抓住機(jī)會(huì)演講稿_第1頁(yè)
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抓住機(jī)會(huì)演講稿_第3頁(yè)
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抓住機(jī)會(huì)演講稿演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的抓住機(jī)會(huì)演講稿,歡迎閱讀與收藏。抓住機(jī)會(huì)演講稿1尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我想有一次表達(dá)的機(jī)會(huì)。一次表達(dá)什么的機(jī)會(huì)呢?表達(dá)快樂(lè)的機(jī)會(huì)?表達(dá)傷心的機(jī)會(huì)?還是表達(dá)疲憊的機(jī)會(huì)?都不是。我想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會(huì),我更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。我覺(jué)得媽媽總對(duì)我不是很溫柔,總對(duì)我生氣。也許是我表現(xiàn)不夠好,也許是我沒(méi)有做好事情,也許是我沒(méi)能如媽媽所愿地表現(xiàn)……我特別想得到媽媽的表?yè)P(yáng)。可是,不管我做了什么事,取得了多大的成績(jī),媽媽只會(huì)說(shuō)“表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力!”好像樹(shù)上有一串串葡萄,我無(wú)論怎么跳,我也夠不著。而弟弟則比我幸運(yùn)得多,弟弟有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都會(huì)夸弟弟??晌乙蚕胂竦艿芤粯拥玫轿胰松锏闹匾恕獘寢尩目隙ā⒖隙?、肯定啊!我也想聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):“你太棒了!”“你怎么會(huì)這么棒呢?”我請(qǐng)求媽媽對(duì)我笑一笑。遺憾的是,媽媽很少對(duì)我笑。如果我犯了一點(diǎn)小錯(cuò),媽媽會(huì)大發(fā)脾氣,火冒三丈。我真的想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會(huì)??晌液孟袷觌y遇金母斗。有一次,我正想表達(dá)時(shí),卻被狗嚇著了。我一回家,臉色蒼白,媽媽就知道我被嚇壞了,連忙朝上摸了三次我的額頭,和和緩緩地說(shuō):“沒(méi)事了。沒(méi)事的?!蔽业腵臉色漸漸紅潤(rùn)了。媽媽見(jiàn)我情緒緩和了,終于對(duì)我笑了。哎!如果我沒(méi)被嚇著,我就不會(huì)有機(jī)會(huì)了……抓住機(jī)會(huì)演講稿2尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!記得那是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,快到中午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師微笑著走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新學(xué)期,今天下午我們將進(jìn)行語(yǔ)文課代表的競(jìng)選,有意向的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谥形缁丶业臅r(shí)間里準(zhǔn)備好你的競(jìng)選稿。”說(shuō)完她就讓我們排隊(duì)出了校門(mén)。走在放學(xué)的路上,我心想:我也當(dāng)過(guò)課代表,那活兒別提有多累了,每天有50多人交作業(yè),其中有個(gè)別同學(xué)還不自覺(jué)交,得一遍遍去催,等本子都交齊了,還得把本子搬到教師辦公室;老師改好后,又要把本子搬回來(lái),發(fā)給每個(gè)同學(xué)。可是一到下課,同學(xué)們就一窩蜂似地跑出教室,想找人發(fā)本子都很難,只能自己一本本地發(fā)。等發(fā)完后,上課鈴聲都響了,唉,連上個(gè)廁所的時(shí)間都沒(méi)有。盡管每年都在競(jìng)選,但年年都是我。想到這兒,我痛下決心:今年不參加競(jìng)選了。下午剛到教室,同桌就問(wèn)我:“今年你競(jìng)選不?”我說(shuō):“不。”同桌立即接過(guò)話題說(shuō):“我提醒你一下,今年是新老師,做法可能會(huì)有點(diǎn)改變,到時(shí)候后悔可就來(lái)不及了。現(xiàn)在你還競(jìng)選不?”我依舊回答“不!”我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩,嘴上仍這么說(shuō),但心里卻嘀咕開(kāi)了:要不再去試試?于是我拿出一張文稿紙,開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō):“競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始!”話剛說(shuō)完,就有一位性急的同學(xué)迫不及待地跑了上去,進(jìn)行了演講。我哪里顧得上聽(tīng),還在那兒飛快地寫(xiě)著。在第五個(gè)競(jìng)選者上去演講時(shí),我的演講稿終于寫(xiě)完了。我想,等她說(shuō)完了,我就上去演講??烧l(shuí)知道,等她說(shuō)完了,下課鈴就響了,老師說(shuō):“已經(jīng)有5個(gè)同學(xué)競(jìng)選了,現(xiàn)在大家開(kāi)始投票吧!”經(jīng)過(guò)五分鐘的投票,結(jié)果出來(lái)了,小A當(dāng)選了課代表,我真是遺憾極了。同時(shí)老師還說(shuō),今天競(jìng)選的5位同學(xué),除了課代表外,其余4名都是課代表的助手。唉,有5位當(dāng)選,真好!搬作業(yè)本,不費(fèi)吹灰之力,發(fā)作業(yè)本2分鐘就能搞定。另外新老師經(jīng)常外出聽(tīng)課,他們也就經(jīng)常充當(dāng)“小老師”的角色,給同學(xué)們上課,好事全被他們占了。我心里既嫉妒又后悔。錯(cuò)過(guò)的,不可能再回來(lái)。到了現(xiàn)在,我還在為自己一時(shí)的

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