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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷220考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、甲、乙兩班分別由10名選手參加健美比賽,兩班參賽選手身高的方差分別是S甲2=1.5,S乙2=2.5,則下列說法正確的是()A.甲班選手比乙班選手的身高整齊B.乙班選手比甲班選手的身高整齊C.甲、乙兩班選手的身高一樣整齊D.無法確定哪班選手的身高整齊2、四川大地震后,災(zāi)區(qū)急需帳篷,某企業(yè)急災(zāi)區(qū)所急,準(zhǔn)備捐助甲、乙兩種型號的帳篷共2000頂,其中甲種帳篷每頂安置6人,乙種帳篷每頂安置4人,共安置9000人,設(shè)該企業(yè)捐助甲種帳篷x頂、乙種帳篷y頂,那么下面列出的方程組中正確的是()A.B.C.D.3、若ab<0,則的值()A.是正數(shù)B.是負數(shù)C.是非正數(shù)D.是非負數(shù)4、如圖是邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格圖,其中點A,B,C均為格點,則sin∠BAC為()A.B.C.D.5、如圖,在△ABC中,D、E在AB邊上,且AD=DE=EB,DF∥BC交AC于點F,設(shè),,下列式子中正確的是()A.B.C.D.6、如圖,將△ABC沿著水平方向向右平移后得到△DEF,若BC=3,CE=2,則平移的距離為()A.1B.2C.3D.47、如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法:①a>0②2a+b=0③a+b+c>0④當(dāng)﹣1<x<3時;y>0

其中正確的個數(shù)為()

A.1B.2C.3D.4評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、(2015秋?安慶校級期中)如圖,在△ABC中,5AB=6AC,AD為△ABC的角平分線,點E在BC的延長線上,EF⊥AD于點F,點G在AF上,F(xiàn)G=FD,連接EG交AC于點H.若點H是AC的中點,則的值為____.9、如圖,邊長為m+4的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個矩形,若拼成的矩形一邊長為4,則另一邊長為________.10、函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是11、已知正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)與反比例函數(shù)y=(k2≠0)的圖象有一個交點的坐標(biāo)為(-2,-1),則它的另一個交點的坐標(biāo)是____.12、如圖所示,內(nèi)錯角共有____對;同位角共有____對.13、如圖,已知AB∥CD,∠1=130°,則∠2=.14、【題文】一張桌子上重疊擺放了若干枚面值一元的硬幣,從三個不同方向看它得到的平面圖形如上圖所示,那么桌上共有▲枚硬幣.15、已知一次函數(shù)y=kx+b在y軸上的截距為3,且經(jīng)過點(1,4),則一次函數(shù)解析式為____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、一只裝有若干支竹簽的盒子中,有紅、白、藍3種顏色的竹簽,從中任意抽出1支,抽到3種顏色簽的可能性相同____(判斷對錯)17、圓心相同的兩個圓是同心圓.____(判斷對錯)18、在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+c2=b2.____(判斷對錯)19、了解某漁場中青魚的平均重量,采用抽查的方式____(判斷對錯)20、2條直角邊分別相等的2個直角三角形全等____(判斷對錯)21、“對等角相等”是隨機事件____.(判斷對錯)22、有理數(shù)是正數(shù)和負數(shù)的統(tǒng)稱.____(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共2題,共4分)23、某書城開展學(xué)生優(yōu)惠購書活動,凡一次性購書不超過200元的一律九折優(yōu)惠,超過200元的,其中200元按九折算,超過200元的部分按八折算.某學(xué)生第一次去購書付款72元,第二次又去購書享受了八折優(yōu)惠,他查看了所買書的定價,發(fā)現(xiàn)兩次共節(jié)省了34元,則該學(xué)生第二次購書實際付款____元.24、某果園有100棵桃樹,一棵桃樹平均結(jié)1000個桃子,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些桃樹以提高產(chǎn)量,試驗發(fā)現(xiàn),每多種一棵桃樹,每棵桃樹的產(chǎn)量就會減少2個,但多種的桃樹不能超過100棵.如果要使產(chǎn)量增加15.2%,那么應(yīng)多種多少棵桃樹?評卷人得分五、解答題(共4題,共24分)25、計算:

(1)1-2;

(2);

(3);

(4).26、某校綜合實踐活動小組開展了初中學(xué)生課外閱讀興趣調(diào)查,隨機抽查了所在學(xué)校若干名初中學(xué)生的課外閱讀情況;并將統(tǒng)計結(jié)果繪制出了如下不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中所給出的信息解答下列問題:

(1)直接寫出喜歡閱讀“報紙雜志”的百分比;

(2)如果該校有1000名初中生,試估算其中喜歡“中國名著”和“外國名著”的學(xué)生共有多少人?27、端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗;五月初五早上,奶奶為小明準(zhǔn)備了四只粽子:一只肉餡,一只香腸餡,兩只紅棗餡,四只粽子除內(nèi)部餡料不同外其他均一切相同.小明喜歡吃紅棗餡的粽子.

(1)請你用樹狀圖為小明預(yù)測一下吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率;

(2)在吃粽子之前,小明準(zhǔn)備用一個均勻的正四面體骰子(如圖所示)進行吃粽子的模擬試驗,規(guī)定:擲得點數(shù)1向上代表肉餡,點數(shù)2向上代表香腸餡,點數(shù)3,4向上代表紅棗餡,連續(xù)拋擲這個骰子兩次表示隨機吃兩只粽子,從而估計吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率.你認為這樣模擬正確嗎?試說明理由.28、如圖,一塊長和寬分別為60厘米和40厘米的長方形鐵皮,要在它的四角截去四個相等的小正方形,折成一個無蓋的長方體水槽,使它的底面積為800平方厘米.求截去正方形的邊長.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【解析】【解答】解:∵S甲2=1.5,S乙2=2.5;

∴S甲2<S乙2;

則甲班選手比乙班選手身高更整齊.

故選A.2、C【分析】【分析】此題中的等量關(guān)系有:①甲種帳篷的頂數(shù)+乙種帳篷的頂數(shù)=2000頂;②甲種帳篷安置的總?cè)藬?shù)+乙種帳篷安置的總?cè)藬?shù)=9000人.【解析】【解答】解:根據(jù)甲;乙兩種型號的帳篷共2000頂;得方程x+y=2000;

根據(jù)共安置9000人;得方程6x+4y=9000.

列方程組為.

故選C.3、B【分析】【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘法運算法則,由ab<0,得出a與b異號,再根據(jù)有理數(shù)的除法運算法則,得出結(jié)果.【解析】【解答】解:∵ab<0;

∴a與b異號;

∴的值是負數(shù).

故選B.4、D【分析】解:如圖所示:連接BD;交AC于點E;

由正方形的性質(zhì)可得:BD⊥AC;

故BD=AB=

則sin∠BAC===.

故選:D.

直接利用網(wǎng)格結(jié)合正方形的性質(zhì)構(gòu)造直角三角形;再利用勾股定理得出答案.

此題主要考查了解直角三角形,正確構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.【解析】D5、C【分析】【分析】先根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例列出比例式,求出BC=3DF,再根據(jù)向量的三角形法則求出,然后選擇答案即可.【解析】【解答】解:∵AD=DE=EB;DF∥BC;

∴AB=3AD;△ADF∽△ABC;

∴==;

∴BC=3DF;

∴=-;

即3=-;

∴=-+.

故選C.6、A【分析】【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形,可直接求得結(jié)果.【解析】【解答】解:根據(jù)圖形可得:線段BE的長度即是平移的距離;

又BC=3;EC=2;

∴BE=3-2=1.

故選A;7、C【分析】【解答】解:①圖象開口向下,能得到a<0;②對稱軸在y軸右側(cè),x==1,則有﹣=1,即2a+b=0;

③當(dāng)x=1時,y>0,則a+b+c>0;

④由圖可知;當(dāng)﹣1<x<3時,y>0.

故選C.

【分析】由拋物線的開口方向判斷a與0的關(guān)系,由x=1時的函數(shù)值判斷a+b+c>0,然后根據(jù)對稱軸推出2a+b與0的關(guān)系,根據(jù)圖象判斷﹣1<x<3時,y的符號.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】利用角平分線的性質(zhì),得到BD=CD,延長AC,構(gòu)造一對全等三角形△ABD≌△AMD;過點M作MN∥AD,構(gòu)造平行四邊形DMNG.由MD=BD=KD=CD,得到等腰△DMK;然后利用角之間關(guān)系證明DM∥GN,從而推出四邊形DMNG為平行四邊形;由MN∥AD,列出比例式,求出的值.【解析】【解答】解:已知AD為角平分線;則點D到AB;AC的距離相等,設(shè)為h.

∵====;

∴BD=CD.

如右圖;延長AC,在AC的延長線上截取AM=AB,則有AC=4CM.連接DM.

在△ABD與△AMD中;

∴△ABD≌△AMD(SAS);

∴MD=BD=CD.

過點M作MN∥AD;交EG于點N,交DE于點K.

∵MN∥AD;

∴==;

∴CK=CD;

∴KD=CD.

∴MD=KD;即△DMK為等腰三角形;

∴∠DMK=∠DKM.

由題意;易知△EDG為等腰三角形,且∠1=∠2;

∵MN∥AD;

∴∠3=∠4=∠1=∠2;

又∵∠DKM=∠3(對頂角)

∴∠DMK=∠4;

∴DM∥GN;

∴四邊形DMNG為平行四邊形;

∴MN=DG=2FD.

∵點H為AC中點;AC=5CM;

∴=.

∵MN∥AD;

∴=,即=;

∴=.

故答案為.9、略

【分析】因為大正方形邊長為m+4,小正方形邊長為m,所以剩余的兩個直角梯形的上底為m,下底為m+4,所以矩形的另一邊為梯形上、下底的和:m+4+m=2m+4.【解析】【答案】2m+410、略

【分析】【解析】試題分析:根據(jù)分式的意義的條件,分母不等于0,可以求出x的范圍.試題解析:根據(jù)題意得:3-x≠0,解得:x≠3.考點:函數(shù)自變量的取值范圍.【解析】【答案】x≠311、略

【分析】

∵正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)與反比例函數(shù)y=(k2≠0)的圖象有一個交點的坐標(biāo)為(-2,-1),且反比例函數(shù)y=(k2≠0)的圖象關(guān)于原點對稱;

∴它的另一個交點的坐標(biāo)與(-2;-1)關(guān)于原點對稱;

∴它的另一個交點的坐標(biāo)是(2;1);

故答案是(2;1).

【解析】【答案】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形;則經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱.

12、略

【分析】【分析】根據(jù)內(nèi)錯角與同位角的定義求解.【解析】【解答】解:內(nèi)錯角有:∠1與∠2;∠1與∠9;∠5與∠7;∠4與∠6;

同位角有:∠1與∠4;∠1與∠7;∠2與∠6;∠3與∠7;∠4與∠8;∠5與∠9.

故答案為4,6.13、略

【分析】試題分析:如圖:∵∠1=130°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣130°=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠3=50°.考點:平行線的性質(zhì).【解析】【答案】50°.14、略

【分析】【解析】從俯視圖中可以看出最底層硬幣的個數(shù)及形狀;從主視圖可以看出每一層硬幣的層數(shù)和個數(shù),從左視圖可看出每一行硬幣的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù).

解:三摞硬幣的個數(shù)相加得:5+2+4=11.∴桌上共有11枚硬幣.【解析】【答案】1115、y=x+3【分析】【分析】先根據(jù)截距可確定b的值,利用待定系數(shù)法可求得一次函數(shù)的解析式.【解析】【解答】解:因為一次函數(shù)y=kx+b在y軸上的截距為3;

所以b=3;

設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+3;

把x=1;y=4代入解析式可得:4=k+3;

解得:k=1

所以一次函數(shù)的解析式為:y=x+3;

故答案為:y=x+3三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】根據(jù)三種顏色的竹簽的根數(shù)確定可能性的大小即可.【解析】【解答】解:因為3種顏色的竹簽的數(shù)量可能不相同;

所以抽到三種顏色的可能性可能不同;

故錯誤,故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)同心圓的定義進行判斷.【解析】【解答】解:圓心相同;半徑不等的兩個圓是同心圓.

故答案為×.18、√【分析】【分析】勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中;∠B=90°;

∴a2+c2=b2.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別以及普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.【解析】【解答】解:了解某漁場中青魚的平均重量;采用抽查的方式是正確的;

故答案為:√.20、√【分析】【分析】利用“SAS”進行判斷.【解析】【解答】解:命題“2條直角邊分別相等的2個直角三角形全等”是真命題.

故答案為√.21、×【分析】【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)得對頂角一定相等,可判斷此事件為確定性事件.【解析】【解答】解:“對頂角相等”是確定性事件;不是隨機事件.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義可以判斷題目中的語句是否正確.【解析】【解答】解:有理數(shù)是正數(shù);0和負數(shù)的統(tǒng)稱;故題干的說法是錯誤的.

故答案為:×.四、其他(共2題,共4分)23、略

【分析】【分析】先求出第一次購書時的實際定價,再根據(jù)第二次購書節(jié)省的錢數(shù)列出方程,再求解即可.【解析】【解答】解:第一次購書付款72元;享受了九折優(yōu)惠,實際定價為72÷0.9=80元,省去了8元錢.

依題意;第二次節(jié)省了26元.

設(shè)第二次所購書的定價為x元.(x-200)×0.8+200×0.9=x-26;

解得x=230.

故第二次購書實際付款為230-26=204元.24、略

【分析】【分析】每多種一棵桃樹,每棵桃樹的產(chǎn)量就會減少2個,所以多種x棵樹每棵桃樹的產(chǎn)量就會減少2x個(即是平均產(chǎn)1000-2x個),桃樹的總共有100+x棵,所以總產(chǎn)量是(100+x)(1000-2x)個.要使產(chǎn)量增加15.2%,達到100×1000×(1+15.2%)個.【解析】【解答】解:設(shè)多種x棵樹;則(100+x)(1000-2x)=100×1000×(1+15.2%)(0<x<100);

整理,得:x2-400x+7600=0;(x-20)(x-380)=0;

解得x1=20,x2=380.

∵果園有100棵桃樹;380>100;

∴x2=380不合題意;故舍去.

答:應(yīng)多種20棵桃樹.五、解答題(共4題,共24分)25、略

【分析】【分析】(1)運用減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù);變?yōu)榧臃ㄔ儆嬎悖?/p>

(2)(3)(4)按照有理數(shù)混合運算的順序,有括號先算括號里面的,再按照先乘方,后乘除,最后算加減的順序進行,注意運用乘法的分配律簡化計算.【解析】【解答】解:(1)1-2=1+(-2)=-1;

(2)原式=-(-0.04+0.04)+(8-9×1)×

=-1×

=-;

(3)原式=(-3×-4×+1×)÷|2×-|×2

=(--+)÷||×2

=-×4×2

=-4;

(4)原式=×16×1-()

=4-(-9+56-90)

=4+9-56+90

=47.26、略

【分析】【分析】(1)利用1-9.5%-48%-12.5%即可求出答案;

(2)先求出喜歡“中國名著”和“外國名著”的學(xué)生所占的百分比,利用樣本估計總體,再求出該校1000名初中生中喜歡“中國名著”和“外國名著”的學(xué)生人數(shù).【解析】【

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