2025年魯教版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級化學(xué)上冊月考試卷190考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、風(fēng)靡美國多年的蘋果醋（ACV）濃縮飲料，其主要物質(zhì)之一是蘋果酸（C4H6O5），下列說法中正確的是（）A.蘋果酸飲料的PH＞7B.蘋果酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為4：6：5C.蘋果酸可用鋁制容器盛放D.蘋果醋不適誼胃酸過多的人飲用2、（2006?陜西）生活中處處有化學(xué)，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.糖、蛋白質(zhì)、維生素都是食品中的營養(yǎng)素B.氫、鐵、氧、鋅等都是人體必需的微量元素C.棉花和羊毛屬于合成纖維D.聚氯乙烯可用于制作食品包裝袋3、關(guān)于溶液的說法正確的是（）A.溶液都是五色透明的B.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液C.水可以溶解任何物質(zhì)D.飽和溶液不一定就是濃溶液4、某物質(zhì)不含碳元素和氫元素；它不可能是（）

①有機(jī)物②鹽③堿④酸．A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5、rm{207}年環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國。下列做法不合理的是rm{(}rm{)}A.共享單車為人們綠色出行提供了便利B.減少一次性餐具的使用C.將生活垃圾倒入河流，減少垃圾堆放D.合理使用化肥農(nóng)藥6、不屬于化學(xué)研究對象的是（）A.水的電解B.水的元素組成C.水的分子結(jié)構(gòu)D.水的浮力7、在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、乙醇（C2H6O）和一種未知物W；在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法中錯(cuò)誤的是（）

。物質(zhì)氧氣二氧化碳乙醇（C2H6O）W反應(yīng)前質(zhì)量/g501231反應(yīng)后質(zhì)量/g245x28A.氧氣為反應(yīng)物B.x的值為0C.物質(zhì)W含有氫元素D.生成的二氧化碳和W質(zhì)量比45：288、有關(guān)部門檢測出“酒鬼酒”中塑化劑超標(biāo)260%，食品中的塑化劑會(huì)嚴(yán)重影響人體健康。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4。下列說法中正確的是()A.C24H38O4中含有2個(gè)氧分子B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1C.C24H38O4中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D.一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、“嫦娥二號”在2010年10月1日發(fā)射前經(jīng)過近10小時(shí)加注100噸燃燒劑和氧化劑，四氧化二氮（化學(xué)式N2O4）是一種具有強(qiáng)腐蝕的有毒氣體；常作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)燃料的氧化劑．回答下列問題：

（1）常溫下四氧化二氮容易轉(zhuǎn)變成二氧化氮?jiǎng)t該反應(yīng)發(fā)生了____（“物理”或“化學(xué)”）變化．

（2）由于四氧化氮具有____性，在加注火箭燃料時(shí)必須采取安全、可靠的保護(hù)措施，你設(shè)想一下加注火箭燃料時(shí)，應(yīng)該如何處理（寫一點(diǎn)）____．10、在物理課外小組活動(dòng)時(shí)；老師拿來了外觀上沒有什么差別的兩杯液體，并且告訴小明和小麗，兩杯液體分別是清水和酒精，讓小明和小麗把它們區(qū)分開．反應(yīng)敏捷的小明馬上湊到兩杯液體前，用鼻子聞了聞就區(qū)分出來了．老師笑了笑，又拿出兩杯外觀完全一樣的液體，告訴小明和小麗：“現(xiàn)在一杯是清水，另一杯是鹽水，不能用嘴嘗，你們打算用什么方法區(qū)分？”小麗在實(shí)驗(yàn)室借來了兩個(gè)完全相同的燒杯，一個(gè)量筒和一臺(tái)沒有砝碼的天平．小明則借來了一個(gè)彈簧測力計(jì)，一個(gè)鉤碼，一個(gè)燒杯．

（1）小明聞一聞就區(qū)分開水和酒精，是利用了____現(xiàn)象．

（2）請你根據(jù)小明和小麗所準(zhǔn)備的器材；設(shè)想出他們要采用的方法：

小麗的方法：（簡述操作過程）____．

小明的方法：（簡述操作過程）____．11、（2011?衡陽）如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解曲線圖；請根據(jù)圖示回答：

（1）P點(diǎn)表示的意義是____．

（2）t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開___．

（3）要將A的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取的方法有____（填一種即可）．12、科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置；圖乙是對圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置．

（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的____儀器相同（填儀器名稱）．

（2）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是____．

（3）用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了1.46g10%的鹽酸．請計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？____．13、我國rm{2016}年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”rm{.}請回答下列與水有關(guān)的問題：

rm{(1)}在生活中；當(dāng)水的硬度大或者病菌過多，可以采取______的方法降低水的硬度和殺滅病菌，硬水和軟水可用______來鑒別；

rm{(2)}洗碗時(shí)，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的______作用．14、某天然礦泉水標(biāo)簽中有如下文字?jǐn)⑹觯核|(zhì)主要成分（mg/L）：

鉀離子：0.62～3.25；鈉離子：18.75～29.8，鈣離子：17.8～26.2，氯離子：l4.2～30.8，硫酸根離子：41.6～70.2，碳酸氫根離子：l84～261，堿性．

（1）小紅用pH試紙測得該礦泉水的pH可能為____（填字母）；

A.7.3B.13C.8D.6

（2）要鑒別礦泉水是硬還是軟水，可用____．

（3）生產(chǎn)過程中，將礦泉水通過活性炭層，活性炭的作用是____．15、綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46；請回答：

（1）單寧酸屬于____（填“氧化物”或“有機(jī)物”）．

（2）單寧酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____．

（3）50g單寧酸中所含氫元素的質(zhì)量為____g．（保留到0.01）16、在水、氧氣、鐵、啤酒四種物質(zhì)中，屬于混合物的是____，屬于化合物的是____，屬于金屬的是____，屬于非金屬的是____．17、對知識的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法；現(xiàn)有以下三個(gè)化學(xué)方程式：

①Cu（OH）2CuO+H2O；

②Ca（HCO3）2CaCO3↓+CO2↑+H2O

③Cu2（OH）2CO32CuO+CO2↑+H2O．通過比較發(fā)現(xiàn)：

（1）它們有許多相似之處；請寫出其中的兩條：

①____；

②____．

（2）請你再寫出具有上述一個(gè)相同之處的化學(xué)反應(yīng)方程式：____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通過過濾的方法去除蔗糖．____．19、攪拌或振蕩，可以增大溶質(zhì)的溶解度____．（判斷對錯(cuò)）20、空氣的成分是不會(huì)改變的____．21、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變．____（判斷對錯(cuò)）22、最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子____．（判斷對錯(cuò)）23、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____．評卷人得分四、推斷題(共1題，共8分)24、實(shí)驗(yàn)室需制備約2.2g二氧化碳?xì)怏w．為此實(shí)驗(yàn)室陽老師準(zhǔn)備了一定量大理石和稀鹽酸；此大理石中碳酸鈣含量為75%．請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的發(fā)生裝置與______相似（填序號）．

A．用過氧化氫溶液制氧氣B．用高錳酸鉀制氧氣。

（2）計(jì)算實(shí)驗(yàn)室至少準(zhǔn)備的大理石的質(zhì)量．評卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共10分)25、今年4月13日，佛山下一場暴雨，引發(fā)一輛大貨車著火．調(diào)查表明，該車裝了大量的保險(xiǎn)粉（化學(xué)式為Na2S2O4）；保險(xiǎn)粉與水接觸劇烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒．事故現(xiàn)場，相關(guān)部門緊急調(diào)來沙土，覆蓋在保險(xiǎn)粉上，火被撲滅．請結(jié)合信息回答：

（1）Na2S2O4中硫元素的化合價(jià)為______．

（2）保險(xiǎn)粉與水反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

（3）保險(xiǎn)粉是重要的化工產(chǎn)品；制得的保險(xiǎn)粉該如何保存？

答______．

26、氨在常溫下是一種氣體；它易溶于水，溶于水后形成氨水．為了探究氨溶于水的過程中有沒有發(fā)生化學(xué)變化，某興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模Π迸c水反應(yīng)情況的探究．

（實(shí)驗(yàn)用品）蘸有酚酞的白色紙干花；NaOH溶液、氨氣、蒸餾水、噴水瓶、集氣瓶。

（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）

（1）（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）白色紙干花變紅色的是______（用“①”；“②”、“③”、“④”填空；下同），白色紙干花不變色的是______．

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）氨溶于水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；得到的溶液呈堿性．

（實(shí)驗(yàn)思考）

（2）氨與水反應(yīng)后的產(chǎn)物是______（寫化學(xué)式）．

（3）當(dāng)溫度升高時(shí)；氨水中的氨又會(huì)逸出，故保存氨水時(shí)應(yīng)注意______．

（4）氨水與鹽酸反應(yīng)生成銨鹽和水；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

評卷人得分六、科普閱讀題(共4題，共8分)27、閱讀下列信息；回答有關(guān)問題。

為做好《鑒別碳酸氫鈉與碳酸鈉》的實(shí)驗(yàn)考查項(xiàng)目；小明查找資料得到如下三份材料：

材料一：大蘇打；蘇打、小蘇打；化學(xué)上戲稱蘇氏三兄妹．其中蘇打、小蘇打是同學(xué)們生活中很熟悉的兩種重要的化合物，蘇打?qū)W名碳酸鈉，俗名除叫蘇打外，又稱純堿或蘇打粉．易溶于水，水溶液呈堿性．它有很強(qiáng)的吸濕性，碳酸鈉很穩(wěn)定，受熱不易分解．碳酸鈉的用途很廣，是一種重要的基礎(chǔ)化工原料；在日常生活中，蘇打可以直接作為洗滌劑使用，在蒸饅頭時(shí)加一些蘇打，可以中和發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì)，工業(yè)上也可以先與其他物質(zhì)反應(yīng)成氫氧化鈉后，再制得肥皂．我國化學(xué)家侯德榜先生因?yàn)?943年發(fā)明“侯氏制堿法”而享譽(yù)世界，為國爭光．

材料二：小蘇打?qū)W名碳酸氫鈉；是一種細(xì)小的白色晶體，在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化的同時(shí)也分解生成碳酸鈉，同時(shí)釋放出生活中常見的兩種氣體．它在水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)．家庭生活經(jīng)常用它當(dāng)發(fā)酵粉做饅頭．小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多的一種藥劑．

材料三：蘇打和小蘇打同樣濃度下蘇打的堿性更強(qiáng)；蘇打溶液吸收二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成小蘇打溶液．兩者均可與酸反應(yīng)，且蘇打可與H+按個(gè)數(shù)比1：1及1：2兩種比例進(jìn)行反應(yīng)．

（1）碳酸氫鈉的物理性質(zhì)：____．碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)：____．

（2）有同學(xué)說往飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳會(huì)有沉淀生成．你是否贊成這種觀點(diǎn)？請談?wù)勀愕睦碛桑?/p>

____．

（3）請寫出用小蘇打治療胃酸過多的化學(xué)方程式：____．

（4）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)．下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解．其中不正確的是____．

A．B．

C．D．

（5）根據(jù)以上信息請?jiān)O(shè)計(jì)出一種鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法．

。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案設(shè)計(jì)____________28、判斷下列說法是否正確；并說明原因．

（1）在100g水中溶解30gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，那么，A物質(zhì)的溶解度為30g____．

（2）t℃時(shí)，在120gNaCl溶液中含有20gNaCl，所以，在t℃時(shí)，NaCl的溶解度為20g____．29、＜1＞下列因素都會(huì)影響燃燒的現(xiàn)象；請你說明發(fā)生了什么影響，并舉例加以說明．

（1）可燃物的著火點(diǎn)____

（2）氧氣濃度的大?。篲___

（3）可燃物與氧氣的接觸面積：____

＜2＞分析下列三組化學(xué)反應(yīng)；并根據(jù)示例回答問題．

示例：鐵與稀硫酸反應(yīng)生成FeSO4和H2，鐵還能與濃硫酸反應(yīng)生成Fe2（SO4）3、SO2和H2O．說明反應(yīng)物濃度不同；反應(yīng)后的生成物可能不同．

（1）當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：4時(shí)，反應(yīng)生成CO，當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：8時(shí)，反應(yīng)生成CO2．____

（2）在140℃時(shí)，乙醇與濃硫酸反應(yīng)生成乙醚和水，170℃時(shí)，乙醇與濃硫酸反應(yīng)生成乙烯和水．____

（3）硫燃燒生成SO2，但在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰．____30、地球上的生命和人的活動(dòng)依賴于地球上水的不斷循環(huán)；水的循環(huán)可用如圖來說明．請你思考：

（1）海水變成淡水形成天然水的循環(huán)，這個(gè)過程中主要包括了水的哪兩種物態(tài)變化？其中發(fā)生的主要是物理變化還是化學(xué)變化？____

（2）如何鑒別從海水中“跑”到陸地上的水是淡水而不是咸水？請你根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計(jì)兩種合理的方法：____

（3）小明同學(xué)認(rèn)為雪水是軟水．你贊成他的想法嗎？____．請你通過實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn)：____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A；根據(jù)溶液酸堿性與pH的關(guān)系進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式計(jì)算其組成元素的質(zhì)量比；

C；根據(jù)酸類物質(zhì)的通性、金屬活動(dòng)性順序表判斷蘋果酸與鋁是否反應(yīng)；

D、根據(jù)物質(zhì)的顯酸性分析．【解析】【解答】解：A；蘋果醋飲料主要物質(zhì)之一是蘋果酸呈酸性；酸性溶液的pH＜7，故A不正確；

B、蘋果酸C4H6O5中碳；氫、氧三種元素質(zhì)量比=（12×4）：（1×6）：（16×5）=24：3：40≠4：6：5；故B不正確；

C；鋁排在金屬活動(dòng)性順序表中氫的前面；可以與酸發(fā)生置換反應(yīng)，蘋果酸屬于酸，具有酸的通性，所以能與鋁制容器的鋁發(fā)生反應(yīng)，不能用該容器盛放蘋果酸；故C不正確；

D；蘋果酸顯酸性；胃酸過多的人不宜飲用，故D正確．

故選D．2、A【分析】

A；人體內(nèi)有六大營養(yǎng)素；分別是糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水、無機(jī)鹽，所以正確．

B；氫、氧屬于常量元素；鐵、鋅是微量元素，所以錯(cuò)誤．

C；棉花和羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料；所以錯(cuò)誤．

D；聚氯乙烯中含有氯元素；能產(chǎn)生有毒物質(zhì)，不能用于制作食品包裝袋，所以錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)人體營養(yǎng)素的分類判斷．

B；根據(jù)常量元素和微量元素的分類和各自包含的種類判斷．

C；根據(jù)材料的分類判斷．

D；根據(jù)聚氯乙烯的成分和毒性判斷．

3、D【分析】【分析】A；根據(jù)常見溶液的特征進(jìn)行分析判斷；

B；溶液的特征是均一的、穩(wěn)定的混合物；

C；據(jù)有些物質(zhì)不能被水溶解進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)飽和溶液、不飽和溶液與溶液濃、稀的關(guān)系進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；溶液不一定都是無色、透明的；如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，故錯(cuò)誤；

B；均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液；如水、酒精等都是均一、穩(wěn)定的液體，它們都是純凈物，不屬于溶液；故錯(cuò)誤；

C；有些物質(zhì)不能被水溶解；如水不能溶解油污，故錯(cuò)誤；

D；飽和溶液不一定是濃溶液；如飽和的石灰水溶液就是稀溶液，正確．

故選D．4、C【分析】【分析】根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；簡稱有機(jī)物；酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子)和酸根離子組成的化合物；進(jìn)行分析判斷即可．

【解答】由題意；某物質(zhì)不含碳元素和氫元素．

①含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；簡稱有機(jī)物，有機(jī)物在一定含有碳元素，故該物質(zhì)不可能是有機(jī)物．

②是由金屬離子（或銨根離子)和酸根離子組成的化合物；鹽中可能不含碳元素和氫元素，如NaCl，故該物質(zhì)可能是鹽．

③堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；堿中一定含有氫元素，故該物質(zhì)不可能是堿．

④酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；故酸中一定含有氫元素，故該物質(zhì)不可能是酸．

故該物質(zhì)不可能是①③④中的物質(zhì)．

故選C．

【點(diǎn)評】本題難度不大，考查有機(jī)物、有機(jī)物、酸、堿、鹽的概念，抓住有機(jī)物、酸、堿、鹽的特征是正確解答本題的關(guān)鍵5、C【分析】解：rm{A}共享單車無污染；共享單車為人們綠色出行提供了便利，符合綠色發(fā)展主題，故A做法合理；

B；大量使用一次性餐具；會(huì)造成資源的巨大浪費(fèi)，增加能源的消耗，故B做法合理；

C；將生活垃圾分類回收；不能倒入河流，故C做法不合理；

D；合理使用化肥農(nóng)藥可以減少對環(huán)境的污染；符合綠色發(fā)展主題，故D做法合理。

故選：rm{C}

A；根據(jù)共享單車無污染分析解答；

B；根據(jù)大量使用一次性餐具會(huì)造成資源的大巨大浪費(fèi)分析解答；

C；根據(jù)垃圾的處理方法分析解答；

D；根據(jù)化肥農(nóng)藥的使用方法分析解答。

本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等．【解析】【解答】解：A；水的電解；屬于研究物質(zhì)的變化，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；水的元素組成；屬于研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；水的分子結(jié)構(gòu)；屬于研究物質(zhì)的微觀構(gòu)成，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；水的浮力；屬于物理學(xué)研究的范疇，不屬于化學(xué)研究對象，故選項(xiàng)正確．

故選：D．7、D【分析】【分析】反應(yīng)發(fā)生時(shí)質(zhì)量減小的是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物，因此可判斷氧氣是反應(yīng)物共減小了48g，二氧化碳、W是生成物，兩者共增加了71g，則乙醇必定是反應(yīng)物，且依據(jù)質(zhì)量守衡定律可知反應(yīng)的質(zhì)量是23g，故x為0．【解析】【解答】解：A；氧氣在反應(yīng)中質(zhì)量減??；所以一定是反應(yīng)物，故正確．

B；由表中的數(shù)據(jù)可以看出：氧氣是反應(yīng)物共減小了48g；二氧化碳、W是生成物，共增加了71g，則乙醇必定是反應(yīng)物，且反應(yīng)的質(zhì)量是23g，故x為0，故正確．

C；由分析知二氧化碳與W都是生成物；依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知元素的種類反應(yīng)前后不變，乙醇中有氫元素則產(chǎn)物中也一定有氫元素，二氧化碳中沒有，則W中一定含有，故正確．

D；由分析知生成的二氧化碳和W質(zhì)量比是：44：27不是45：28；故錯(cuò)誤．

故選D8、D【分析】試題分析：分子是由原子構(gòu)成的，1個(gè)鄰苯二甲酸二辛酯分子中含有24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子，A錯(cuò)誤；碳、氧元素質(zhì)量比為12×24:16×4=9:2，B錯(cuò)誤；元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于相對原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)再除以相對分子質(zhì)量，由于分母相同，分子越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大，因此C24H38O4中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，C錯(cuò)誤；一個(gè)C24H38O4分子中含有的原子個(gè)數(shù)=24+38+4=66，D正確。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)式的意義【解析】【答案】D二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別考慮；（2）根據(jù)題干中信息：四氧化二氮（化學(xué)式N2O4）是一種具有強(qiáng)腐蝕的有毒氣體考慮本題．【解析】【解答】解：（1）四氧化二氮容易轉(zhuǎn)變成二氧化氮；有新物質(zhì)二氧化氮生成，屬于化學(xué)變化；

（2）四氧化二氮（化學(xué)式N2O4）是一種具有強(qiáng)腐蝕的有毒氣體；所以四氧化氮具有毒性；加注火箭燃料時(shí)，四氧化二氮先放在一個(gè)密封的體系中，加入燃料后再通過其它裝置將封閉物除掉，使其充分混合，進(jìn)行反應(yīng)或人要戴上防毒面具等．

故答案為：（1）化學(xué)；（2）毒；加注火箭燃料時(shí)，四氧化二氮先放在一個(gè)密封的體系中，加入燃料后再通過其它裝置將封閉物除掉，使其充分混合，進(jìn)行反應(yīng)（或人要戴上防毒面具等）．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的特性進(jìn)行鑒別；

（2）根據(jù)小麗、小明所選用的儀器及其用途分析鑒別的方法，寫出操作過程．【解析】【解答】解：（1）水是無色；無味的液體；而酒精有刺鼻的氣味．所以，小麗根據(jù)水和酒精的氣味不同用鼻子聞了聞就區(qū)分出來了水和酒精．

（2）小麗在實(shí)驗(yàn)室借來了兩個(gè)完全相同的燒杯；一個(gè)量筒和一臺(tái)沒有砝碼的天平．小麗的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是鹽水的密度大于清水的密度，相同體積的鹽水和清水，鹽水的質(zhì)量大于清水的質(zhì)量．所以，操作過程是：用量筒量出相同體積的水和鹽水，分別倒入兩個(gè)燒杯中，再將兩個(gè)燒杯放在天平左右兩盤，質(zhì)量大的為鹽水；

小明的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是阿基米德原理，F(xiàn)浮力=G排；受到浮力小的鉤碼用的拉力大．所以，操作過程是：用彈簧測力計(jì)懸掛鉤碼，觀察示數(shù)，再分別浸沒在兩種液體中，比較彈簧測力計(jì)示數(shù)的減小量，減小量較少的是水．

故答為（1）氣味不同；（2）小麗：用量筒量相同體積的兩種液體，放到已調(diào)好的天平兩端比較質(zhì)量，質(zhì)量較小的是水．小明：用彈簧測力計(jì)懸掛鉤碼，觀察示數(shù)，再分別浸沒在兩種液體中，比較彈簧測力計(jì)示數(shù)的減小量，減小量較少的是水．11、略

【分析】【分析】由溶解度曲線可以：確定交點(diǎn)P的意義；比較t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大??；由A的溶解度受溫度的影響變化的趨勢，可以確定將A的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法．【解析】【解答】解：（1）P點(diǎn)是曲線AC的交點(diǎn)，故表示的意義t1℃時(shí)；A；C兩種物質(zhì)的溶解度相同；

（2）t2℃時(shí)A；B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)镃＞B＞A；

（3）A的溶解度隨著溫度的升高而減??；故將A的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取升高溫度或加入A物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑等方法．

故答案為：（1）t1℃時(shí)；A；C兩種物質(zhì)的溶解度相同；

（2）C＞B＞A；

（3）升高溫度或加入A物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑．12、分液漏斗藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，操作方便0.088g【分析】【解答】（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同；

（2）采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少；產(chǎn)生的廢棄物也少，方便操作；

（3）設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x

CaCＯ3+2HCl═CaCl2+H2Ｏ+CＯ2↑

7344

1.46g×10%x

x=0.088g．

答：實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為0.088g．

故答案為：（1）分液漏斗；

（2）藥品用量少；產(chǎn)生的廢棄物也少，操作方便；

【分析】（1）根據(jù)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少；產(chǎn)生的廢棄物也少，方便操作進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)化學(xué)方程式中使用的氯化氫質(zhì)量可求得生成CO2的質(zhì)量．13、煮沸；肥皂水；乳化【分析】解：rm{(1)}硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少；可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水；加熱煮沸使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物，同時(shí)還可以殺滅細(xì)菌．

故答案為：煮沸；肥皂水；

rm{(2)}洗滌劑清洗油污；是利用了洗滌劑的乳化作用；

故答案為：乳化．

rm{(1)}根據(jù)降低水的硬度的方法和硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答；

rm{(2)}根據(jù)洗滌劑清洗油污；是利用了洗滌劑的乳化作用解答．

本題考查了硬水和軟水的鑒別以及洗滌劑的乳化作用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】煮沸；肥皂水；乳化14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)弱堿性的溶液對人體健康有利進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)檢驗(yàn)硬水還是軟水的方法分析；

（3）根據(jù)活性炭具有吸附作用進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）A；pH=7.3的溶液呈弱堿性；但pH試紙測得值為大約數(shù)，為整數(shù)；

B；pH=13的溶液堿性較強(qiáng)；對人體健康不利；

C；pH=8的溶液呈弱堿性；對人體健康有利；

D；pH=6的溶液酸性較強(qiáng)；對人體健康不利．

故填：C；

（2）檢驗(yàn)此礦泉水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；

故填：肥皂水；

（3）生產(chǎn)過程中；將礦泉水通過活性炭層，活性炭的作用是吸附水中的色素和異味；

故填：吸附．15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物；即可判斷；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%．求出單寧酸中所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即可求出50g單寧酸中所含氫元素的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物；即可判斷單寧酸屬于有機(jī)物；

故答案為：有機(jī)物；C76H52O46

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得單寧酸中碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×76）：52：（16×46）=228：13：184；故答案為：228：13：184；

（3）根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%．可得

單寧酸中所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；

50g單寧酸中所含氫元素的質(zhì)量為；50××100%≈1.53g

故答案為：1.53g．16、略

【分析】

水由氫元素和氧元素組成；屬于化合物；氧氣由氧元素一種元素組成屬于非金屬單質(zhì)；鐵由鐵元素組成，屬于金屬單質(zhì)；啤酒中含有水和酒精等物質(zhì)屬于混合物．

故答案為：啤酒；水；鐵；氧氣．

【解析】【答案】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)；化合物是由不同元素組成的純凈物；金屬一般漢字中帶钅字旁（金和汞除外），屬于非金屬的是漢字中一般不帶钅字旁．

17、略

【分析】

（1）題目中提供的三個(gè)化學(xué)方程式具有以下共同特征：反應(yīng)物都是一種物質(zhì)；生成物都為兩種或兩種以上，即都屬于分解反應(yīng)；生成物都為氧化物；反應(yīng)條件都是加熱；都有水生成等．

（2）寫出化學(xué)反應(yīng)必須符合（1）寫出的特征，如CaCO3CaO+CO2↑（合理均可）．

故答案為：（1）都是分解反應(yīng)；生成物都為氧化物等；（2）CaCO3CaO+CO2↑（合理均可）．

【解析】【答案】相似之處可從反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型、反應(yīng)物和生成物種類等角度進(jìn)行分析解答．

三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食鹽都能溶于水；所以不能用過濾的方法分離．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)一樣的知識進(jìn)行分析解答，攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，不能增大物質(zhì)的溶解度，故填：×．20、×【分析】【分析】空氣是多組分的混合氣體，除氧、氮及稀有氣體組分之外，還有二氧化碳和水蒸氣等；空氣的成分一般說來是比較固定的，特殊情況下，空氣的成分也會(huì)發(fā)生變化．【解析】【解答】解：空氣的成分一般說來是比較固定的；這對于人類和其他動(dòng)植物的生存是非常重要的．然而，特殊情況下，空氣的成分也會(huì)發(fā)生變化．這些變化有人為的，也有天然的．自近代以來，隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展和燃料用量的激增，從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體和煙塵改變了空氣的成分，并使空氣受到污染．排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化碳；二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等，這些氣體主要來自礦物燃料（煤和石油）的燃燒和工廠排放的廢氣．

故答案為：×21、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子；

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：物質(zhì)熱脹冷縮；是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變，不是分子大小改變．

故填：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，結(jié)合常見原子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子；如氫原子的最外層電子數(shù)為1，屬于氣態(tài)非金屬元素．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】化學(xué)元素對人體健康非常重要，我們要有正確的認(rèn)識各種微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人體的元素含量要適中；過多過少都會(huì)引起疾?。徊黄车恼ｏ嬍晨梢员ＷC人體必須的元素．所以，說法正確．

故答案為：√．四、推斷題(共1題，共8分)24、略

【分析】解：（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體；反應(yīng)條件是常溫，所以制取二氧化碳的發(fā)生裝置與過氧化氫制取氧氣的相似，故選：A；

（2）解：設(shè)需大理石的質(zhì)量為x．

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

10044

75%x2.2g

x=6.7g（或6.67g）

答：需大理石的質(zhì)量為6.7g（或6.67g）．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體；反應(yīng)條件是常溫進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和化學(xué)方程式計(jì)算參加反應(yīng)的大理石的質(zhì)量．

本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性．【解析】A五、計(jì)算題(共2題，共10分)25、略

【分析】

（1）Na2S2O4中Na是+1價(jià)，O是-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則，設(shè)Na2S2O4中硫元素的化合價(jià)為x；則（+1）×2+2x+（-2）×4=0，解得x=+3價(jià)；

（2）根據(jù)題目中的信息“保險(xiǎn)粉與水接觸劇烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒”可知；此反應(yīng)是放熱反應(yīng)；

（3）根據(jù)題目中的信息“保險(xiǎn)粉與水接觸劇烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒”可知；保險(xiǎn)粉應(yīng)密封；干燥保存．

故答案為：（1）+3；（2）放熱；（3）密封；干燥保存．

【解析】【答案】（1）根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則分析；

（2）根據(jù)題目中的信息“保險(xiǎn)粉與水接觸劇烈反應(yīng)而引發(fā)了燃燒”分析；

（3）根據(jù)保險(xiǎn)粉的性質(zhì)分析判斷．

26、略

【分析】

（1）酚酞遇堿變紅；水和氨氣本身不顯堿性，所以酚酞僅與水或氨氣接觸不會(huì)變色，氫氧化鈉的水溶液顯堿性，氨氣的水溶液顯堿性，所以會(huì)使酚酞變紅，故本題答案為：①④，②③；

（2）氨氣溶于水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，得到的溶液呈堿性，說明含有氫氧根，根據(jù)氨氣和水所含的元素種類，確定其陽離子為銨根離子，所以本題答案為：NH4OH；

（3）氣體的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)；壓強(qiáng)越大，溫度越低，溶解的氣體越多，壓強(qiáng)越小，溫度越高，溶解的氣體越少．當(dāng)溫度升高時(shí)，氨水中的氨又會(huì)逸出，所以氨水應(yīng)該保存在陰涼處，故本題答案為：放在陰涼處；

（4）氨水與鹽酸反應(yīng)生成銨鹽和水，屬于酸堿的中和反應(yīng)，所以本題答案為：NH4OH+HCl=NH4Cl+H2O．

【解析】【答案】氨氣本身不顯堿性；但溶于水后顯堿性，本題通過蘸有酚酞的干紙花的變色來進(jìn)行探究，圖①是一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)，想說明酚酞遇堿變紅，圖②是讓酚酞只與水接觸，此時(shí)紙花不變色，圖③是讓酚酞只與氨氣接觸，此時(shí)紙花不變色，圖④是讓酚酞既與水接觸，又與氨氣接觸，此時(shí)紙花變紅，從而說明氨氣溶于水呈堿性．氣體的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越大，溫度越低，溶解的氣體越多．

六、科普閱讀題(共4題，共8分)27、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)文字信息；找出碳酸氫鈉顏色；狀態(tài)、溶解性、熔點(diǎn)等不需要化學(xué)變化而表現(xiàn)出來的物質(zhì)性質(zhì)，以及其受熱時(shí)、溶解所形成溶液等表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)；

（2）根據(jù)信息小蘇打在水中的溶解度小于蘇打；結(jié)合兩物質(zhì)的溶解度分析向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳所發(fā)生的反應(yīng)；

（3）根據(jù)小蘇打的性質(zhì)；推斷其與鹽酸所發(fā)生的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（4）根據(jù)對碳酸氫鈉等物質(zhì)的認(rèn)識；分析“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)所表現(xiàn)出來的物質(zhì)性質(zhì)或用途，判斷同學(xué)認(rèn)識的正誤；

（5）根據(jù)對碳酸鈉與碳酸氫鈉性質(zhì)差別的認(rèn)識，利用兩物質(zhì)性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別兩種物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）題中介紹到：碳酸氫鈉是一種細(xì)小的白色晶體；在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化等相關(guān)的物理性質(zhì)；還有在270℃熔化的同時(shí)也分解生成碳酸鈉，它在水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì)的介紹；

（2）飽和的碳酸鈉溶液中通入二氧化碳；二氧化碳與碳酸鈉可以形成碳酸氫鈉，并且碳酸氫鈉溶解性小于碳酸鈉，因此，會(huì)出現(xiàn)碳酸氫鈉晶體析出，因此，贊成，因?yàn)榉磻?yīng)生產(chǎn)碳酸氫鈉，而碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，所有飽和的碳酸鈉轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉后部分碳酸氫鈉要析出；

（3）碳酸氫鈉中的碳酸要根會(huì)與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳和水，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；

（4）A；該反應(yīng)正是利用碳酸鈉的溶解度比碳酸氫鈉溶解度大制取碳酸氫鈉；可判斷此時(shí)碳酸氫鈉溶解度較??；故A正確；

B；純堿是碳酸鈉的俗稱；而碳酸氫鈉俗稱小蘇打；故B正確；

C；析出固體溶質(zhì)后的溶液一定是此時(shí)該溶質(zhì)的飽和溶液；故C不正確；

D；反應(yīng)生成的氯化銨含有作物生成所需要的氮元素；可用作氮肥；故D正確；

（5）可利用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)先生成碳酸氫鈉而不會(huì)馬上產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；碳酸氫鈉受熱能分解出氣體二氧化碳或兩物質(zhì)所得溶液的酸堿性強(qiáng)弱有明顯差異等性質(zhì)；分別進(jìn)行滴加鹽酸、加熱或測溶液pH等對比實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行鑒別；

故答案為：

（1）細(xì)小的白色晶體；在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化；受熱分解；水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生反應(yīng)．

（2）贊成；因?yàn)榉磻?yīng)生產(chǎn)碳酸氫鈉，而碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，所有飽和的碳酸鈉轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉后部分碳酸氫鈉要析出．

（3）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

（4）C．

（5）（方案很多；合理的方案設(shè)計(jì)均可給分，以下供參考）

。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量相同質(zhì)量的兩種固體分解加水溶解，逐滴滴入稀鹽酸滴加鹽酸立即有氣體生成。

滴加鹽酸一會(huì)后才有氣體產(chǎn)生立即放出氣體者為碳酸氫鈉；一會(huì)后放出氣體者為碳酸鈉方案二取少量相同質(zhì)量的兩種固體分解加水溶解，分別測定兩溶液pH測得兩溶液pH大小不同pH大者溶液為碳酸鈉溶液，pH小的溶液為碳酸氫鈉溶液方案三分別取兩種固體進(jìn)行加熱生成能使澄