【師說】2022高考語文大一輪全程復(fù)習(xí)構(gòu)想：第七章-語言文字運(yùn)用-第七講-圖文轉(zhuǎn)換

說考題體驗真題把脈高考真題體驗1.eq\a\vs4\al(2022·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)下面是某班級春游活動的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述精確?????，語言連貫，不超過75個字。答：_________________________________________________【解析】解答示意圖類圖文轉(zhuǎn)換題，要留意理解示意圖的相關(guān)內(nèi)容，比如示意圖的層次、每個層次包含的內(nèi)容等。這個示意圖分為三層：第一層，是春游的分組問題；其次層，分兩個方面，一是小組問題，一是班級問題；第三層，是分別針對“小組”“班級”的活動提出的具體要求。解答這類題，可以有兩個角度：一是依據(jù)層次從大到小，比如先寫“春游分5組”，然后寫每個小組要做的工作和班級的活動內(nèi)容等；二是從整體到局部，比如先寫班級的活動內(nèi)容，再寫班級的分組和小組的具體工作內(nèi)容等?！敬鸢浮渴纠罕敬未河稳喾譃?個小組，以組為單位預(yù)備所需物品，要求人人參與，組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)；各組拿出美食進(jìn)行班級評比，并參與游藝活動。2.eq\a\vs4\al(2022·遼寧卷)閱讀下面的問卷調(diào)查統(tǒng)計表，依據(jù)其中反映的狀況，補(bǔ)充下面文段中空缺的內(nèi)容(不得消滅數(shù)字)，使上下文語意連貫。(1)您期望開設(shè)禮儀訓(xùn)練的課程嗎？()A．格外期望B．期望C．不期望D．無所謂(2)您認(rèn)為禮儀訓(xùn)練的擔(dān)當(dāng)者應(yīng)當(dāng)是(多項選擇)()A．家庭B．學(xué)校C．社會D．以上都是調(diào)查顯示，同學(xué)與市民對禮儀訓(xùn)練的生疏有諸多相同之處。在是否期望開設(shè)禮儀訓(xùn)練課程的問題上，同學(xué)與市民中①______________________________。在禮儀訓(xùn)練擔(dān)當(dāng)者的問題上，同學(xué)與市民②______________________________；同時，也都認(rèn)為家庭、學(xué)校、社會三者之間，家庭是最重要的禮儀訓(xùn)練擔(dān)當(dāng)者，然后依次為學(xué)校和社會。但同學(xué)與市民的生疏也存在差異，例如對禮儀訓(xùn)練的需求，③______________________________?！窘馕觥勘绢}重點(diǎn)考查對材料的分析力量，要求從圖表中篩選信息，進(jìn)行分析、綜合，并運(yùn)用簡明的語言概括出觀點(diǎn)。①②分別是縱向比較后合并同類項得出的，③是橫向比較后得出的。做表(格)文(字)轉(zhuǎn)換題時，要關(guān)注圖表題目、表頭、表腳，兼顧圖表里的各個要素，把握圖表大主題或方向，尤其是重視數(shù)據(jù)變化。把握表示程度范圍的概念，文字表達(dá)不消滅數(shù)字?！敬鸢浮竣俣鄶?shù)期望開設(shè)禮儀訓(xùn)練課程②多數(shù)認(rèn)為禮儀訓(xùn)練的責(zé)任應(yīng)由家庭、學(xué)校和社會共同擔(dān)當(dāng)③同學(xué)比市民更加猛烈3.eq\a\vs4\al(2022·四川卷)為呈現(xiàn)“走進(jìn)漢字歷史，探究字形變化”的爭辯性學(xué)習(xí)成果，請給下面的《漢字字形演化表》配寫一段說明性文字，介紹漢字字形的演化特點(diǎn)。要求：①至少答出兩個特點(diǎn)；②語言精確?????、簡明、連貫；③不少于40字。漢字字形演化表答：_________________________________________________【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的力量，要求就圖表中的內(nèi)容進(jìn)行概括說明，得出結(jié)論。依據(jù)表格中的靜態(tài)信息，明確表格要素。依據(jù)動態(tài)信息，明確漢字字形在不同時間里呈現(xiàn)的規(guī)律性變化的整體趨勢特點(diǎn)。就漢字本身來講，其演化規(guī)律主要有兩點(diǎn)，一是象形程度漸漸變?nèi)?，二是筆畫漸漸削減且變平直。抓住這些特點(diǎn)，用合適的手法，按要求將其表述出來。【答案】漢字演化具有象形程度逐步減弱、字形由繁到簡的特點(diǎn)。從“魚”“馬”等字看，小篆及之前的漢字與圖畫相關(guān)，象形性強(qiáng)，筆畫繁復(fù)；之后象形程度減弱，字形逐步簡化。4．有爭辯者對200多位作家從發(fā)表處女作和代表作的年齡兩個方面進(jìn)行了統(tǒng)計。比較圖表中兩組數(shù)據(jù)，從作家漸至成熟的角度歸納出一個結(jié)論。答：_________________________________________________【解析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換題，題干要求“從作家漸至成熟的角度歸納”，“處女作”的相關(guān)信息是為“漸至成熟”提推斷依據(jù)的，因此不能只留意“代表作”所給信息。大多數(shù)作家二十幾歲發(fā)表處女作，至三十多歲才有較多代表作，故其成熟期約為十年。【答案】大多數(shù)作家需要十年左右的創(chuàng)作積累，才能進(jìn)入創(chuàng)作成熟期。5．下面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志”，請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。答：_________________________________________________【答案】(1)構(gòu)圖要素：“中國環(huán)境標(biāo)志”的圖形由中心的青山、綠水、太陽及四周的十個環(huán)組成。6．請依據(jù)豐子愷先生《巷口》這幅畫，圍繞“盼”描寫一個場景。要求：①想象合理；②運(yùn)用兩種修辭手法；③字?jǐn)?shù)不超過80字。答：_________________________________________________【解析】做題時要留意，豐子愷的畫多是表現(xiàn)新中國成立前人物的生活情景的，從畫中人物的外貌和服飾就可以看出。奶奶手中牽著的可能是她的孫子，孩子走路像在跳舞，他們來到巷口，張望什么呢？依據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行合抱負(fù)象，可以運(yùn)用比方、擬人、排比等修辭手法?！敬鸢浮肯﹃栁飨拢硐既顼h揚(yáng)在天空中的輕紗，暮色溫存。奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首期望那遠(yuǎn)游者歸來的身影——是兒子，是父親。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的悠悠心曲。考情分析圖文轉(zhuǎn)換是語言文字運(yùn)用部分的重點(diǎn)題型，高考考查頻率極高。高考中，圖文轉(zhuǎn)換的“圖”有圖畫、圖標(biāo)、圖形三種，其中圖畫包括照片(人物、風(fēng)景、突發(fā)大事等)、漫畫、宣揚(yáng)畫等。比如，2022年高考山東卷選用了一幅關(guān)于孩子與兔子的照片，要求考生用精確?????、生動的語言對畫面進(jìn)行描述；再如，2022年高考江蘇卷選用了一幅漫畫，要求選擇對該漫畫寓意理解最貼切的一項。圖標(biāo)包括示意圖、徽標(biāo)等，比如2022年高考新課標(biāo)全國卷Ⅰ、Ⅱ選用的都是示意圖，要求概括活動的