2025年蘇人新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷562考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列動(dòng)物中，屬于魚(yú)類的是（）A.章魚(yú)B.鯨魚(yú)C.鯉魚(yú)D.甲魚(yú)2、植物體下列結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞通常具備分裂能力的是（）A.根尖的分生區(qū)B.葉脈C.莖的形成層D.芽的分生組織3、我國(guó)婚姻法規(guī)定，禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚所生子女（）A.一定會(huì)患遺傳病B.不會(huì)患遺傳病C.患遺傳病的可能性較大D.患遺傳病的可能性較小4、良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．下列四種習(xí)慣中屬于不良飲食習(xí)慣與合理營(yíng)養(yǎng)的是（）A.不挑食，不偏食，不暴食B.早上起得晚，只吃中餐和晚餐C.葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)D.一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐5、為了防止剛收獲的潮濕種子堆放后發(fā)熱，必須將種子（）A.盡快曬干B.堆在通風(fēng)處C.立即入庫(kù)保管D.淋水降溫6、發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)過(guò)完全變態(tài)的一組動(dòng)物（）A.蜜蜂、家蠶B.蟋蟀、蝗蟲(chóng)C.家蠶、椿象D.蜻蜓、蝗蟲(chóng)7、下列各項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.世紀(jì)大橋B.水庫(kù)里的魚(yú)C.火山口公園D.萬(wàn)綠園的所有植物8、在視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，判斷污點(diǎn)是否在裝片上的方法是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡C.移動(dòng)裝片D.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡9、正在進(jìn)行的期中考試中，同學(xué)們的大腦思維要高速運(yùn)輸，那么腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中，不需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是（）A.肺動(dòng)脈B.上腔靜脈C.左心房D.右心室評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、生物興趣小組的同學(xué)正在討論問(wèn)題，他們的觀點(diǎn)中，你不同意的是（）A.將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會(huì)迅速熄滅，原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳B.生物分類的基本單位是“種”C.在陰雨天移栽植物幼苗，容易成活的原因是降低了蒸騰作用D.形成“芽孢”是有些細(xì)菌的生殖方式11、在有機(jī)物豐富的淡水中，往往能采集到草履蟲(chóng)．雖然它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但它對(duì)外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應(yīng)．如圖所示：在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，以下分析、說(shuō)法正確的是（）A.含草履蟲(chóng)較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的底層吸取B.如果在圖下（）內(nèi)用“→”表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向，甲中箭頭朝向右，乙中箭頭朝左C.出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是草履蟲(chóng)能逃避有害刺激、能趨向有利刺激D.得出的結(jié)論是生物具有應(yīng)激性12、下列關(guān)于基因的描述中正確的是（）A.基因是DNA分子上的一個(gè)片段B.每個(gè)DNA分子上只有一對(duì)基因C.同一個(gè)基因可控制不同性狀D.基因是有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段13、血吸蟲(chóng)是對(duì)人類危害很大的扁形動(dòng)物，其寄主是（）A.釘螺B.海螺C.豬D.人14、青少年處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)．下面有關(guān)蛋白質(zhì)在人體內(nèi)作用的敘述，正確的是（）A.是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)B.有些酶是蛋白質(zhì)，調(diào)節(jié)人體內(nèi)的生理化學(xué)反應(yīng)C.能為人的生理活動(dòng)提供能量D.人的生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新離不開(kāi)蛋白質(zhì)15、天然降水主要由（）組成．A.海陸水汽循環(huán)送來(lái)的降水B.當(dāng)?shù)厮h(huán)形成的降水C.生物形式儲(chǔ)存的水D.礦產(chǎn)形式儲(chǔ)存的水評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、如圖甲表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖；乙表示的是細(xì)胞中染色體上的基因示意圖，據(jù)圖回答。

（1）甲圖中共有____條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出能量消耗最多的一條食物鏈____．

（2）甲圖若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的生物成分是____．

（3）甲圖中如果大量捕殺狐貍，老鷹的數(shù)量較短時(shí)間內(nèi)將會(huì)____（填增加或減少），經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后此生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有____能力．

（4）甲圖中的兔子毛色有黑色和白色，則其毛色中的黑色與白色是一對(duì)____，這種毛色出現(xiàn)差異的現(xiàn)象叫____．

（5）如果一對(duì)白兔交配后，產(chǎn)下的后代中有黑色也有白色，則親代的基因組成分別是____，親代產(chǎn)下的精子可能是乙圖中的____（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．產(chǎn)下白色子代的基因組成可能是____，產(chǎn)下黑色子代的機(jī)率是____（兔子中控制毛色的基因?yàn)锳和a表示）．17、如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖，請(qǐng)分析回答

（1）遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)[____]____的折射，在[____]____上形成物像。

（2）人能通過(guò)調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體，那么瞳孔相當(dāng)于顯微鏡中的部件-____；（物鏡/光圈）

（3）青少年如果用眼不當(dāng)，晶狀體的凸度就會(huì)變____，形成假性近視，可以通過(guò)配戴____透鏡加以矯正。

（4）某同學(xué)看故事書(shū)時(shí)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，在這過(guò)程中，故事書(shū)中的文字先在眼內(nèi)成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)[____]____傳遞到____皮層，產(chǎn)生視覺(jué)．她在看書(shū)時(shí)，激動(dòng)地流出眼淚這一過(guò)程屬于____反射．18、花的花蕊包括____和____是花的主要部分．19、以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)你幫他一起完成．

。1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶處理方法10粒種子，擰緊瓶蓋10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋10粒種子，較多的水?dāng)Q緊瓶蓋10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋室溫室溫低溫低溫想一想：

（1）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)開(kāi)___3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)開(kāi)___4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)開(kāi)___

（2）你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒(méi)用？____．如果有用的話，2號(hào)瓶的作用是____，原因是____．20、花粉是由花的____產(chǎn)生的，卵細(xì)胞是由花的____產(chǎn)生的，經(jīng)過(guò)受精發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式稱____．21、生物學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把章魚(yú)放在大魚(yú)缸里；中間放一塊玻璃板，將魚(yú)缸隔成兩部分，其高度低于魚(yú)缸的高度，使章魚(yú)能從魚(yú)缸的一側(cè)越過(guò)玻璃板游向另一側(cè)．將食物（如小蝦）放入遠(yuǎn)離章魚(yú)的那一端，當(dāng)它看見(jiàn)食物時(shí)，只是撲向玻璃板，在玻璃板上亂碰，不會(huì)繞過(guò)玻璃板去捕捉食物．多次碰撞后，才能越過(guò)玻璃板去捕捉小蝦．狗能較快的學(xué)會(huì)繞道；而猴子只需一次就能學(xué)會(huì)繞道捕獲食物．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）章魚(yú)在分類上屬于____動(dòng)物，其捕捉食物的行為是由章魚(yú)體內(nèi)的____；決定的

（2）在上述試驗(yàn)中章魚(yú)、狗和猴子越過(guò)障礙而獲取食物，都屬于____行為．這是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)____和____逐漸建立起來(lái)的行為活動(dòng)．

（3）上述實(shí)驗(yàn)證明：動(dòng)物越高等，____行為越復(fù)雜，越能更好的利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決生活中的問(wèn)題，這大大增強(qiáng)了它____的能力．22、男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是____，女性的主要性器官是____，除產(chǎn)生卵細(xì)胞外，還有分泌____的作用．23、結(jié)腸病是一種遺傳病，控制這種病的遺傳信息存在于每個(gè)體細(xì)胞中____．24、如圖將燃燒的蠟燭分別放入甲；乙兩瓶中；發(fā)現(xiàn)甲瓶中蠟燭馬上熄滅，而乙瓶中蠟燭可以持續(xù)燃燒一會(huì)兒．試分析回答：

（1）已知蠟燭燃燒需要氧氣，甲瓶中的蠟燭馬上熄滅，說(shuō)明了甲瓶中缺少____．

（2）甲、乙兩瓶中的種子是經(jīng)過(guò)不同處理的．裝入萌發(fā)種子的是____瓶，裝入煮熟種子的是____瓶．

（3）通過(guò)比較可以得知，種子在進(jìn)行____作用時(shí)，會(huì)消耗____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)25、松樹(shù)沒(méi)有果實(shí)，種子裸露在外面．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、“OTC”是處方藥的英文標(biāo)志．____（判斷對(duì)錯(cuò)）27、黎明時(shí)分魚(yú)兒躍出水面與水中的氧氣含量有關(guān)．____（判斷正誤）28、每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共6分)29、2013年4月20日，四川雅安、蘆山發(fā)生7．0級(jí)強(qiáng)烈地震,已造成196人死亡、21人失蹤、1062人受重傷。在這場(chǎng)自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一道眾志成城，全力抗震救災(zāi)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理的一些問(wèn)題:（1）地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)嚴(yán)重缺乏清潔飲用水,一般情況下水源污染最多的是大腸桿菌污染所導(dǎo)致，大腸桿菌與動(dòng)植物細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它____________。（2）防疫專家指出，要嚴(yán)格消毒飲用水及食物，飯前飯后、便前便后要洗手，嚴(yán)防病從口入，這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的_________________________。（3）參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，注射的疫苗相當(dāng)于_______，以便使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的_________，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于______________。（4）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證________系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給。（5）救援過(guò)程中，被困者要盡量少說(shuō)話，保持平靜，這主要是為了降低______作用，從而降低體內(nèi)________的分解，從而保持體能，該生理過(guò)程主要在細(xì)胞的__________內(nèi)進(jìn)行。被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的______和無(wú)機(jī)鹽，必要時(shí)，還可食用少量螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物，以保持體內(nèi)的____________供給。（6）在傷者受橫梁磚塊所壓處，血液所輸送的______氣和___________不能輸送給組織細(xì)胞，組織細(xì)胞所產(chǎn)生的___________等廢物不能運(yùn)出體外，因而會(huì)造成組織壞死。（7）救援過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)受傷者的傷口流出暗紅色的血液，流速慢，可判斷這是_______出血，應(yīng)在傷口的_________止血；若因出血過(guò)多而需要大量輸血時(shí)，應(yīng)輸_________血為原則。有時(shí)為了搶救受傷者而進(jìn)行靜脈注射藥物，那么藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是_____________________________(請(qǐng)用箭頭連接）。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】本題考查魚(yú)類的主要特征．魚(yú)類的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：魚(yú)類的特征有：生活在水中；魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，鯉魚(yú)符合魚(yú)類的特征，屬于魚(yú)類．章魚(yú)身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物；鯨魚(yú)胎生哺乳是哺乳動(dòng)物．甲魚(yú)是爬行動(dòng)物．

故選：C2、B【分析】【分析】細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞．細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多．【解析】【解答】解：植物的分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力；不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如芽的分生組織；根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．葉脈是植物體內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)物、水分和無(wú)機(jī)鹽的管狀結(jié)構(gòu)，不具備分裂能力．故B符合題意．

故選：B．3、C【分析】【分析】此題考查的是近親結(jié)婚的危害，解答此類題目的關(guān)鍵是理解近親結(jié)婚的危害。【解答】近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大。禁止近親結(jié)婚，可以減少有遺傳病的孩子出生率，有利于提高人口素質(zhì)。C符合題意。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】【分析】合理膳食：每日均衡的吃膳食寶塔中的五類食物，一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，每日早中晚能量比例為：30%.40%.30%，不偏食、不挑食、不暴飲暴食，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；不偏食、不挑食能夠保證人體獲得全面合理的營(yíng)養(yǎng)．A正確；

B；不吃早餐；上午時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量無(wú)法滿足身體的需要，長(zhǎng)期這樣會(huì)嚴(yán)重影響身體健康．按時(shí)進(jìn)餐能夠保證人體獲得充足的能量供應(yīng)，B錯(cuò)誤；

C；為了做到合理營(yíng)養(yǎng)；按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩．C正確；

D；為了保持身體健康；必須保證每日三餐，按時(shí)進(jìn)餐．在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左．D正確．

故選：B．5、C【分析】【分析】新收獲的玉米、小麥、水稻等種子內(nèi)含有較多的水分，呼吸作用旺盛，曬干后水分減少，抑制了種子的呼吸，減少有機(jī)物的消耗，可以延長(zhǎng)種子的保存時(shí)間．【解析】【解答】解：種子的呼吸作用消耗氧氣；分解種子內(nèi)的有機(jī)物，釋放熱量．剛收獲的潮濕種子，呼吸作用非常旺盛，釋放了大量的熱，使種子堆放后發(fā)熱，溫度升高，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致種子發(fā)霉甚至腐爛．必須將種子盡快曬干，使種子內(nèi)的水分減少，以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，在干燥的條件下，種子的呼吸作用最微弱，種子內(nèi)營(yíng)養(yǎng)的消耗最少，延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間．

故選：C．6、A【分析】【分析】昆蟲(chóng)的發(fā)育有兩種：完全變態(tài)和不完全變態(tài)．

發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期；且幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有顯著的差別，這種方式叫做完全變態(tài)；

發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)．【解析】【解答】解：蜜蜂；家蠶的一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期；且幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有顯著的差別，這種方式叫做完全變態(tài)；

蟋蟀；蝗蟲(chóng)、蜻蜓、椿象的一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)．

故選：A7、C【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：A；世紀(jì)大橋；只有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．

B；水庫(kù)里的魚(yú)；只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．

C；火山口公園；既包括了此公園所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，符合題意．

D；所有植物；只包括了生物部分的植物，沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．

故選：C8、C【分析】【分析】污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或裝片．判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)裝片或換物鏡．【解析】【解答】解；用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)；視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡；物鏡或玻片標(biāo)本．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上，也可換物鏡污點(diǎn)不見(jiàn)在物鏡，還在不在物鏡．所以判斷污點(diǎn)是否在裝片上的方法是移動(dòng)裝片．

故選：C．9、C【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：血液循環(huán)途徑如圖所示：

從血液循環(huán)途徑圖中看出；腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)過(guò)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管后，經(jīng)上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管到達(dá)肺泡，然后通過(guò)呼氣排出體外．因此腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中，不需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是左心房．

故選：C二、多選題(共6題，共12分)10、AD【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧+能量。

（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：A；將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會(huì)迅速熄滅；原因是種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，而不是植物呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，故A錯(cuò)誤；

B；生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．A正確；

C；在陰雨天移栽植物幼苗；容易成活的原因是降低了蒸騰作用，減少水分的散失，C正確；

D；有些細(xì)菌能夠形成芽孢；它是細(xì)菌的一個(gè)橢圓形的休眠體，D錯(cuò)誤．

故選AD11、CD【分析】【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)．【解析】【解答】解：A；好氧的草履蟲(chóng)在其生命活動(dòng)過(guò)程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣；培養(yǎng)液的表層含氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲(chóng)，因此在做觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，常常從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的表層取材，A錯(cuò)誤．

B；甲中箭頭朝向左；乙中箭頭朝右，B錯(cuò)誤．

C；食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有害的刺激；所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲(chóng)要逃離；肉汁對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利的刺激，所以草履蟲(chóng)會(huì)游到有肉汁的培養(yǎng)液中去，C正確．

D；分析試驗(yàn)現(xiàn)象；可以得出的結(jié)論是草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性，能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)，趨向有利刺激，逃避有害刺激，正確．

故選：CD12、AD【分析】【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．基因位于染色體上，基因是DNA分子上的一個(gè)個(gè)小片段，這些片段具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀，一個(gè)基因只具有特定的遺傳信息．【解析】【解答】解：A；基因是DNA分子上的一個(gè)個(gè)小片段；故A項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因；故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；基因決定生物的性狀；同一個(gè)基因只控制相同性狀，故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；DNA是主要的遺傳物質(zhì)；它由兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、互相盤(pán)繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)．上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因．故D項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：A、D．13、AD【分析】【分析】血吸蟲(chóng)病是一種嚴(yán)重危害人畜健康的傳染病，吸血蟲(chóng)的中間寄主是釘螺，分析解答．【解析】【解答】解：血吸蟲(chóng)病是一種嚴(yán)重危害人畜健康的傳染病．血吸蟲(chóng)的幼蟲(chóng)（毛蚴）必須先感染釘螺；在釘螺體內(nèi)發(fā)育成尾蚴后游入水中，當(dāng)尾蚴接觸人畜時(shí)，便鉆入皮膚，到人畜體內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育為成蟲(chóng)并產(chǎn)卵，受感染的人畜又排出含有血吸蟲(chóng)卵的糞便污染有釘螺的水域，從而造成新的傳染性．可見(jiàn)AD正確．

故選：AD14、ABC【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育；組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)．此外；蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；因此處在生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的青少年，每天需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)．

故選：A、B、C、D15、AB【分析】【分析】此題主要考查的是綠色植物在生物圈中的作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：綠色植物能通過(guò)蒸騰作用；把根吸收的水分，絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)；大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．可謂“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，龐大的根系不但可以從土壤深處吸收大量的水分，還可以固定土壤，利用根系的這種特點(diǎn)可以來(lái)保持水土；涵養(yǎng)水源、防止水土流失，水在生態(tài)系統(tǒng)中通過(guò)蒸騰作用，海陸水汽回圈，回圈于大氣，當(dāng)?shù)厮厝?，回圈于大氣，形成的降水?/p>

故選：AB．三、填空題(共9題，共18分)16、5草→鼠→蛇→鷹分解者增加自動(dòng)調(diào)節(jié)相對(duì)性狀變異Aa和Aa④⑤AA或Aa25%【分析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

（4）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

（5）遺傳是指親子間在性狀上的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異．

（6）生物的性狀由基因控制；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

（7）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．【解析】【解答】解：（1）圖中食物鏈有：草→兔→鷹；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹；因此甲圖中共有5條食物鏈．能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減．因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，能量散失越多，儲(chǔ)能越少．所以能量消耗最多的一條食物鏈?zhǔn)亲铋L(zhǎng)的食物鏈即草→鼠→蛇→鷹．

（2）草是生產(chǎn)者；動(dòng)物是消費(fèi)者，因此“甲圖若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)”，還缺少的生物成分是分解者．

（3）狐貍和老鷹是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；因此“甲圖中如果大量捕殺狐貍”，老鷹的數(shù)量較短時(shí)間內(nèi)將會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)者減少而增加（填增加或減少），經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后此生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

（4）黑色與白色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式；因此“甲圖中的兔子毛色有黑色和白色”，則其毛色中的黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀，這種毛色出現(xiàn)差異的現(xiàn)象體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，因此叫變異．

（5）“如果一對(duì)白兔交配后；產(chǎn)下的后代中有黑色也有白色”，表明白色是顯性性狀，黑色是隱性性狀．“兔子中控制毛色的基因?yàn)锳和a表示”，則白色是基因型是AA或Aa，黑色是基因型是aa．親代的遺傳給后黑色小兔的基因一定是a，因此親代白色兔子的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；親代基因組成分別是Aa和Aa，親代產(chǎn)下的精子可能是乙圖中的④⑤（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．產(chǎn)下白色子代的基因組成可能是AA或Aa，產(chǎn)下黑色子代的機(jī)率是25%（兔子中控制毛色的基因?yàn)锳和a表示）．

故答案為：（1）5；草→鼠→蛇→鷹．

（2）分解者。

（3）增加；自動(dòng)調(diào)節(jié)。

（4）相對(duì)性狀；變異。

（5）Aa和Aa；④⑤；AA或Aa；25%17、2晶狀體3視網(wǎng)膜光圈大凹4視神經(jīng)大腦條件【分析】【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．圖中1是角膜、2是晶狀體、3是視網(wǎng)膜、4是視神經(jīng)．【解析】【解答】解：（1）外界物體反射來(lái)的光線；經(jīng)過(guò)角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)[2]晶狀體和玻璃體的折射作用，在[3]視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)．

（2）瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量；顯微鏡的光圈有大有小，光線強(qiáng)時(shí)用大光圈，光線弱時(shí)用小光圈，因此瞳孔的作用和顯微鏡的光圈相似．

（3）如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大；遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠(yuǎn)處的物體，這樣的眼叫近視．近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正．

（4）某同學(xué)看故事書(shū)是；激動(dòng)地?zé)釡I盈眶．在些過(guò)程中，故事書(shū)中的文字先在眼內(nèi)視網(wǎng)膜上成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)4視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的一對(duì)區(qū)域視覺(jué)中樞，產(chǎn)生視覺(jué)．他在看書(shū)時(shí)，激動(dòng)地流出眼淚這一反射是出生后才有的，通過(guò)學(xué)習(xí)得到的，有大腦皮層的參與，因此屬于復(fù)雜反射．

故答案為：（1）[2]晶狀體；[3]視網(wǎng)膜。

（2）光圈。

（3）大；凹。

（4）4視神經(jīng)；大腦（或視覺(jué)中樞）；條件．18、略

【分析】【分析】一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分；雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，如圖：

【解析】【解答】解：花蕊由雌蕊和雄蕊組成；雄蕊的花藥里含有許多花粉粒，雌蕊的子房里含有許多一枚或數(shù)枚胚珠．子房最終發(fā)育成果實(shí)，子房?jī)?nèi)的胚珠最終發(fā)育成種子，而子房和胚珠的發(fā)育前還需要傳粉過(guò)程，傳粉指的是植物成熟后，成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi)，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程．所以，雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)．

故答案為：雌蕊；雄蕊19、略

【分析】【分析】本題是一道種子萌發(fā)的條件的探究實(shí)驗(yàn)．有題目可知涉及到光照、溫度、水分等條件．對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．【解析】【解答】解：（1）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；從題目看：1號(hào)瓶種子由于缺少適宜的水分所以不萌發(fā)；3號(hào)瓶種子由于缺氧不能正常的呼吸也不萌發(fā)；4號(hào)瓶種子由于溫度太低不萌發(fā)．對(duì)照實(shí)驗(yàn)要有對(duì)照組；1、3、4號(hào)瓶種子都不能萌發(fā)，因此2號(hào)瓶的種子應(yīng)該萌發(fā)，應(yīng)具備了適量的水、充足的空氣和適宜的溫度，故2號(hào)瓶的條件是10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋，室溫．3號(hào)瓶要與2號(hào)瓶形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)變量空氣，其他相同，故3號(hào)瓶的條件是室溫．

（2）2號(hào)瓶能夠萌發(fā)；2號(hào)瓶和1號(hào)瓶；3號(hào)瓶、4號(hào)瓶分別能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，1號(hào)和2號(hào)變量是水，1號(hào)沒(méi)有適量的水所以不能萌發(fā)．2號(hào)瓶和3號(hào)瓶變量是空氣，3號(hào)瓶沒(méi)有充足的空氣因而不能萌發(fā)．2號(hào)和4號(hào)變量時(shí)溫度，4號(hào)瓶缺少適宜的溫度，因而不能萌發(fā)．因此2號(hào)瓶的設(shè)置有用．2號(hào)瓶的作用是對(duì)照作用．

故答案為：

（1）無(wú)水分；

水分較多；缺少充足的空氣；

溫度過(guò)低；

（2）有；對(duì)照作用；1號(hào)和2號(hào)變量是水，1號(hào)沒(méi)有適量的水所以不能萌發(fā)．2號(hào)瓶和3號(hào)瓶變量是空氣，3號(hào)瓶沒(méi)有充足的空氣因而不能萌發(fā)．2號(hào)和4號(hào)變量時(shí)溫度，4號(hào)瓶缺少適宜的溫度，因而不能萌發(fā)．20、略

【分析】【分析】此題考查的是植物的有性生殖和無(wú)性生殖，可根據(jù)兩者的概念來(lái)解答．【解析】【解答】解：有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．如：玉米種子繁殖等；無(wú)性生殖是指：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體．嫁接；扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖的一種方式，如馬鈴薯用塊莖繁殖等，二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成．花粉是由花的雄蕊的花藥中的花粉產(chǎn)生的，卵細(xì)胞是由花的雌蕊的子房?jī)?nèi)的胚珠中產(chǎn)生的，這種經(jīng)過(guò)受精發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式稱有性生殖．

故答案為：雄蕊；雌蕊；有性生殖．21、略

【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越強(qiáng)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）章魚(yú)的身體柔軟；有腕足，貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物；章魚(yú)的捕捉食物行為是由章魚(yú)體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，為先天性行為．

（2）先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的；由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為；對(duì)維持最基本的生存必不可少，如捕食行為．而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如動(dòng)物的繞道取食．在上述實(shí)驗(yàn)中，章魚(yú)、狗和猴子越過(guò)障礙而獲取食物，都屬于學(xué)習(xí)行為．這是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

（3）資料中章魚(yú)經(jīng)過(guò)多次碰撞之后；才能學(xué)會(huì)繞道；而猴子只要一次就學(xué)會(huì)了繞道捕獲食物，可以知道章魚(yú)是軟體動(dòng)物比較低等，而猴子為哺乳動(dòng)物為高等動(dòng)物，所以動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的能力越強(qiáng)，對(duì)生存也就越有意義．

故答案為：（1）軟體；遺傳物質(zhì)（2）學(xué)習(xí)；生活經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)（3）學(xué)習(xí)；適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境22、略

【分析】【分析】本題主要考查人體的生殖器官．可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記性記憶．【解析】【解答】解：男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸；同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官．

故答案為：睪丸；卵巢；雌性激素．23、略

【分析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見(jiàn)的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)?。缟?、先天性愚型病、先天性聾啞、血友病等．結(jié)腸病不符合遺傳病的概念，不是一種遺傳?。?/p>

故答案為：×

【解析】【答案】題考查的是遺傳?。豢梢詮倪z傳病的概念；實(shí)例等方面來(lái)分析．

24、氧氣甲乙呼吸氧氣【分析】【分析】生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳和水，并且釋放出能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）若將點(diǎn)燃的蠟燭伸入甲瓶；蠟燭立刻熄滅，原因是萌發(fā)的種子吸收了瓶中的氧氣；點(diǎn)燃的蠟燭在乙瓶中能繼續(xù)燃燒，原因是乙瓶裝有等量煮熟的種子，煮熟的種子沒(méi)有生命現(xiàn)象，種子沒(méi)有進(jìn)行呼吸作用，瓶中還有氧氣供蠟燭燃燒．

（2）種子萌發(fā)過(guò)程中；能進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，所以甲瓶蠟燭馬上熄滅說(shuō)明裝的是萌發(fā)種子．煮熟的種子沒(méi)有生命現(xiàn)象，種子沒(méi)有進(jìn)行呼吸作用，瓶中還有氧氣供蠟燭燃燒．所以乙瓶裝的是煮熟的種子．

（3）甲瓶?jī)?nèi)種子萌發(fā)過(guò)程中；能進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣．

故答案為：

（1）氧氣；

（2）甲；乙；

（3）呼吸；氧氣四、判斷題(共4題，共20分)25、√【分析】【分析】被子植物和裸子植物都結(jié)種子，但這兩類植物又有重要區(qū)別，其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)；裸子植物則不同，它沒(méi)有果實(shí)，它的種子裸露，沒(méi)有果皮．【解析】【解答】解：被子植物和裸子植物都結(jié)種子；但這兩類植物又有重要區(qū)別，其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)，如蘋(píng)果；大豆等都屬于被子植物．裸子植物則不同，它沒(méi)有果實(shí)，它的種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)，如松類、杉類、柏類等．故說(shuō)法正確．

故答案為：√26、×【分析】【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：藥品分處方藥和非處方藥；非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治；

處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配；購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品；非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，處方藥不能自己購(gòu)買(mǎi)，按照說(shuō)明服用，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．27、√【分析】【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征，池塘里的魚(yú)在黎明時(shí)刻出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象，是魚(yú)類與藻類植物在黎明時(shí)競(jìng)爭(zhēng)水中氧氣、導(dǎo)致水中缺氧而引起的．【解析】【解答】解：白天；由于池塘中的藻類可以進(jìn)行光合作