2021年遼寧省中考化學(xué)真題分類(lèi)匯編-化學(xué)用語(yǔ)

2021年遼寧省中考化學(xué)真題分類(lèi)匯編.化學(xué)用語(yǔ)

一.選擇題（共5小題）

1.（2021?營(yíng)口）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為17：24

B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變

C.化學(xué)方程式為：2H2S+3O2=2SO2+2H2O

D.該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)

2.（2021?撫順）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）

。一氫原子

M+8?催化劑-OO+8

。一氧原子

甲乙丙丁

?一碳原子

A.該反應(yīng)中涉及三種氧化物

B.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比2：3

C.反應(yīng)前后有兩種元素化合價(jià)發(fā)生改變

D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

3.（2021?本溪）下列元素或物質(zhì)的分類(lèi)，正確的是（）

A.純堿、燒堿一一堿

B.生石灰、鐵銹一一氧化物

C.汞元素、鉗元素----金屬元素

D.生理鹽水、冰水混合物一一混合物

4.（2021?本溪）下列有關(guān)含碳化合物的說(shuō)法，正確的是（）

A.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，則二者的化學(xué)性質(zhì)一定相同

B.有機(jī)物中一定含有碳元素，則含有碳元素的碳酸氫鈉一定屬于有機(jī)物

C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則澄清石灰水變渾濁一定是通入了二氧化碳

D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素

5.（2021?撫順）下列對(duì)化學(xué)問(wèn)題的解釋正確的是（)

A.氫氣球升入高空后會(huì)爆炸，因?yàn)楦呖罩袣錃夥肿芋w積會(huì)變大

B.鎂粉制造煙花，因?yàn)殒V粉在空氣中燃燒，會(huì)發(fā)出耀眼的白光

C.小蘇打治療胃酸過(guò)多，因?yàn)樘妓釟溻c能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)

D.氮肥、磷肥、鉀肥使作物增產(chǎn)，因?yàn)樽魑锷L(zhǎng)只需要氮、磷、鉀三種元素

二.填空題(共8小題)

6.(2021?本溪)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)鎂離子;

(2)碘酒中的溶劑;

(3)兩個(gè)氨分子;

(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)。

7.(2021?撫順)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)兩個(gè)氫分子;

(2)酒精；

(3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià);

(4)三個(gè)亞鐵離子°

8.(2021?營(yíng)口)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答：

(1)兩個(gè)汞原子:

(2)天然氣的主要成分;

(3)亞鐵離子;

(4)人體胃液中含有的酸o

9.(2。21?本溪)根據(jù)圖中提供信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖一為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖一

①A?D四種粒子中屬于同種元素的是(填字母序號(hào)，下同)，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)

構(gòu)的原子是。

②若E為某原子得到一個(gè)電子形成的離子，則x的數(shù)值是。

(2)圖二是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

。一氫原子

X+8一定條件-80+a

。一氧原子

甲乙丙丁

?一碳原子

圖二

①該反應(yīng)中，乙和丙的粒子個(gè)數(shù)比是O

②該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是（填“分子”或“原子”）。

10.（2021?阜新）化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。

分子

（1）分析圖一得出：①②③表示物質(zhì)是由構(gòu)成的；④的名稱(chēng)

是;在原子中，質(zhì)子數(shù)==核外電子數(shù)。

（2）圖二是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子，趨于

達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（3）已知原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期序數(shù)相同，則氯元素在元素周期表

中排在第周期。

11.（2021?撫順）A?D是不同粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是汞元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)

根據(jù)下列圖示回答。

（1）A?D的粒子中共表示種元素。

（2）與A化學(xué)性質(zhì)相似的原子是。

（3）汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量是,汞元素屬于（填“金屬”、“非金屬”或“稀

有氣體”）元素。

12.（2021?本溪）生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）洗滌劑能去除餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂凶饔谩?/p>

（2）剛裝修好的房屋內(nèi)含有甲醛，除通風(fēng)外，還可以在室內(nèi)放置吸附異味。

（3）打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋后，有大量氣泡冒出，是因?yàn)闅怏w的溶解度與有關(guān)。

（4）剛泡好的茶，會(huì)聞到茶的香味，從微觀角度解釋聞到香味的原因是。

（5）下列食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素，能為人體提供能量的是（填字母序號(hào)）。

A.雞蛋

B.大米

C.奶油

D潢瓜

13.（2021?阜新）金屬材料廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代社會(huì)中。

（1）生活中常見(jiàn)的醫(yī)療器材、廚房用具和餐具等，很多都是用不銹鋼制造的。這是利用

了不銹鋼具有很強(qiáng)的抗能力。

（2）不宜用鋼絲球擦洗鋁制品。如果用鋼絲球擦洗鋁制品，很容易破壞鋁制品表面致密

的（填化學(xué)式）薄膜，

（3）向含有硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入過(guò)量銅粉，充分反應(yīng)后的溶液中一定含有

的溶質(zhì)是:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

三.解答題（共1小題）

14.（2021?營(yíng)口）根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題：

E

（1）A、B、C、D中，表示鈣離子結(jié)構(gòu)示意圖的是（填字母，下同），與鈣原子

化學(xué)性質(zhì)相似的是,表示同一種元素的是

（2）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是（填字母）；圖E中“20”表示

2021年遼寧省中考化學(xué)真題分類(lèi)匯編.化學(xué)用語(yǔ)

參考答案與試題解析

一.選擇題（共5小題）

I.（2021?營(yíng)口）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（)

A.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為17：24

B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變

C.化學(xué)方程式為：2H2S+3O2-2SO2+2H2O

D.該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)

【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用.

【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

【分析】首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類(lèi)別，再找出物質(zhì)之

間的微粕數(shù)目關(guān)系,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式,然后再對(duì)題中各問(wèn)加以分析解答C

【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由硫化氫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生

占燃

成二氧化硫和水，化學(xué)方程式為2H2S+3O2八2so2+2H2O。

A.由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)（硫化氫與氧氣）的質(zhì)量比為（34X2）：（32

X3）=17：24,選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B.反應(yīng)前的氧氣中，氧元素的化合價(jià)為零，在生成物中，氧元素顯-2價(jià)；硫元素由反應(yīng)

前的-2價(jià)變成反應(yīng)后的+4價(jià)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

占燃

C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O2八”從、2so2+2為0,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成及其微觀構(gòu)成兩方面的問(wèn)題，解題關(guān)鍵是根據(jù)

反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷。

2.（2021?撫順）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）

。一氫原子

釐+80催化劑＞OO,

。一氧原子

甲乙丙

T?一碳原子

A.該反應(yīng)中涉及三種氧化物

B.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比2：3

C.反應(yīng)前后有兩種元素化合價(jià)發(fā)生改變

D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

【考點(diǎn)】從組成上識(shí)別氧化物；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用.

【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)

化學(xué)方程式分析有關(guān)的問(wèn)題。

【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由甲烷和二氧化碳在催化劑的作用下反

應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，化學(xué)方程式為CH4+CO2傕化劑2H2+2CO.

A.氧化物是由兩種元素組成的，且其中一種元素是氧元素的化合物，該反應(yīng)中只涉及到

二氧化碳和一氧化碳兩種氧化物，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B.由化學(xué)方程式可知，生成丙（氫氣）和丁（一氧化碳）的分子個(gè)數(shù)比2：2=1：1,選

項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤：

C.該反應(yīng)中，碳元素由-4價(jià)和+4價(jià)變成+2價(jià)，氫元素由+1價(jià)變成。價(jià)，氧元素的化合

價(jià)沒(méi)有改變，選項(xiàng)說(shuō)法正確：

D.由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力；

掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用是解題的關(guān)鍵點(diǎn)。

3.（2021?本溪）下列元素或物質(zhì)的分類(lèi)，正確的是（）

A.純堿、燒堿----堿

B.生石灰、鐵銹一一氧化物

C.汞元素、鉗元素一一金屬元素

D.生理鹽水、冰水混合物一一混合物

【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別；常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別；元素的簡(jiǎn)單分類(lèi).

【專(zhuān)題】物質(zhì)的分類(lèi).

【分析】A.根據(jù)堿的定義進(jìn)行分析；

B.根據(jù)氧化物的定義進(jìn)行分析；

C.根據(jù)元素的分類(lèi)進(jìn)行分析；

D.根據(jù)混合物的定義進(jìn)行分析,

【解答】解：A.堿是指解離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，純堿是碳酸鈉的俗

稱(chēng)，是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故A錯(cuò)誤；

B.氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，氧

化鈣是由鈣元素和氧元素兩種元素組成的純凈物，鐵銹的主要成分是氧化鐵，是混合物,

故B錯(cuò)誤；

C.汞元素、鉗元素都是金屬元素，故C正確；

D.多兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物，冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，

是純凈物，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是物質(zhì)的類(lèi)別的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答。

4.（2021?本溪）下列有關(guān)含碳化合物的說(shuō)法，正確的是（）

A.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，則二者的化學(xué)性質(zhì)一定相同

B.有機(jī)物中一定含有碳元素，則含有碳元素的碳酸氫鈉一定屬于有機(jī)物

C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則澄清石灰水變渾濁一定是通入了二氧化碳

D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素

【考點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別；分子的定義與分子的特性；質(zhì)

量守恒定律及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律：物質(zhì)的分類(lèi)；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

【分析】A、同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同分子化學(xué)性質(zhì)不同；

B、根據(jù)有機(jī)物的判斷方法考慮；

C、碳酸鈉也能使石灰水變渾濁；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮。

【解答】解：A、同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同分子化學(xué)性質(zhì)不同，一氧化碳和二氧化碳

的分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，故A錯(cuò)；

B、有機(jī)物中一定含有碳元素，但含有碳元素的物質(zhì)不一定屬于有機(jī)物，例如一氧化碳、

二氧化碳、碳酸鹽、碳酸氫鹽等屬于無(wú)機(jī)物，故B錯(cuò)；

C、碳酸鈉也能使石灰水變渾濁，故c錯(cuò)?；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，所以物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧

化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，故D正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)，知道有機(jī)物的判斷方法，掌握質(zhì)量守恒定律。

5.（2021?撫順）下列對(duì)化學(xué)問(wèn)題的解釋正確的是（）

A.氫氣球升入高空后會(huì)爆炸，因?yàn)楦呖罩袣錃夥肿芋w積會(huì)變大

B.鎂粉制造煙花，因?yàn)殒V粉在空氣中燃燒，會(huì)發(fā)出耀眼的白光

C.小蘇打治療胃酸過(guò)多，因?yàn)樘妓釟溻c能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)

D.氮肥、磷肥、鉀肥使作物增產(chǎn)，因?yàn)樽魑锷L(zhǎng)只需要氮、磷、鉀三種元素

【考點(diǎn)】常用鹽的用途；常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用；分子的定義與分子的特性.

【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；常見(jiàn)的鹽化學(xué)肥料.

【分析】A、根據(jù)分子的性質(zhì)考慮；

B、根據(jù)鎂燃燒的現(xiàn)象考慮；

C、根據(jù)中和反應(yīng)的定義考慮；

D、作物生長(zhǎng)主要需要氮、磷、鉀三種元素。

【解答】解：A、氫氣球升入高空后會(huì)爆炸，因?yàn)楦呖罩袣錃夥肿又g間隔變大，故A

錯(cuò)；

B、鎂粉制造煙花，因?yàn)殒V粉在空氣中燃燒，會(huì)發(fā)出耀眼的白光，故B正確；

C、中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生的不是中和反應(yīng),

故C錯(cuò)；

D、作物生長(zhǎng)主要需要氮、磷、鉀三種元素，還需要其它營(yíng)養(yǎng)元素，故D錯(cuò)。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)，鎂條燃燒的現(xiàn)象，中和反應(yīng)的特點(diǎn)，農(nóng)作物

中的營(yíng)養(yǎng)元素。

二.填空題（共8小題）

6.（2021?本溪）用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）鎂離子Mg24-；

（2）碘酒中的溶劑C2H50H；

（3）兩個(gè)氨分子2NH3;

（4）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】解：（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶

的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

（2）根據(jù)碘酒中溶劑是酒精回答；

（3）分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上

相應(yīng)的數(shù)字；

（4）化合價(jià)的表示方法，在該元素符號(hào)的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字

在后。

【解答】解：（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶

的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，鎂離子表示為：

Mg2*；

（2）碘酒中溶劑是酒精，酒精的化學(xué)式為：C2H50H；

（3）分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上

相應(yīng)的數(shù)字.兩個(gè)氨分子表示為：2NH3;

（4）由化合價(jià)的表示方法，在該元素符號(hào)的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)

+3

字在后，氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)表示為：A10O

故答案為：

（1）Mg2+；

（2）C2H5OH：

（3）2NH3;

（4）3

AI2O3^

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)

意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

7.（2021?撫順）用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）兩個(gè)氫分子2H2;

（2）酒精C2H50H；

（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)

（4）三個(gè)亞鐵離子3Fe2+。

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】（1）分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)

式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）物質(zhì)用化學(xué)式表示，酒精化學(xué)式為C2H5OH；

（3）化合價(jià)的表示方法，在該元素符號(hào)的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字

在后；

（4）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，I要省略.若表示多個(gè)該離子，就在其離子符

號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

【解答】解：（1）分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其

化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)氫分子表示為：2H2；

（2）物質(zhì)用化學(xué)式表示，酒精化學(xué)式為C2H5OH；

（3）化合價(jià)的表示方法，在該元素符號(hào)的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字

在后，氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)+2價(jià)，表示為:：質(zhì)

（4）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.若表示多個(gè)該離子，就在其離子符

號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，三個(gè)亞鐵離子表示為：3Fe2+；

故答案為：

（1）2H2;

（2）C2H5OH；

+2

⑶MgO*

（4）3Fe2+o

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)

等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力。

8.（2021?營(yíng)口）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答：

（1）兩個(gè)汞原子2Hg；

（2）天然氣的主要成分CH4；

（3）亞鐵離子Fe2+；

（4）人體胃液中含有的酸HC1o

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在

其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）根據(jù)天然氣主要成分是甲烷分析；

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶I個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

（4）人體胃液中含有的酸是鹽酸。

【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，

就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.兩個(gè)汞原子表示為：2Hg；

（2）天然氣主要成分是甲烷，甲烷化學(xué)式為：CH4；

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.亞鐵離子表示為Fe?+；

（4）人體胃液中含有的酸是鹽酸，化學(xué)式為HC1。

故答案為：

(1)2Hg；

(2)CH4；

(3)Fe2+；

(4)HClo

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符

號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力。

9.（2U21?本溪）根據(jù)圖中提供信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖一為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖一

①A?D四種粒子中屬于同種元素的是BD（填字母序號(hào)，下同），具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)

構(gòu)的原子是AC。

②若E為某原子得到一個(gè)電子形成的離子，則x的數(shù)值是17,

（2）圖二是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

°一氫原子

X+定條件*8?+a

O一氧原子

甲乙囤_丙丁0—碳原子

圖―

①該反應(yīng)中，乙和丙的粒子個(gè)數(shù)比是3：2o

②該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是分子（填“分子”或“原子”）。

【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】（I）原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；元素是具有相

同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng)；

元素的原子核外電子層數(shù)是幾，所處周期就是幾；

一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的.反應(yīng)中容易失夫電子.大干4的反應(yīng)中容易得到

電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元

素化學(xué)性質(zhì)相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層也是最外層時(shí)，達(dá)到2

個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（2）一定條件下乙烯燃燒生成水和二氧化碳；

化學(xué)變化中分子改變，原子不變。

【解答】解：（1）①A?D四種粒子中屬于同種元素的是BD,是因?yàn)樗鼈兒藘?nèi)質(zhì)子數(shù)相

等，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是AC,是因?yàn)锳最外層即為第一層，達(dá)到了2個(gè)電子的

穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，C原子最外層電子數(shù)是8,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

故填：BD；ACo

②若E為某原子得到一個(gè)電子形成的離子，則x的數(shù)值是：2+8+8-1=17。

故填：17。

（2）①反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H4+302-無(wú)條件2co2+2H2O,該反應(yīng)中，乙和丙的

粒子個(gè)數(shù)比是3：2。

故填：3：2。

②該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是分子。

故填：分子。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

10.（2021?阜新）化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。

離子

八

原子十

II

分子

圖-圖二

（1）分析圖一得出：①②③表示物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的；④的名稱(chēng)是原

子核；在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。

（2）圖二是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,趨于達(dá)到

相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（3）已知原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期序數(shù)相同，則氯元素在元素周期表

中排在第3周期。

【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；原子的定義與構(gòu)成；原子結(jié)構(gòu)示

意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子、原子的構(gòu)成以及原子結(jié)構(gòu)與元素周期表之間的關(guān)系

進(jìn)行分析解答即可。

【解答】解：（1）分析圖一可以得出①②@表示物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的；④

是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故是原子核；在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；

（2）根據(jù)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)為6,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，

趨于達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

（3）氯元素的原子核外有三層電子，故在元素周期表中排在第3周期。

故答案為：（1）分子、原子、離子；原子核；核電荷數(shù)：

（2）得到；

（3）3。

【點(diǎn)評(píng)】加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)的構(gòu)成粒子的知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵.

11.（2021?撫順）A?D是不同粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是汞元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)

根據(jù)下列圖示回答。

（1）A?D的粒子中共表示3種元素。

（2）與A化學(xué)性質(zhì)相似的原子是Co

（3）汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量是200.6,汞元素屬于金屬:填“金屬”、“非金屬”

或“稀有氣體”）元素。

【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】（1）元素?cái)?shù)具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng)；

（2）根據(jù)原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)忤質(zhì)來(lái)分析：

（3）根據(jù)元素周期表的信息以及元素的分類(lèi)來(lái)分析。

【解答】解：（1）A?D的粒子中的質(zhì)子數(shù)共有三種，所以共表示3種元素；故填：3；

（2）A所示原子只有一個(gè)電子層，該電子層上有兩個(gè)電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定：B的最外層

雖然是8個(gè)電子，但該粒子是陽(yáng)離子；C所示原子的最外層有8個(gè)電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

D所示原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。因此與A化學(xué)性質(zhì)相似的

原子是C；故填：C；

（3）由元素周期表的信息可知，汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量是200.6,汞元素屬于金屬元素；

故填：200.6；金屬。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示

意圖和元素周期表的意義是正確解題的關(guān)鍵.

12.（2021?本溪）生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）洗滌劑能去除餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔谩?/p>

（2）剛裝修好的房屋內(nèi)含有甲醛，除通風(fēng)外，還可以在室內(nèi)放置活性炭（或木炭等,

合理即可）吸附異味。

（3）打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋后，有大量氣泡冒出，是因?yàn)闅怏w的溶解度與二有關(guān)。

（4）剛泡好的茶，會(huì)聞到茶的香味，從微觀角度解釋聞到香味的原因是分子不斷運(yùn)

（5）下列食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素，能為人體提供能量的是ABC（填字母序號(hào)）。

A.雞蛋

B.大米

C.奶油

D.黃瓜

【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用：氣體溶解度的影響因素；利用分子與原子的性質(zhì)分析和

解決問(wèn)題；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素.

【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；溶液、濁液與溶解度；化學(xué)與生活.

【分析】（1）根據(jù)洗滌劑洗油污的原理考慮；

（2）根據(jù)活性炭的吸附性考慮；

（3）根據(jù)打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋后，壓強(qiáng)減小考慮；

（4）根據(jù)分子的性質(zhì)考慮；

（5）根據(jù)糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)能為人體提供能量回答本題。

【解答】解：（1）洗滌劑洗油污是利用了乳化原理；

（2）活性炭具有吸附性，剛裝修好的房屋內(nèi)含有甲醛，除通風(fēng)外，還可以在室內(nèi)放置活

性炭吸附異味；

（3）打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋后，壓強(qiáng)減小，氣體溶解度減小，打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋后，有大量氣泡冒出，

是因?yàn)闅怏w的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)；

（4）由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)，剛泡好的茶，會(huì)聞到茶的香味，是因?yàn)闃?gòu)成茶葉的分子在不

斷運(yùn)動(dòng)，與人的嗅覺(jué)細(xì)胞接觸，聞到味；

（5）糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)能為人體提供能量。

A.雞蛋中含有蛋白質(zhì)，故A正確；

B.大米中含有糖類(lèi)，故B正確：

C.奶油中含有脂肪，故C正確：

D.黃瓜中含有維生素，故D錯(cuò)。

故答案為：（1）乳化；

（2）活性炭（或木炭等，合理即可）；

（3）壓強(qiáng)；

（4）分子不斷運(yùn)動(dòng)；

（5）ABCo

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉洗滌劑洗油污的原理；活性炭的吸附性：氣體溶解度的影

響因素；分子的性質(zhì)。

13.（2021?阜新）金屬材料廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代社會(huì)中。

（1）生活中常見(jiàn)的醫(yī)療器材、廚房用具和餐具等，很多都是用不銹鋼制造的。這是利用

了不銹鋼具有很強(qiáng)的抗腐蝕能力。

（2）不宜用鋼絲球擦洗鋁制品。如果用鋼絲球擦洗鋁制品，很容易破壞鋁制品表面致密

的Ag（填化學(xué)式）薄膜。

（3）向含有硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入過(guò)量銅粉，充分反應(yīng)后的溶液中一定含有

的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu（NO3）

2+2Ago

【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì).

【專(zhuān)題】金屬與金屬材料.

【分析】（1）根據(jù)不銹鋼的性質(zhì)，進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析解答。

（3）銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，比鋅弱，向含有硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入過(guò)量銅

粉，不能與硝酸鋅溶液液反應(yīng)，銅與AgNO3反應(yīng)生成硝酸銅和銀，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

【解答】解：（1）生活中常見(jiàn)的醫(yī)療器材、廚房用具和餐具等，很多都是用不銹鋼制造

的。這是利用了不銹鋼具有很強(qiáng)的抗腐蝕能力。

（2）鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一

步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強(qiáng)，如果用鋼絲球擦洗鋁制品，很容易破壞鋁制品表面

致密的氧化鋁薄膜，其化學(xué)式為A12O3。

（3）銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，比鋅弱，向含有硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入過(guò)量銅

粉，不能與硝酸鋅溶液液反應(yīng)，銅與AgNO3反應(yīng)生成硝酸銅和銀，由于銅粉是過(guò)量的，

硝酸銀完全反應(yīng)，則充分反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅；反應(yīng)的化

學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu:NO3）2+2Ago

故答案為：

（1）腐蝕；

（2）AI2O3；

（3）硝酸銅、硝酸鋅；Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ago

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應(yīng)是正確

解答本題的關(guān)鍵。

三.解答題（共1小題）

14.（2021?營(yíng)□）根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題:

（1）A、B、C、D中，表示鈣離子結(jié)構(gòu)示意圖的是D（填字母，下同），與鈣原子

化學(xué)性質(zhì)相似的是,表示同一種元素的是BC；

（2）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是A（填字母）；圖E中“20”表示鈣元素的原

子序數(shù)為為。

【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】（1）根據(jù)離子結(jié)構(gòu)、最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)以及質(zhì)子數(shù)決定元素的

種類(lèi)來(lái)分析；

（2）根據(jù)最外層有8個(gè)（氮為2個(gè)）電子的結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)、元素周期表的信息來(lái)分

析。

【解答】解：（1）鈣原子的質(zhì)子數(shù)為20,核外有四個(gè)電子層，最外層上有2個(gè)電子，在

化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個(gè)電子，而形成核外有三個(gè)電子層的鈣離子，核外電子排

布為2、8、8,因此D表示鈣離子；鈣原子的最外層有2個(gè)電子，最外層電子數(shù)決定元

素的化學(xué)性質(zhì)，因此與鈣原子化學(xué)性質(zhì)相似的是B；B和C的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元

素；故填：D：B；BC;

（2）A是一種原子，且最外層有8個(gè)電子，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；圖E中“20”表示鈣元素的

原子序數(shù)為20；故填：A；鈣元素的原子序數(shù)為20。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示

意圖和元素周期表的意義是正確解題的關(guān)鍵.

考點(diǎn)卡片

1.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：

1.二氧化碳無(wú)毒，不能燃燒，也不能支持燃燒，還不能供給呼吸（它是一種窒息性氣體）.

2.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2CO3=H2O+CO2t.

3.二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)，使之變渾濁；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2

=CaC03I+H2O.

4.二氧化碳能與熾熱的碳反應(yīng)，生成一氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C02+C高溫-2（20

5.二氧化碳與水被綠色植物利用，而進(jìn)行光合作用的反應(yīng)，合成有機(jī)物（主要是淀粉）.

光能、

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O葉綠體"C6Hl2O6+6O2.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過(guò)設(shè)置實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景，讓學(xué)生閱讀、思考后，根

據(jù)所學(xué)的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，以及反應(yīng)現(xiàn)象、化學(xué)方程式等，來(lái)分析、解答相關(guān)的實(shí)際問(wèn)

題.并且，經(jīng)常將其與“滅火”、“呼吸作用”、“碳酸或紫色的石蕊試液的性質(zhì)”、“二氧化碳

的檢驗(yàn)”、“單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)或高爐煉鐵”、“光合作用”等聯(lián)系起來(lái)考查.題型有選擇題、

填空題、實(shí)驗(yàn)探究題.中考重點(diǎn)是考查學(xué)生對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的掌握情況，以及運(yùn)用它

來(lái)分析、解答相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的能力等.特別是，經(jīng)?？疾槎趸嫉那叭齻€(gè)化學(xué)性質(zhì)，以

及有關(guān)的化學(xué)方程式等.

【解題方法點(diǎn)撥】解答這類(lèi)題目時(shí)，首先，要熟記二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，尤其是有二氧化碳

參與的反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式等，以及碳酸或紫色的石蕊試液的性質(zhì)等；然后，根據(jù)所給

的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景，以及實(shí)驗(yàn)裝置圖等相關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，聯(lián)系起來(lái)細(xì)

心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可.

2.乳化現(xiàn)象與乳化作用

乳化現(xiàn)象與乳化作用

具體地說(shuō)，乳化現(xiàn)象就是當(dāng)兩種不相溶的液體混合時(shí)，其中一種在表面活性劑（即乳化劑-

-具有乳化作用，能使乳濁液穩(wěn)定的物質(zhì)；如洗滌劑、洗發(fā)精等）的作用下，以極小的液滴

均勻懸浮在另一種液體中形成乳濁液的現(xiàn)象.其中的乳化劑所起的作用就叫乳化作用.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過(guò)設(shè)置實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等，來(lái)考查學(xué)生

對(duì)乳化現(xiàn)象或乳化作用的理解和掌握情況，以及區(qū)分溶解現(xiàn)象、原理和溶解過(guò)程的分析、推

斷能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力等.這類(lèi)題目常與“物質(zhì)的溶解”、“溶解現(xiàn)象、原理和溶解過(guò)程”

等聯(lián)系起來(lái)考查.當(dāng)然，有時(shí)也單獨(dú)考查之.題型有選擇題、填空題.中考的重點(diǎn)是考查學(xué)

生閱讀、分析實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息的能力，對(duì)乳化現(xiàn)象或乳化作用的理解和掌握情況，

以及運(yùn)用它們來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力等.特別是，對(duì)它與溶解現(xiàn)象、原理和溶解過(guò)程的區(qū)分

方法和技巧的考查，是近幾年中考的重中之重.

【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類(lèi)題目，首先，要熟記和理解乳化現(xiàn)象或乳化作用，以及溶

解現(xiàn)象、原理和溶解過(guò)程等相關(guān)知識(shí)；然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題恃景或圖表信息等，細(xì)

致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究解答即可.值得注意的是，經(jīng)乳

化作用形成的乳濁液，雖然穩(wěn)定，且不再分層，但不是溶液.

3.氣體溶解度的影響因素

氣體溶解度的影響因素

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】氣體溶解度的影響因素主要是指溫度和壓強(qiáng).具體的變化規(guī)律是：氣體的

溶解度隨溫度的升高而減?。S溫度的降低而增大），隨壓強(qiáng)的增大而增大（隨壓強(qiáng)的減小

而減?。?可以簡(jiǎn)記為4個(gè)字，即“溫反壓正”；其含義是氣體的溶解度與溫度成反比關(guān)系，

與壓強(qiáng)成正比關(guān)系.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過(guò)設(shè)置相關(guān)的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等，來(lái)考

查學(xué)生對(duì)氣體溶解度的影響因素的理解和掌握情況，以及對(duì)氣體溶解度的溶解度隨溫度、壓

強(qiáng)變化的規(guī)律等相關(guān)問(wèn)題的分析、推斷、表達(dá)的能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力等.并且，經(jīng)常將

其與“物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素”、“氣體溶解度的隨溫度、壓強(qiáng)變化的規(guī)律”等關(guān)

聯(lián)起來(lái)考查.當(dāng)然，有時(shí)也單獨(dú)考查之.題型有選擇題、填空題.中考重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、

分析實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息的能力，對(duì)氣體溶解度的影響因素及其隨溫度、壓強(qiáng)的變化

規(guī)律等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況，以及運(yùn)用它們來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力等.特別是，對(duì)氣

體溶解度隨溫度、壓強(qiáng)變化的規(guī)律的考查，是近幾年中考的重中之重.

【解題方法點(diǎn)撥】解答這類(lèi)題目時(shí)，首先，要熟記和理解氣體溶解度的影響因素及其隨溫度、

壓強(qiáng)變化的規(guī)律等相關(guān)知識(shí)；然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的

相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最

后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.

愛(ài)心提示：在識(shí)記、理解抽象的理論知識(shí)時(shí)，可以將其與典型的實(shí)際例子聯(lián)系起來(lái).例如，

將氣體溶解度隨溫度的升高而減小的規(guī)律，與生活中的燒水過(guò)程中不斷有冒出氣泡的現(xiàn)實(shí)例

子聯(lián)系起來(lái)識(shí)記、理解，會(huì)更容易些；而對(duì)氣體溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小的規(guī)律的識(shí)記、

理解，可以聯(lián)系著打開(kāi)飲料（或啤酒等）時(shí)會(huì)有大量氣泡冒出的現(xiàn)實(shí)例子來(lái)進(jìn)行.這樣，對(duì)

識(shí)記、理解氣體溶解度的影響因素及其變化規(guī)律，或者是運(yùn)用它來(lái)分析、推斷和解答相關(guān)的

實(shí)際問(wèn)題，都將會(huì)是事半功倍的.

4.合金與合金的性質(zhì)

合金與合金的性質(zhì)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】合金是在某種金屬中加熱熔合某些其它金屬（或非金屬），而形成的具有

金屬特性的物質(zhì).

合金的性質(zhì)主要是：合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高，抗腐蝕性能等也比組成

它的純金屬更好；但是，大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低，導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比它的

純金屬差；總之，合金的性能主要決定于合金的成分.具體如下表所示：

常見(jiàn)合金的主要成分、性能和用途

臺(tái)金主要成分主要在能主要用途

談墨跨鐵*碳、佳、飪機(jī)械強(qiáng)度好在某些場(chǎng)含可代替鋼

鋼就、挖掘機(jī)鏟斗、坦

位輛鐵、猛、碳物在好、硬度大

克裝甲、自行車(chē)架

醫(yī)療罌械、炊具、容

不餞鋼餞、格、隹抗腐蝕修好

罌、反應(yīng)簽

強(qiáng)度高、可立性

黃麗桐、忤機(jī)罌辱件、儀表、日用品

好、易加工、耐腐蝕

強(qiáng)度高、可切性

曹桐銅、窗機(jī)器苓件如軸承、齒花等

好、耐圖、耐腐蝕

光澤好、耐珞、

白桐桐、侯錢(qián)幣、代替銀做飾品

耐腐蝕、易加工

烽惕曝、鉛薄點(diǎn)低焊接金屬

火箭、飛擾、盤(pán)船等制

硬鋁鋁、桐、修、豉強(qiáng)度和硬度好

造業(yè)

光澤好、耐磨、

18K①黃金金、銀、桐金飾品、餞幣、電子元件

易加工

光澤好、耐路、易

18K白金金、桐、饃、忤金飾品

加工

其中，青銅是人類(lèi)歷史上使用最早的合金；生鐵和鋼是人類(lèi)利用最廣泛的合金.另外，鈦的

合金（如鈦銀合金）具有“記憶”能力，可記住某個(gè)特定溫度下的形狀，只要復(fù)回這個(gè)溫度,

就會(huì)恢復(fù)到這個(gè)溫度下的形狀，又被稱(chēng)為“記憶金屬”.此外，鈦還可制取超導(dǎo)材料，美國(guó)

生產(chǎn)的超導(dǎo)材料中的90%是用鈦鋁合金制造的.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過(guò)創(chuàng)設(shè)相關(guān)問(wèn)題情景或圖表信息等，來(lái)考查學(xué)生對(duì)

合金與合金的性質(zhì)的理解或掌握情況，以及對(duì)常見(jiàn)金屬的特性及其應(yīng)用，金屬的物理性質(zhì)、

化學(xué)性質(zhì)及用途等相關(guān)問(wèn)題的分析、推斷、表達(dá)的能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力等；并且，經(jīng)常

將其與“常見(jiàn)金屬的特性及其應(yīng)用”、“金屬的性質(zhì)及用途”等關(guān)聯(lián)起來(lái)，進(jìn)行綜合考查.當(dāng)

然，有時(shí)也單獨(dú)考查之.命題方式是根據(jù)合金與合金的性質(zhì)來(lái)推斷、選擇或解答其用途或合

金的制備及其組分分析問(wèn)題，或者是給出常見(jiàn)合金的用途來(lái)反推其特性，或者是對(duì)所給的有

關(guān)的表達(dá)進(jìn)行判斷，等等.題型有選擇題、填空題.中考重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析問(wèn)題情

景或圖表信息的能力，對(duì)合金與合金的性質(zhì)，金屬的性質(zhì)及用途、常見(jiàn)金屬的特性及其應(yīng)用

等相關(guān)知識(shí)的理解或掌握情況，以及運(yùn)用它們來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力等.特別是，對(duì)我們身

邊生活中常用、常見(jiàn)金屬及合金的考查，是近幾年中考的重中之重.

【解題方法點(diǎn)撥】解答這類(lèi)題目時(shí)，首先，要熟記和理解合金與合金的性質(zhì)、金屬的性質(zhì)及

用途、常見(jiàn)金屬的特性及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)；然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)

合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，以及從生活、電視、網(wǎng)絡(luò)中了解到的有關(guān)金屬及合金的信息，細(xì)

致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求,

認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.

愛(ài)心提示：要想做好這方面的題巨，除了學(xué)好教材中的有關(guān)金屬及合金的知識(shí)以外，還要做

到以下兩點(diǎn)：

I.在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，注意留意、理解、搜集和熟記我們身邊經(jīng)常用到和見(jiàn)到的金屬

及合金的有關(guān)知識(shí)，以及最新的有關(guān)金屬方面的科技前沿信息，等等.

2.要特別注意靈活運(yùn)用物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的相互聯(lián)系（即性質(zhì)、立四用途），根據(jù)

它們之間的聯(lián)系來(lái)分析、推斷和解答，將會(huì)是事半功倍的.

5.金屬的化學(xué)性質(zhì)

金屬的化學(xué)性質(zhì)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】金屬的化學(xué)性質(zhì)在初中階段要求掌握三個(gè)：

一、金屬能與氧氣反應(yīng)（金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)）

1.鐵與氯氣的反應(yīng)：常溫下，干燥的空氣中鐵很難與氧氣反應(yīng).在潮濕的空氣中，鐵與氯

氣發(fā)生緩慢氧化而生成鐵銹（主要成分：Fe2O3;鐵銹呈紅色，結(jié)構(gòu)疏松，易吸水，加快鐵

器的腐蝕）；還有鐵經(jīng)過(guò)緩慢氧化后，形成的化合物也可認(rèn)為是氧化鐵，即4FC+3O2=

Fe2O3.在純氧中，鐵絲能夠被點(diǎn)燃，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固休，放出大量的熱

（在點(diǎn)燃前，先將鐵絲打磨，在集氣瓶中留有少量細(xì)砂或水，防止高溫濺落物炸裂瓶底）

即3Fe+2O2意燃-Fe3O4.由上述實(shí)黔現(xiàn)象，可以看出：“同種物質(zhì)，在K同的反應(yīng)條件下，現(xiàn)

象可能不同，生成物有可能不同

2.鎂與氧氣的反應(yīng)：常溫下所看到的鎂條呈黑色，用砂紙打磨后呈銀白色.做鎂條燃燒實(shí)

驗(yàn)時(shí)，要注意用坨煙鉗夾持，在下面墊上石棉網(wǎng).鎂條被點(diǎn)燃后，劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼的白

光，形成白煙，放出大量的熱；艮］2Mg+O2點(diǎn)燃-2MgO.

3.鋁與氧氣的反應(yīng)：鋁在空氣容易形成致密的氧化物，故其抗腐蝕性能很好.鋁箔在純氧

中能夠劇烈燃燒，即4A1+3O2點(diǎn)燃-2Al203.

4.銅與氧氣的反應(yīng)：在加熱的情況下，銅能與氧氣反應(yīng)，生成黑色的物質(zhì)（氧化銅）；即

2Cu+O2/\-2CuO.即使在純氧中，銅也不能被點(diǎn)燃.在潮濕的空氣中，銅能被腐蝕，形成

綠色粉末狀固體--銅綠［Cm（OH）2co3］;即2CU+O2+CO2+H2O=CU2（OH）2CO3.

總之，大多數(shù)金屬一般都能與氧氣反應(yīng)，只是難易及劇烈程度不同而已，由此可判斷金屬的

活動(dòng)性強(qiáng)弱；反之亦然.

二、金屬能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)

1.鎂、鋁、鋅、鐵、銅與稀鹽酸的反應(yīng)：現(xiàn)象、結(jié)論如下表所

金屬與稀HC1現(xiàn)象

Mg+2HC1=MgCL+

鎂與稀鹽酸大量氣泡，反應(yīng)最快

H▲

2Al+6HCI=2A1C13

鋁與稀鹽酸大量氣泡,反應(yīng)較快

+3HJf

Zn+2HCl=ZnC12+

鋅與稀鹽酸許多氣泡,反應(yīng)快

H2f

少量氣泡，反應(yīng)較慢，溶Fe+2HC1=FeCl-

鐵與稀鹽酸

液由無(wú)色變?yōu)镠2f

銅與稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象無(wú)

2.鎂、鋁、鋅、鐵、銅與稀硫酸的反應(yīng)：現(xiàn)象、結(jié)論如下表所

金屬與稀

現(xiàn)象化學(xué)方程式

Mg+H2S01=MgSOi+

鎂與稀硫酸大量氣泡,反應(yīng)最快

H2t

2AI+3H2s04=A12

鋁與稀硫酸大量氣泡.反應(yīng)較快

（S3）3+3FLf

Zn+H2S0l=ZnSO4+

鋅與稀硫酸許多氣泡,反應(yīng)快

H--t

少量氣泡，反應(yīng)較慢，溶Ee+H3S0i=FeS0i+

鐵與稀硫酸

液由無(wú)色變?yōu)镠2t

銅與稀硫酸無(wú)現(xiàn)象無(wú)

總之，大多數(shù)金屬一般都能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)，根據(jù)金屬能否與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)或

反應(yīng)的劇烈程度，可以判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱；反之亦然.

需要注意的是：（I）金屬應(yīng)是在金屬活動(dòng)性順序中排在（H）前面的金屬；（2）酸應(yīng)是不具

有強(qiáng)氧化性的酸，例如鹽酸、稀硫酸，不包括濃硫酸和硝酸；（3）單質(zhì)鐵與酸發(fā)生置換反應(yīng)

時(shí)生成亞鐵鹽；（4）K、Ca、Na除與酸反應(yīng)外，還能與水在常溫下發(fā)生置換反應(yīng)（如2Na+2H2。

=2NaOH+H2t）,其余金屬則不能（初中階段大體上了解即可）.

三、金屬能與金屬化合物溶液（艮］鹽溶液）反應(yīng)

分別將鋁絲浸入硫酸銅溶液中、將銅絲浸入硝酸銀溶液和硫酸鋁溶液中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn).現(xiàn)象、

結(jié)論下面的圖表所

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)整反應(yīng)的優(yōu)學(xué)方程式

偌絲浸入毓酸桐溶液中鋁絲表面出現(xiàn)紅色固體2Al+3CUS0.二只：60.）：+3Cu

銅絲浸入硝酸銀溶液中桐絲表面出現(xiàn)