2025年魯人版八年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、冰的密度為0.9×103㎏/m3；它表示（）

A.冰塊的質(zhì)量是0.9×103㎏/m3

B.冰塊的體積是1m3

C.體積為1m3的冰，其質(zhì)量為0.9×103㎏/m3

D.體積為1m3的冰；其質(zhì)量為0.9t

2、甲球帶正電；把它分別靠近用細(xì)繩懸掛的小球乙和丙，發(fā)現(xiàn)甲；乙相斥，甲丙相吸，則下列正確的說法是（）

A.乙一定帶正電；丙一定帶負(fù)電。

B.乙一定帶正電；丙一定不帶正電。

C.乙一定帶負(fù)電；丙一定帶正電。

D.乙一定帶負(fù)電；丙一定不帶電。

3、寓言“刻舟求劍”中的主人公找不到掉入江中的劍，是因為他選擇的參照物是()

A.岸邊的山B.水中的劍C.乘坐的船D.江中的水4、一束平行光正對凸透鏡照射，在離透鏡6cm處的光屏上得到一個亮點，那么當(dāng)物體在凸透鏡前16cm處時，在透鏡的另一側(cè)可以得到（）A.倒立縮小的實像B.正立縮小的實像C.倒立放大的實像D.正立放大的實像5、下列說法正確的是（）A.某同學(xué)的身高是165dmB.一支鉛筆的長度是1.8cmC.一枚一角硬幣的厚度約為2.4mmD.某教學(xué)樓每層樓高為3200m評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、（多選）如圖所示，重為G的物體在水平壓力F的作用下，貼著豎直墻壁保持靜止．下列判斷中正確的是（）A.物體受到的摩擦力與重力大小相等，方向相反B.物體受到的摩擦力大于重力C.若壓力增大，物體受到墻壁的支持力也增大D.若壓力增大，物體受到的合力不為零7、將物理書水平放在桌面上，關(guān)于書和桌子的受力情況，下列說法正確的是（）A.物理書受到的重力與物理書對桌子的壓力是一對平衡力B.物理書受到的重力與桌子對物理書的支持力是一對平衡力C.物理書受到的重力與物理書對桌子的壓力是一對相互力D.物理書對桌子的壓力和物理書受到的支持力是一對相互力8、下列說法正確的是（）A.用吸管吸飲料利用了大氣壓B.旗桿頂部安裝定滑輪可以省力C.同一艘輪船從河里駛?cè)牒＠锼芨×ψ兇驞.拍打衣服上的灰塵利用了慣性9、關(guān)于質(zhì)量的下列說法正確的是（）

A.物體的位置發(fā)生了改變；它的質(zhì)量不改變。

B.物體的溫度升高時；它的質(zhì)量會隨著增加。

C.物體的形狀發(fā)生了變化；它的質(zhì)量不隨著發(fā)生變化。

D.物體的形狀發(fā)生了變化；它的質(zhì)量也隨著改變。

10、如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景；下列說法不正確的是（）

A.甲實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì)。

B.乙實驗說明鋼尺振動的頻率越高；響度越大。

C.丙實驗說明音叉的振幅越大；音調(diào)越高。

D.丁實驗說明聲波不能傳遞能量。

11、下列事例中將勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()

A.沿坡路勻速向上行駛的汽車B.蹦床運動員從高處落下。

C.拉彎的弓將箭射出D.小明從滑梯上加速下滑12、圖中所示的四個實例中、為了增大壓強的是(

)

A.

推土機寬大的履帶B.

篆刻刀鋒利的刀刃C.

破窗錘的尖端D.

火車軌道13、如圖所示；用水平拉力F拉動物體A在粗糙水平地面上勻速運動，物體B靜止不動，下列關(guān)于A對B的摩擦力及彈簧測力計的示數(shù)情況說法正確的是（不計繩和彈簧測力計重）（）

A.A對B的摩擦力的方向水平向左B.F大于A對B的摩擦力C.彈簧測力計的示數(shù)等于FD.B對A的摩擦力的方向水平向左評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、兩根相同材料的導(dǎo)線，粗細(xì)相同，長度不同，不考慮溫度的影響，則R長____R短（填寫“大于”、“小于”、或“等于”），若將它們并聯(lián)接入電路中，則U長____U短（填寫“大于”、“小于”、或“等于”）．15、如圖所示的木桶放在水平地面上，給桶內(nèi)加足夠多的水，桶底受到水的壓強最大時，將取決于木桶壁______（選填“最長”、“中等”或“最短”）的那塊木板的高度。將重為5N的小木塊放入盛滿水的木桶中，靜止時，木塊所受浮力為______N，放入木塊后木桶底部所受水的壓強______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（已知ρ水＞ρ木）16、古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的____現(xiàn)象，“池水照明月”說的就是光的____現(xiàn)象．17、如圖所示，應(yīng)用了______原理．生活經(jīng)驗告訴我們：流體在流速大的地方壓強______．18、縫衣針表面磨得光滑是為了______；急剎車時，緊握閘把是通過______方法來增大摩擦；摩擦與我們息息相關(guān).

老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的______摩擦.

我是一支圓珠筆，和鉛筆是好朋友，都愛在紙上“玩”，不同的是，我在紙上“滾”，它在紙上“滑”，我與紙面間的摩擦為______摩擦．19、小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置(

如圖所示).

一端插入左邊杯中，另一端插入右杯水中.

點燃左杯中的蠟燭一段時間后取出蠟燭，用硬紙片封住左杯口且紙片與杯口密封，涂有凡士林)

一段時間后，左杯內(nèi)氣體壓強將______(

填“增大”或“減小”)

右杯中的水在______作用下流入左杯．評卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)20、物體靜止時，受重力一定等于支持力．____．（判斷對錯）21、豎直上拋物體，總是先上升后下降，上升時物體不受到重力，下降時物體受到重力____（判斷對錯）22、“海市蜃樓”是由光的反射產(chǎn)生的．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共2題，共4分)23、冬天手冷時，用嘴向手上“哈氣”(

即緩慢地吹氣)

手會感到暖和.

若用勁向手上快速“吹氣”，手不但不會暖和，反會覺得更冷.

都是從嘴里出來的“氣”，為什么會有不同的感覺呢？24、物體經(jīng)物鏡成放大的____像，這個像再經(jīng)過目鏡成一個放大的____像，經(jīng)過____次放大作用，我們就可以看到肉眼看不到的小物體了．評卷人得分六、其他(共1題，共4分)25、換算下列單位：300mV=____V；10kΩ=____Ω參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

冰的密度是0.9×103kg/m3，它表示的物理意義是：體積為1m3的冰，它的質(zhì)量是0.9×103kg．

故選D

【解析】【答案】冰的密度是定值：0.9×103㎏/m3．在習(xí)題中經(jīng)常用到；因此需要記住其密度值，并理解其物理意義．

2、B【分析】

甲球帶正電；甲；乙相斥，乙一定帶正電；甲丙相吸，根據(jù)異種電荷相互吸引，丙可能帶負(fù)電，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，丙可能還不帶電，所以丙一定不帶正電．故B說法正確．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律分析：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．

3、C【分析】【分析】運動和靜止是相對的，判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的。判斷一個物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，再判斷被研究的物體和參照物之間的位置是否變化。【解答】以河岸上的景物為參照物；船與河岸之間的位置關(guān)系發(fā)生了變化，船是運動的；而劍與運動的船之間的位置發(fā)生了變化，因此以乘坐的船為參照物，劍是運動的，所以刻舟人最終沒能尋到劍。

故選C?！窘馕觥緾

4、A【分析】解：一束平行光正對凸透鏡照射；在離透鏡6厘米處的光屏上得到一個亮點，由此可以確定該凸透鏡的焦距為6厘米。

當(dāng)物體在鏡前16厘米時；此時的物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成的像是倒立的縮小的實像。

綜上分析；只有A正確。

故選：A。

利用題目中告訴的信息確定焦距；然后利用焦距與物距的關(guān)系，結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律可以確定成像的性質(zhì)。

根據(jù)此題中告訴的信息可以從而物距與焦距的關(guān)系突破，因此確定凸透鏡的焦距是解決此題的入手點?！窘馕觥緼5、C【分析】解：A；成年人的身高在170cm左右；中學(xué)生的身高接近成年人，在165cm=16.5dm左右。故A不符合實際；

B；中學(xué)生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支鉛筆的長度與此差不多，在18cm左右。故B不符合實際；

C；4枚一元硬幣疊放的高度約10mm；所以一枚一角硬幣的厚度在2.4mm左右。故C符合實際；

D；一般教學(xué)樓三層的高度在10m左右；一層樓的高度在3.3m左右。故D不符合實際。

故選：C。

此題考查對生活中常見物體長度的估測；結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識，找出符合生活實際的答案。

長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對研究對象作出判斷。如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等。【解析】C二、多選題(共8題，共16分)6、AC【分析】【分析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；則物體受平衡力作用，分別從豎直方向和水平方向?qū)ζ溥M(jìn)行受力分析：

在水平方向，受壓力和墻的支持力，在豎直方向受重力，不下滑，則受墻對它豎直向上的摩擦力．【解析】【解答】解：物體保持靜止?fàn)顟B(tài)；在豎直方向受重力和墻對物體的摩擦力，這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，A正確，B錯誤；

在水平方向；壓力和墻對物體的支持力是一對平衡力，壓力增大，物體受到的支持力也增大，C正確；

若壓力增大；物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，合力為零，所以D錯誤．

故選AC．7、BD【分析】【分析】二力平衡的條件：大小相等；方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上；

相互作用力的條件：大小相等；方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上；

根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力的條件對各選項逐一進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；物理書受到的重力與物理書對桌子的壓力方向相同；而且不作用在同一物體上，不是一對平衡力，A選項錯誤；

B；物理書受到的重力與桌子對物理書的支持力大小相等；方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上，是一對平衡力，B選項正確；

C；物理書受到的重力與物理書對桌子的壓力方向相同；不是一對相互作用力，C選項錯誤；

D；物理書對桌子的壓力和物理書受到的支持力大小相等；方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，D選項正確．

故選BD．8、AD【分析】解：A；用吸管吸飲料時；嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓，故A正確；

B；定滑輪可以改變力的方向；但并不省力，故B錯誤；

C、同一艘輪船，其重力不變，∵輪船漂浮，∴F浮=G；∴輪船受到河水和海水的浮力都等于輪船受到的重力G，故C錯誤；

D；用手拍打衣服；衣服由于受到手的作用力由靜止變?yōu)檫\動，而衣服上的灰塵由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，灰塵和衣服就會分離，由于重力的作用就會落下來，故D正確．

故選AD．

（1）飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中；

（2）定滑輪可以改變力的方向；但并不省力；

（3）在海里和河里；輪船都漂浮，受到的浮力都等于輪船受到的重力；

（4）力可以改變物體的運動狀態(tài)．一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性．

此題考查的內(nèi)容較多，具有一定的綜合性，但都是對基礎(chǔ)知識的考查，難度不大．【解析】【答案】AD9、AC【分析】

A；物體的位置發(fā)生了改變；所含物質(zhì)多少沒有變化，所以質(zhì)量不變．此選項正確；

B；物體的溫度升高時；所含物質(zhì)多少沒有變化，所以質(zhì)量不變．此選項錯誤；

CD；物體的形狀發(fā)生了變化；所含物質(zhì)多少沒有變化，所以質(zhì)量不變．選項C正確，選項D錯誤．

故選A；C．

【解析】【答案】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量；質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀；狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)．

10、BCD【分析】

A；當(dāng)空氣被不斷抽出后；鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，該選項正確，不合題意．

B；當(dāng)鋼尺振動的頻率越高時；音調(diào)越高．該選項錯誤，符合題意．

C；當(dāng)小球接觸到音叉時被彈開越髙；說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，該選項錯誤，符合題意．

D；物體發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動；說明聲音能傳遞能量，該選項錯誤，符合題意．

故選B；C、D．

【解析】【答案】要明確“聲音的傳播需要介質(zhì)”；真空不能傳聲；音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，響度與振幅有關(guān)；聲音能傳遞信息和能量．

11、BCD【分析】略【解析】BCD

12、BC【分析】解：

A；推土機寬大的履帶；是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；

B；篆刻刀鋒利的刀刃很鋒利；是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B符合題意；

C；破窗錘的尖端很尖；是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故C符合題意；

D；火車軌道鋪在枕木上；是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意．

故選BC．

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．

增大壓強的方法：是在壓力一定時；通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強．

減小壓強的方法：是在壓力一定時；通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．

這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強，要學(xué)會學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.

解答時，要注意使用控制變量法．【解析】BC

13、BD【分析】解：

AD；因為A在水平面上向右作勻速直線運動；因此A受到地面和物體B水平向左的摩擦力，則A對B的摩擦力水平向右；B對A的摩擦力的方向水平向左，故A錯誤，D正確；

BC；物體B靜止不動；所以測力計對B的拉力與A對B的摩擦力為一對平衡力，大小相等，又因為A對B的摩擦力與B對A的摩擦力相等，B對A的摩擦力小于F，所以彈簧測力計的示數(shù)小于F，即F大于A對B的摩擦力，故C錯誤，B正確。

故選：BD。

（1）根據(jù)二力平衡的條件判斷力的方向和大??；

（2）平衡力滿足的條件：作用在同一個物體上的兩個力大小相等；方向相反、作用在同一直線上；而作用力和反用力則為：兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在不同的物體上。

此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用。解題的關(guān)鍵是根據(jù)運動情況分析滑動摩擦力的方向?！窘馕觥緽D三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

由于電阻的大小與導(dǎo)體的長度和橫截面積及材料有關(guān)．且在其他條件相同時導(dǎo)體越長，電阻越大，所以R長＞R短．由于并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓都相等，所以當(dāng)將它們并聯(lián)時，U長=U短．

故答案為：大于；等于．

【解析】【答案】（1）電阻的大小與導(dǎo)體的長度和橫截面積及材料有關(guān)．導(dǎo)體越長；電阻越大；

（2）并聯(lián)電路中；各支路兩端的電壓都相等．

15、最短5不變【分析】解：

（1）根據(jù)p=ρgh可知；在液體密度一定時，液體壓強的大小取決于液體的深度，而木桶里水的深度取決于最短木板的長度。

（2）將重為5N的小木塊放入盛滿水的木桶中；靜止時，由于木塊漂??；

所以木塊受到的浮力：F浮=G=5N；

放入木塊后；雖然有水溢出，但木桶內(nèi)的水位不變，即水深h不變；

由p=ρgh可知木桶底部所受水的壓強不變。

故答案為：最短；5；不變。

（1）決定木桶底部受到水的壓強的大小的是水的深度；水的深度決定于短木板的長度。

（2）因為木塊漂浮；知道木塊重，利用漂浮條件求木塊受到水的浮力；木塊放盛滿水的木桶中，木塊排開的水都溢出，木桶內(nèi)的水位不變，根據(jù)液體壓強的公式分析木桶底部所受水的壓強變化。

本題考查了學(xué)生對漂浮條件、阿基米德原理的了解和掌握，同時還考查了運用液體壓強公式判斷壓強變化的能力?！窘馕觥孔疃?不變16、折射反射【分析】【解答】解：（1）“潭清疑水淺”指的是；水比較清澈，水底看起來比較淺，這是由于光的折射形成的，看水底是逆著光的傳播方向看的，即逆著折射光線看，由于錯覺，我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以看到的位置比實際位置淺；

（2）“池水照明月”就是水面出現(xiàn)月亮的像；屬于平面鏡成像現(xiàn)象，是光的反射形成的．

故答案為：折射；反射．

【分析】（1）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時；就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的．17、略

【分析】解：如圖；下水道的彎管是上端開口下端連通的容器，應(yīng)用了連通器的原理；

流體的壓強與流速有關(guān)；流體在流速越大的地方壓強越?。?/p>

故答案為：連通器；?。?/p>

連通器的特點：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體；在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．

流體流速越大的位置；壓強越小．

本題考查連通器的應(yīng)用和流體壓強與流速關(guān)系的了解，屬基礎(chǔ)知識的考查．【解析】連通器；小18、略

【分析】解：

(1)

縫衣針表面磨得光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦；

(2)

急剎車時；緊握閘把是通過增大壓力的方法來增大摩擦；

(3)

老師在黑板上寫字時；粉筆與黑板間相對運動，屬于滑動摩擦；

(4)

我在紙上“滾”；我與紙面間的摩擦為滾動摩擦；它在紙上“滑”屬于滑動摩擦．

故答案為：減小摩擦；增大壓力；滑動；滾動．

壟脵

增大接觸面的粗糙程度；增大物體間的壓力可以增大摩擦；減小接觸面間的粗糙程度、減小物體間的壓力可以減小摩擦；

壟脷

一個物體在另一個物體表面滑動時；產(chǎn)生的摩擦力叫滑動摩擦力；一個物體在另一個物體表面滾動時，產(chǎn)生的摩擦力叫滾動摩擦力；兩個物體未發(fā)生相對運動，但有相對運動趨勢時，產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力．

本題考查學(xué)生對生活中具體的摩擦力現(xiàn)象的分析能力，要求結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，做出具體的判斷，是力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查．【解析】減小摩擦；增大壓力；滑動；滾動19、略

【分析】解：點燃左杯中的蠟燭后；左瓶中壓強的變化有些像熱氣球，開始由于蠟燭的燃燒使得左邊氣體體積熱脹，這個時候應(yīng)該在右邊杯中的導(dǎo)管口處看見有氣體冒出，當(dāng)蠟燭熄滅，溫度恢復(fù)常溫狀態(tài)，由于之前的空氣排出了一部分，所以壓強變小了；而右杯水面的大氣壓不變，右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯，直到兩杯水面受到的壓力相等為止，到那時左杯水面高于右杯水面．

故答案為：減小；大氣壓．

點燃左杯中的蠟燭后；使左杯內(nèi)的氣壓減小，右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯．

本題考查了大氣壓的應(yīng)用，能分析得出左杯內(nèi)的氣壓減小的原因是本題的關(guān)鍵．【解析】減?。淮髿鈮核?、判斷題(共3題，共27分)20、×【分析】【分析】物體所受的重力與支持力是兩個不同的力．【解析】【解答】解：物體受到地球?qū)λ闹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的；而支持力的方向垂直于接觸面，如斜面上靜止的物體，支持力小于重力，故重力和支持力不一定相等．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】地球表面和附近的物體