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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、醫(yī)學臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人.該類病患腦部可能沒有受到損傷的部位是()A.大腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層2、植物的向光性實驗不能說明的是()A.單側(cè)光改變生長素的分布B.植物具有應激性C.高濃度生長素抑制植物的生長D.生長素促進植物生長3、手被針刺了,立刻縮回來,這種反應叫做()A.運動B.興奮C.反射D.沖動4、鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,它們具有熔點高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,因此被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶和化工等。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的核外電子數(shù)為()A.48B.26C.4D.225、臭氧空洞、酸雨和溫室效應是人類所面臨的三大環(huán)境問題.其中溫室效應是因為人類活動的加劇,從而向環(huán)境排放了大量的()造成的.A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一氧化碳6、亞麻是良好的紡織原料,其利用的部位是()A.導管B.篩管C.韌皮纖維D.木纖維7、學習中你會發(fā)現(xiàn)化學知識中有“等”和“不等”.下列歸納敘述不正確的是()A.化合物中正化合價代數(shù)和的絕對值等于負化合價代數(shù)和的絕對值B.12g碳在12g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量等于24gC.10mL水和10mL酒精混合后的體積不等于20mLD.將20g某可溶性固體物質(zhì)投入到80g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量不一定等于l00g評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、不同物質(zhì)根據(jù)不同標準;如用途;狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構成等,具有很多種分類依據(jù)。根據(jù)所學知識,自擬分類標準,對以下物質(zhì)進行分類(填序號):
①鹽酸②碳酸鈉溶液③水銀④黃鐵礦⑤硫酸⑥碘酒。
分類標準____,共包括三種物質(zhì)為____。9、A;B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;請根據(jù)曲線圖回答下列問題.
(1)現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液,在只要求保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下,將其變成飽和溶液,可行的方法有____.
(2)現(xiàn)有一杯t1℃時含A、B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液,若要從中分離出少量A的純凈物,其操作方法是____.
(3)下列說法正確的是____.
①t2℃時;A的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大;
②將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃;此時兩溶液中的質(zhì)量分數(shù)相等;
③在t1℃時;用兩份等量的水分別配制成A;B的飽和溶液,這兩種溶液的質(zhì)量相等;
④在t2℃時,用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液,測得其質(zhì)量依次為m1g和m2g,則m1<m2.
10、根據(jù)圖回答:硫元素的相對原子質(zhì)量為____,硫原子的質(zhì)子數(shù)為____,該元素的原子易____(填“得”或“失”)電子.
11、如圖所示的閉合電路中,銅棒ab靜止.當蹄形磁鐵豎直向上運動時,靈敏電流表的指針____(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn);讓銅棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度較??;快速運動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度較大.這說明感應電流的大小與____有關.____(選填“動圈式話筒”或“動圈式揚聲器”)是應用電磁感應原理制成的.
12、下列每個實驗都有不符合操作規(guī)范的地方,請用文字指出:
下列每個實驗都有不符合操作規(guī)范的地方;請用文字指出:
①A中的錯誤:____;②B的錯誤:____
③C的錯誤:____;④D的錯誤:____13、上海盛綠等食品公司,向面粉中添加檸檬黃(混有鉻酸鉛,化學式為PbCrO4)制作“染色”饅頭。食用“染色”饅頭會對人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價,則鉻元素(Cr)的化合價為____。14、質(zhì)量和體積都相同的空心鐵球和鋁球,____球的球皮較厚,若將空心注滿水后則____球的質(zhì)量大。15、鐵的密度是7.9×103kg/m3,物理意義是____。現(xiàn)有一塊質(zhì)量為5kg的鐵塊,若從該鐵塊上切割1/4的體積,則被切下的鐵的密度為____。16、如圖所示,有兩個相同的物塊A和B疊放在一起,受10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運動(圖a);若將物塊B取下與物塊A并列,再讓它們一起在水平地面上勻速前進(圖b),那么需要的水平推力為____N。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共2題,共12分)22、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評卷人得分五、解答題(共3題,共12分)24、如圖所示;虛線表示氫原子核外電子的運動軌道.請在此圖上完成氫原子的核式結構模型示意圖.要求:標明原子核;電子的電性.
25、如圖所示電路,閉合開關S;燈正常發(fā)光,當用日光燈絲繞制的線圈被加熱時,燈和電流表將出現(xiàn)什么現(xiàn)象,請用學過的知識加以解釋。
26、科技實踐小組的同學們通過觀察和實踐;發(fā)現(xiàn)如圖汽車空調(diào)使用時吹風的風向選擇有學問:開冷氣時將出風口向上,開暖氣時將出風口向下.才利于發(fā)揮空調(diào)的最佳效果.請你利用所學的物理知識解釋這樣做的好處.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】解:植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人.腦干的功能主要是維持個體生命;包括心跳;呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能.所以該類病患者肯定沒有受損傷的部位是腦干.
故選:C
【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:
其中小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡;大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關)、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關);脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導的功能.腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能.2、C【分析】【分析】植物生長器官受單方向照射而引起生長彎曲的現(xiàn)象稱為向光性.植物向光性產(chǎn)生的原因是:由于生長素分布不均勻;單側(cè)光照射,向光側(cè)產(chǎn)生的生長素相對多,促進生長快.背光側(cè)產(chǎn)生的生長素少,促進生長慢,所以植物彎向光源.【解答】解:A;在植物向光性實驗中,單側(cè)光能夠使生長素會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸,A正確;
B;向光性屬于應激性;B正確;
C;向光性實驗并沒有體現(xiàn)高濃度生長素抑制植物的生長;生長素的兩重性的典型實例為頂端優(yōu)勢.C錯誤;
D;向光性實驗證明了生長素具有促進植物生長的作用.D正確.
故選:C3、C【分析】【解答】人體通過神經(jīng)系統(tǒng);對外界或內(nèi)部的刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應,叫做反射。
【分析】手被針刺了,縮回去是人體神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出的有規(guī)律的反應,故答案選C.4、D【分析】【分析】物質(zhì)的結構是化學考查熱點之一;明確分子;原子、離子的概念,原子內(nèi)部各種粒子間的質(zhì)量、電荷、數(shù)目關系,是解題的基本要求。
【解答】已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22;由于在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則鈦原子的核外電子數(shù)為22。
故答案為:225、B【分析】【分析】根據(jù)人和動植物的呼吸;煤等燃料的燃燒都可產(chǎn)生二氧化碳;加上森林遭到破壞而導致是大氣中的二氧化碳的含量不斷上升,最終導致全球變暖.本題考查學生對環(huán)境保護的認識,學生應熟悉影響環(huán)境的常見氣體,能明確不同氣體對環(huán)境造成的不同影響來解答.
【解答】解:因二氧化碳可以防止地表熱量輻射到太空中;具有調(diào)節(jié)地球氣溫的功能,而溫室效應就是由于大氣中二氧化碳等氣體含量增加,使全球氣溫升高的現(xiàn)象.
故選:B.6、C【分析】【分析】木質(zhì)莖的結構由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.其中維管束由韌皮部有韌皮纖維和篩管組成;木質(zhì)部有木纖維和導管組成.
【解答】解:木質(zhì)莖結構如圖:
由圖可知;樹皮有周皮和韌皮部組成,韌皮部內(nèi)有篩管和韌皮纖維,篩管可以運輸有機物;再往里是形成層,形成層細胞可以分裂增生,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,使莖不斷的加粗;木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導管.亞麻是木本植物的韌皮纖維加工而成的,柔韌.
故選:C.7、B【分析】【分析】A.根據(jù)化合物中元素化合價的規(guī)定來分析;
B.根據(jù)化學方程式來分析解答;
C.根據(jù)分子的特征來分析;
D.根據(jù)是否完全溶解來分析.
【解答】解:A.因為化合物對外不顯電性;故在化合物中,化合物中正化合價代數(shù)和的絕對值等于負化合價代數(shù)和的絕對值,故正確;
B.在碳與氧氣反應生成二氧化碳的過程中,C+O2CO2
123244
碳;氧氣、二氧化碳之間的質(zhì)量比為:3:8:11;而題干中碳與氧氣的質(zhì)量比為1:1,可見碳有剩余,故錯誤;
C.10mL的水與10mL的酒精混合;所得溶液的體積小于20mL,能說明分子間有間隔,酒精分子和水分子進入彼此的間隔中,故混合后體積變?。收_;
D.若完全溶解;則溶液為100g,如沒有完全溶解,則溶液質(zhì)量小于100g,故正確.
故選B.二、填空題(共9題,共18分)8、液體混合物①②⑥【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,鹽酸;碳酸鈉溶液、黃鐵礦、碘酒都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,水銀、硫酸都屬于純凈物。液體混合物有:鹽酸、碳酸鈉溶液、碘酒。
【解答】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;鹽酸;碳酸鈉溶液、黃鐵礦、碘酒都屬于混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成,水銀、硫酸都屬于純凈物。液體混合物有:鹽酸、碳酸鈉溶液、碘酒。
故答案為:液體混合物①②⑥9、加入溶質(zhì)降溫結晶③④【分析】【解答】解:(1)要將B的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?;可以采用加入溶質(zhì)的方法,故填:加入溶質(zhì);
(2)t1℃時含A;B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液;A的溶解度隨溫度的升高而增大,要分離出A,可以采用降溫結晶的方法,故填:降溫結晶;
(3)①t2℃時;A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,若是不飽和溶液則不一定,錯誤;
②將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,A的溶解度隨溫度的降低而減小,會析出晶體,B的溶解度隨溫度的降低而增大,但是溶液的組成不變,故B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃相同;據(jù)圖可以看出,B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),此時兩溶液中的質(zhì)量分數(shù)不相等,錯誤;
③在t1℃時;AB的溶解度相同,用兩份等量的水分別配制成A;B的飽和溶液,故溶解的AB的質(zhì)量相同,這兩種溶液的質(zhì)量相等,正確;
④在t2℃時,用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液,A的溶解度大于B,故A需要的水的質(zhì)量小于B,測得其質(zhì)量依次為m1g和m2g,則m1<m2;正確;
故填:③④.
【分析】根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化進行分析解答,根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點確定析出晶體的方法;根據(jù)溶解度曲線結合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算解答即可.10、32.0616得【分析】【解答】根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06;由硫原子的結構示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字是16,硫原子原子核內(nèi)有16個質(zhì)子;最外層弧線上的數(shù)字是6,最外電子層上有6個電子,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子.
故答案為:32.06;16;得.
【分析】圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層;若最外層電子數(shù)≥4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學反應中易失去電子;據(jù)此進行分析解答即可.11、不會導體運動速度動圈式話筒【分析】【解答】解:(1)讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時;導體的運動方向與磁感線方向平行,不切割磁感線,所以電路中沒有感應電流產(chǎn)生;
(2)ab切割磁感線的速度慢時,電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較小;當ab快速運動時;電流計的偏轉(zhuǎn)角度變大,這說明電路中的電流變大,所以可以看出感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關.
動圈式話筒就是因為聲音的振動使話筒的膜片振動;帶動線圈運動而切割磁感線,產(chǎn)生與振動相應的電流,然后再通過揚聲器還原成聲音.是根據(jù)電磁感應原理工作的.
動圈式揚聲器是因為線圈中通過變化的電流;從而使它受磁場的力忽大忽小,所以引起膜片的振動,而產(chǎn)生聲音,它是利用電流在磁場中受力的原理工作的.
故答案為:不會;導體運動速度;動圈式話筒.
【分析】要解決此題;需要掌握電磁感應現(xiàn)象的概念,知道發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的,動圈式話筒也是利用的電磁感應現(xiàn)象.
產(chǎn)生感應電流的條件:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動.
同時要知道產(chǎn)生感應電流的大小與磁場強弱和導體的運動速度有關.12、管直立、標簽沒有對著手心|視線沒與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平|濃硫酸沒有沿著器壁倒入|沒用玻璃棒引流【分析】【分析】A;根據(jù)液體藥品取用的方法和注意事項回答.B、根據(jù)量筒讀數(shù)的正確方法和注意事項及錯誤操作會造成的后果回答.C、根據(jù)濃硫酸溶解于水要放出大量的熱;以及二者密度的大小比較回答.D、根據(jù)過濾實驗要遵循“一貼二低三靠”的原則分析.實驗是學習化學的重要途徑之一,實驗的安全性關乎學生的生命健康,了解操作注意事項、原理及造成的后果,是保障生命安全和身體健康重要舉措之一,是考查熱點,要重點掌握.【解答】解:A、圖中試管直立會造成液體藥品濺出,標簽沒有對著手心,容易腐蝕標簽.
B;用量筒量取液體時;讀數(shù)時視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,如圖仰視讀數(shù)會偏?。?/p>
C;濃硫酸沒有沿著器壁倒入;易造成酸液飛濺.
D;過濾時要用玻璃棒引流.
故答案為:A、管直立、標簽沒有對著手心;B、視線沒與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;C、濃硫酸沒有沿著器壁倒入;D、沒用玻璃棒引流.13、+6【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合鉻酸鉛(PbCrO4)的化學式進行解答本題.本題難度不大,考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力、化肥的分類方面的知識.【解答】解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鉛元素顯+2,氧元素顯-2,設鉻元素的化合價是x,可知鉻酸鉛(PbCrO4)中鉻元素的化合價:(+2)+x+(-2)×4=0;則x=+6.
故答案為:+6.14、鋁|鐵【分析】【分析】根據(jù)鐵和鋁的密度和已知條件,利用密度公式變形即可比較出哪個球的球皮較厚,由此可得此球的空心部分的體積較小,再利用密度公式變形即可求出將兩球空心部分注滿水后的水的質(zhì)量大小,然后即可比較兩球的質(zhì)量大?。祟}主要考查密度的計算和密度公式的應用這一知識點,解答此題的關鍵是要求學生對鐵和鋁的密度大小有個大體的了解.【解答】解:∵m鐵=m鋁,V鐵=V鋁,ρ鐵>ρ鋁;
∴由可知鋁球的球皮較厚;
因為鋁球的球皮較厚;那么鐵球的空心部分體積就比鋁球的空心部分體積大;
若將空心注滿水后;則由m=ρV可知,鐵球里水的質(zhì)量大,所以鐵球的質(zhì)量大.
故答案為:鋁;鐵.15、7.9×103千克每立方米7.9×103kg/m3【分析】【分析】解答此題的關鍵是把握密度的本質(zhì).密度是物質(zhì)的一種特性;對于同一種物質(zhì)來說,其密度與該物質(zhì)的形狀;質(zhì)量、體積、位置和運動狀態(tài)無關.此題主要考查學生對密度定義及其密度特性的理解和掌握.
【解答】解:單位體積的某種物質(zhì)所含物質(zhì)的多少叫做這種物質(zhì)的密度.
由此可知,體積為1m3的鐵,其質(zhì)量為7.9×103kg,讀作7.9×103千克每立方米.
密度是物質(zhì)的一種特性;對于同一種物質(zhì)來說;
其密度與該物質(zhì)的形狀;質(zhì)量、體積、位置和運動狀態(tài)無關.
所以被切下的鐵的密度仍為7.9×103kg/m3.
故分別填:7.9×103千克每立方米;7.9×103kg/m3.16、10【分析】【分析】影響摩擦力大小的因素是:壓力的大小和接觸面的粗糙程度.AB疊放在一起和AB并列放在一起;AB看做是一個整體,這個整體的摩擦力是不變的.兩次都是做勻速直線運動,故兩次推力是相等的.此題考查的知識點是比較多的,有摩擦力的概念;影響摩擦力大小的因素、二力平衡的應用等,考查了學生的知識運用能力.
【解答】解:不論是疊放還是平放;我們都把它們看做一個整體,疊放和平放時對水平面的壓力是相等的,與地面的接觸面的粗糙程度一是一定的,所以摩擦力相等,而這兩次物體都是做勻速直線運動,這說明兩種情況下的推力都等于摩擦力,摩擦力相等,所以推力也是相等的.
故答案為:10.三、判斷題(共5題,共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二
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