2024年滬科版高二歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版高二歷史下冊(cè)月考試卷426考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】在國(guó)慶十周年電影展覽中，共展出35部電影，其中大部分為1956年拍攝的，被稱為“難忘的1956年”。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A.社會(huì)主義制度的建立B.“雙百”方針的提出C.文藝為無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政服務(wù)D.文藝界出現(xiàn)繁榮局面2、北魏孝文帝改革移風(fēng)易俗的內(nèi)容包括（）

①易服裝②講漢話③改漢姓④通婚姻。A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④3、王建朗在解說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)內(nèi)政影響時(shí)說(shuō)：“抗戰(zhàn)已經(jīng)為此后的政局變化做好了思想觀念和輿論上的準(zhǔn)備，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開啟了中國(guó)政治變革的大門?！蓖踅ɡ试诖酥饕獜?qiáng)調(diào)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在哪一方面的思想啟蒙作用？（）A.團(tuán)結(jié)救國(guó)B.國(guó)際化視野C.識(shí)字掃盲D.民主思想的初步教育與普及4、19世紀(jì)80年代初，日本明治政府認(rèn)識(shí)到“好事貪功，反而挫折人民自主獨(dú)立之氣勢(shì)，養(yǎng)成百事依賴政府之風(fēng)習(xí)”，“其弊害大不可測(cè)”，進(jìn)而采取的措施是（）A.廢除了封建領(lǐng)主土地所有制B.整頓財(cái)政金融以改善私人投資環(huán)境C.建立“樣板”企業(yè)供私人企業(yè)效仿D.將大量的國(guó)營(yíng)企業(yè)轉(zhuǎn)讓給私人5、【題文】解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是毛澤東思想的發(fā)展時(shí)期，1949年毛澤東在中共七屆二中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人“務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；務(wù)必保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。還要防止敵人糖衣炮彈的進(jìn)攻”。毛澤東提出“兩個(gè)務(wù)必一個(gè)防止”說(shuō)明A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)勝利B.毛澤東等人開始思考如何建設(shè)執(zhí)政黨的問(wèn)題C.新民主主義革命已經(jīng)成功D.黨的工作重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移6、回顧17?19世紀(jì)的歷史不難看到，當(dāng)資本主義代議制政治制度在歐美逐漸得到普遍認(rèn)可的時(shí)候，中國(guó)卻通過(guò)設(shè)置軍機(jī)處等進(jìn)一步強(qiáng)化君主專制。出現(xiàn)這種反差的根源是（）A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在明顯差異B.歐美管轄下的是公民，淸政府管轄下的是臣民C.歐美等國(guó)進(jìn)行了轟轟烈烈的革命D.君主專制中央集權(quán)制度是一套先進(jìn)的政治制度7、顧炎武重視廉恥，強(qiáng)調(diào)倫理道德，并要求外化到行動(dòng)上，按照儒家行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則行事，不能有所僭越，更不能無(wú)所不為。據(jù)此可知顧炎武（）A.固守程朱理學(xué)的統(tǒng)治地位B.為當(dāng)時(shí)的社會(huì)道德淪喪而辯護(hù)C.主張經(jīng)世致用的治學(xué)方法D.對(duì)于商品經(jīng)濟(jì)的沖擊進(jìn)行反思評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、19世紀(jì)末20世紀(jì)初，實(shí)際市場(chǎng)形成和發(fā)展的主要原因包括（）A.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)B.歐美國(guó)家的殖民擴(kuò)張C.馬克思主義學(xué)說(shuō)的傳播D.工業(yè)革命和科技的進(jìn)步9、加強(qiáng)君主集權(quán)，削弱相權(quán)，一直以來(lái)都是我國(guó)封建社會(huì)的重要內(nèi)容。古代設(shè)有丞相制度的朝代有（）A.秦朝B.唐朝C.清朝D.周朝10、為了維護(hù)民主；雅典人每年投票決定民主威脅者的命運(yùn)。此項(xiàng)活動(dòng)使用一種特殊的“選票”（如圖），如果某人得票超過(guò)6000，就將會(huì)被放逐。下面對(duì)陶片放逐法的理解正確的是（）

A.其運(yùn)作程序體現(xiàn)出民主精神，是保護(hù)民主政治的武器B.體現(xiàn)了少數(shù)服從多數(shù)的原則C.難免會(huì)出現(xiàn)個(gè)人操縱的痕跡D.一定程度上制約了貴族，維護(hù)了公民的利益11、恩格斯說(shuō)：“（羅馬法）以私有制為基礎(chǔ)的法律的最完備形式?！薄吧唐飞a(chǎn)者社會(huì)的第一個(gè)世界性法律?！毕铝袑?duì)羅馬法的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A.羅馬法在法律上確定人人平等B.羅馬法的制定和實(shí)施是為了維系和穩(wěn)定帝國(guó)統(tǒng)治C.羅馬法的本質(zhì)是保護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益D.羅馬法是現(xiàn)代資本主義法制的先聲12、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的說(shuō)法，正確的是（）A.自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的目的是交換，獲取利潤(rùn)C(jī).農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有精耕細(xì)作的特點(diǎn)D.農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)達(dá)13、古朗士評(píng)述雅典的民主制度時(shí)說(shuō)：“在民主政體的國(guó)家中，公民的負(fù)擔(dān)是很重的，幾乎足以占據(jù)整個(gè)一生的時(shí)間，而為其個(gè)人事務(wù)和家庭生活留下的時(shí)間則很少?！边@反映了（）A.雅典采用直接民主B.公民有參與政治事務(wù)的義務(wù)C.窮人不能成為公民D.婦女有權(quán)參加公民大會(huì)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、康德是德意志著名的哲學(xué)家，著有《純粹理性批判》等著作，對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)作了經(jīng)典的總結(jié)。認(rèn)為人要自律，自由和平等只能在法律范圍之內(nèi)______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、古代中國(guó)小說(shuō)產(chǎn)生于明清時(shí)期；如圖郵票中的故事取自這一時(shí)期的代表作《三國(guó)演義》．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

16、以下畫像石生動(dòng)地描繪了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的場(chǎng)景，其中反映出的牛耕技術(shù)在我國(guó)漢朝已經(jīng)出現(xiàn)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、20世紀(jì)70年代，中國(guó)迎來(lái)第三次建交高潮。其中，推動(dòng)10多個(gè)西方資本主義國(guó)家先后與中國(guó)建立外交關(guān)系的歷史事件是尼克松訪華。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、梭倫改革以財(cái)產(chǎn)多寡劃分等級(jí)，這只有利于新興工商業(yè)階層參政，對(duì)雅典民主政治的發(fā)展不利。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、（判斷題:正確的填A(yù),錯(cuò)誤的填B）“雙百”方針，強(qiáng)調(diào)在學(xué)術(shù)問(wèn)題上百花齊放，在藝術(shù)問(wèn)題上百家爭(zhēng)鳴（）20、1978年，黨的十一屆三中全會(huì)召開，這標(biāo)志著中國(guó)開始進(jìn)入改革開放時(shí)期，也標(biāo)志著鄧小平理論形成一個(gè)完整體系。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）21、北宋改進(jìn)了唐代的集體宰相制，中書管行政，樞密管軍務(wù)，三司理財(cái)，使宰相權(quán)力分割到多個(gè)機(jī)構(gòu)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共1題，共2分)22、穆罕默德·阿里改革改變了埃及歷史，給后人留下諸多啟示。對(duì)此，有的史學(xué)家認(rèn)為改革“奠定現(xiàn)代埃及國(guó)家的基礎(chǔ)”，有的卻認(rèn)為改革“并未設(shè)法把埃及建成為一個(gè)國(guó)家”，相反，“為外國(guó)資本家的剝削鋪平了道路”。你贊成哪種看法？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析：本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)歷史知識(shí)；分析歷史事件的能力。材料直接反映了1956年電影界出現(xiàn)繁榮局面。1956年“百花齊放”方針的提出及實(shí)施促進(jìn)了文藝界的繁榮與發(fā)展。故選B。A項(xiàng)并非文化繁榮的最主要的原因；C項(xiàng)是左傾思想；D項(xiàng)是雙百方針實(shí)施后的現(xiàn)象。

考點(diǎn)：雙百方針。

點(diǎn)評(píng)：雙百”方針是1956年，毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出，在藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”和學(xué)術(shù)問(wèn)題“百家爭(zhēng)鳴”。目的在文藝工作和科學(xué)工作方面，要把一切積極因素都調(diào)動(dòng)起來(lái)，更好地為人民服務(wù)。在雙百方針的指導(dǎo)下，文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域取得巨大的成就。【解析】【答案】B2、D【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；①②③④均是北魏孝文帝改革移風(fēng)易俗的內(nèi)容，故①②③④正確。

故選：D。

本題考查孝文帝改革的內(nèi)容；促進(jìn)了鮮卑人對(duì)漢族文化的認(rèn)同，爭(zhēng)取到漢族地主對(duì)北魏政權(quán)的支持，有力地推動(dòng)了政權(quán)向漢族統(tǒng)治模式轉(zhuǎn)化。

孝文帝改革有利于我國(guó)的民族大融合，有利于我國(guó)少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于我國(guó)少數(shù)民族從奴隸制向封建制的過(guò)渡，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，也促進(jìn)了鮮卑族的發(fā)展，是鮮卑族最終匯入我國(guó)中華民族的大家庭，有利于我國(guó)民族的團(tuán)結(jié)?！窘馕觥緿3、D【分析】從材料抗戰(zhàn)已經(jīng)為此后的政局變化做好了思想觀念和輿論上的準(zhǔn)備可以看出；他強(qiáng)調(diào)的是思想觀念和輿論上的影響，而材料中有涉及到開啟了政治變革的大門鎖，以及思想觀念，主要是民主思想。

故選：D。

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和影響來(lái)分析。

解答問(wèn)題要搞清楚抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，學(xué)生要有較強(qiáng)的結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料的能力?！窘馕觥緿4、D【分析】【解析】試題分析：“好事貪功，反而挫折人民自主獨(dú)立之氣勢(shì)，養(yǎng)成百事依賴政府之風(fēng)習(xí)”，“其弊害大不可測(cè)”說(shuō)明日本政府認(rèn)識(shí)到政府不應(yīng)干預(yù)過(guò)多，要大力扶植和保護(hù)私人資本主義的發(fā)展。因此選D?？键c(diǎn)：明治維新【解析】【答案】D5、B【分析】【解析】1949年七屆二中全會(huì)召開時(shí)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利，共產(chǎn)黨即將成為執(zhí)政黨，所以毛澤東等人開始思考如何建設(shè)執(zhí)政黨的問(wèn)題，為此提出了“兩個(gè)務(wù)必一個(gè)防止”。故B正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、A【分析】“當(dāng)資本主義代議制政治制度在歐美逐漸得到普遍認(rèn)可的時(shí)候；中國(guó)卻通過(guò)設(shè)置軍機(jī)處等進(jìn)一步強(qiáng)化君主專制”出現(xiàn)這種反差的根源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在明顯差異，故A正確；

BCD均不是根本原因；排除。

故選：A。

本題考查東西方政治制度的比較；17?19世紀(jì)中國(guó)是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，而西方是資本主義經(jīng)濟(jì)。

本題難度中檔，考查東西方政治制度的比較，中國(guó)在封建社會(huì)中搖搖晃晃卻又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡藘汕Ф嗄?，其中幾?jīng)變更的儒家思想在封建統(tǒng)治中起了無(wú)可估量的作用?！窘馕觥緼7、D【分析】結(jié)合所學(xué)可知；顧炎武是明末清初思想家，明末清初商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展是顧炎武思想產(chǎn)生的根源，故D正確；

材料信息無(wú)法體現(xiàn)顧炎武固守程朱理學(xué)的統(tǒng)治地位；結(jié)合所學(xué)可知，顧炎武反對(duì)程朱理學(xué)的空談和理學(xué)對(duì)人們思想的束縛，故A錯(cuò)誤；

材料表明顧炎武主張人們應(yīng)該按照儒家行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則行事；無(wú)法體現(xiàn)為當(dāng)時(shí)的社會(huì)道德淪喪而辯護(hù)，排除B；

經(jīng)世致用即學(xué)問(wèn)應(yīng)有益于國(guó)事；不符合題意，排除C。

故選：D。

本題考查明清時(shí)期儒家思想；主要考查顧炎武的主要思想主張。

解答本題關(guān)鍵是理解顧炎武思想產(chǎn)生的社會(huì)背景，聯(lián)系顧炎武所處時(shí)代進(jìn)行分析?！窘馕觥緿二、多選題(共6題，共12分)8、BD【分析】A．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；對(duì)世界市場(chǎng)的形成沒(méi)有起到促進(jìn)作用。

B．歐美國(guó)家的殖民擴(kuò)張是19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界市場(chǎng)形成的促進(jìn)因素之一；但不是根本原因。

C．馬克思主義學(xué)說(shuō)的廣泛傳播；對(duì)世界市場(chǎng)形成沒(méi)有促進(jìn)作用。

D．第二次工業(yè)革命；科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使世界市場(chǎng)最終形成。是世界市場(chǎng)形成的最根本原因。

故選：BD。

本題主要考查世界市場(chǎng)的形成；要求學(xué)生結(jié)合第二次工業(yè)革命的影響來(lái)分析材料。

第二次工業(yè)革命推動(dòng)世界市場(chǎng)的形成：

（1）第二次工業(yè)革命中新發(fā)展起來(lái)的交通工具和通信手段；進(jìn)一步加強(qiáng)了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。

（2）在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下；世界市場(chǎng)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)際分工日益明顯。在生產(chǎn)力大發(fā)展的基礎(chǔ)上，生產(chǎn)的社會(huì)化程度獲得極大提高，國(guó)際分工向廣度和深度發(fā)展，國(guó)際間的聯(lián)系更趨密切。隨著資本主義由自由競(jìng)爭(zhēng)階段發(fā)展到壟斷階段，壟斷資本確立了對(duì)世界的統(tǒng)治，資本輸出成為金融資本向全球擴(kuò)張的主要經(jīng)濟(jì)手段。相應(yīng)地，資本主義列強(qiáng)加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐，直至最后將世界瓜分完畢。此時(shí)，國(guó)際分工達(dá)到“世界城市”和“世界農(nóng)村”的分離與對(duì)立的完成階段，形成日漸明朗的分工格局：糧食和原料的生產(chǎn)越來(lái)越集中于發(fā)展相對(duì)滯后的亞非拉第三世界國(guó)家，工業(yè)生產(chǎn)則集中于工業(yè)化程度高；科技先進(jìn)的歐美和日本諸國(guó)。

（3）第二次工業(yè)革命期間，在全世界劃分殖民地和勢(shì)力范圍，資本主義列強(qiáng)掀起瓜分世界的狂潮?！窘馕觥緽D9、AB【分析】據(jù)所學(xué)可知；秦朝最早設(shè)立宰相制度，唐朝的三省六部制，把相權(quán)一分為三，加強(qiáng)君權(quán)，故AB正確。

清朝時(shí)已廢除宰相制度；排除C。

周朝時(shí)還沒(méi)設(shè)立宰相制度；排除D。

故選：AB。

本題主要是考查宰相制度；要掌握秦朝的三公九卿制和唐朝的三省六部制。

本題旨在考查學(xué)生對(duì)宰相制度的掌握，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。【解析】AB10、ABCD【分析】根據(jù)所學(xué)；克利斯提尼改革中“陶片放逐法”的目的是放逐對(duì)民主產(chǎn)生威脅的人，目的是維護(hù)民主制度，因此A項(xiàng)說(shuō)法正確；

根據(jù)“陶片放逐法”內(nèi)容；對(duì)于獲得票數(shù)最多的人實(shí)行放逐，體現(xiàn)了少數(shù)服從多數(shù)的原則，故B正確；

根據(jù)所學(xué)可知；在使用“陶片放逐法”過(guò)程中，有少數(shù)政客利用公民情緒進(jìn)行鼓動(dòng)宣傳，誘導(dǎo)公民不理性的進(jìn)行投票，導(dǎo)致民主弊端現(xiàn)象，故C正確；

“陶片放逐法”規(guī)定每個(gè)公民都可以有權(quán)通過(guò)陶片表達(dá)自己的政治意見和愿望；進(jìn)一步限制了貴族的特權(quán)，擴(kuò)大公民的民主權(quán)利，維護(hù)公民的利益，故D正確。

故選：ABCD。

本題考查雅典民主政治的內(nèi)容；主要考查克利斯提尼改革內(nèi)容，根據(jù)“陶片放逐法”措施的目的和影響進(jìn)行辨析。

本題考查對(duì)雅典民主政治的認(rèn)識(shí)，克里斯提尼改革中的陶片放逐法，規(guī)定每個(gè)公民都可以有權(quán)通過(guò)陶片表達(dá)自己的政治意見和愿望，體現(xiàn)了古代雅典民主政治的廣泛性；有利于淘汰那些沒(méi)有維護(hù)公民利益的官員，反對(duì)有損公民利益的行為，同時(shí)可以約束官員的行為，消除不穩(wěn)定因素，從而有利于國(guó)家的穩(wěn)定和正常民主秩序的維護(hù)?！疤掌胖鸱ā耙灿衅潆y以克服的弊病，這個(gè)弊病就是依此法作出的判決，在相當(dāng)程度上取決于公民的情緒，而公民的情緒常常因受一些政治家的鼓勵(lì)波動(dòng)不定。因此，公民對(duì)官員優(yōu)劣的判斷未必都能深思熟慮，用貝殼或陶片投票作出的判決也就未必準(zhǔn)確。雅典民主政治后期，黨派斗爭(zhēng)頻繁尖銳，一些政客常常以民主為號(hào)召，鼓動(dòng)民眾把“貝殼放逐法“作為打擊政敵的武器?！柏悮し胖鸱ā暗谋撞「訃?yán)重地顯露出來(lái)，越來(lái)越失去了維護(hù)民主秩序的作用，相反，加劇了無(wú)政府主義的泛濫?！窘馕觥緼BCD11、BD【分析】結(jié)合所學(xué)可知；羅馬法實(shí)際上是維護(hù)奴隸主貴族的利益，故AC項(xiàng)錯(cuò)誤。

羅馬法的制定和實(shí)施是為了維系和穩(wěn)定帝國(guó)統(tǒng)治；為近現(xiàn)代資本主義法制產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，故BD兩項(xiàng)正確。

故選：BD。

本題考查羅馬法?？疾榱_馬法的實(shí)質(zhì)和影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)羅馬法的實(shí)質(zhì)和影響的理解。

本題考查對(duì)羅馬法的實(shí)質(zhì)和影響的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析理解的能力?！窘馕觥緽D12、AC【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn)是：自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有精耕細(xì)作的特點(diǎn)；故AC正確。

BD不是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)；排除。

故選：AC。

本題主要是考查中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)；掌握中國(guó)古代農(nóng)業(yè)自給自足和精耕細(xì)作的特點(diǎn)。

本題主要是考查中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。【解析】AC13、AB【分析】“在民主政體的國(guó)家中；公民的負(fù)擔(dān)是很重的，幾乎足以占據(jù)整個(gè)一生的時(shí)間，而為其個(gè)人事務(wù)和家庭生活留下的時(shí)間則很少”表明雅典采用直接民主，公民有參與政治事務(wù)的義務(wù)，故AB正確；

C不符合題意；排除；

婦女不具有公民權(quán)；故D錯(cuò)誤。

故選：AB。

本題考查雅典民主政治；解題的關(guān)鍵是“在民主政體的國(guó)家中，公民的負(fù)擔(dān)是很重的，幾乎足以占據(jù)整個(gè)一生的時(shí)間，而為其個(gè)人事務(wù)和家庭生活留下的時(shí)間則很少”。

本題難度中檔，考查雅典民主政治，雅典民主政治是奴隸主內(nèi)部的民主，是對(duì)奴隸的一種專政形式?！窘馕觥緼B三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】康德是德意志著名的哲學(xué)家；著有《純粹理性批判》等著作，主要思想為“人非工具”，他的理性批判哲學(xué)最終確立了人類的主體地位，故材料表述正確．

故答案為A．

本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)；康德強(qiáng)調(diào)人的重要性，提出人就是人，不是達(dá)到任何目的工具，即“人非工具“，相信主權(quán)屬于人民，自由和平等是人生來(lái)就有的權(quán)力，但同時(shí)堅(jiān)持人要自律，自由和平等只能在法律的范圍之內(nèi)．．

啟蒙運(yùn)動(dòng)是發(fā)生在17、18世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)反封建、反教會(huì)的思想文化解放運(yùn)動(dòng)，它為革命作了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳，是繼文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)之后歐洲近代第二次思想解放運(yùn)動(dòng)．【解析】A15、正確【分析】結(jié)合書本知識(shí)古代小說(shuō)產(chǎn)生于明清時(shí)期；《三國(guó)演義》是其中最突出的代表，材料反映的是《三國(guó)演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的故事。

故答案為A。

本題主要考查明清小說(shuō)；要求學(xué)生結(jié)合明清時(shí)期小說(shuō)發(fā)展的時(shí)代背景以及內(nèi)容特征來(lái)分析。

明清時(shí)期小說(shuō)的繁榮與發(fā)展與這一時(shí)期封建社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)，解答時(shí)學(xué)生要聯(lián)系到明清時(shí)期我國(guó)古代小說(shuō)發(fā)展的重要表現(xiàn)和四大名著的內(nèi)容來(lái)理解?！窘馕觥空_16、√【分析】通過(guò)圖片可以看出這反映的是漢代二牛抬杠的生產(chǎn)技術(shù)；故題干敘述正確。

故答案為A。

本題考查中國(guó)古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。主要考查漢代牛耕技術(shù)的發(fā)展；

解答本題關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)圖片的認(rèn)知能力，主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握能力?！窘馕觥俊?7、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)；我們可知，70年代中國(guó)，第三次建交高潮，主要是在中美關(guān)系正?；耐苿?dòng)之下實(shí)施的。

故答案為：A。

本題主要考查中美關(guān)系正?；?；要求學(xué)生結(jié)合中美關(guān)系正?；谋憩F(xiàn)來(lái)分析。

解答問(wèn)題要搞清楚新中國(guó)外交發(fā)展的過(guò)程特征，學(xué)生要有一定的，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料的能力?！窘馕觥緼18、B【分析】以財(cái)產(chǎn)劃分等級(jí)；夸大新興工商業(yè)者階層參政，是擴(kuò)大公民的參政范圍，是有利于民主政治的發(fā)展，故材料表述錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查梭倫改革；廢除世襲貴族的壟斷權(quán)利，不再以出身而以財(cái)產(chǎn)的數(shù)量來(lái)劃分公民等級(jí)。

梭倫改革一方面為雅典民主政治奠定了社會(huì)基礎(chǔ)，另一方面完善了國(guó)家制度，促進(jìn)了雅典社會(huì)生活多元化格局的形成，創(chuàng)立了適合民主制發(fā)展的社會(huì)管理機(jī)制，為普通公民參與國(guó)家政治活動(dòng)提供了制度保證?！窘馕觥緽19、略

【分析】試題分析：本題主要考查新中國(guó)的文藝政策?！半p百”方針，強(qiáng)調(diào)在學(xué)術(shù)問(wèn)題上百家