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文檔簡介

第四單元

三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融

東漢末年,外戚、宦官交替專權(quán),他們的腐朽統(tǒng)治,導(dǎo)致天下大亂。魏、蜀、吳三國鼎立,實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一。西晉在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一全國,但統(tǒng)一局面僅維持了30年。此后東晉南朝與十六國北朝對(duì)峙的局面形成。三國兩晉南北朝時(shí)期,多個(gè)政權(quán)并立,政局紛亂復(fù)雜。但正是在這一時(shí)期,各族之間加強(qiáng)了交往交流交融,區(qū)域的開發(fā),尤其是江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技文化的顯著進(jìn)步,都為統(tǒng)一局面的重新出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。單元概述

通過了解三國兩晉南北朝時(shí)期的政權(quán)更迭和北魏孝文帝改革、人口遷徙和區(qū)域開發(fā),認(rèn)識(shí)這一時(shí)期民族交往交流交融的歷史特點(diǎn)及其對(duì)中華民族發(fā)展的意義;通過了解這一時(shí)期的科技和藝術(shù)成就,如祖沖之的數(shù)學(xué)成就,認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新。課程標(biāo)準(zhǔn)東漢魏蜀吳西晉十六國東晉北魏東魏西魏北齊北周隋宋、齊、梁、陳北朝南朝(前秦)1234561.將政權(quán)更替圖填寫完整,指出這一時(shí)期歷史發(fā)展的趨勢是什么?壹·政權(quán)分立育統(tǒng)一(220-589年)7統(tǒng)一統(tǒng)一分裂統(tǒng)一局部統(tǒng)一從分裂到統(tǒng)一魏東漢蜀吳戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)時(shí)間交戰(zhàn)雙方結(jié)果影響共同特點(diǎn)200年208年曹操-袁紹以少勝多曹操勝利為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)曹操-孫劉聯(lián)軍曹操失敗為三國鼎立局面奠定了基礎(chǔ)魏蜀吳時(shí)間:221年人物:劉備都城:成都時(shí)間:220年人物:曹操

都城:洛陽時(shí)間:222年人物:孫權(quán)都城:建業(yè)(南京)曹丕229年火眼金睛時(shí)空觀念壹、政權(quán)分立育統(tǒng)一讀圖說史以下兩幅圖片分別是哪場戰(zhàn)爭?歷史解釋白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c?!懿佟遁锢镄小啡龂?jīng)濟(jì)各具特色——魏:農(nóng)業(yè)大國

蜀:絲綢大國

吳:造船王國三國鼎立局面,是歷史的進(jìn)步還是歷史的倒退?材料一材料二是歷史的_______,實(shí)現(xiàn)了_____________,社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)步局部統(tǒng)一東漢魏蜀吳西晉263年:魏國滅蜀漢___年:西晉滅吳,西晉統(tǒng)一_____年:_____代魏稱帝,建立西晉,定都______。建立:滅亡:266280洛陽司馬炎統(tǒng)一:____年,西晉滅亡根據(jù)教材p100,回憶西晉短暫統(tǒng)一的原因有哪些?腐朽的西晉王朝在________和____________________的雙重打擊下滅亡。唯物史觀八王之亂內(nèi)遷各族武力進(jìn)攻中原漢族遷往江南壹、政權(quán)分立育統(tǒng)一八王之亂影響——出現(xiàn)我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙。316材料四:六朝時(shí)期的一些措施,如劉宋初年和蕭齊初年的輕徭薄賦,劉宋中期占山法的頒布等,對(duì)南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都起到過一定的積極作用。

——許輝、蔣福亞主編《六朝經(jīng)濟(jì)史》貳、經(jīng)濟(jì)開發(fā)奠南移請(qǐng)結(jié)合材料及教材p104,回憶東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)開發(fā)的原因?材料三:荊揚(yáng)晏安,戶口殷實(shí)?!稌x書?王導(dǎo)傳》材料二:正如《禹貢》所記古揚(yáng)州之地:“厥草惟夭,厥木維喬,厥土惟涂泥?!?這里的草很茂盛,這里的樹很高大。這里的土是潮濕的泥。)具備了農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好條件。

——羅宗真《六朝時(shí)期的江南農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》材料一:根據(jù)譚其驤統(tǒng)計(jì),晉室南遷的人口多達(dá)九十萬,占當(dāng)時(shí)南方人口的六分之一?!T其驤《晉永嘉喪亂后之民族遷徙》②江南地區(qū)自然條件優(yōu)越④南方統(tǒng)治者政策的支持史料證實(shí)材料五:“南人與北人勠力同心”——陳寅?、俦狈饺四线w,輸送了大量的勞動(dòng)力,帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)

③江南地區(qū)社會(huì)安定⑤南下移民和當(dāng)?shù)孛癖姷墓餐?.(2024·湖南長沙·3)《史記》記載:“楚越之地,地廣人希(?。?,飯稻羹魚,或火耕而水耨……”《宋書》記載:“江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!苯系貐^(qū)出現(xiàn)這一變化的主要原因是()A.統(tǒng)治者的重視

B.民族交融

C.政治中心南移

D.北民南遷

D《史記》成書于西漢,江南尚未開發(fā),地廣人稀,生產(chǎn)力水平落后,商業(yè)不發(fā)展,人民生活不富足;《宋書》成書于南朝,此時(shí)江南地區(qū)得到開發(fā),物產(chǎn)豐富,人口眾多,糧食產(chǎn)量高,手工業(yè)發(fā)達(dá)。練一練③南朝青瓷蓮花尊①灌鋼法⑤東晉出土羅馬玻璃杯②牛耕圖④施肥圖⑥繁榮的建康城圖片展館農(nóng)業(yè)館手工業(yè)館商業(yè)館②④①③⑤⑥江南地區(qū)的開發(fā)史料證實(shí)將下列圖片序號(hào)放入不同的展館。(只寫圖片序號(hào))貳、經(jīng)濟(jì)開發(fā)奠南移為我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。秦漢時(shí)期南宋魏晉南北朝時(shí)期古代經(jīng)濟(jì)重心變化示意圖觀察經(jīng)濟(jì)重心南移過程的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)在哪個(gè)階段?由此分析江南地區(qū)開發(fā)的影響?易錯(cuò)易混:魏晉南北朝時(shí)期,江南地區(qū)雖然得到開發(fā),但仍然落后于北方,當(dāng)時(shí)我國的經(jīng)濟(jì)重心依然在北方。貳、經(jīng)濟(jì)開發(fā)奠南移同桌交流:結(jié)合江南地區(qū)開發(fā)的原因,談?wù)剬?duì)當(dāng)下我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示?北方多戰(zhàn)亂,南方社會(huì)比較安定南方自然條件優(yōu)越政府重視農(nóng)業(yè)發(fā)展北人南遷,給江南地區(qū)輸送了大量勞動(dòng)力,也帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)經(jīng)濟(jì)與__________相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展道路重視_____培養(yǎng)和科技的發(fā)展_____要注重制定適當(dāng)?shù)恼達(dá)_________是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提家國情懷貳、經(jīng)濟(jì)開發(fā)奠南移社會(huì)穩(wěn)定人才保護(hù)環(huán)境政府東漢魏蜀吳西晉東晉十六國

(前秦)東魏西魏北齊北周北魏宋齊梁陳北方游牧民族內(nèi)遷淝水之戰(zhàn)(前秦-東晉)孝文帝改革隋隋朝統(tǒng)一滅南朝北朝戰(zhàn)爭改革叁、民族交融蘊(yùn)盛世西晉北方各族內(nèi)遷分布圖練一練:2.(2024·天津中考·4)下列成語典故出自于淝水之戰(zhàn)的是()A.紙上談兵B.破釜沉舟C.聞雞起舞D.草木皆兵D民族遷徙方式具體史實(shí)平城洛陽材料二:(孝文帝)詔不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官?!段簳凡牧衔澹盒⑽牡圩约河h族高門士族的女兒入宮,同時(shí)令自己的六個(gè)兄弟都娶漢族高門士族的女兒為正妃。胡服俑漢服俑☆北魏孝文帝改革p109①說漢語;

④聯(lián)漢姻。③改漢姓;②穿漢服;2.漢化措施①②③④1.遷都洛陽措施:下列材料分別體現(xiàn)了北魏孝文帝改革的哪一改革措施?有何影響?材料一:材料四:材料三:①改善和鞏固了鮮卑拓跋部與漢人的關(guān)系,促進(jìn)了民族交融;②增強(qiáng)北魏的實(shí)力。史料證實(shí)叁、民族交融蘊(yùn)盛世

北魏遷都以后,洛陽成為北方的政治、經(jīng)濟(jì)中心。城內(nèi)外有許多大的市場,各地名貴特產(chǎn)都集中在這里交易。全城10多萬戶居民中,來自國內(nèi)外的商人就有上萬人,城中不少富商大賈“資財(cái)巨萬”。啟示:改革不是一帆風(fēng)順的;

改革是強(qiáng)國之路;

要善于學(xué)習(xí)和吸收先進(jìn)文化;

一個(gè)民族必須要有改革意識(shí)和創(chuàng)造精神。

優(yōu)秀品質(zhì):不怕困難的精神、敢于創(chuàng)新、銳意改革。

古往今來,改革之路總是布滿荊棘,商鞅主持變法,車裂而亡,孝文帝改革,困難重重。他們都具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?

從歷史上的這些改革中,你得到了哪些啟示?以史為鑒叁、民族交融蘊(yùn)盛世

北方地區(qū)的民族交往交流交融,為中華民族發(fā)展注入新的活力,進(jìn)一步豐富了中華民族的__________和__________,并為以后隋唐時(shí)期_____________國家的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。物質(zhì)文化精神文化統(tǒng)一多民族圖片說明了什么歷史現(xiàn)象?結(jié)合教材p111,回憶它的出現(xiàn)有什么意義?胡人采桑圖漢人胡食圖穿漢服的少數(shù)民族貴族北方地區(qū)民族交融現(xiàn)象:____________________叁、民族交融蘊(yùn)盛世領(lǐng)域時(shí)代人物成就特點(diǎn)________承上啟下異彩紛呈________________________北朝南朝東晉東晉北朝著_________,是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù),制定《大明歷》“書圣”“天下第一行書”《蘭亭集序》《女史箴圖》、《洛神賦圖》山西大同云岡石窟河南洛陽龍門石窟農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)書法繪畫雕塑《齊民要術(shù)》賈思勰祖沖之王羲之顧愷之肆、科技文化譜新篇根據(jù)教材p113—p117,回憶知識(shí),完成表格《蘭亭集序》《女史箴圖》《洛神賦圖》“盡管分裂是這個(gè)時(shí)期的整體特點(diǎn),但是社會(huì)并沒有停滯不前,還表現(xiàn)出發(fā)展的趨勢,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、諸方面都具有明顯的時(shí)代特點(diǎn)?!?/p>

——張鶴泉《新編中國史·魏晉南北朝史》總結(jié)小組合作探究:結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容,思考在這個(gè)分裂動(dòng)蕩的時(shí)期里,社會(huì)孕育著哪些希望?(試從政治、經(jīng)濟(jì)、科技文化、民族關(guān)系等方面回答)1.政治方面:由分裂走向局部____

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