【Ks5u名?！俊緷?jì)南二模-語(yǔ)文】濟(jì)南市2021屆高三第二次模擬考試語(yǔ)文-掃描版含答案

高三針對(duì)性訓(xùn)練語(yǔ)文第I卷(36分)留意事項(xiàng)：1．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦潔凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、(每小題3分，共15分)1．下列句子中字形和加點(diǎn)字的讀音全都無(wú)誤的一項(xiàng)是A．1968年，嬉皮士裹著軍綠色亮相時(shí)，體現(xiàn)的是他們與權(quán)力之間的沖突與角(jiǎo)力。2021年，你穿著軍綠色上衣去吃飯，也傳達(dá)出一種沖突，但與軍事毫無(wú)瓜葛(gé)。B．在進(jìn)口大片裹脅美式價(jià)值觀橫掃票房，“三觀”可疑、劇情狗血的濫片橫行無(wú)忌的節(jié)(jiē)骨眼上，《智取威虎山》借隱喻式的結(jié)尾完成了本土英雄對(duì)舶來(lái)英雄的價(jià)值超越。C．甲午戰(zhàn)斗的年月，中國(guó)還是一個(gè)舊式的王朝帝國(guó)。落后于時(shí)代和世界，失察于侵略者的野心和能量，以被腐敗掏空的軀殼(qiào)去進(jìn)行抗?fàn)?，注定了失敗的命運(yùn)。D．從收受千萬(wàn)元好處費(fèi)的“村官”，到挪用上億元資金的村會(huì)計(jì)，“小官巨腐”的癥(zhèng)結(jié)就在于權(quán)力集中、缺乏監(jiān)管，并警示我們“蟻害”不行小覷(qù)。2．下列各組句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是A．希拉里在全國(guó)各地發(fā)表演講、銷售她新出版的回憶錄，“吸金”“吸睛”的同時(shí)也磨煉了公關(guān)力氣，實(shí)現(xiàn)了新一輪競(jìng)選的“軟啟動(dòng)”。B．英國(guó)財(cái)政大臣喬治·奧斯本把英國(guó)養(yǎng)老金制度改革稱為“一場(chǎng)革命”，是“100年來(lái)英國(guó)最大的養(yǎng)老金改革?！盋．面對(duì)無(wú)處不在、讓人欲罷不能的電子屏幕，人們更多的擔(dān)憂是，長(zhǎng)此以往，自己的視力和眼部健康是否會(huì)面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)?D．“五月的鮮花——我們的中國(guó)夢(mèng)”文藝晚會(huì)在中心電視臺(tái)播出后，受到觀眾好評(píng)，我臺(tái)將于今晚重播《五月的鮮花》這臺(tái)晚會(huì)。3．依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1)依據(jù)稅率法定原則，政府患病緊急狀況時(shí)期望調(diào)整稅率，只要突破法律的_____，就必須提請(qǐng)全國(guó)人大打算。(2)在北京偷挖18米地下室致道路塌陷的人大代表李寶俊卻是“違建提案”的______人，真是莫大諷刺。(3)新加坡開(kāi)國(guó)總理李光耀逝世，各種悼念文章刷屏。其實(shí)他一生中最閃爍的時(shí)刻，______都可以在《人民日?qǐng)?bào)》上找到蹤跡。A．授權(quán) 附議 幾乎 B．授權(quán) 復(fù)議 簡(jiǎn)直C．受權(quán) 附議簡(jiǎn)直 D．受權(quán) 復(fù)議幾乎4．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A．抗戰(zhàn)劇《獵豹》中，面對(duì)蘇聯(lián)已攻占德國(guó)柏林，日寇關(guān)東軍頭目河野說(shuō)：“蘇聯(lián)紅軍出兵中國(guó)指日可待，我們必需用細(xì)菌武器應(yīng)付蘇聯(lián)。”B．流行文化泥沙俱下，總有真金子，經(jīng)得住時(shí)間的檢驗(yàn)。如宋詞在其繁盛的時(shí)代，卻被文學(xué)家們認(rèn)為“詞為小道”，如今與唐詩(shī)雙峰并峙。C．教材中一些有深度的作品，之所以被很多人視為畏途，多源于文章被“大卸八塊”為干癟的“學(xué)問(wèn)點(diǎn)”，令人因目無(wú)全牛而對(duì)這些課文心生畏懼。D．遍尋文明史，國(guó)家閱讀風(fēng)氣的興衰總與其文明程度休戚相關(guān)。凡讀書蔚然成風(fēng)之時(shí)，也必為思想活躍、文明進(jìn)步、社會(huì)人心昂揚(yáng)進(jìn)取之世。5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．對(duì)劇毒、高毒農(nóng)藥是“全面禁止”還是“逐步淘汰”，到底怎樣規(guī)定更符合公共利益，更有利于社會(huì)秩序規(guī)范，我們的回答是確定的。B．現(xiàn)實(shí)中，我們經(jīng)?；疾∵@樣的尷尬：一些地方出臺(tái)“史上最嚴(yán)”控?zé)煑l例、養(yǎng)犬管理?xiàng)l例等等，林林總總，但落到實(shí)處的很少。C．閱讀經(jīng)典，就是站在“巨人”的肩膀上觀看、思考問(wèn)題，去體會(huì)“高遠(yuǎn)境界”“責(zé)任使命”“大氣格局”，使自己逐步登上才智的殿堂。D．2021年“審虎月”的到來(lái)彰顯了黨和國(guó)家全面依法治國(guó)和全面從嚴(yán)治黨的鮮亮態(tài)度，意味著依法反腐絕不是走過(guò)場(chǎng)，絕不是一陣風(fēng)。二、(每小題3分，共9分)閱讀下面的文章，完成6～8題。山水畫的意境從我國(guó)繪畫史上看，歷唐以后，從五代至宋、元，山水畫高度進(jìn)展，畫論也相應(yīng)地開(kāi)頭觸及山水畫的特殊藝術(shù)境界問(wèn)題。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》“論畫山水樹(shù)石”一節(jié)中，曾有關(guān)于“意”的說(shuō)法，但沒(méi)有涉及意與象的關(guān)系問(wèn)題。宋代是山水畫的成熟時(shí)期，山水畫理論也日趨形成。杰出的山水畫家郭熙，在山水畫的創(chuàng)作和鑒賞中，開(kāi)頭具體地闡發(fā)了“意”這一概念，并說(shuō)“境界已熟，心乎以應(yīng)，方始縱橫中度，左右逢源”，可以看出郭熙已經(jīng)接觸到山水畫意境范疇的問(wèn)題。元代山水畫，在主觀意興表達(dá)方面，有了劃時(shí)代的進(jìn)展，但在畫論中都還沒(méi)有明確地提出“意境”的概念。至明代笪有光，才在其所撰的《畫筌》中，第一次使用了“意境”一詞。他不僅進(jìn)展了荊浩的“真景”說(shuō)而提出“實(shí)境”、“真境”、“神境”論，而且還對(duì)郭熙所觸及到的“意”與“境”的概念及其相互關(guān)系，有了進(jìn)一步發(fā)揮，已經(jīng)論述到山水畫“境”范疇的一些問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，山水畫意境說(shuō)，是從笪有光開(kāi)頭正式提出。以后明、清兩代畫論中，對(duì)意境范疇中的一些問(wèn)題，有了進(jìn)一步闡發(fā)，構(gòu)成了我國(guó)古典山水畫論中的意境理論。意境是全部藝術(shù)作品共同的不行缺少的要素。無(wú)論山水畫，花鳥畫還是人物畫，在動(dòng)與靜之間，時(shí)間與空間之間，都要彰顯意境；意境是藝術(shù)作品的重要目的，是藝術(shù)在立體方面的延長(zhǎng)，也是提升作品感染力的重要因素。元代山水畫“四大家”趙孟頫、黃公望、王蒙、吳鎮(zhèn)，他們好像更多的繼承了唐宋的傳統(tǒng)，雖說(shuō)風(fēng)格不同，但就意境表現(xiàn)的主要傾始終說(shuō)，則是全都的；在融匯富有共性和情致的筆墨與物象上，更多的是主觀意識(shí)的表達(dá)，黃公望《富春山居圖》就是典型的代表。把時(shí)間的坐標(biāo)定格在明代，文徵明、沈周仍是元四家正續(xù)，唐寅、仇英雖然取法宋畫，但整體意境傾向，也趨于主觀。從明末的董其昌到清代的“四王”，包括極富制造性的朱耷、石濤等仍趨于這種類型?？v觀歷代名作，留白成了創(chuàng)建意境的重要元素，同時(shí)也是文人畫在意境層面上的另一個(gè)升華。制造畫之意境的手法有很多，運(yùn)用這些手法之目的，是為了加強(qiáng)空間境想的感染力。留白就是造成這種感染力的手段之一，它留給觀者再制造的空間。宋代的扇畫中空白幾乎占了畫面的一半以上。如《秋林水鳥》《巖關(guān)古寺》，前者畫的水畔一角，既沒(méi)畫水，也沒(méi)有交待對(duì)崖，作者畫的是山岫一隅，既沒(méi)有畫遠(yuǎn)山，也沒(méi)畫云霧，但使觀畫者并不感到缺少什么，反而能產(chǎn)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出畫面的聯(lián)想。畫是空間藝術(shù)，在動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的描繪中多以動(dòng)中求靜，靜中求動(dòng)，始終在生著，動(dòng)著，在諧和而有規(guī)律的狀態(tài)中活動(dòng)著，使畫面產(chǎn)生美學(xué)上的價(jià)值和觀賞性。留白成了山水畫的一種特殊語(yǔ)言，山水畫在平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的空間建構(gòu)中，不自覺(jué)的使留白成了創(chuàng)設(shè)趣味和意境的重要元素。6．下面對(duì)文中山水畫的“意境”的表述，正確的一項(xiàng)是A．意境就是意與象的關(guān)系問(wèn)題，是其二者的高度統(tǒng)一。B．意境一詞在宋代出名山水畫家郭熙的畫論中首次毀滅。C．意境在元代山水畫中主要體現(xiàn)在主觀意興表達(dá)方面。D．意境在明、清兩代的畫論中得到進(jìn)一步闡發(fā)，形成理論。7．下面對(duì)藝術(shù)作品中“意境”所起的作用的分析，正確的一項(xiàng)是A．全部的藝術(shù)類作品無(wú)一例外都需要意境這個(gè)不行或缺的重要元素。B．意境是藝術(shù)作品吸引觀眾的重要表現(xiàn)，是提升作品感染力的重要因素。C．元、明、清三代的山水畫家在對(duì)意境的追求方面并不完全全都。D．《富春山居圖》中彰顯的主觀意識(shí)就是畫家在意境追求上的體現(xiàn)。8．下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是AB．畫是空間藝術(shù)，自古至今的畫家們對(duì)意境的追求成為了繪畫過(guò)程中最重要的東西。三、(每小題3分，共12分)閱讀下面的文言文，完成9～12題。靈壁張氏園亭記蘇軾道京師而東，水浮濁流，陸走黃塵，陂田蒼莽，行者倦?yún)?。凡八百里，始得靈壁張氏之園于汴之陽(yáng)。其外修竹森然以高，喬木蓊然以深。其中因汴之余浸，以為陂池，取山之怪石，以為巖阜。蒲葦蓮芡，有江湖之思。椅桐檜柏，有山林之氣。奇花美草，有京洛之態(tài)。華堂廈屋，有吳蜀之巧。其深可以隱，其富可以養(yǎng)。果蔬可以飽鄰里，魚鱉筍菇可以饋四方之來(lái)賓。余自彭城移守吳興，由宋登舟，三宿而至其下。肩輿叩門，見(jiàn)張氏之子碩。碩求余文以記之。維張氏世有顯人，自其伯父段中君，與其先人通判府君，始家靈壁，而為此園，作蘭皋之亭以養(yǎng)其親。其后出仕于朝，名聞一時(shí)，推其余力，日增治之，于今五十余年矣。其木皆十圍，岸谷隱然。凡園之百物，無(wú)一不行人意者，信其用力之多且久也。古之君子，不必仕，不必不仕。必仕則忘其身，必不仕則忘其君。譬之飲食，適于饑飽而已。然士罕能蹈其義、赴其節(jié)。處者安于故而難出，出者狃于利而忘返。于是有違親絕俗之譏，懷祿茍安之弊。今張氏之先君，所以為其子孫之計(jì)慮者遠(yuǎn)且周，是故筑室藝園于汴、泗之間，舟車冠蓋之沖。凡朝夕之奉，燕游之樂(lè)，不求而足。使其子孫開(kāi)門而出仕則跬步市朝之上閉門而歸隱則俯仰山林之下。于以養(yǎng)生治性，行義求志，無(wú)適而不行。故其子孫仕者皆有循吏良能之稱，處者皆有節(jié)士廉退之行。蓋其先君子之澤也。余為彭城二年，樂(lè)其風(fēng)土。將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也，將買田于泗水之上而老焉。南望靈壁，雞犬之聲相聞，幅巾杖屨，歲時(shí)往來(lái)于張氏之園，以與其子孫游，將必有日矣。元豐二年三月二十七日記。9．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．始得靈壁張氏之園于汴之陽(yáng) 陽(yáng)：水的北面B．舟車冠蓋之沖 沖：行駛C．處者皆有節(jié)士廉退之行 退：謙讓D．蓋其先君子之澤也 澤：遺風(fēng)10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A． ①其中因汴之余浸，以為陂池 ②因人之力而敝之，不仁B． ①其木皆十圍，岸谷隱然 ②其孰能譏之乎C． ①所以為其子孫之計(jì)慮者遠(yuǎn)且周 ②窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D． ①以與其子孫游②夫夷以近，則游者眾11．全都符合蘇軾認(rèn)為張氏園亭“其深可以隱，其富可以養(yǎng)”的一項(xiàng)是①陂田蒼莽，行者倦?yún)? ②椅桐檜柏，有山林之氣③奇花美草，有京洛之態(tài) ④果蔬可以飽鄰里⑤魚鱉筍菇可以饋四方之來(lái)賓 ⑥由宋登舟，三宿而至其下A．②③⑤B．①②④C．③④⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是A．這是一篇具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的游記。它前面記游，后面議理，借題發(fā)揮，借事議理，環(huán)環(huán)相扣，逐層深化。B．文章開(kāi)頭具體地描述了張氏園亭的地理位置、環(huán)境風(fēng)貌、景物構(gòu)筑、物產(chǎn)養(yǎng)殖等，突出“其深可以隱，其富可以養(yǎng)”。C．蘇軾提出“不必不仕”是由于“不仕”當(dāng)然可以全身修性，但是沒(méi)有盡到對(duì)君王、社稷的責(zé)任和義務(wù)。D．蘇軾從張氏園亭得到啟發(fā)，認(rèn)為一個(gè)人不能追求功名爵祿，而應(yīng)隱退于田園山林之中，因此他也想在彭城買田終老。第Ⅱ卷(114分)留意事項(xiàng)：1．用0.5毫米黑色中性簽字筆將答案直接寫在答題卡上。2．答題前將答題卡上的項(xiàng)目填寫清楚。3．本卷10個(gè)小題，共114分。四、(24分)13．按要求完成下面兩個(gè)小題。(10分)(1)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)①凡園之百物，無(wú)一不行人意者，信其用力之多且久也。(3分)②將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也，將買田于泗水之上而老焉。(4分)(2)用“／”給文中畫波浪線的句子斷句。(限3處，3分)14．閱讀下面的清詩(shī)，回答問(wèn)題。(8分)帳夜①吳兆騫穹帳連山②落月斜，夢(mèng)回孤客尚天際。雁飛白草年年雪，人老黃榆夜夜笳。驛路幾通南國(guó)使，風(fēng)云不斷北庭③沙。春衣少婦空相寄，五月邊城未著花。①詩(shī)人因科場(chǎng)案而流放寧古塔(今黑龍江省寧安)二十余年，此詩(shī)約作于抵寧古塔三年之時(shí)。②連山：就著山勢(shì)。③北庭：漢時(shí)北匈奴所居之地，這里指詩(shī)人所居之地。(1)詩(shī)歌其次聯(lián)是如何寫景的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(2)結(jié)合詩(shī)歌尾聯(lián)，對(duì)“空”字加以賞析。(4分)15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)蕩胸生層云，________。 (杜甫《望岳》)(2)親小人，遠(yuǎn)賢臣，_____。 (諸葛亮《出師表》)(3)_________，而不知其所止。 (蘇軾《前赤壁賦》)(4)西當(dāng)太白有鳥道，______。 (李白《蜀道難》)(5)見(jiàn)賢思齊焉，_________。 (《論語(yǔ)·里仁》)(6)____________，任重而道遠(yuǎn)。 (《論語(yǔ)·泰伯章》)五、(12分)16．下面是濟(jì)南市民購(gòu)房需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，完成后面的題目，要求語(yǔ)言精確、簡(jiǎn)明。(4分)(2)依據(jù)此表對(duì)政府提出一條建議。(不毀滅數(shù)字，不超過(guò)20字)(2分)17．將下面的長(zhǎng)句改寫成四個(gè)連貫的短句，可以轉(zhuǎn)變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得轉(zhuǎn)變?cè)狻?4分)一則名為《低頭人生》的以夸張的手法描繪每個(gè)低頭已經(jīng)低到扭曲的，只關(guān)注著自己掌上方寸之地的低頭族生活狀態(tài)的動(dòng)畫短片近日在網(wǎng)絡(luò)上傳播甚廣。18．請(qǐng)依據(jù)北宋詩(shī)人周邦彥的《蘇幕遮》中的“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，寫一個(gè)場(chǎng)景。要求：①想象合理；②語(yǔ)言生動(dòng)、形象，至少運(yùn)用一種修辭手法；③50個(gè)字左右。(4分)六、(18分)閱讀下文，完成19～22題。凡·高的向日葵余光中早在巴黎時(shí)期，凡·高就愛(ài)上了向日葵。1888年初，他南下阿羅，定居不久，便邀高敢從西北部的布列塔尼去阿羅同住。這正是凡·高的黃色時(shí)期，更為了歡迎好用鮮黃的高敢去黃屋同住，他有意在十二塊畫板上畫下亮黃的向日葵，作為室內(nèi)的裝飾。1888年8月底，凡·高去阿羅半年之后，寫信給弟弟說(shuō)：“我正在努力作畫，起勁得像馬賽人吃魚羹一樣；要是你知道我是在畫幾幅大向日葵，就不會(huì)驚異了。我手頭正畫著三幅油畫……。所以這一幅是淺色襯著淺色，期望是最好的一幅。既然我期望跟高敢同住在自己的畫室里，我就要把畫室裝潢起來(lái)。除了大向日葵，什么也不要……整組畫將是藍(lán)色和黃色的交響曲。每天早晨我都乘日出就動(dòng)筆，由于向日葵謝得很快，所以要做到一氣呵成。”過(guò)了兩個(gè)月，高敢就去阿羅和凡·高同住了。不久兩位畫家由于藝術(shù)觀點(diǎn)相異，屢起爭(zhēng)吵。耶誕前兩天，他的狂疾初發(fā)。耶誕后兩天，高敢匆忙回去了巴黎。凡·高住院兩周，又恢復(fù)作畫，直到1889年2月4日，才再度發(fā)作，又臥病兩周。1月23日，在兩次發(fā)作之間，他寫給弟弟的一封長(zhǎng)信，顯示他對(duì)自己的這些向日葵頗為看重，而對(duì)高敢的友情和見(jiàn)解照舊珍視。他說(shuō)：假如你興奮，你可以展出這兩幅向日葵。高敢會(huì)樂(lè)于要一幅的，我也很情愿讓高敢大樂(lè)一下。所以這兩幅里他要哪一幅都行，無(wú)論是哪一幅，我都可以再畫一張。你看得出來(lái)，這些畫該都搶眼。我倒要?jiǎng)衲阕约罕２仄饋?lái)。這種畫的格調(diào)會(huì)變的，你看得愈久，它就愈顯得豐富。何況，你也知道，這些畫高敢格外寵愛(ài)。他對(duì)我說(shuō)來(lái)說(shuō)去，有一句是：那……正是……這種花。你知道，芍藥屬于簡(jiǎn)寧(Jeannin)，蜀葵歸于郭司特(Quost)，可是向日葵多少該歸我。足見(jiàn)凡·高對(duì)自己的向日葵信念頗堅(jiān)，簡(jiǎn)直是當(dāng)仁不讓，非他莫屬。這些光華照人的向日葵，后世知音之多，可證凡·高的預(yù)言不謬。在同一封信里，他甚至這么說(shuō)：假如我們所藏的蒙提且利那叢花值得保藏家出五百法郎，說(shuō)真的也真值，則我敢對(duì)你宣誓，我畫的向日葵也值得那些蘇格蘭人或美國(guó)人出五百法郎。凡·高真是太虛心了。五百法郎當(dāng)時(shí)只值一百美金，他說(shuō)這話，是在1888年。幾乎整整一百年后，在1987年的3月，其中的一幅向日葵在倫敦拍賣所得，竟是畫家產(chǎn)年自估的三十九萬(wàn)八千五百倍。要是凡·高知道了，會(huì)有什么感想呢?要是他知道，那幅《鳶尾花圃》售價(jià)競(jìng)高過(guò)《向日葵》，又會(huì)怎么說(shuō)呢?1890年2月，布魯塞爾舉辦了一個(gè)二十人展。主辦人邀請(qǐng)凡·高參展。凡·高寄了六張畫去，《向日葵》也在其中，足見(jiàn)他對(duì)此畫的自信。結(jié)果賣掉的一張不是《向日葵》，而是《紅葡萄園》。非但如此，《向日葵》在那場(chǎng)畫展中還受到屈辱。參展的畫家里有一位專畫宗教題材的，叫做德格魯士，堅(jiān)決不愿把自己的畫和那盆不堪的向日葵一同展出。在慶祝畫開(kāi)放幕的酒會(huì)上，德格魯士又罵不在場(chǎng)的凡·高，把他說(shuō)成笨瓜兼騙子。羅特列克在場(chǎng)，氣得要跟德格魯士決斗。眾畫家好不簡(jiǎn)潔把他們勸開(kāi)。其次天，德格魯士就退出了畫展。凡·高的《向日葵》在一般畫冊(cè)上，只見(jiàn)到四幅：兩幅在倫敦，一幅在慕尼黑，一幅在阿姆斯特丹。凡·高最早的構(gòu)想是整組畫將是藍(lán)色和黃色的交響曲，但是習(xí)見(jiàn)的這四幅里，只有一幅是把亮黃的花簇襯在淺藍(lán)的背景上，其余三幅都是以黃襯黃，烘得人臉頰發(fā)燠。凡·高嗜畫向日葵，該有多重意義。向日葵昂頭扭頸，從早到晚隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)臉，有追光拜日的象征。德文的向日葵叫Sonnenblume，跟英文的sunflower一樣。西班牙文叫此花為girasol，是由girar(旋轉(zhuǎn))跟so1(太陽(yáng))二字合成，意為繞太陽(yáng)，頗像中文。法文最簡(jiǎn)潔，把向日葵跟太陽(yáng)干脆都叫做soleil。凡·高通曉西歐多種語(yǔ)文，更常用法文寫信，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這些含義。他自己不也追求光和顏色，因而也是一位拜日教徒嗎?其次，凡·高的頭發(fā)棕里帶紅，更有紅頭瘋子之稱。他的自畫像里，不但頭發(fā)，就連絡(luò)腮的胡髭也全是紅焦焦的，跟向日葵的花盤顏色相像。至于1889年9月他在圣瑞米瘋?cè)嗽核L的那張自畫像(也就是我中譯的《凡·高傳》封面所見(jiàn))，胡子還棕里帶紅，頭發(fā)簡(jiǎn)直就是金黃的火焰；若與他畫的向日葵對(duì)比，豈不像紛披的花序嗎?因此，畫向日葵即所以畫太陽(yáng)，亦即所以自畫。太陽(yáng)、向日葵、凡·高，三位一體。另一本凡·高傳記《塵世過(guò)客》詮釋此圖說(shuō)：向日葵是出名的農(nóng)夫之花；據(jù)此而論，此花就等于農(nóng)夫的畫像，也是自畫像。它爽朗的光榮也是仿自太陽(yáng)，而文生之珍視太陽(yáng)，已奉為上帝和慈母。此外，其狀有若乳房，對(duì)這個(gè)渴望母愛(ài)的失意漢或許格外動(dòng)人，不過(guò)此點(diǎn)并無(wú)確證。他自己(在給西奧的信中)也說(shuō)過(guò)，向日葵是感恩的象征。19．作者為什么說(shuō)“太陽(yáng)、向日葵、凡·高，三位一體”?(4分)20．余光中在文中反復(fù)引用凡·高寫給其弟的書信內(nèi)容，這樣有什么作用?(4分)21．除了多次引用凡·高給弟弟的書信外，本文還使用了哪些寫作方法使傳主形象更加豐滿?(4分)22．一百年后凡·高的一幅向日葵作品拍賣價(jià)格竟然是百年前的他自估的三十九萬(wàn)八千五百倍時(shí)，而且《鳶尾花圃》售價(jià)高過(guò)《向日葵》。要是凡·高知道了，你認(rèn)為他會(huì)有什么感想呢?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?6分)七、(60分)23．閱讀下面的材料，依據(jù)要求作文。(60分)翅膀是鳥的悲劇，它把生命帶入永恒的異鄉(xiāng)—(俄)伊萬(wàn)·日丹諾夫?qū)@句話，你有什么看法?請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)受和感悟，寫一篇文章。要求：自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體；不得超出材料的含意和范圍；不得套作，不得抄襲，不少于800字。

2021年5月濟(jì)南市高三模擬考試語(yǔ)文參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、（15分）1．C（A.角juéB.裹挾D.癥zhēng）2．D(A.“演講”后的頓號(hào)改為逗號(hào)；B.句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外C.問(wèn)號(hào)改為句號(hào))3．A（“授權(quán)”指把權(quán)力托付給他人或機(jī)構(gòu)代為執(zhí)行?！笆軝?quán)”指接受國(guó)家或上級(jí)托付有權(quán)力做某事?！案阶h”指同意別人的提議，作為共同提議人?！皬?fù)議”一是指對(duì)已作打算的事作再一次的爭(zhēng)辯；二是法律用語(yǔ)。“幾乎”表示客觀，“簡(jiǎn)直”表示主觀，程度比“幾乎”高）4．B（A.顏色不當(dāng)，“指日可待”用于說(shuō)話人期望實(shí)現(xiàn)的事物或愿望；C.望文生義，“目無(wú)全牛”指人的技藝超群，得心應(yīng)手。形容技藝已經(jīng)到達(dá)格外純熟的地步。D.對(duì)象不當(dāng)?！靶萜菹嚓P(guān)”只能用于人與人之間，人與集體之間。）5．D(A.表意不明B.結(jié)構(gòu)混亂，在“出臺(tái)”后加“的”；C.成分殘缺，在“大氣格局”后加“的內(nèi)涵”)二、（9分）6.D7.A8.B三、（12分）9．B（沖：要沖，交通要道）10．A（A項(xiàng)，介詞，憑借、依靠。B項(xiàng)，代詞，那些；副詞，表反詰，莫非。C項(xiàng)，連詞，表并列；連詞，表轉(zhuǎn)折。D項(xiàng)，連詞，表目的；連詞，表并列。）11.A（“其深可以隱，其富可以養(yǎng)”的意思是園中深廣可以隱居，出產(chǎn)豐饒可以養(yǎng)家。所以應(yīng)當(dāng)抓住“隱居”和“養(yǎng)家”來(lái)作答。①句是說(shuō)行人的，⑥句是說(shuō)行走的路線和時(shí)間，這兩句都不符合題干要求。）12．D（“認(rèn)為一個(gè)人不能追求功名爵祿，而應(yīng)隱退于田園山林之中，因此他也想在彭城買田終老”有誤，從原文“其子孫仕者皆有循吏良佳之稱，處者皆有節(jié)士廉退之行”可以看出，作者對(duì)張氏子孫的出仕與隱退都是觀賞的，題中只選取其中一個(gè)方面，因此屬于以偏概全的錯(cuò)誤）四、（24分）13．（1）園中全部的各種景物，沒(méi)有一樣不適合人的心愿，我信任他們確定是花了很多力氣而且用了很長(zhǎng)時(shí)間。注：可、信、且，翻譯對(duì)一個(gè)得1分。（2）將要離開(kāi)的時(shí)候不忍心離去，而徐州的父老也并不厭棄我，我打算在泗水旁邊買地養(yǎng)老。注：“莫余厭”賓語(yǔ)前置句和“買田于泗水之上”狀語(yǔ)后置句各1分，“老”作動(dòng)詞，1分；整句意思1分。）（3）使其子孫開(kāi)門而出仕/則跬步市朝之上/閉門而歸隱/則俯仰山林之下。注：必需三處，對(duì)一處得1分；多畫不給分；少畫且正確，對(duì)幾處給幾分。14.（1）①動(dòng)靜結(jié)合，“雁飛”是動(dòng)景，“白雪”是靜景，動(dòng)靜結(jié)合，寫出了邊地特有的大雪鋪地、雁群南飛的景象，含蓄地傳達(dá)出苦痛無(wú)奈之情。②視聽(tīng)結(jié)合，“雁飛”“白草”“雪”“黃榆”是目中所見(jiàn)，“笳”聲是耳中所聞，調(diào)動(dòng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，渲染了悲涼的氛圍，給人身臨其境之感。③顏色點(diǎn)染（或顏色渲染），“白”“黃”的顏色點(diǎn)染，寫出了邊地景色的蒼涼凄清。注：任選其中兩點(diǎn)即可，對(duì)一點(diǎn)得2分，共4分。（2）（4分）“空”，徒然、白白地，寫出由于邊城苦寒，五月還未見(jiàn)花開(kāi)，因而妻子給自己寄來(lái)的春衣，白白空放在那里穿不著。（2分）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)妻子白花一番心愿的疼惜和相思之情，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人身處苦寒邊地的孤獨(dú)與無(wú)奈。（2分）注：兩個(gè)小題意思對(duì)即可。15．（1）決眥入歸鳥（2）此后漢所以傾頹也（3）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（4）可以橫絕峨眉巔（5）見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也（6）士不行以不弘毅注：此小題多寫、少寫、錯(cuò)寫均不得分。附參考譯文：離開(kāi)京師向東行，河水里卷著濁泥，道路上飛起黃塵，高坡田野蒼莽暗淡，使行路的人感到疲乏。走了八百里，才來(lái)到汴水之北靈壁張氏家的園林。從外面就可以看到茂密高大的修竹，粗大蔭郁的喬木，園中借汴水的支流，建成池塘；又鑿取山上的怪石，堆成假山。園中的蒲草蘆葦蓮花菱角，讓人聯(lián)想起江湖的秀美；青桐翠柏，讓人感覺(jué)到山林的清爽；奇花異草，讓人回憶起京、洛的繁華；高堂大廈，有吳蜀之地建筑的精致。園中深廣可以隱居，出產(chǎn)豐饒可以養(yǎng)家。瓜果蔬菜可以饋贈(zèng)鄰里，魚鱉新筍可以款待來(lái)自遠(yuǎn)方的來(lái)賓。我從徐州改知湖州，由應(yīng)天府乘船，三天后到達(dá)張氏園亭。我坐著小轎來(lái)到他家門前，見(jiàn)到了張氏的兒子張碩。張碩請(qǐng)我寫一篇文章為記。張家世世代代都有顯達(dá)的人，從他伯父殿中君和他父親通判府君那一代，開(kāi)頭在靈壁縣定居，建筑了這個(gè)園子，在池邊修建了一座亭臺(tái)奉養(yǎng)雙親。后來(lái)他們到朝中做官，在當(dāng)時(shí)很出名望。用剩余的資財(cái)，不斷地增修擴(kuò)建，到現(xiàn)在五十多年了。園子里的樹(shù)木都已長(zhǎng)成十圍之粗，濃蔭遮擋???了河岸。園中全部的各種景物，沒(méi)有一樣不適合人的心愿，我信任他們確定是花了很多力氣而且用了很長(zhǎng)時(shí)間。古代的君子，不是非要做官，也不必確定不做官。非要做官就簡(jiǎn)潔忘掉自我，確定不做官就簡(jiǎn)潔忘掉國(guó)君。就像飲食一樣，自己感到饑飽適意就行了。然而士子很少能做到合于古人所說(shuō)的君臣節(jié)義。居于鄉(xiāng)野的人安于現(xiàn)狀而難于外出做官，外出做官的人被利益所牽而遺忘返回家園。于是他們就有了違拗親情自命高潔或貪圖利祿茍且偷安的弊病，受到人們的譏諷。如今張氏的先人，為子孫后代考慮得長(zhǎng)遠(yuǎn)而周到。所以把建筑居室種植園林的地址選擇在汴水、泗水之間，此地是舟船車馬官員來(lái)往的要沖。大凡早晚的衣食之需，飲宴巡游之樂(lè)，不必刻意追求就能滿足。讓他們的子孫邁出家門出去做官，朝堂不過(guò)幾步之遙；閉上院門回家隱居，就可以坐臥于山林之內(nèi)。對(duì)于貽養(yǎng)性情，推行仁義保持志節(jié)，無(wú)一不格外適合。因此他們的子孫凡出仕的人都獲得了循吏良