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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級生物下冊階段測試試卷635考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、“雙名法”是由哪位生物學(xué)家創(chuàng)立的()
A.達爾文。
B.林奈。
C.李時珍。
D.袁隆平。
2、俗話說,人有人言,獸有獸語,螞蟻用哪種語言進行交流的()A.聲音B.表情C.氣味D.舞蹈3、奔跑與行走的區(qū)別是()
①運動速度快②運動速度慢③四肢交替前伸和后蹬
④某一瞬間四肢都會離開地面⑤身體騰空而起⑥有利于獲得食物A.①④⑤B.②③④C.④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥4、黑龍?zhí)豆珗@的一株梅樹上開有不同顏色的花朵,該梅花的培育方式是()A.播種B.扦插C.組織培養(yǎng)D.嫁接5、人類的耳垂有有耳垂和無耳垂之分,控制有耳垂的基因為B,控制無耳垂的基因為b.下圖是有關(guān)人類耳垂性狀的遺傳圖解,圖中③的基因組成是A.bbB.BbC.bBD.BB6、【題文】下列各項中,被稱為動物界“活化石”的哺乳動物是()A.眼鏡蛇B.揚子鱷C.大熊貓D.大鯢7、【題文】表現(xiàn)出相同性狀的基因組成是()A.Cc和CCB.CC和ccC.Cc和DDD.Cc和cc評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋,正確的是A.是先天性行為B.是學(xué)習(xí)行為C.是由遺傳因素決定的D.是由環(huán)境因素決定的9、【題文】下列關(guān)于抗生素的敘述不正確的是()A.不同的抗生素適于治療不同的疾病B.使用后人體內(nèi)會產(chǎn)生有較強抗藥性病菌C.濫用不會殺死人體有益的細菌D.多用會增強人體的抵抗力10、“三山夾兩盆”是指阿爾泰山、天山和昆侖山三座山中夾著兩個盆地,這兩個盆地是()A.四川盆地B.柴達木盆地C.準(zhǔn)噶爾盆地D.塔里木盆地11、下列動物中,屬于線形動物的是()A.華支睪吸蟲B.秀麗隱桿線蟲C.蛔蟲D.水蛭12、腎臟是人體產(chǎn)生尿液的器官.正常人體內(nèi)流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是()A.氧氣減少B.二氧化碳減少C.尿素減少D.葡萄糖增加13、下列行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.失去了雛鳥的母雞撫愛著沒有母親的小貓B.鸚鵡學(xué)舌C.大山雀打開奶瓶蓋,偷飲牛奶D.剛出生的嬰兒吮吸14、某人的尿量比正常情況下多數(shù)倍;發(fā)生病變的部位可能是()若驗?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細胞;蛋白質(zhì)等,估計病變的部位可能是()
A.腎小球。
B.腎小體。
C.腎小管。
D.腎小囊。
15、綠色開花植物的一朵花里的雌蕊要發(fā)育成果實,一般需要經(jīng)過下列哪兩個生理過程()。A.傳粉B.受精C.開花D.雙受精評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、(2015?成都)動物行為受____和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,是在漫長的進化過程中逐漸形成的.研究動物行為的方法主要有觀察法和____法.17、動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色被稱為____,這樣的動物不易被其他動物所發(fā)現(xiàn),這對它____敵害或者____獵物都是十分有利的。18、細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是細菌雖有____集中的區(qū)域,卻沒有____。19、圖1是被子植物繁殖過程的示意圖;請根據(jù)所學(xué)的知識回答相關(guān)問題:
(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于______;其結(jié)構(gòu)中______(填圖中數(shù)字)與果實和種子的形成有直接關(guān)系.
(2)圖中的花具有艷麗的花冠;可推斷該植物傳粉需借助______;自然界中絕大多數(shù)植物進行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是______.
(3)多數(shù)雙子葉植物種子中;儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[______]______受精后發(fā)育而來.種子萌發(fā)后,細胞經(jīng)過______形成各種組織。
器官.
(4)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響;將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如表:
請回答:
①實驗過程中;實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是______能直接影響種子萌發(fā)等.
②請在圖2中將表中的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來;
③該實驗可得到的結(jié)論是______.20、將長骨鋸開,可觀察到骨密質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點是____,終生具有造血功能的紅骨髓位于____內(nèi),骨膜中的____為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì).21、近視眼是由于物體形成的物像落在視網(wǎng)膜____方,可以戴____透鏡進行矯正.22、【題文】為檢驗?zāi)骋粋€體的基因型,可作測交,即將這個個體與一個顯性純合體雜交。23、為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害;李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1;2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:
(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的____(填“表”或填“底”)層吸?。?/p>
(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是____.
A.刺激草履蟲B.給草履蟲供氧C.連通兩個液滴D.殺死草履蟲。
評卷人得分四、解答題(共4題,共12分)24、玉米是一種雌雄同株的植物;其頂端開雄花,下部開雌花,純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植,傳粉如圖,結(jié)果如下表,請據(jù)題意回答:
。甜非甜甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒(A)有有非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒(B)無有(1)玉米在產(chǎn)生果實的過程中;必須的生理過程是______.
(2)甜性與非甜性兩種性狀哪種是顯性性狀______.
(3)如果用R表示顯性性狀,用r表示隱性性狀;請寫出甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成是______;如果把它種下去并控制條件讓它自行授粉所結(jié)的玉米粒的基因組成將是______.
(4)玉米果穗上往往有缺粒現(xiàn)象;原因是______.
(5)我們平時吃的“玉米面”;主要是玉米種子的______部分.
25、閱讀下列材料;回答相關(guān)問題:
材料一:山東省衛(wèi)生廳近期組織專家對我省夏季重點傳染病疫情形勢進行分析研判;發(fā)布丁衛(wèi)生防病信息提示,目前已進入流行期.由于病毒型別發(fā)生轉(zhuǎn)變,全省病例表現(xiàn)以輕癥為主,重癥數(shù)量相對減少.但腸道病毒Ev71型感染病例仍占一定比例,發(fā)生重癥和死亡的風(fēng)險依然存在.
很多市民把該病與口蹄疫相混淆;曾一度引起恐慌,其實手足1:7病是上世紀(jì)80年代。
就發(fā)現(xiàn)的一種常見的發(fā)疹性傳染病;患者以嬰幼兒多見.該病主要是由腸道病毒引起,傳播快,多在夏秋季節(jié)流行,主要通過消化道傳播,呼吸道飛沫;接觸也可傳播.
(1)手足口病患者感染的腸道病毒;從傳染病的角度來說,它屬于______;從免疫的角度來說,它屬于______.
(2)腸道病毒EV71型傳染病患者康復(fù)后可獲得對該病毒的免疫力.原因是這種免疫屬于______免疫.
(3)專家認(rèn)為;手足口病是一種可防可控可治的常見傳染病,我們單獨使用抗細菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎?______為預(yù)防手足口病的傳播,請你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預(yù)防該傳染病的可行性措施______.
(4)有人在治療傳染病時;錯把某種激素當(dāng)成治療藥物結(jié)果引起非正常肥胖,不久,體重又恢復(fù)正常.由于體重降得太快,醫(yī)生在不知情的情況下?lián)呐c糖尿病有關(guān),給他化驗了一種激素的指標(biāo),你認(rèn)為醫(yī)生是化驗?zāi)姆N激素______;肥胖容易造成血壓升高等心血管方面疾病,青少年一定要杜絕肥胖,請你說出兩種抵制肥胖的措施:______,______.
26、某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的奧秘問題.探究的方法是:甲袋中裝入50粒白色棋子;乙袋中混合裝入黑;白棋子各50粒.每次從甲、乙兩袋中分別隨機摸出1粒棋子進行組合,l粒黑子和l粒白子組合用A表示.2粒白予的組合用B表示.每個小組組合10次.全班5個小組的實驗結(jié)果如下圖所示:
。組別組合方式AB第1組55第2組46第3組55第4組46第5組64(1)甲袋中的白色棋子模擬的是含X性染色體的卵細胞.乙袋中的黑;白棋子分別模擬的是含______性染色體和含______性染色體的精予.
(2)每完成1次組合后;是否需要將摸出的棋子再放回袋子?______.
(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果;你得出的結(jié)論是:______.
(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望;懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定.決定取舍.這種做法是錯誤的,因為這樣做會____________.
27、做下面“細菌繁殖的速度有多快”的探究;并回答后面的問題.
材料用具:菜豆數(shù)顆;8只一次性水杯.
方法步驟:
①水杯按1-8編號;而每顆豆子則代表一個細菌細胞.
②在1號杯中放入一顆豆子;代表第一代細菌.大約每隔20分鐘,一個細菌細胞就會分裂成兩個細菌.在2號杯中放入兩顆豆子,代表第二代細菌.
③如果2號杯中的每個細菌都分裂成兩個細胞;那么計算一下第三代細菌的個數(shù).在3號杯中放入正確數(shù)量的豆子.
④按照第3步;再計算五次.使所有的杯中都有豆子.
(1)第八代細菌會有______個細菌細胞?從第一代起已過了多長時間?______.
(2)如果細菌仍按20分鐘分裂一次;那么一個細菌分裂八次后,細菌總數(shù)是______個.
評卷人得分五、其他(共3題,共21分)28、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時間。
。裝置。
物質(zhì)。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實驗中;①和②是一組對照實驗,探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實驗,你選取此兩組作為對照實驗,準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。29、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實驗,實驗步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請回答下列問題:
(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。30、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時;某實驗小組的實驗設(shè)計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實驗結(jié)果并回答:
(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚起____作用。
(4)你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
A.達爾文,查爾斯?羅伯特?達爾文,英國生物學(xué)家,進化論的奠基人.曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集.出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了生物進化論學(xué)說,除了生物學(xué)外,他的理論對人類學(xué)、心理學(xué)及哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響.恩格斯將“進化論”列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一.不符合題意;
B.林奈是瑞典自然學(xué)者;現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人.他在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法,即植物的常用名由兩部分組成,前者為屬名,要求用名詞;后者為種名,要求用形容詞.故符合題意;
C.李時珍(1518年-1593年);我國古代偉大的醫(yī)學(xué)家;藥物學(xué)家,李時珍曾參考歷代有關(guān)醫(yī)藥及其學(xué)術(shù)書籍八百余種,結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究,歷時二十七年編成《本草綱目》一書,是我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性巨著.不符合題意;
D.中國的袁隆平,雜交水稻之父,不符合題意;
故選:B.
【解析】【答案】此題考查各位科學(xué)家的在科學(xué)上的成就有關(guān)知識.
2、C【分析】【分析】動物通訊;就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng),信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,動物通過動作;聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流,因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言,螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味。
【點評】此題較新穎,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的幾種方式。3、A【分析】解:行走是指用四肢將身體支撐起來;并通過四肢的交替前伸和后蹬使身體運動的方式。奔跑是指當(dāng)行走速度加快時,在某一瞬間四肢都會離開地面,身體騰空的方式。
故選:A。
動物因種類不同;生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行;奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動等。
動物的運動方式多種多樣,可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點具體分析?!窘馕觥緼4、D【分析】解:由分析可知嫁接屬于無性繁殖;沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要使同一株梅花植株上開出幾種顏色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同顏色花的梅花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵梅花植株上即可,可見D正確.
故選:D
嫁接是指把一個植物體的芽或枝;接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.據(jù)此作答.
練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活.【解析】D5、B【分析】【分析】本題考查的是基因有顯性和隱性之分、基因在親子代之間傳遞。解題的關(guān)鍵是理解是基因的顯性和隱性,基因在親子代之間的傳遞?!窘獯稹可矬w的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀。在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。父親產(chǎn)生的精子與母親產(chǎn)生的卵細胞的結(jié)合是隨機的,因此,分析題干中的遺傳圖解可知:受精卵的基因組成有三種情況:BB、Bb、bb,圖解中③的基因組成是Bb。故B符合題意。故選B?!窘馕觥緽6、C【分析】【解析】大熊貓是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護動物,它的祖先距今大約有300萬年,被稱為動物界“活化石”的哺乳動物。而眼鏡蛇、揚子鱷屬于爬行類、大鯢屬于兩棲類。故本題選C。【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】
試題分析:A選項是同一種基因;兩對基因中都有顯性基因,表現(xiàn)出相同的顯性性狀,符合題意;B選項是同一種基因,CC表現(xiàn)出顯性性狀,cc表現(xiàn)出隱性性狀,不符合題意;C選項不是同一種基因,表現(xiàn)不出相同性狀,不符合題意;D選項是同一種基因,Cc表現(xiàn)出顯性性狀,cc表現(xiàn)出隱性性狀,不符合題意,故選A
考點:本題考查基因和性狀的傳遞,意在考查考生對基因和性狀遺傳的分析能力。【解析】【答案】A二、多選題(共8題,共16分)8、AC【分析】試題分析::“鳥類的黑手黨”--杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的錐鳥.小鳥這種行為是由遺傳因索決定的先天性行為.故選:A、C.考點:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.【解析】【答案】AC9、CD【分析】【解析】
試題分析:抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物;抗生素對動物或人體有一定的副作用不僅能殺滅細菌而且對霉菌;支原體、衣原體等其它致病微生物也有良好的抑制和殺滅作用,抗生素使用不當(dāng)會造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素,故選CD。
考點:本題考查的是安全用藥。【解析】【答案】CD10、CD【分析】本題考查我國主要地形區(qū)的分布?!叭綂A兩盆”是我國新疆維吾爾自治區(qū)的地形特點,三山是指從北向南的阿爾泰山、天山和昆侖山,兩盆是準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地。根據(jù)題意,故選CD?!窘馕觥緾D11、BC【分析】解:A;華支睪吸蟲;背腹扁平、左右對稱、有三胚層,有口無肛門,屬于扁形動物;
BC;秀麗隱桿線蟲、蛔蟲;身體細長,有口有肛門,屬于線形動物;
D;水蛭身體由許多相似的體節(jié)構(gòu);屬于環(huán)節(jié)動物.
因此屬于線形動物的是秀麗隱桿線蟲;蛔蟲.
故選:B;C
(1)線形動物身體通常呈長圓柱形;兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門.
(2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平;左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔;有口無肛門.
(3)環(huán)節(jié)動物的主要特征:身體呈圓筒形;由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握線形動物的主要特征.【解析】BC12、AC【分析】解:從腎動脈流入腎臟的血液;流經(jīng)腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素等廢物的含量減少.
血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細血管時;血液與腎小管的細胞進行了物質(zhì)交換,血液中的氧氣和養(yǎng)料進入腎小管的細胞,腎小管的細胞分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,因此血液中的氧氣含量減少,二氧化碳含量增加,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.
所以;“正常人體內(nèi)流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比”,其特點是“氧氣減少”;“尿素減少”、二氧化碳增多,葡萄糖減少.
故選:A;C.
(1)腎臟作為一個一般器官;其正常的生命活動,要進行呼吸作用,需要消耗氧氣和養(yǎng)料,所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會減少,二氧化碳增多;
(2)腎臟作為一個排泄器官;要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外,所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會減少.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液在腎臟的流經(jīng)途徑和成分變化以及尿液的形成過程.從腎靜脈流出的血液雖然代謝廢物減少,但腎靜脈里流的是靜脈血,血液中氧氣減少、二氧化碳增多.【解析】AC13、BC【分析】解:失去了雛鳥的母雞撫愛著沒有母親的小貓;剛出生的嬰兒吮吸是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;屬于先天性行為,而鸚鵡學(xué)舌和大山雀打開奶瓶蓋,偷飲牛奶是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。
故選:BC。
先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.
學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.【解析】BC14、CA【分析】
血液流經(jīng)腎小球時;血液中的尿酸;尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里.原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.由于腎小管發(fā)生病變,使其的通透性變大,導(dǎo)致大量的水沒有被吸收,導(dǎo)致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍;如果尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細胞、蛋白質(zhì)等物質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)炎癥,使其通透性變大,沒有使大分子的物質(zhì)完全被過濾.
故選:C;A
【解析】【答案】本題考查尿的形成過程;可以結(jié)合尿的形成示意圖和腎單位的結(jié)構(gòu)進行解答.
15、AD【分析】綠色開花植物生長到一定的時候,就會開花,通過傳粉、受精,結(jié)出果實和種子?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共8題,共16分)16、神經(jīng)系統(tǒng)實驗【分析】【解答】動物的行為是指動物在內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn);動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長的進化過程中逐漸形成的.研究動物的行為的方法主要有觀察法和實驗法.單純的觀察法可以沒有實驗,但是在實驗法中卻離不開觀察.
故答案為:神經(jīng)系統(tǒng);實驗。
【分析】研究動物的方法主要有實驗法和觀察法.實驗法是生物研究的主要方法.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.17、保護色躲避捕食【分析】【解答】動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色;叫做保護色,具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的,例如:生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季苔原的斑駁色彩很相近。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,關(guān)于生物對環(huán)境的適應(yīng),可結(jié)合一些具體的實例來理解掌握。18、DNA成形的細胞核【分析】【分析】
本題考查的是細菌與植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別;解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌;動植物細胞結(jié)構(gòu)特點。
【解答】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細胞核;植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;動物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。因此,細菌和動植物細胞的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核,但具有DNA集中的區(qū)域。
【解析】DNA成形的細胞核19、器官;2、4;昆蟲;后代往往具有較強大的生活力和適應(yīng)性;6;卵細胞;細胞分化;水分;適宜的溫度,種子萌發(fā)的快【分析】解:(1)花是由多種組織組成的;屬于器官,植物完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為:
可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(合稱花蕊).
(2)蟲媒花的特征是:花朵大而有顏色鮮艷的花冠;具有特殊氣味(如具芳香的氣味或臭味)及甜美的花蜜,花粉粒少且大;表面不平、具各種溝紋,突起成刺.所以此花屬于蟲媒花,借助昆蟲傳粉.異花傳粉與自花傳粉相比,是一種進化方式.因為異花傳粉的花粉和雌蕊來自不同的植物或不同花,二者的遺傳性差異較大,受精后發(fā)育成的后代往往具有較強大的生活力和適應(yīng)性.
(3)雙子葉植物內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉內(nèi);子葉的結(jié)構(gòu)是由卵細胞受精后發(fā)育的.細胞分裂使細胞數(shù)目增多;分裂后的細胞,在形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程就是細胞分化.細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.因此種子萌發(fā)后,細胞經(jīng)過分裂和分化形成各種組織.
(4)①除溫度外;水分也會影響種子的萌發(fā).
②天數(shù)與萌發(fā)的種子的數(shù)量關(guān)系是:.
③從數(shù)據(jù)可以看出:適宜的溫度;種子萌發(fā)的快.
故答案為:(1)雄蕊;2;4
(2)昆蟲;后代往往具有較強大的生活力和適應(yīng)性。
(3)6;卵細胞;細胞分化。
(4)①水分。
②
③適宜的溫度;種子萌發(fā)的快。
圖中:1是萼片;2是雄蕊,3是花瓣,4是雌蕊,5是子房壁,6是卵細胞,7是極核細胞,8是精子.
此題通過探究環(huán)境污染對生物的影響,結(jié)合一般探究實驗的步驟進行類比解答即可.【解析】器官;2、4;昆蟲;后代往往具有較強大的生活力和適應(yīng)性;6;卵細胞;細胞分化;水分;適宜的溫度,種子萌發(fā)的快20、略
【分析】
以下是骨的結(jié)構(gòu)圖:
骨的基本結(jié)構(gòu)包括3骨膜;6、7骨質(zhì)和4骨髓三部分組成;
骨膜內(nèi)有2血管和成骨細胞;血管對骨起營養(yǎng)作用,成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì),與骨的長粗和骨的愈合有關(guān);
骨質(zhì)包括6骨松質(zhì)和7骨密質(zhì);前者呈海綿狀,由許多片狀的骨小梁交織而成,分布于骨的內(nèi)部和長骨的兩端.后者質(zhì)地堅硬致密,主要分布于骨干,抗壓力強;
4骨髓填充在5骨髓腔和骨松質(zhì)的空隙內(nèi);分為紅骨髓和黃骨髓,紅骨髓有造血功能.幼年時的骨髓全是紅骨髓.成年之后,長骨骨干內(nèi)的紅骨髓逐漸被脂肪組織代替,稱黃骨髓,失去造血功能.失血過多時會轉(zhuǎn)化紅骨髓,恢復(fù)造血功能.
故答案為:骨組織致密;骨松質(zhì);神經(jīng)和血管.
【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確顧得基本結(jié)構(gòu)和功能.
21、略
【分析】
如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大;遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就不能在視網(wǎng)膜形成清晰的物像,因為物像會落在視網(wǎng)膜的前方,這樣的眼看不清遠處的物體叫近視;近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正.
故答案為:前;凹。
【解析】【答案】該題要從視覺的形成過程和近視的概念方面考慮解答.視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.
22、略
【分析】【解析】本題考查知識點為生物遺傳。測交是將一個個體與一個隱性純合子雜交的交配類型。【解析】【答案】×23、表C【分析】【解答】(1)好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣;培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實驗過程中,常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材.
(2)該實驗的目的是探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害;因此在實驗中要將該物質(zhì)放在培養(yǎng)液的一邊,并連通載玻片上的兩個液滴,通過觀察草履蟲對該物質(zhì)的反應(yīng)(是躲避該物質(zhì)還是趨向該物質(zhì))來判斷該物質(zhì)對草履蟲是有利還是有害.
故答案為:(1)表;(2)C.
【分析】草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動,并能對外界的刺激的作出反應(yīng).四、解答題(共4題,共12分)24、略
【分析】
(1)花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上;在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳.因此,玉米在產(chǎn)生果實的過程中,必須進行的兩個生理過程是傳粉和受精.
(2)根據(jù)題意“純種”兩字推斷,其顯性性狀的基因組成應(yīng)為RR,隱性性狀的基因組成為rr.假如A株甜玉米為顯性性狀(RR),按圖中傳粉方式可出現(xiàn)RR和Rr兩種基因組成,即都為顯性性狀甜玉米.假如A株甜玉米為隱性性狀rr,按其傳粉方式可出現(xiàn)Rr或rr兩種基因組成;既有甜玉米又有非甜玉米.由表格中的數(shù)據(jù)可知,非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒沒有出現(xiàn)甜玉米粒,說明甜與非甜性狀這對相對性狀中,非甜是顯性性狀,甜是隱性性狀.
(3)、甜玉米為隱性性狀rr,與非甜玉米RR傳粉后其果穗上所結(jié)的玉米粒的基因,一個來自甜玉米r,一個來自非甜玉米R,所以其所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成是Rr.讓其自行授粉即是Rr與Rr雜交,如圖:從圖中可以看出自行授粉后的玉米粒基因組成為:RR、Rr、rr三種.
(4)玉米屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花;異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約,例如:如果傳粉時期沒有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣,傳粉的能力就大大降低,從而降低受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量.玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于傳粉不足或沒有受精引起的.為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高結(jié)實率.
(5)玉米屬于單子葉植物;玉米種子包括胚;胚乳和種皮,其中胚乳的作用是儲存營養(yǎng)物質(zhì),所以我們平時吃的“玉米面”,主要是玉米種子的胚乳部分.
故答案為:
(1)傳粉和受精;
(2)非甜。
(3)Rr;RR、Rr、rr(缺一項不得分)
(4)傳粉不足或沒有受精。
(5)胚乳。
【解析】【答案】此題考查的是果實種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精;基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)此答題.
25、略
【分析】
(1);病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物.腸道病毒能引起手足口病;從傳染病的角度來說,它屬于病原體.從免疫的角度來說,它屬于抗原物質(zhì).
(2);腸道病毒EV71侵入人體后;刺激人體的免疫細胞產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,抗體不斷消滅腸道病毒EV71,使患者恢復(fù)健康,而抗體則永遠的留在了體內(nèi),這種抗體只對腸道病毒EV71起作用,而對其它的病原體無效,因此屬于特異性免疫.
(3);手足口病的病原體是腸道病毒;而抗生素是治療細菌性疾病的藥物,對病毒無效.預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源,如,把患者隔離治療;切斷傳播途徑,如注意飲食衛(wèi)生,進行空氣消毒;保護易感者,如,進行計劃免疫,注射疫苗.
(4);糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的;因此,診斷是否患糖尿病,應(yīng)該化驗血液中的胰島素;缺乏體育鍛煉或過多的食用含油脂類的食物容易導(dǎo)致肥胖,因此,青少年一定要杜絕肥胖,積極鍛煉身體,少吃油膩食物.
故答案為:(1)病原體;抗原。
(2)特異性。
(3)無;注意飲食衛(wèi)生;進行計劃免疫;注射疫苗.
(4)胰島素;積極鍛煉身體;少吃油膩食物。
【解析】【答案】此題是一道綜合題;考查了病原體;免疫、抗生素、激素、傳染病及其預(yù)防措施等內(nèi)容,要學(xué)會對上述知識的整合和運用.
26、略
【分析】
(1)男性產(chǎn)生的精子有兩種類型(即含X和含Y染色體的精子);因此用黑;白棋子模擬男性的精子.
(2)每完成1次組合后;需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會使實驗失去逼真性.
(3)自然情況下;人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子(即含X和含Y染色體的精子)與含X的卵細胞結(jié)合的幾率是均等的,所以男女比例是接近1:1的,但如果人為決定所生胎兒的性別,會造成社會上男女比例的失衡,影響社會的和諧發(fā)展.
故答案為:(1)X;Y
(2)是。
(3)打破生育的自然規(guī)律;導(dǎo)致人類社會性別比例失調(diào),影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
【解析】【答案】人的體細胞內(nèi)的23對染色體;有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩.
27、略
【分析】
(1)細菌進行簡單的分裂生殖,一個細菌橫向分裂成兩個細菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適應(yīng)的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次,可見細菌的生殖速度是相當(dāng)快的.所以從第一個杯子到第八個杯子,細菌分裂了7次,細菌的個數(shù)為27個;即128個,所需時間為140分鐘.
(2)細菌分裂了8次,細菌的個數(shù)為28個;即256個.
故答案為:(1)128;140分鐘(2)256
【解析】【答案】細菌進行分裂生殖;據(jù)此答題.
五、其他(共3題,共21分)28、略
【分析】【解析】
考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實驗變量,設(shè)置對照實驗等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對照實驗;變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).
(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分
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