【金版學案】2014-2021學年高中語文達標鞏固(粵教版必修1)-1-我-很-重-要_第1頁
【金版學案】2014-2021學年高中語文達標鞏固(粵教版必修1)-1-我-很-重-要_第2頁
【金版學案】2014-2021學年高中語文達標鞏固(粵教版必修1)-1-我-很-重-要_第3頁
【金版學案】2014-2021學年高中語文達標鞏固(粵教版必修1)-1-我-很-重-要_第4頁
【金版學案】2014-2021學年高中語文達標鞏固(粵教版必修1)-1-我-很-重-要_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

語文·必修1(粵教版)認識自我認識自我我很重要幸福的七種顏色(節(jié)選)畢淑敏我們從小就習慣了在提示中過日子。天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識了一個伴侶,爸爸就說,當心他是個騙子。你取得了一點成功,還沒容得樂出聲來,全部關切著你的人一起說,別傲慢!你沉醉在歡快中的時候,自己不停地對自己說:千萬不行太興奮,苦難或許馬上就要降落……我們已經(jīng)習慣于提示,提示的后綴詞總是災禍。災禍好像成了提示的專利,把提示也染得布滿了淡淡的貶義。我們已經(jīng)習慣了在提示中過日子,看得見的恐驚和看不見的恐驚始終像烏鴉回旋在頭頂。在皓月當空的良宵,提示會走出來對你說:留意風暴。于是我們忽視了皎潔的月光,急趕忙忙做好風暴來臨的一切預備。當我們大睜著眼睛枕戈待旦之時,風暴卻像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。當我們實在忍受不了等待災難的煎熬時,我們甚至會惡意地祈盼風暴早些到來。在很多夜晚,風暴始終沒有降落。我們辜負了冰冷如銀的月光。風暴最終姍姍地來了。我們悵然發(fā)覺,所做的預備多半是沒有用的。事先能夠抵擋的風險到底有限,世上無法估計的災難卻是無限的。戰(zhàn)勝災難靠的更多的是臨門一腳,從前的惴惴擔憂幫不上忙。當風暴的尾巴最終遠去,我們守住凌亂的家園。氣還沒有喘勻,新的提示又才智地響起來,我們又開頭對將來布滿恐驚的期盼。人生總是有災難。其實大多數(shù)人早已練就了對災難的從容,我們只是還沒有學會災難間隙的快樂。我們太留意警覺苦難,我們太忽視提示幸福。請從今留意幸福!幸福也需要提示嗎?提示留意跌倒……提示留意路滑……提示受騙上當……提示榮辱不驚……先哲們提示了我們一萬零一次,卻不提示我們幸福?;蛟S他們認為幸福不提示也跑不了的?;蛟S他們以為好的東西你自會珍惜,犯不上諄諄告誡?;蛟S他們太崇尚血與火,覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上,教導我們逃離將來的苦難。但避去苦難之后的時間是什么?那就是幸福?。∫?、基礎訓練1.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是()A吮吸(shǔn)菽粟(shū)衣缽(yì)笑靨(yè)B.攻訐(jié)泊船(pō)齲齒(qǔ)戰(zhàn)栗(lì)C.牟利(móu)罹難(lí)瞥見(piē)抽泣(chuò)D.挑撥(tiāo)琴弦(xián)聯(lián)袂(mèi)粗糙(cāo)解析:A.衣yī缽;B.泊bó船;D.挑tio撥。答案:C2.填入下列句子中空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()(1)當我在博物館里看到北京猿人窄小的額和前凸的唇時,我為人類原始時期的粗糙而________。(2)一種令人________以至走入恐驚的想象,像霧靄一般不行避開地緩緩升起,模糊了我們的來路和去處,令人不得不________打住思緒。(3)回溯我們誕生的過程,兩組生命基因的嵌合,更是布滿了人所不能把握的________性。A.黯然悵然斷然偶然B.悵然斷然偶然黯然C.黯然悵然偶然斷然D.斷然偶然黯然悵然解析:黯然:①陰暗的樣子;②心里不舒適,心情低落的樣子。悵然:形容因不如意而感到不痛快。斷然:堅決,堅決。偶然:事理上不肯定要發(fā)生而發(fā)生的;間或。留意體會作者的用詞,學會辨別近義詞語。答案:A3.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()(1)“大手拉小手”,在全國未成年人思想道德訓練閱歷溝通會上,很多地方的做法閱歷和實際成效______了群眾的這句話。(2)推動黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟進展,有利于實現(xiàn)開發(fā)建設與生態(tài)愛護的有機統(tǒng)一,有利于______經(jīng)濟結(jié)構(gòu),制造高效生態(tài)經(jīng)濟進展新模式。(3)“低碳生活”是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)進展的老問題,它______了人類因氣候變化而對將來產(chǎn)生的擔憂。A.驗證調(diào)整反應B.印證調(diào)控反應C.驗證調(diào)控反映D.印證調(diào)整反映解析:(1)驗證:通過試驗使得到證明;檢驗證明。印證:證明與事實相符。(2)調(diào)控:調(diào)整把握。調(diào)整:轉(zhuǎn)變原有的狀況,使適應客觀環(huán)境和要求。(3)反應:事情所引起的意見、態(tài)度或行動,作名詞。反映:通常指機體接受和回答客觀事物影響的活動過程。依據(jù)各句句意,應選D。答案:D4.下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?)A.目前,語文教學的最大弊端是對課文的條分縷析,不僅使同學失去了學習語文的愛好,而且影響了同學獨立思考力量的形成。B.國慶節(jié)期間,閑逛街頭,只見不少大中型商廈為促銷貼出這樣的廣告:凡在本店購貨滿200元者,本店將熱忱惠贈一份精致的禮品。C.每逢節(jié)假日,一些商家打著“買一贈一”的旗號哄騙消費者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開,這種拉大旗作虎皮的做法,使消費者明明吃了虧還以為討了廉價。D.對于小泉提出的反對解除對華軍售禁令的理由,希拉克指出,對華軍售禁令是16年前就制定的一項打算,現(xiàn)在早已時過境遷。解析:D.時過境遷:隨著時間的推移,境況發(fā)生變化。用在此處符合句意。A.條分縷析:形容分析得細密而有條理。用在此處不符語境。B.惠贈:敬辭,指對方贈予(財物)。用在此處屬謙敬失當。C.拉大旗作虎皮:比方打著革命的旗號恐嚇人、蒙騙人。答案:D5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.中國作為全球經(jīng)濟進展不行缺少的一個重要部分,其在通信與網(wǎng)絡方面的進展速度超過了全球通信進展的平均速度,已經(jīng)成為全球關注的焦點。B.教職工代表大會期間,寬敞教職工代表認真閱讀領悟《學校八年進展綱要》的精神實質(zhì),提出了很多具有建設性的意見和建議。C.“9·11”D.寒流侵入我國的路徑,不是每次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,哪一部分氣壓最低所打算的。解析:B.搭配不當,“閱讀”不能與“精神實質(zhì)”搭配。C.不合規(guī)律,“防止……免遭……破壞”與所要表達的意思相反。D.句式雜糅,“這要看……所打算的”雜糅。此處可改為“這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,哪一部分氣壓最低”或“這是由北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,哪一部分氣壓最低所打算的”。答案:A二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,回答6~9題。當我說出“我很重要”這句話的時候,頸項后面拂過一陣戰(zhàn)栗。我知道這是把自己的額頭暴露在弓箭之下了,心靈極簡潔被別人的批判洞傷。很多年來,沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的訓練都是——“我不重要”。作為一名一般士兵,與輝煌的成功相比,我不重要。作為一個單薄的個體,與渾厚的集體相比,我不重要。作為一位奉獻型的女性,與整個家庭相比,我不重要。作為隨處可見的人的一分子,與貴重的物質(zhì)相比,我們不重要?!瓕τ谖覀兊母改福覀冇谰檬遣恍兄貜偷墓卤?。無論他們有多少兒女,我們都是獨特的一個。假如我不存在了,他們就空留一份慈祥,在風中蛛絲般無法附麗地漂移。假如我生了病,他們的心就會皺縮成石塊,很多次向上蒼祈禱我的康復,甚至愿災痛以十倍的烈度降落于他們自身,以換取我的平安。我的每一滴成功,都猶如經(jīng)過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們心底。假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平洋為之漲潮。面對這無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?6.“我知道這是把自己的額頭暴露在弓箭之下了”運用了什么修辭手法?其作用是什么?“弓箭”指的內(nèi)容是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:修辭:比方。作用:生動形象,深刻地寫出了自己說出“我很重要”后所受到的來自別人的攻擊與批判。內(nèi)容:指“別人的攻擊與批判”。7.文章的開頭有什么特點?這樣開頭有什么好處?請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①運用了欲揚先抑的手法,即全文的觀點是“我很重要”,卻先寫出一些“我不重要”的現(xiàn)象。在對比中更加突出了本文的論點。②以生活中常見的現(xiàn)象來開頭,使文章顯得具體感人。8.仿按例句,另選角度,再寫兩個句子。例句:作為一位奉獻型的女性,與整個家庭相比,我不重要。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:略。(首先要想出有關的內(nèi)容,其次考慮所運用的句式。思考時,可以實行橫向思維的方式,由“女性”想到“孩子”“老人”等。)9.你認為在生活中、社會上,自己到底重要不重要?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:略。(結(jié)合自身實際,言之成理即可)三、課外閱讀閱讀下面的文字,回答10~13題。生疏自我紀伯倫一個雨夜,賽艾姆坐在書房的書架前,開頭翻閱起舊書。他叼著支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不時噴涌出一陣煙霧。柏拉圖記錄的他的老師蘇格拉底關于“生疏自我”的一段對話引起了賽艾姆的留意……賽艾姆掩卷深思,心中油然漾起一種對東西方哲人圣賢鄙視的感情?!吧枘阕约骸!彼洁熘K格拉底這句名言,猛地從座椅上站了起來,開放雙臂大聲嘆道,“對!我必需要生疏自我,洞察自己那隱秘的心靈,這樣我就拋脫了一切疑懼和擔憂,從我物質(zhì)的人中找出我精神的人,從我血與肉的具體存在中找出我的抽象實質(zhì),這就是生命賜予我的至高無上的神圣使命!”賽艾姆像害了場熱病,眼中閃爍著酷愛“生疏自我”的狂熱光線。他踱到鄰屋,像座塑像一樣佇立在穿衣鏡前,凝視著鏡子里鬼一般可怕的自我,并悄悄地估量著自己的頭形、面龐、軀干和四肢。賽艾姆的這種塑像神態(tài)持續(xù)了半小時,空靈縹緲的“生疏自我”,仿佛給他灌注了一套足以揭示自我靈魂隱秘的奇異、升華了的思想,并使他心里布滿了理性之光。他安靜地啟動雙唇,自言自語地說:“嗯!從身材上看,我是矮小的,但拿破侖、維克多·雨果兩位不也是這般嗎?我的前額不寬,天庭欠圓,可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此;我承認我是禿頂,這并不寒磣,由于有大名鼎鼎的莎士比亞與我為伴;我的鷹鼻彎長,猶如伏爾泰和喬治·華盛頓的一樣;我的雙眼凹陷,使徒保羅和哲人尼采亦是這般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪與漢尼拔和馬克·安東尼齊肩?!薄安诲e,我的身體是有缺陷,但要留意,這是宏大的思想家們的共同特點。更驚異的是,我與巴爾扎克一樣,閱讀寫作時,咖啡壺肯定要放在身旁;我同托爾斯泰一樣,情愿與粗俗的民眾交際攀談;有時我三四天不洗手臉,貝多芬、惠特曼亦有這一習慣;我的嗜酒如命,足令馬婁和諾亞自愧弗如;我的饕餮般暴食暴飲使巴夏酋長和亞力山大王也要大出冷汗?!庇志}默了片刻,賽艾姆用骯臟的指尖點了點腦門,連續(xù)發(fā)言:“這就是我!這就是我的實在。我擁有迄今為止人類歷史上的偉人們的種種品質(zhì)。一位擁有這么多宏大品質(zhì)的青年是肯定能干一番驚天動地的事業(yè)的?!薄邦V堑膶嵸|(zhì)是生疏自我。偉人們把宇宙的這一宏大思想根植于我心靈深處,并激勵我開頭去干宏大的工作。從諾亞到蘇格拉底,從薄伽丘到雪萊,我伴隨著偉人們一起度過了歷史的風風雨雨。我不知道我會以什么樣的宏大行動開頭,不過一個兼?zhèn)湓诎讜兊膭谧骱鸵雇淼幕脡糁兴纬傻钠嫣刈晕液驼嬲拘缘娜?,無疑是可以開創(chuàng)偉業(yè)的……是的,我已經(jīng)生疏了自己,而神靈也已洞鑒了我。?。∥业撵`魂萬歲!自我萬歲!愿天長地久,諸事如愿!”賽艾姆在屋里踱來踱去,他那丑陋的臉上蕩漾著歡快的光澤,嘴里不時發(fā)出一陣像貓啃骨頭時的歡快叫聲。他反復吟哦著阿比·阿拉的一段詩文:盡管我是這個時代的晚輩,創(chuàng)業(yè)祖先的未竟之業(yè),總會歷史地壓在我的肩背。過了一會兒,我們的這位賽艾姆穿著他那骯臟的衣服倒臥在亂七八糟的床上,進入了鼾聲如雷的夢鄉(xiāng)。10.請簡要概括賽艾姆“生疏自我”的過程。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:從開頭的自我懷疑到產(chǎn)生打算重新生疏自我的念頭,然后在與名人的外貌特征的比較中查找自我,最終獲得信念,認定自我。11.請依據(jù)原文簡要描述賽艾姆具體的外貌特征,這一外貌特征是怎樣呈現(xiàn)的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:身材矮小,前額不寬,天庭欠圓,禿頂,鷹鼻彎長,雙眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。作者并未直接寫賽艾姆外貌,而是通過賽艾姆將自己外貌特征的諸多方面與眾名人作比較,從而奇妙地使賽艾姆的外貌特征在讀者的心中拼接(組合)而成。12.本文成功地運用了寓莊于諧的藝術(shù)手法,請簡要賞析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:作者以漫畫式、喜劇性的藝術(shù)手法生動地描述了賽艾姆“一本正經(jīng)”地完成了他滑稽可笑的“自我生疏”過程。其中,對賽艾姆的外貌、動作、語言等描寫更是幽默風趣,從而令讀者更深刻地領悟到作者寄寓在這一人物形象上的嚴峻?的人生思考。13.請簡明扼要地評價賽艾姆這一人物形象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:賽艾姆是一個耽于幻想、缺乏行動力、在虛幻中求得精神滿足的人物形象。(人物形象的特征)這個人物形象揭示了人性中普遍存在的弱點,從而引發(fā)人們的思考。(人物形象的意義)四、語言運用14.下面的一則征文啟事,在語言表達和標點方面有不少毛病,讀后完成(1)~(2)小題。為迎接校慶七十周年①,特向全校師生舉辦“校慶征文”②。征文內(nèi)容要求反映學校的悠久歷史和謳歌學校在改革開放中日新月異③。反映師生的品質(zhì)和德智體美勞全面進展的狀況④。文體不限,最多不超過1500字⑤。征文將評出一二三等獎⑥,發(fā)給獎狀和獎品⑦,佳作將于“校慶專刊”上發(fā)表⑧。來稿請投入征文稿箱⑨,從即日起至5月30日截止⑩。(1)有毛病的六處是(只填序號)____________________________(2)選三處改正:a.(只填序號)____,改正:_________________________________________________________。b.(只填序號)____,改正:_________________________________________________________。c.(只填序號)____,改正:__________________________________________________________。答案:(1)①②③④⑤⑧(2)①為迎接七十周年校慶②特舉辦校慶征文,面對全體師生征稿③“日新月異”后加“的變化”④老師的高尚品質(zhì),同學的德智體美勞全面進展的狀況⑤“最多”改為“字數(shù)”⑧“于”改為“在”,“校慶??奔訒?任選三處修改)15.將下面3個句子整合為一個單句。(可調(diào)整語序、適當增刪詞語,不能轉(zhuǎn)變原意)①王力先生認為,中國舊詩以音布、平仄相間構(gòu)成抑揚美。②王力先生認為,中國舊詩的音樂美分為抑揚美和回環(huán)美。③王力先生認為,中國舊詩以同韻字來來回回地重復構(gòu)成了回環(huán)美。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:王力先生認為中國舊詩的音樂美分為以音布、平仄相間構(gòu)成的抑揚美和以同韻字來來回回地重復構(gòu)成的回環(huán)美。?名言警句?科學雖沒有國界,但是學者卻有他自己的國家?!退沟?我所謂共和國里的美德,是指愛祖國,也就是愛公平而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鳩?愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?!袑?寵愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最猛烈、最溫存、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正寵愛祖國的人,在各個方面都是一個真正的人?!K霍姆林斯基?大家文章造心畢淑敏臻蜂會造蜂巢。螞蟻會造蟻穴。人會造房屋、機器,造秀麗的藝術(shù)品和動聽的歌。但是,對于我們最重要最貴重的東西——自己的心,誰是它的建筑者?我們的心,是長期地不知不覺地以自己的雙手塑造而成的。造心先得有材料。有的心是用鋼鐵造的,沉黑無比;有的心是用冰雪造的,高潔酷寒;有的心是用絲綢造的,柔滑飄逸;有的心是用玻璃造的,晶瑩脆??;有的心是用竹子造的,鋒利多刺;有的心是用木頭造的,平穩(wěn)麻木;有的心是用紅土造的,粗糙樸實;有的心是用黃連造的,苦楚不堪;有的心是用垃圾造的,面目可憎;有的心是用謊言造的,百孔千瘡;有的心是用尸骸造的,腐惡熏天;有的心是用眼鏡蛇唾液造的,劇毒兇殘。造心要有手藝。一只靈活的心,縫制得猶如金絲荷包。一罐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論