2025年外研版三年級起點二年級語文上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點二年級語文上冊月考試卷789考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、（《小狗的小房子》）小貓想出什么辦法把房子弄回了家？（）A.抬著B.用小樹做輪子滾回家的C.背著2、選擇帶點的字的正確解釋。

恐驚天上人（）A.怕B.恐嚇C.只要3、《敕勒歌》表現(xiàn)了（）A.草原生機勃勃，水草豐茂，牛羊肥壯。B.草原遼闊無比，風吹不停。4、會理解。

選一選；理解成語的意思。

“亡羊補牢”的意思是（）A.丟失了羊，就去修補羊圈，還不算晚。B.羊都丟了，才去補羊圈，已經晚了。5、《揠苗助長》告訴我們（）A.辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。B.辦事要努力，不能偷懶。C.辦事不用遵循規(guī)律，時間到了，事情自然會解決。評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、形近字組詞。

跑____刨____；鐵____底____；理____埋____7、把下面的音節(jié)補充完整。

神sh____筆縮s____著身子健j____康k____

遙____áo遠操____āo場寒h____冷8、寫近義詞。

可愛____豐富____瑰麗____9、讀課文《坐井觀天》選詞填空。

無邊無際相信井沿青蛙小鳥。

____落在____上，告訴____天____，大得很。____不____，認為____說錯了。10、我會填。

①搗：共____畫，第三畫是____。

②淪：共____畫，是____結構。11、讀拼音；寫詞語。

在duìqí______的dàilǐng______下，我們來到了dàqiáo______上。12、根據拼音寫詞語。

。yánrè______hàipà______cónɡcǐ______zhírì______rénlèi______jiānnán______評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)13、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分四、問答題(共2題，共10分)14、讀課文古詩兩首《敕勒歌》說說。

你是怎么理解“敕勒川，陰山下”，的？15、劃分句子的朗讀節(jié)奏。

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。評卷人得分五、默寫(共2題，共6分)16、默寫《小兒垂釣》這首古詩。

____，____。

____，____。17、填寫詩句。

籬落疏疏一徑深，____。兒童急走追黃蝶，____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】考查了對課文的理解能力，培養(yǎng)學生閱讀課文內容，并從中獲取信息的能力，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，學活?！窘馕觥俊缎」返男》孔印肥且粋€動人的童話故事，講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小貓要小狗跟她去河邊玩，還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望，于是把小椅子放進小房子里，全部背在自己背上。文中小貓想了一個好辦法，她給小房子安上了輪子，然后咕嚕嚕地推著小房子和小狗回家了。故選：B。2、A【分析】考查了詩歌的翻譯，詩歌翻譯，要做到字字有著落。要把原詩的每個字詞完整地翻譯出來，不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準確無誤，簡潔精練?！窘馕觥俊翱煮@天上人”出自唐代詩人李白的《夜宿山寺》。意思：唯恐（害怕）驚動天上的神仙?？郑号隆９蔬x：A。3、A【分析】《敕勒歌》：敕勒川；陰山下。天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

譯文：陰山腳下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空與大地相連，看起來好像牧民們居住的氈帳一般。藍天下的草原都翻滾著綠色的波瀾，那風吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。【解析】考查學生對詩歌思想感情的理解?！峨防崭琛愤@首民歌，勾勒出了北國草原壯麗富饒的風光，表現(xiàn)了草原生機勃勃，水草豐茂，牛羊肥壯，抒寫了敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情。故選：A。4、A【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結?！窘馕觥俊巴鲅蜓a牢”的意思是丟失了羊，就去修補羊圈，還不算晚。故選：A。5、A【分析】考查了體會文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達的中心意思。它貫穿著文章的全部內容，體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖，包含著作者對文章中反映的客觀事物的基本認識、理解和評價?！窘馕觥俊掇朊缰L》告訴我們辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。故選：A。二、填空題(共7題，共14分)6、跑步刨根鐵釘?shù)拙€理解埋葬【分析】【分析】跑：奔，兩腳交互向前迅速躍進：跑步、奔跑、賽跑。刨：挖掘：刨坑、刨土、刨根問底（喻追究底細）。鐵：一種金屬元素，工業(yè)上用途極廣，可以煉鋼，可制各種器械，亦是生物體中不可缺少的物質：鐵拳、鐵軍、鐵騎。底：最下面的部分：底層、底座、底下。理：物質本身的紋路、層次，客觀事物本身的次序：心理、肌理、條理。埋：葬：埋葬。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結構、字形三方面加以區(qū)別，然后再用形近字組成詞如：“跑、刨”都是左右結構，組成詞：跑步、刨根?！袄?、埋”都是左右結構，組成詞：理解、埋葬。7、énuōiànāngycán【分析】【分析】神；迷信的人稱天地萬物的創(chuàng)造者和所崇拜的人死后的精靈；縮，向后退，往回收：退縮。健康，(人體)生理機能正常,沒有缺陷和疾??；遙遠，遠：遙遠，遠望。操場，體力的鍛煉，軍事的訓練；寒冷，冷，與“暑”相對：寒冬。

【點評】通過補全拼音激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。8、喜愛富饒美麗【分析】【分析】可愛；是一個詞語，在現(xiàn)代漢語中有兩層含義:一.令人敬愛的;二.令人喜愛的，討人喜歡的，深受熱愛的。豐富，種類多或數(shù)量大。瑰麗，形容異常美麗，可與玫瑰相媲美。

【點評】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。9、小鳥井沿青蛙無邊無際青蛙相信小鳥【分析】【分析】主要考查學生識記課文內容的情況。根據課文“小鳥回答說：“我從天上來；飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！鼻嗤苷f：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！笨梢曰卮疬@道題。

【點評】學生應重點學會理解課文內容，就不難寫出答案。10、10提7左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握，學生平時應掌握一些生字的字形。搗共10畫，第三畫是提；淪共7畫，是左右結構?！军c評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會查字典。11、略

【分析】考查了看拼音寫詞語，根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。【解析】故答案為：隊旗帶領大橋12、略

【分析】考查了看拼音寫詞語，根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。【解析】故答案為：炎熱害怕值日人類三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)13、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。四、問答題(共2題，共10分)14、遼闊的敕勒平原，就在千里陰山下?！痉治觥俊痉治觥吭姼枰婚_頭就以高亢的音調；吟詠出北方的自然特點，無遮無攔，高遠遼闊。這簡潔的六個字，格調雄闊宏放，透顯出敕勒民族雄強有力的性格。

【點評】對于課文內容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，學生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。15、遠上/寒山/石徑斜，白云/生處/有人家。【分析】【分析】這類題主要考查學生對詩歌大意的理解；從而做正確的劃分；這兩句的大意是：深山密林中升騰著縷炊煙，遠處高山山間小路曲曲彎彎，深山密林中升騰著縷縷炊煙。根據詩歌的意思可以劃分出正確節(jié)奏：遠上/寒山/石徑斜，白云/生處/有人家。

【點評】主要考查學生對詩歌朗讀節(jié)奏的理解，只要理解詩歌意思，就不難寫出正確答案。五、默寫(共2題，共6分)16、蓬頭稚子學垂綸側坐莓苔草映身路人借問遙招手怕得魚驚不應人【分析】【分析】一個蓬頭稚面的小孩學著大人釣魚；斜著身子坐在野草叢中，野草掩映了他的身子。聽到有過路的人問路，連忙遠遠地招了招手，害怕驚動了魚兒，不敢回應過路人。

【點評】本題考查學生的背誦、默寫能力，注意默寫時字不要寫錯。17、樹頭花落未成陰飛入菜花