2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、某化合物的化學(xué)式為R2O3,它的相對分子質(zhì)量是160,則R的相對原子質(zhì)量是()A.56B.112C.114D.722、某溫度下,向100g飽和澄清石灰水中加入5.6g生石灰,充分反應(yīng)后,恢復(fù)到原來的溫度時(shí),下列說法正確的是()A.析出固體的質(zhì)量為5.6gB.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C.溶液中Ca2+的總數(shù)不變D.飽和石灰水的質(zhì)量等于98.2g3、如圖所示電路,若要使R1、R2并聯(lián);則()

A.只閉合S1B.只閉合S2C.只閉合S1、S2D.只閉臺合S1、S34、經(jīng)驗(yàn)表明,對人體安全的電壓不能高于()A.12VB.36VC.220VD.380V5、20℃時(shí),在三個(gè)各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水,不與水反應(yīng))各10g,充分溶解后,情況如表。則下列說法正確的是:()。物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g610A.所得溶液一定都是飽和溶液B.丙溶液一定是不飽和溶液C.丙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.20℃時(shí),甲的溶解度最大評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、1999年俄、美科學(xué)家聯(lián)合小組合成了第114號元素的一種同位素,該核素原子的質(zhì)量數(shù)為298,則這種同位素原子的核內(nèi)中子數(shù)為____,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____.7、某電阻兩端接1.5V電壓時(shí),它的電阻是5Ω。若將這個(gè)電阻兩端改接2V電壓,它的電阻是____Ω。8、A;B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì);它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系).

(1)若A、C、D都含有碳元素,且A是一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B為氣體單質(zhì),則D是____(填化學(xué)式).

(2)若A為胃酸的主要成分;B為目前年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì),D為淡綠色溶液.

①寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

該反應(yīng)基本類型是____.

②若A、C為不同類別的化合物,則C為____(填“氧化物”;“硫”或“鹽”).

9、在進(jìn)行中考英語聽力考試時(shí),考場內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是____聯(lián),原因是它們____(選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作.揚(yáng)聲器播放的聲音是通過____傳入人耳的10、日常生活中有許多有關(guān)安全用電的常識,比如:①用測電筆辨別____;②開關(guān)必須控制____;③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有____保護(hù).11、從動物行為獲得的途徑來看,動物的行為可以分為____行為和____行為。前者是由____所決定的,后者是動物在____成長過程中,通過____和____而獲得的行為。12、如圖是一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”的表演場景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg,此時(shí)排開水的體積為0.06m3,則楠竹受到的浮力為____N,表演者和手中細(xì)竹竿共重____N。(g取10N/kg)13、受____位置和____位置的影響,我國大多數(shù)地區(qū)形成了典型的季風(fēng)氣候.14、家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2____.(填“正?!?、“短路”或“斷路”).通常人體安全電壓不高于____V;生活中要注意用電安全.

評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共8分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。22、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共1題,共10分)25、如圖所示是兩個(gè)磁極之間的磁感線;請?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱和小磁針靜止時(shí)的N極.

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行解答。

【解答】根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;

設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x;則2x+16×3=160

解得:x=56

故答案為:A2、B【分析】【解答】本題主要了解加入生石灰后,發(fā)生反應(yīng)為:CaO+H2O=Ca((OH)2并且該反應(yīng)是放熱反應(yīng);根據(jù)這一點(diǎn)進(jìn)行解題;

A;由化學(xué)方程式可知:5.6g生石灰和1.8g水反應(yīng)會生成7.4g的氫氧化鈣;并且溶液溫度升高,會析出一部分氫氧化鈣,因此溶液中析出氫氧化鈣的質(zhì)量要大于7.4g,所以A選項(xiàng)不正確;

B、由于反應(yīng)CaO+H2O=Ca((OH)2會導(dǎo)致飽和溶液中的溶劑減少,從而會析出氫氧化鈣固體,但剩余溶液還是飽和溶液,只要溫度不改變,由公式:飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可知溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;所以B選項(xiàng)正確;

C、由于反應(yīng)CaO+H2O=Ca((OH)2會導(dǎo)致溶液中水的質(zhì)量減少;從而使溶液中溶解的氫氧化鈣的質(zhì)量減少,因此溶液中的鈣離子會減少,所以C選項(xiàng)不正確;

D、由于反應(yīng)CaO+H2O=Ca((OH)2可以知道:5.6g生石灰會消耗1.8g水;飽和溶液中減少了1.8g水會導(dǎo)致溶液中溶解的氫氧化鈣結(jié)晶析出,因此剩余的飽和石灰水的質(zhì)量要小于98.2g,所以D選項(xiàng)不正確;

所以選B.

【分析】本題難度較大,主要考查了向飽和石灰水中加入生石灰時(shí)引起的一系列的量的變化,從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和解決問題的能力.3、C【分析】【解答】A只閉合S1,電阻R2無電流通過,所以R1、R2不可能并聯(lián);A不符合題意;

B只閉合S2,電阻R1無電流通過,所以R1、R2不可能并聯(lián);B不符合題意;

C只閉合S1、S2,R1、R2都有電流通過;且分別是兩條路徑,所以為并聯(lián),C符合題意;

D只閉臺合S1、S3,R2被短路;不符合題意;

故選C

【分析】本題考查串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別。4、B【分析】【解答】對人體的安全電壓是不高于36V。

故選B

【分析】本題考查安全用電常識:對人體的安全電壓是不高于36V。5、C【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對飽和溶液的判斷;應(yīng)注意條件的變化來分析解答.根據(jù)丙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知丙溶液可能為飽和溶液,也可能為不飽和溶液;根據(jù)溶劑質(zhì)量相同而甲;乙、丙三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙>乙>甲.

【解答】丙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知丙溶液可能為飽和溶液;也可能為不飽和溶液,故A;B錯(cuò)誤;

溶劑質(zhì)量相同而丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最大;所以丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確;

溶劑質(zhì)量相同而甲;乙、丙三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙>乙>甲;所以20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲,故D錯(cuò)誤;

故選:C.二、填空題(共9題,共18分)6、184|114【分析】【分析】第114號元素的一種同位素;其質(zhì)子數(shù)為114,質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù),以此來解答.【解答】解:第114號元素的一種同位素,其質(zhì)子數(shù)為114;

質(zhì)量數(shù)為298;則中子數(shù)為298﹣114=184;

故答案為:184;114.7、5【分析】【分析】對同一電阻;改變兩端電壓時(shí),通過的電流改變,但電阻阻值不變。

【解答】當(dāng)電阻兩端加1.5V電壓時(shí);它的電阻是5Ω,改接2V電壓,電壓增大,通過的電流增大,但電阻不變,為5Ω。

故答案為:58、CO22HCl+Fe=FeCl2+H2↑置換反應(yīng)鹽【分析】【解答】(1)A、C、D都含有碳元素,且A是一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B為氣體單質(zhì),因此A是一氧化碳,B是氧氣,反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;則C是碳,碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故答案為:CO2;

(2)A為胃酸的主要成分;因此A是鹽酸;B為目前年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì),D為淡綠色溶液,則B是鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵,因此:

①鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)產(chǎn)生新的單質(zhì)和新的化合物,屬于置換反應(yīng);故答案為:2HCl+Fe=FeCl2+H2↑;置換反應(yīng);

②若A;C為不同類別的化合物;且鐵能夠和C反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵,因此C可以是氯化銅等鹽溶液;故答案為:鹽.

【分析】(1)若A;C、D都含有碳元素;且A是一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B為氣體單質(zhì),因此A是一氧化碳,B是氧氣,反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;則C是碳,碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,據(jù)此分析;

(2)A為胃酸的主要成分,因此A是鹽酸;B為目前年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì),D為淡綠色溶液,則B是鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵,據(jù)此分析.9、并能空氣【分析】【解答】解:在進(jìn)行中考英語聽力考試時(shí);考場內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是并聯(lián),原因是它們能獨(dú)立工作,互不影響.

揚(yáng)聲器播放的聲音是通過空氣傳入人耳的.

故答案為:并;能;空氣.

【分析】并聯(lián)電路中各用電器可以獨(dú)立工作;互不影響,而串聯(lián)電路中各用電器互相影響;

聲音的傳播需要介質(zhì),空氣、液體、固體都可以傳聲10、火線和零線用電器地線【分析】【分析】本題考查安全用電原則和電路的連接基本知識;當(dāng)然;電給人們帶來很大的方便,電也給人們帶來很大的危害,一定要安全用電,掌握安全用電常識,避免一些不必要的觸電事故。

【解答】①控制電路的開關(guān)要接在用電器與火線之間;②家庭電路中為了安全用電,金屬外殼都要接地,金屬外殼的用電器漏電時(shí),地線把人體短路,避免觸電事故的發(fā)生.防止維修或更換電燈時(shí)發(fā)生觸電事故;③金屬外殼的用電器的外殼一定要接地,避免金屬外殼用電器漏電時(shí)發(fā)生觸電事故。11、先天性學(xué)習(xí)遺傳物質(zhì)后天生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)【分析】【解答】從動物行為獲得的途徑來看;動物的行為可以分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。

學(xué)習(xí)行為是動物在后天成長過程中;在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層。

【分析】本題主要考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。12、600|480【分析】【分析】漂浮的物體所受浮力大小總等于其所受重力的大小.“獨(dú)竹漂”中楠竹受到水的浮力和表演者重力以及楠竹自身重力的作用,因此楠竹在豎直方向上共受到三個(gè)力的作用,根據(jù)同一直線上力的合成方法即可求出運(yùn)動員和手中細(xì)竹竿的重力.本題是一道關(guān)于浮力和力的合成的綜合計(jì)算題,在解題時(shí)應(yīng)充分利用物體的浮沉條件.【解答】解:楠竹排開水的體積為0.06m3,則楠竹受到的浮力為:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m3=600N;

楠竹的質(zhì)量為12kg;楠竹的重力為:G=mg=12kg×10N/kg=120N,運(yùn)動員和手中細(xì)竹竿共重為:600N-120N=480N.

故答案為:600;480.13、緯度|海陸【分析】【分析】依據(jù)我國季風(fēng)氣候的成因來解答此題.

【解答】解:我國大部分地區(qū)位于北溫帶;東臨世界上最大的大洋,西靠世界上最大的大陸,海陸熱力性質(zhì)差異很大,夏冬兩季氣壓差較大,形成顯著的季風(fēng)氣候,影響我國的冬季風(fēng)主要來自于西伯利亞和蒙古一帶,冬季風(fēng)影響過的地區(qū),寒冷干燥;影響我國的夏季風(fēng)既有來自太平洋的東南季風(fēng);也有來自印度洋的西南季風(fēng),西南季風(fēng)和東南季風(fēng)給我國東部地區(qū)帶來豐富降水,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).

由此可見受緯度位置和海陸位置的影響;我國大多數(shù)地區(qū)形成了典型的季風(fēng)氣候.

故答案為:緯度;海陸.14、短路正常36【分析】【分析】(1)當(dāng)檢驗(yàn)燈泡發(fā)光而亮度不夠;則加在燈泡上必有電壓,但此電壓應(yīng)小于220V,則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間。當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí),該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V,則此時(shí)一定是燈泡的一端與火線相接,另一端與零線相接。(2)對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓。

【解答】家用電器工作電壓為220V,將一個(gè)普通的白熾燈L與那個(gè)熔斷的熔絲并聯(lián),如圖所示閉合閘刀開關(guān),然后逐個(gè)合上各用電器的開關(guān),若發(fā)現(xiàn)校驗(yàn)燈發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),此校驗(yàn)燈電壓應(yīng)小于220V,則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻(如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間,故該支路沒有短路,故正常;當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí),該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V,則此時(shí)一定是燈泡L1發(fā)生了短路。經(jīng)驗(yàn)表明,對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓;故答案為:短路;正常;36。三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共8分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

(1)

畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:

(2)

畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論