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文檔簡(jiǎn)介
第2部分
人文地理
RENWENDILI
DIWUDANYUAN第五單元__________________
人口與地理環(huán)境——人家見(jiàn)生男女好,不知男女催人老
考點(diǎn)
【分布
三
2013年全國(guó)卷1浙江參廣東卷全國(guó)卷11北京卷天津卷
年
高
考2012年上海卷江蘇春廣東卷四川春山東春江蘇卷浙江卷上海卷
統(tǒng)
計(jì)
】2011年天津春上海春四川落山式基本能力福電春江蘇點(diǎn)重慶卷廣東卷江蘇卷福咫春海南卷北京卷海南卷
人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題人口結(jié)構(gòu)與人口向堰人I」遷移環(huán)境人I」容時(shí)號(hào)考點(diǎn)
人口合理容fit序列
弟一滸'11/7人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)強(qiáng)“
[考綱要求]1.不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。2.
地域文化對(duì)人口的影響。
島主干知識(shí)-學(xué)案設(shè)計(jì)新情境]新問(wèn)題]乃呈現(xiàn)?記憶更高效]
一、世界人口增長(zhǎng)的歷史軌跡
生產(chǎn)力
的發(fā)展
[溫馨提示]世界人口增長(zhǎng)總體上表現(xiàn)出持續(xù)性、增長(zhǎng)性、階段
性和地區(qū)不平衡性的特征。
二、人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變
1.人口增長(zhǎng)模式的概念
又稱人口發(fā)展模式,反映不同國(guó)家和地區(qū)人口出生率、死亡率和
自然增長(zhǎng)率隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件變化而變化的規(guī)律。
2.階段劃分及模式類型
A:原始低增B:高增長(zhǎng)階C:增長(zhǎng)減緩D:低增長(zhǎng)階
名稱
長(zhǎng)階段段階段段
人口增
原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型
長(zhǎng)模式
出生率快速
出生率和死出生率較高,下降,死亡率出生率進(jìn)一
亡率都比較死亡率明顯持續(xù)下降并步下降,出生
人口增高,自然增長(zhǎng)下降,人口自達(dá)到低水平,率和死亡率
長(zhǎng)特點(diǎn)率低,人口規(guī)然增長(zhǎng)率上自然增長(zhǎng)率差距進(jìn)一步
模小,且波動(dòng)升,人口規(guī)模逐漸下降,人縮小,自然增
較大迅速擴(kuò)大口規(guī)模增長(zhǎng)長(zhǎng)率很低
趨緩
目前分目前,世界上坦桑尼亞、肯一些發(fā)展中德國(guó)、英國(guó)、
布極少數(shù)生產(chǎn)尼亞等國(guó)家法國(guó)等西歐
方式落后的發(fā)達(dá)國(guó)家
原始群體
[溫馨提示](1)人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變是從死亡率下降開(kāi)始的,至
出生率下降到一定的水平結(jié)束。
(2)人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變除受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口政策影響外,
與傳統(tǒng)文化觀念、宗教信仰、婚俗等地域文化也密切相關(guān)。
三、不同國(guó)家的人口問(wèn)題
1.世界
主要表現(xiàn)為人口數(shù)量過(guò)多、增長(zhǎng)過(guò)快和人口年齡結(jié)構(gòu)失調(diào)。
2.兩類國(guó)家人口問(wèn)題的比較
X發(fā)展中國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家
人口人口出生率高、自然增長(zhǎng)快、少年兒童人口增長(zhǎng)緩慢和人口
問(wèn)題人口比重過(guò)大等老齡化
①加大資源、環(huán)境和社會(huì)就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)①勞動(dòng)力短缺:
生、教育等方面的壓力,降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展②社會(huì)贍養(yǎng)費(fèi)用上升,
影響
速度和人民生活水平;政府財(cái)政壓力增大;
②產(chǎn)生巨大的人口增長(zhǎng)慣性③青壯年負(fù)擔(dān)過(guò)重等
鼓勵(lì)生育、推遲退休、
措施實(shí)行計(jì)劃生育政策
接納海外移民
[溫馨提示]人口數(shù)量增長(zhǎng)速度的快慢三E要取決于人口自然增
長(zhǎng)率,并不取決于出生率,因此出生率高,人口增長(zhǎng)速度并不一定快。
區(qū)高頻考點(diǎn),層級(jí)通關(guān)
認(rèn)知全通透
不同人口增長(zhǎng)模式的人口
考點(diǎn)11
增長(zhǎng)狀況
一、必須讀懂的?⑥熱門(mén)圖示配有動(dòng)態(tài)課件演示
人口增長(zhǎng)模式示意圖
哥便丁模式:「苗祇高'模式「“祗械祗丁模式
?(耳羋型.)(傳統(tǒng)型):(現(xiàn)代型)
I
出第一階段,第二階段第三階段第四階段死
生要特征:出生率:主要特征:人
主要轎征:i
主要轉(zhuǎn)征:濟(jì)始下降,死亡率:口出生率進(jìn)f
人口出生率:i
:人口出生率:;維續(xù)下降并達(dá)到:步下降,出生
和死亡率都
:較高,死亡:水水平,自然增長(zhǎng):率和死亡率的
比校高,自;
;率迅速下降,;洋逐漸降低,人?差距進(jìn)一步螭
然增長(zhǎng)率低,:
:自然增長(zhǎng)率:g的增長(zhǎng)速度開(kāi)3、,自然增長(zhǎng)
人口蛭模小:
:提高,人口:M減緩.:率很低,有些1
且波動(dòng)較大:急劇增長(zhǎng).:汕現(xiàn)時(shí)間:歐美發(fā)?國(guó)家甚至出現(xiàn)
出現(xiàn)時(shí)間:::出現(xiàn)時(shí)間:\?達(dá)國(guó)家一版在20;人口零增長(zhǎng)龍
農(nóng)業(yè)社會(huì)心:業(yè)紀(jì)年代前后;負(fù)增長(zhǎng).
:工業(yè)化初期50
期.產(chǎn)生原:進(jìn)入該階段,一些;出現(xiàn)時(shí)間:目
:產(chǎn)生原因:
因:生產(chǎn)力::波晨中國(guó)家目前:前發(fā)達(dá)國(guó)家已
:科學(xué)技術(shù)的:證處于該階段.;進(jìn)入該階段.
水平低.抵::發(fā)展使食物:
產(chǎn)生原因:生活:產(chǎn)生原因:現(xiàn)
腳疾熱、自:
:供應(yīng)穩(wěn)定增:水平的提高,社:代科學(xué)技術(shù)的
然災(zāi)害的能:
:長(zhǎng),某些疾:會(huì)和家庭觀念的:進(jìn)步,仗人類
力低,戰(zhàn)爭(zhēng):
;病得到控制,:變化,社會(huì)保險(xiǎn):社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、
頻繁,人們:
:人口死亡率:粕福利事業(yè)的發(fā);政治、文化宏
的生存條::明顯下降;屬,國(guó)家人口政:展進(jìn)入了一個(gè)
件不穩(wěn)定:策的實(shí)施等由階段
二、必須突破的關(guān)鍵點(diǎn)
不同人口增長(zhǎng)模式的特征及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響
人口增長(zhǎng)
特征利弊
模式
原始型人口出生率和出生率高,能滿死亡率高,有時(shí)
(“高高死亡率都比較足農(nóng)業(yè)社會(huì)對(duì)勞容易出現(xiàn)勞動(dòng)力
低”模式)高,自然增長(zhǎng)率動(dòng)力的需求不足,從而影響
低,且波動(dòng)較大經(jīng)濟(jì)發(fā)展
加大對(duì)經(jīng)濟(jì)、就
業(yè)等方面的壓
力,導(dǎo)致積累減
傳統(tǒng)型
自然增長(zhǎng)率高,勞動(dòng)力充裕,促少、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速
(“高低
人口增長(zhǎng)快進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展度降低、貧困加
高”模式)
劇等,進(jìn)而引發(fā)
各種資源、環(huán)境
和社會(huì)問(wèn)題
勞動(dòng)力和兵源短
人口壓力減小,
現(xiàn)代型少年兒童比重缺,養(yǎng)老等費(fèi)用
就業(yè)機(jī)會(huì)較多,
(“低低下降,老年人口增加,老年人口
利于經(jīng)濟(jì)水平的
低”模式)比重上升生活困難和生活
提高
孤單等
三、必須掌握的1?方法技巧
判斷人口增長(zhǎng)模式的方法
(1)根據(jù)所處歷史發(fā)展階段判斷:
一般地,農(nóng)業(yè)社會(huì)及其以前屬于原始型;工業(yè)化初期屬于傳統(tǒng)型;
后工業(yè)化時(shí)期屬于現(xiàn)代型。
(2)根據(jù)國(guó)家類型判斷:
大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家屬于“高一低一高”傳統(tǒng)型;個(gè)別發(fā)展中國(guó)家
如中國(guó)、古巴等已經(jīng)屬于“三低”現(xiàn)代型;發(fā)達(dá)國(guó)家則全部屬于現(xiàn)代
型。
⑶根據(jù)出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率的高低判斷。
(%)
3
2
1皿I自然增K率
i~~m
原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型
出生率死亡率自然增長(zhǎng)率
原始
高(>2.5%)高(>2.5%)低(V1.0%)
型
傳統(tǒng)
局(>2.5%)低(V1.5%)局(>1.0%)
型
現(xiàn)代
{£(<2.0%)低(VL5%){£(<1.0%)
型
(4)從人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖形特征區(qū)分:
人口學(xué)家常常把人口的性別結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,
最常用的表示方法是人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖,它所體現(xiàn)出的人口增長(zhǎng)
特點(diǎn)和增長(zhǎng)趨勢(shì)可判斷人口增長(zhǎng)模式,具體如下所示:
擴(kuò)張型(原始型或
比較項(xiàng)目靜止型(現(xiàn)代型)收縮型(現(xiàn)代型)
傳統(tǒng)型)
四、必須研透的高考動(dòng)向配有動(dòng)態(tài)課件演示
考點(diǎn)??碱}型
利用人口增長(zhǎng)曲線圖考查人口增長(zhǎng)
不同人口增長(zhǎng)模模式的判斷
式利用人口變化過(guò)程圖考查人口增長(zhǎng)
的特點(diǎn)及地區(qū)分的特點(diǎn)及地區(qū)分布
布利用人口統(tǒng)計(jì)圖表考查人口增長(zhǎng)狀
況及影響因素
[例1](2013?浙江高考)下圖為1950?2010年世界及亞洲、歐洲、
非洲、北美洲人口變化過(guò)程。根據(jù)相關(guān)知識(shí),讀圖完成(1)?(2)題。
人口自然增長(zhǎng)率(%)
0102030
50403020100
人口死亡率(%0)
(1)有關(guān)世界人口變化過(guò)程的表述,正確的是()
A.1950?2010年人口死亡率大于人口出生率
B.1950?1970年人口死亡率下降幅度最小
C.1990?2010年人口自然增長(zhǎng)率基本不變
D.1950?1970年人口自然增長(zhǎng)率上升
⑵圖中代表北美洲的是()
A.①B.②
C.③D.(4)
[思維流程]
第一步:審設(shè)問(wèn),明確思考方向
要想選出世界人口變化過(guò)程正確的表述,需從圖中讀出1950?
2010年世界人口出生率、死亡率及自然增長(zhǎng)率的大小并對(duì)比分析其
變化。要想判斷圖中代表北美洲的地區(qū),需明確圖中①②③④四個(gè)地
區(qū)1950?2010年人口自然增長(zhǎng)率的大小及變化。
第二步:審材料,獲取關(guān)鍵信息
①人口自然增長(zhǎng)率最高,為蛆
人口自然增長(zhǎng)間(%)
1950~2010年0102030|
人口自然增長(zhǎng)率50
A②人
為正值,人口出U
自
人
生率大于人口死口
口
增
然
自
亡率;出
率
30然
長(zhǎng)
生
增
年20二
1950-1970第
率
10長(zhǎng)
人口自然增長(zhǎng)率亞
(為
率
畜20
上升,人口死亡利
)(
率下降幅度最大;10好
)
1990-2010年
人口自然增長(zhǎng)率
明顯降低50403020
人口死亡率
④人口自然增長(zhǎng)率最低,為歐洲
[答案](1)D(2)C
請(qǐng)完成課堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)
題組一
人口問(wèn)
考點(diǎn)2|
題
一、必須突破的2?關(guān)鍵點(diǎn)
1.人口結(jié)構(gòu)與人口問(wèn)題
人口結(jié)構(gòu)主要包括人口年齡結(jié)構(gòu)、人口性別結(jié)構(gòu)、人口文化素質(zhì)
結(jié)構(gòu)等,人口結(jié)構(gòu)若出現(xiàn)不合理,則會(huì)引發(fā)人口問(wèn)題。
(1)人口的年齡結(jié)構(gòu)與人口問(wèn)題:
人口的年齡結(jié)構(gòu)是指各年齡人口在總?cè)丝谥械呢爸?。目前的人?/p>
年齡結(jié)構(gòu)是由于過(guò)去的出生率和死亡率的狀況造成的,而現(xiàn)在的人口
年齡結(jié)構(gòu)又影響以后的出生率和死亡率。因此,分析人口的年齡結(jié)構(gòu)
對(duì)于了解人口再生產(chǎn)狀況至關(guān)重要。
項(xiàng)目人口年輕化人口老齡化
人口年少年兒童人口比重不斷上少年兒童人口比重不斷下
齡結(jié)構(gòu)升,而老年人口的比重不斷降,而老年人口的比重不斷
趨勢(shì)下降上升
人口年輕化可導(dǎo)致人口增長(zhǎng)人口老齡化可造成勞動(dòng)力短
過(guò)快。人口持續(xù)增長(zhǎng),最終缺、國(guó)防兵源不足、社會(huì)上
人口問(wèn)
會(huì)超出環(huán)境的供應(yīng)和自凈能用于老年人的退休和養(yǎng)老等
題
力,進(jìn)而引發(fā)各種資源問(wèn)題、費(fèi)用的增加、老年人生活困
環(huán)境問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題難和孤單等問(wèn)題
(2)人口的性別結(jié)構(gòu)與人口問(wèn)題:
人口的性別結(jié)構(gòu)是指在一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年內(nèi)),一個(gè)國(guó)家或
地區(qū)的人口構(gòu)成中,新出生的男性或女性各占總?cè)丝诘谋壤?。通常?/p>
“性別比”來(lái)衡量,即用100位女性對(duì)應(yīng)的男性數(shù)來(lái)衡量。它用來(lái)反
映該地區(qū)或國(guó)家人口的性別結(jié)構(gòu)是否合理或協(xié)調(diào)。.
性別比失衡會(huì)造成婚姻、家庭、社會(huì)的不穩(wěn)定,不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)
的發(fā)展。國(guó)家應(yīng)加大思想教育等措施,嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)鑒別胎兒性別。
(3)人口的文化結(jié)構(gòu)與人口問(wèn)題:
人口的文化結(jié)構(gòu)主要是指各學(xué)歷層次在總?人口中所占的比例。人
口文化總體水平過(guò)低,不利于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,國(guó)家應(yīng)加大勞動(dòng)
者的職業(yè)技能培訓(xùn)。
2.我國(guó)的人口問(wèn)題及對(duì)策
我國(guó)的人口問(wèn)題比較特殊,既有發(fā)展中國(guó)家普遍存在的人口增長(zhǎng)
速度過(guò)快的問(wèn)題,還有發(fā)達(dá)國(guó)家的人口老齡化問(wèn)題。這是因?yàn)殡m然我
國(guó)的自然增長(zhǎng)率較低,但是由于人口基數(shù)大,所以增長(zhǎng)速度較快。
解決我國(guó)目前人口問(wèn)題首要的任務(wù)是繼續(xù)保持較低的人口自然
增長(zhǎng)率而不是控制人口老齡化,因此要堅(jiān)持計(jì)劃生育政策。除此之外,
我國(guó)在人口上還存在著其他不合理問(wèn)題。
人口問(wèn)題解決措施
人口性別結(jié)構(gòu)不合理(男性比重嚴(yán)格計(jì)劃生育政策,轉(zhuǎn)變?nèi)丝谏?/p>
偏高)觀念
人口素質(zhì)較低大力發(fā)展科技教育,提高人口素質(zhì)
加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),提高和改善落后地
人口地區(qū)分布不平衡
區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件
積極發(fā)展交通,積極發(fā)展經(jīng)濟(jì),縮
人口流動(dòng)日趨活躍小地區(qū)發(fā)展差距,增加就地就業(yè)機(jī)
會(huì)
空巢老人、留守兒童、獨(dú)生子女發(fā)展社會(huì)保障事業(yè),增加就地就業(yè)
家庭增多崗位和機(jī)會(huì)等
二、必須研透的高考動(dòng)向配有動(dòng)態(tài)課件演示
考占??碱}型
人11數(shù)利用人口結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖考查人口年齡結(jié)構(gòu)
量變化變化及影響
及帶來(lái)
利用人口數(shù)量變化統(tǒng)計(jì)圖表考查人口問(wèn)
的人口
題
問(wèn)題
[例2](2012?山東高考)下圖為1982年和2009年我國(guó)人口年齡
結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖。讀圖,回答(1)?(2)題。
(1)圖中信息反映出()
A.1982?2009年人口出生率呈上升趨勢(shì)
B.1982年的人口平均年齡比2009年的低
C.1982年的40歲及以上人口比重比2009年的高
D.1982年的20?24歲年齡組人口數(shù)量比2009年的多
(2)與1982年相比,2009年我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)的變化()
A.顯示人口的增長(zhǎng)速度加快
B.意味著社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重
C.不影響勞動(dòng)人口的職業(yè)構(gòu)成
D.表明25?59歲勞動(dòng)力資源數(shù)量下降
[思維流程]
第一步:審設(shè)問(wèn),明確思考方向
要想辨明2009年我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)與1982年相比發(fā)生的變化,
需明確0?4歲人口比重的變化,25?59歲人口比重變化,65歲及以
上人口比重的變化。
第二步:審材料,獲取關(guān)鍵信息
62歲及以上人口比重提出7%,出現(xiàn)老齡化現(xiàn)象
】982年4。歲及!
以上的人口比:;009年老:
重比2009年奐j齡?人口比:
支比1982:
20"-27X":隼老齡人:
口兩年的比支:口比女高彳
相JL不大,但;
<912009;
20094人總!
年人口平:
數(shù)大于1982年丁
故該年齡階段;均年齡:
近1982:
19824人口銳!
比2009年工:占總?cè)丝诒壤铮?、)?/p>
0-4歲占總?cè)薿比立比5-9歲的低,說(shuō)明1982-2009年人口出生窣下降
第三步:用方法,快速鎖定答案
第(1)題,可用排除法解答。據(jù)圖中信息分析判斷1982?2009年
人口出生率呈下降趨勢(shì),排除A項(xiàng);2009年40歲及以上人口占總?cè)?/p>
口的比重比1982年的高,排除C項(xiàng);1982年的20?24歲人口占總
人口的比重與2009年的相當(dāng),而根據(jù)我國(guó)人口增長(zhǎng)狀況可知,1982
年的我國(guó)人口總數(shù)遠(yuǎn)不及2009年的多,故1982年的20?24歲年齡
組人口數(shù)量應(yīng)比2009年的少,排除D項(xiàng)。第⑵題,本題可用直選法
得出答案。根據(jù)上題分析,2009年我國(guó)人口老齡化問(wèn)題加劇,社會(huì)
養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重。
[答案](1)B(2)B
請(qǐng)完成課堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)
題組二
|園3|高分瓶頸.專項(xiàng)提升抓弱項(xiàng)|補(bǔ)短板|快熠分|障情大突破
配有動(dòng)態(tài)課件演示
讀圖析圖能力(十)——人口統(tǒng)計(jì)圖的判讀
人口統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)人口的相關(guān)地理數(shù)據(jù)繪制成的直觀圖形,最常
考查的如下列各圖,主要用來(lái)反映人口構(gòu)成(年齡、性別、文化、職
業(yè)等)、數(shù)量變化、遷移狀況等。每種圖示的形式不同,其特點(diǎn)不盡
相同,而且表現(xiàn)內(nèi)容在側(cè)重點(diǎn)上也有很大差異。
[麴笈典型囹東]
圖1坐標(biāo)圖圖2曲線圖(或折線圖)
圖3
非洲12.0*
亞洲69.7%
歐洲1.M
^SSSSSSSl匕美洲).2%
美洲7.6%
(%)010203C405060708090誠(chéng)%)大泮洲0.5%
65歲及以上
世界各大冽平均冷增長(zhǎng)人所
中國(guó)不同年齡段人口比收(2004年)n
占比例應(yīng)形圖(1995?2000年)
圖5餅狀圖圖6人口金字塔圖
(61億)(12.95億)
口世界人匚國(guó)人口
中國(guó)人匚占他界總?cè)?/p>
口的比例(2000年)
[爸提利徒技巧]
人口統(tǒng)計(jì)圖判讀的一般步驟是:讀圖名一讀坐標(biāo)(或圖例)一讀數(shù)
據(jù)(大小及變化趨勢(shì))一分析數(shù)據(jù)f用文字概括聯(lián)系或規(guī)律f進(jìn)行圖
表轉(zhuǎn)換(或圖圖轉(zhuǎn)換)。
(1)坐標(biāo)圖判讀時(shí)要注意對(duì)應(yīng)坐標(biāo)軸分別判讀每一個(gè)柱子的數(shù)
值,然后進(jìn)行不同柱子之間的數(shù)值對(duì)比,分析其存在的差異。
(2)曲線圖判讀時(shí),主要根據(jù)線狀統(tǒng)計(jì)符號(hào)的大體走向來(lái)分析統(tǒng)
計(jì)對(duì)象的數(shù)值隨時(shí)間或空間的連續(xù)變化的規(guī)律,要特別注意曲線統(tǒng)計(jì)
圖中的高峰或低谷以及折線圖中的明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(3)扇形圖和餅狀圖判讀時(shí),主要是通過(guò)比較圖中各組成要素的
百分比來(lái)分析地理事物的特點(diǎn),判斷其性質(zhì)。判讀時(shí),也可比較各扇
形的圓心角大小。
(4)三角形統(tǒng)計(jì)圖判讀時(shí)應(yīng)首先明確三邊就是三個(gè)方向的坐標(biāo)
軸。每一點(diǎn)所讀出的三個(gè)數(shù)據(jù)之和應(yīng)為100%。判讀時(shí)可用“逆右順
左”四字口訣來(lái)進(jìn)行,具體如下:三角坐標(biāo)圖數(shù)據(jù)沿逆時(shí)針?lè)较蜻f增
的,過(guò)點(diǎn)做平行于各底邊向右的平行線,再讀出數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)沿順時(shí)針
方向遞增的,過(guò)點(diǎn)做平行于各底邊向左的平行線,再讀出數(shù)據(jù)。
(5)人口金字塔判讀時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容:
①關(guān)注塔型:不同的塔型反映了不同的人口問(wèn)題,下寬上窄的塔
型反映出人口增長(zhǎng)快、少年兒童所占比重過(guò)高的問(wèn)題;上寬下窄的塔
型則反映出人口老齡化嚴(yán)重的問(wèn)題。②關(guān)注某年齡段所占人口比重,
由此可以推知該年齡段人口出生時(shí)該地區(qū)的人口增長(zhǎng)狀況,或推知其
人口發(fā)展中的某因素的變化。③關(guān)注某年齡段男女各自所占比重的對(duì)
比狀況,由此可判斷某時(shí)期男女性別比例狀況,進(jìn)而判斷是否存在性
別比例失調(diào)的問(wèn)題。
[瘙用“篌一規(guī)范”]
[典例](2013?新課標(biāo)全國(guó)卷I)下圖示意某城市20世紀(jì)80年代
和90年代平均人口年變化率。當(dāng)前,該城市總?cè)丝诩s1300萬(wàn)。據(jù)
此完成(1)?(2)題。
人4
口3
年2
變
化1
率0
(
*1
-2
-3
(1)20世紀(jì)90年代和80年代相比,該城市()
A.總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)速度加快B.總?cè)丝跍p少
C.人口自然增長(zhǎng)率降低D人口凈遷入量減少
(2)該城市所在的國(guó)家可能是()
A.美國(guó)B.日本
C.俄羅斯D.德國(guó)
第一步:讀圖名,知圖類
圖名的關(guān)鍵詞提供關(guān)鍵信息,圖名表明什么時(shí)間什么地點(diǎn)的人口
要素統(tǒng)計(jì)狀態(tài),明確判讀對(duì)象,本題圖名隱藏在題干中“某城市20
世紀(jì)80年代和90年代平均人口年變化率”,這里面有三個(gè)信息:統(tǒng)
計(jì)范圍(某城市)、統(tǒng)計(jì)年限(20世紀(jì)80年代和90年代)、統(tǒng)計(jì)對(duì)象(平
均人口年變化率)。這是一幅坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖,坐標(biāo)軸的縱軸表示人口年
變化率,橫軸表示自然增長(zhǎng)、國(guó)內(nèi)凈遷移、國(guó)際凈遷移和總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)
四個(gè)要素。
第二步:析圖例,看點(diǎn)線
明確圖例是觀察、區(qū)別點(diǎn)線統(tǒng)計(jì)狀態(tài)、變化趨勢(shì)的前提和可能挖
掘有隱含的信息。本題沒(méi)有單設(shè)圖例,但從兩圖中的四個(gè)要素己很明
確判斷.分別判讀出每一個(gè)柱子的數(shù)值及對(duì)應(yīng)的要素,并對(duì)兩圖所代
表的時(shí)間對(duì)比分析,比較其差異,分析其變化。作為統(tǒng)計(jì)坐標(biāo)圖,坐
標(biāo)的含義隱含著較多的信息。總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)與自然增長(zhǎng)和遷移增長(zhǎng)有
關(guān),總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)率大于零,人口總數(shù)增加,明確圖中各要素的含義及
其變化是分析該城市人口變化的前提和關(guān)鍵。
第三步:聯(lián)題目,抓關(guān)鍵
根據(jù)題目設(shè)問(wèn),分析圖中所問(wèn)及的人口指標(biāo)的特點(diǎn),觀察圖中各
要素的變化,分析數(shù)據(jù)大小及變化,嘗試表述規(guī)律。讀圖可知,該城
市20世紀(jì)80年代的總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)率約為3%,而20世紀(jì)90年代則不
到2%,增長(zhǎng)率是減小的;但其總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)率一直大于零,故人口總
數(shù)持續(xù)上升;比較兩個(gè)年代的人口自然增長(zhǎng)率可知,20世紀(jì)9()年代
略有增加;但該城市20世紀(jì)90年代國(guó)內(nèi)凈遷移出現(xiàn)較大幅度的負(fù)增
長(zhǎng),即人口凈遷入量減少。
第四步:析原理,找方法
聯(lián)系教材中的表述和原理,對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示的規(guī)律進(jìn)行解釋,嘗
試尋求答題思路。該類圖示常涉及的原理有人口增長(zhǎng)模式的“三率”
特點(diǎn)、影響人口遷移的主要因素、人口遷移對(duì)地理環(huán)境的影響、環(huán)境
人口容量和合理人口容量、世界或我國(guó)人口分布特點(diǎn)等。木題考查的
原理主要是影響人口變動(dòng)的因素,經(jīng)濟(jì)因素既影響人口的自然增長(zhǎng),
又影響人口的遷移。該城市人口自然增長(zhǎng)緩慢,但該城市的國(guó)際凈遷
移人數(shù)較多,國(guó)內(nèi)凈遷移呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),再加上該城市人口總數(shù)較多,
約1300萬(wàn),故該城市所在的國(guó)家可能是美國(guó)。
第五步:組答案,防失誤
在組織答案時(shí),要注意兩個(gè)方面容易出現(xiàn)的失誤:一是在圖中的
數(shù)據(jù)或單位,是“萬(wàn)人”還是“百萬(wàn)人",是"%''還是“%」;二是
在描述結(jié)論時(shí)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,如“人口增長(zhǎng)模式”“人口遷移(注意
和人口移動(dòng)、人口流動(dòng)的區(qū)別)”“人口分布(注意和人口密度的區(qū)
別)”“持續(xù)上升(注意和波動(dòng)上升的區(qū)別)”“人口數(shù)量變化(與人口
自然增長(zhǎng)率變化的區(qū)別)”等。在本題的解題過(guò)程中,一定要準(zhǔn)確讀
取坐標(biāo)軸上四個(gè)要素的數(shù)值并對(duì)兩個(gè)年代對(duì)比分析,區(qū)別清楚四個(gè)國(guó)
家人口增長(zhǎng)及遷移特點(diǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。
答案:(1)D(2)A
〃〃〃應(yīng)用提升
(2014?蘇北四市聯(lián)考)下圖是我國(guó)1953年和2010年人口金字塔
圖。讀圖完成(1)?(2)題。
(1)據(jù)圖判斷,以下敘述正確的是()
A.a圖所示人口增長(zhǎng)特點(diǎn)是高出生率、高死亡率、高自然增長(zhǎng)
率
B.b圖所示人口增長(zhǎng)特點(diǎn)是高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)
率
C.a圖表示1953年的人口結(jié)構(gòu),人口老齡化問(wèn)題顯著
D.b圖表示2010年的人口結(jié)構(gòu),0?14歲男性多于女性
(2)從1953年到2010年,我國(guó)()
A.人口增長(zhǎng)模式不變B.社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重
C.人口增長(zhǎng)加快D.勞動(dòng)力日益短缺
解析:(1)D(2)B第(1)題,a圖反映的是傳統(tǒng)型的人口增長(zhǎng)模
式,其特點(diǎn)是高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率;b圖是接近現(xiàn)代
型的人口增長(zhǎng)模式,接近低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率。a圖
人口年齡結(jié)構(gòu)中,老年人口不到7%,老齡化問(wèn)題不明顯;b圖0?4
歲男女人口比例相當(dāng),但10?14歲人口比例男性高于女性,總體上
0?14歲男性多于女性,因此選項(xiàng)D正確。第(2)題,老年人口比重不
斷增大,社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重,但是20?50歲年齡段人口比重大,勞
動(dòng)力人口多,因此選項(xiàng)B正確。
IEI知能訓(xùn)練.落實(shí)體驗(yàn)qj衛(wèi)圣]百燎萬(wàn)成鋼I
[螺堂對(duì)盧秣司]
題組一不同人口增長(zhǎng)模式的人口增長(zhǎng)狀況
1.(2013?廣東離考)下表為四個(gè)國(guó)家的主要人口指標(biāo)表。據(jù)表可
知()
20092009年出生時(shí)預(yù)
2000?2010年人口2010年0?14期壽命(歲)
國(guó)家年人口年均密度歲人口比重
增長(zhǎng)率(%)(人(%)男性女性
/km2)
中國(guó)0.614319.57275
印度1.438930.66366
法國(guó)0.711818.47885
美國(guó)0.93420.17681
A.2009年中國(guó)人口密度高于印度
B.2009年中國(guó)男女性出生時(shí)預(yù)期壽命差值與美國(guó)相等
C.2010年中國(guó)0?14歲人口比重與法國(guó)最接近
D.200()?2010年中國(guó)人口增長(zhǎng)速度最慢
解析:選D讀表可知,2009年中國(guó)的人口密度為143人/kn?,
而印度的人口密度為389人/kn?,印度人口密度高于中國(guó),故A錯(cuò);
2009年中國(guó)男女性出生時(shí)預(yù)期壽命差值為3,而2009年美國(guó)男女性
出生時(shí)預(yù)期壽命差值為5,故B錯(cuò);2010年中國(guó)0?14歲人口比重
為19.5%,與美國(guó)的最接近,故C錯(cuò);2000?201()年中國(guó)人口年均
增長(zhǎng)率為0.6%,為四個(gè)國(guó)家中最低,故選D。
(2011?四川高考)下圖為我國(guó)西部某省人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。近年全國(guó)
人口自然增長(zhǎng)率為0.5%左右。據(jù)此回答2?3題。
8235萬(wàn)8042萬(wàn)
2000年2010年
常住人pi人”自然nnni城市人
口數(shù)」增長(zhǎng)率皿口比重
(注:數(shù)據(jù)來(lái)源于全國(guó)人口普簧)
2.關(guān)于該省人口狀況的敘述,正確的是()
A.目前出生率低、死亡率低
B.人口密度十年來(lái)大幅減小
C.城市人口比重提高依靠人口自然增長(zhǎng)
D.城市人口數(shù)量十年來(lái)增長(zhǎng)50%以上
解析:選A該省人口自然增長(zhǎng)率小于1%,其人口增長(zhǎng)模式屬
于現(xiàn)代型,人口增長(zhǎng)特點(diǎn)為低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率,故
選項(xiàng)A正確;該省的人口密度有所降低,但降幅并不大,選項(xiàng)B錯(cuò)
誤;由于該省的自然增長(zhǎng)率較低,因此其城市人口比重提高主要依靠
人口的遷移(人口的機(jī)械增長(zhǎng)),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;2000年該省的城市人口
為2223.45萬(wàn),2010年該省的城市人口為3216.80萬(wàn),十年來(lái),城
市人口約增長(zhǎng)44.68%,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
3.該省十年來(lái)常住人口(指實(shí)際居住在當(dāng)?shù)匕肽暌陨系娜丝冢?shù)
量減少,其主要原因是()
A.人口自然增長(zhǎng)率下降B.水利工程移民增多
C.省級(jí)行政區(qū)域縮小D.勞務(wù)輸出數(shù)量增加
解析:選D從圖中可知,人口自然增長(zhǎng)率雖然在下降,但仍為
正值,因此總?cè)丝谌詴?huì)繼續(xù)增長(zhǎng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;水利工程的移民以
就地安置為主,選項(xiàng)B結(jié)誤;根據(jù)題中“我國(guó)西部某省”和常住人
口數(shù)量可知,該省為四川省,重慶市于1997年已成為直轄市,故該
省2000?2010年常住人口減少與省級(jí)行政區(qū)域縮小無(wú)關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)
誤;由于該省區(qū)人口總量大,存在大量的剩余勞動(dòng)力,且社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)
展水平低于東部沿海地區(qū),因此造成大量人口外遷,故選項(xiàng)D正確。
題組二人口I可題
老齡(65歲以上)人口數(shù)
4.(2012?廣東高考)老少比=X100o下表
少兒(0?14歲)人口數(shù)
是2009年四個(gè)國(guó)家人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中人口老齡化程度最高的國(guó)家
是()
0?14歲人口比重老少
國(guó)家
(%)比
波蘭1587
西班牙15113
白俄羅
1593
斯
匈牙利15107
A.波蘭B.西班牙
C.白俄羅斯D.匈牙利
解析:選B從表中數(shù)據(jù)對(duì)比看西班牙的老少比是113,這就是
說(shuō)西班牙老年人口是少年人口的1.13倍,而這四個(gè)國(guó)家少年人口的
比重又都是一樣的,因此在四個(gè)國(guó)家中西班牙人口老齡化程度最高,
因此B項(xiàng)正確。
(2010?重慶高考)下圖是某地區(qū)人口數(shù)量變化圖。讀圖,回答5?
6題。
年份
2010
2000
1990
1980
01234567人口(百萬(wàn)人)
5.該地區(qū)面臨的主要人口問(wèn)題是()
A.人口素質(zhì)低B.人口老齡化
C.就業(yè)壓力大D.人口增長(zhǎng)快
解析:選B本題考查某地區(qū)存在的人口問(wèn)題,意在考查考生的
讀圖判斷能力。從圖中可以看出,0?64歲的人口變化幅度不大,而
65歲及以上人口增長(zhǎng)顯著,說(shuō)明該地區(qū)面臨的主要人口問(wèn)題是人口
老齡化。
6.與俄羅斯相比,屬于圖示人口再生產(chǎn)類型的亞洲某國(guó)家,突
出的資源環(huán)境問(wèn)題是()
A.大氣污染B.能源短缺
C.水土流失D.淡水匱乏
解析:選B本題考查資源環(huán)境問(wèn)題,意在考查考生的讀圖判斷
能力。根據(jù)圖示可以判斷該國(guó)家的人口再生產(chǎn)類型屬于現(xiàn)代型,該國(guó)
家應(yīng)該是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的某國(guó)家,發(fā)達(dá)國(guó)家目前環(huán)境質(zhì)量相
對(duì)較高,存在的較普遍問(wèn)題是能源短缺,B正確。
7.(2011?上海高考)讀我國(guó)四次人口普查金字塔圖,回答問(wèn)題。
全國(guó)人口普查為國(guó)家進(jìn)行宏觀決策提供了可靠的信息基礎(chǔ),研究
歷次人口普查結(jié)果還可以了解我國(guó)人口發(fā)展的歷史以及社會(huì)發(fā)生的
變化。
1953年1982年
80?84
70?7470-74
60?6460?64
50-5450?54
40?4440-44
307430-34
20-2420-24
10-1410-14
0~4_
8%644%2%0%?4%6%8%8%
2000年
70~74
S?64
50?54
40-44
30?34
20-24
10T4
2*
我國(guó)1953年、1982年、2000年和2010年四次人口普杳人口金字塔圖
(1)2010年與2000年人口相比,0?4歲嬰幼兒人口下降了大約
%o
(2)2010年我國(guó)65歲及以上人口占總?cè)丝诘?.87%,比2000年
上升1.91%o年人口普查數(shù)據(jù)表明我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化階
段。
(3)2000年10?14歲人口比例明顯偏高,2010年20?24歲人口
比例也明顯偏高,這說(shuō)明年到年我國(guó)曾出現(xiàn)過(guò)一次
生育高峰。
(4)分別讀1953年、1982年人口金字塔圖,說(shuō)明0?4歲與5?9
歲兩個(gè)年齡段人口比例之間的差異并分析原因。
1953年:
1982年
解析:本題主要考查我國(guó)人口數(shù)量變化、老齡化等知識(shí),意在考
查考生對(duì)人口金字塔的判讀能力和人口問(wèn)題的分析能力。第(1)題,
對(duì)比2010年和2000年人口金字塔圖即可作出判斷。第(2)題,解題
的關(guān)鍵是明確老齡化階段所具備的特征。第(3)題,解題的關(guān)鍵在于
時(shí)間的計(jì)算。第(4)題,受國(guó)家政策、醫(yī)療衛(wèi)生條件及人們生活水平
的影響,不同時(shí)期人口年齡結(jié)構(gòu)有明顯的差異。
答案:(1)1(2)2010(3)19861990
(4)0-4歲嬰幼兒比例明顯高于5?9歲兒童比例,這是由于新中
國(guó)成立后,人民的醫(yī)療保健狀況得到改善,人民生活水平得到提高
0?4歲嬰幼兒比例明顯低于5?9歲兒童比例,這是由于20世紀(jì)70
年代我國(guó)開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策,人口快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)得到有
效的控制
[德時(shí)砥踩檢惻]
(限時(shí)40
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