件下呈固態(tài)①②瓊脂稀釋涂布平板(或平板劃線)透明圈凹穴大且周圍透明圈大30、略

【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞;并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。

(1)誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括離心;振動、電刺激等.化學(xué)法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑。

(2)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成。

(3)植物體細(xì)胞雜交的終點(diǎn)是培育成雜種植株;而不是形成雜種細(xì)胞就結(jié)束。

(4)雜種植株的特征:具備兩種植物的遺傳特征;原因是雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質(zhì)。

(1)

植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠;所以制備原生質(zhì)體,需要用纖維素酶和果膠酶將細(xì)胞壁去除,誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是PEG(聚乙二醇)。圖中X經(jīng)過離體培養(yǎng),可以形成試管苗,所以X是愈傷組織,除了被直接誘導(dǎo)出芽生根外,還可以通過形成胚狀體制成人工種子獲得再生植株。

(2)

植物組織培養(yǎng)中常加入植物激素;主要是細(xì)胞分裂素和生長素,當(dāng)生長素和細(xì)胞分裂素的比值低時(shí),有利于芽的形成,所以效應(yīng)較高的激素是細(xì)胞分裂素。

(3)

由于融合的原生質(zhì)體包含了兩個(gè)物種的全部遺傳信息;且具有全能性和處于不斷分裂(分生)狀態(tài),突變頻率高,所以可選用融合原生質(zhì)體作為人工誘變的材料??果}植株能在高鹽濃度下生存,要篩選出抗鹽植株,需要在含有較高濃度的NaCl的培養(yǎng)基中篩選。

【點(diǎn)睛】

本題考查植物細(xì)胞工程的知識,識記并理解植物體細(xì)胞雜交和組織培養(yǎng)的過程,需要考生識記細(xì)節(jié)的內(nèi)容,例如組織培養(yǎng)過程中激素的使用?!窘馕觥浚?)纖維素酶和果膠酶聚乙二醇(或PEG)愈傷組織人工種子。

(2)細(xì)胞分裂素。

(3)融合原生質(zhì)體包含了兩個(gè)物種的全部遺傳信息(且具有全能性);處于不斷分裂(分生)狀態(tài),突變頻率高較高濃度的NaCl31、略

【分析】【分析】

根據(jù)圖示;過程①是以mRNA為模板通過逆轉(zhuǎn)錄方法合成DNA并獲得目的基因,②是基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程,③是重組細(xì)胞脫分化誘導(dǎo)愈傷組織,④表示通過植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植物。

基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)兩部分;編碼區(qū)含有外顯子和內(nèi)含子,能轉(zhuǎn)錄成相應(yīng)的mRNA,編碼蛋白質(zhì);非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄成相應(yīng)的mRNA,不能編碼蛋白質(zhì),但有調(diào)控基因表達(dá)的啟動子和終止子。

【詳解】

(1)cDNA文庫是以mRNA為模板;通過反轉(zhuǎn)錄法建立的。以mRNA為模板獲取

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