二零二五年度小學(xué)班主任老帶新人才培養(yǎng)合作協(xié)議書2篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二四年度小學(xué)班主任老帶新人才培養(yǎng)合作協(xié)議書本合同目錄一覽1.定義和解釋1.1合同定義1.2術(shù)語解釋2.合作雙方信息2.1合作學(xué)校信息2.2合作教師信息3.合作目標(biāo)與原則3.1合作目標(biāo)3.2合作原則4.老帶新人才培養(yǎng)計(jì)劃4.1培養(yǎng)對象4.2培養(yǎng)內(nèi)容4.3培養(yǎng)方式5.合作雙方責(zé)任和義務(wù)5.1合作學(xué)校責(zé)任5.2合作教師責(zé)任6.培養(yǎng)過程與評價(jià)6.1培養(yǎng)過程6.2培養(yǎng)評價(jià)7.培養(yǎng)成果與應(yīng)用7.1培養(yǎng)成果7.2成果應(yīng)用8.合作期限與續(xù)約8.1合作期限8.2續(xù)約條件9.費(fèi)用及支付9.1費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)9.2支付方式10.違約責(zé)任10.1違約情形10.2違約責(zé)任承擔(dān)11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機(jī)構(gòu)12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件13.其他13.1通知與送達(dá)13.2不可抗力13.3合同附件14.合同簽訂與生效日期第一部分：合同如下：1.定義和解釋1.1合同定義1.1.1“本合同”是指《二零二四年度小學(xué)班主任老帶新人才培養(yǎng)合作協(xié)議書》。1.1.2“合作學(xué)?！笔侵赋袚?dān)班主任老帶新人才培養(yǎng)任務(wù)的學(xué)校。1.1.3“合作教師”是指具備豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)，愿意擔(dān)任導(dǎo)師的資深教師。1.2術(shù)語解釋1.2.1“班主任”是指全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生思想品德教育、日常管理、教育教學(xué)等工作的教師。1.2.2“老帶新”是指資深班主任對新任班主任的指導(dǎo)與培養(yǎng)。2.合作雙方信息2.1合作學(xué)校信息2.1.1學(xué)校名稱：_______小學(xué)2.1.2學(xué)校地址：_______2.1.3聯(lián)系人：_______2.1.4聯(lián)系電話：_______2.2合作教師信息2.2.1教師姓名：_______2.2.2教師職稱：_______2.2.3教師所在年級：_______2.2.4聯(lián)系電話：_______3.合作目標(biāo)與原則3.1合作目標(biāo)3.1.1提升新任班主任的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.1.2促進(jìn)學(xué)校班主任隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。3.1.3推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。3.2合作原則3.2.1尊重人才，注重實(shí)效。3.2.2實(shí)事求是，穩(wěn)步推進(jìn)。3.2.3互惠互利，共同發(fā)展。4.老帶新人才培養(yǎng)計(jì)劃4.1培養(yǎng)對象4.1.1新任班主任：_______4.1.2培養(yǎng)期限：_______4.1.3培養(yǎng)目標(biāo)：_______4.2培養(yǎng)內(nèi)容4.2.1班主任工作基本技能培訓(xùn)。4.2.2教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)分享。4.2.3心理健康教育與溝通技巧。4.3培養(yǎng)方式4.3.1定期開展集中培訓(xùn)。4.3.2日常工作中的一對一指導(dǎo)。4.3.3互相觀摩學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。5.合作雙方責(zé)任和義務(wù)5.1合作學(xué)校責(zé)任5.1.1提供必要的培訓(xùn)場地和設(shè)施。5.1.2配合合作教師開展培養(yǎng)工作。5.2合作教師責(zé)任5.2.1按照培養(yǎng)計(jì)劃完成培養(yǎng)任務(wù)。5.2.2盡心盡力指導(dǎo)新任班主任。5.2.3定期向?qū)W校匯報(bào)培養(yǎng)情況。6.培養(yǎng)過程與評價(jià)6.1培養(yǎng)過程6.1.1制定培養(yǎng)計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)。6.1.2開展集中培訓(xùn)，提高班主任基本技能。6.1.3日常工作中進(jìn)行一對一指導(dǎo)，解決實(shí)際問題。6.2培養(yǎng)評價(jià)6.2.1通過課堂觀察、學(xué)生評價(jià)等方式，對班主任進(jìn)行評價(jià)。6.2.2定期召開座談會，了解培養(yǎng)效果。8.合作期限與續(xù)約8.1合作期限8.1.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為_______年。8.1.2合作期限屆滿前_______個月，雙方可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商續(xù)約。8.2續(xù)約條件8.2.1雙方均滿意本合同的履行情況。8.2.2合作雙方均有意愿繼續(xù)合作。8.2.3經(jīng)雙方協(xié)商一致，達(dá)成續(xù)約協(xié)議。9.費(fèi)用及支付9.1費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)9.1.1合作學(xué)校向合作教師支付_______元/月的培養(yǎng)費(fèi)用。9.1.2培養(yǎng)費(fèi)用包含集中培訓(xùn)、日常指導(dǎo)等費(fèi)用。9.2支付方式9.2.1合作學(xué)校于每月_______日前支付上一個月的培養(yǎng)費(fèi)用。9.2.2支付方式為銀行轉(zhuǎn)賬。10.違約責(zé)任10.1違約情形10.1.1合作學(xué)校未按時(shí)支付培養(yǎng)費(fèi)用。10.1.2合作教師未履行培養(yǎng)義務(wù)，嚴(yán)重影響培養(yǎng)效果。10.1.3一方違反合同約定，給另一方造成損失的。10.2違約責(zé)任承擔(dān)10.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。10.2.2雙方應(yīng)積極協(xié)商解決違約問題，協(xié)商不成的，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同履行過程中的爭議。11.1.2協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2爭議解決機(jī)構(gòu)11.2.1本合同爭議解決機(jī)構(gòu)為合同簽訂地人民法院。12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.1.1雙方簽字蓋章后，本合同即生效。12.2合同終止條件12.2.1合同期滿。12.2.2雙方協(xié)商一致解除合同。12.2.3因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。13.其他13.1通知與送達(dá)13.1.1雙方通訊地址變更，應(yīng)及時(shí)通知對方。13.1.2通知以書面形式發(fā)送，自發(fā)送之日起_______日內(nèi)視為送達(dá)。13.2不可抗力13.2.1不可抗力是指合同簽訂后發(fā)生的，不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。13.2.2因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行的一方，應(yīng)及時(shí)通知對方，并采取一切必要的措施減輕損失。14.合同簽訂與生效日期14.1合同簽訂14.1.1本合同一式_______份，雙方各執(zhí)_______份，具有同等法律效力。14.1.2本合同經(jīng)雙方代表簽字蓋章后生效。14.2合同生效日期14.2.1本合同自_______年_______月_______日起生效。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定義與介入目的1.1第三方是指本合同簽訂后，經(jīng)甲乙雙方同意，參與合同履行的獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)或個人。1.2第三方介入的目的包括但不限于：提供專業(yè)服務(wù)、協(xié)調(diào)雙方關(guān)系、監(jiān)督合同執(zhí)行等。2.第三方責(zé)任限額2.1第三方在本合同項(xiàng)下的責(zé)任限額由甲乙雙方在合同中約定，具體金額為_______元。2.2第三方在履行職責(zé)過程中，如因自身原因?qū)е潞贤男谐霈F(xiàn)違約情形，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，但不超過約定的責(zé)任限額。3.第三方責(zé)任劃分3.1第三方在合同履行過程中的責(zé)任與權(quán)利，由甲乙雙方與第三方另行簽訂協(xié)議明確。3.2第三方應(yīng)遵守甲乙雙方約定的合同條款，并按照協(xié)議約定履行職責(zé)。3.3第三方不得以任何形式干預(yù)甲乙雙方正常的合同履行。4.第三方介入程序4.1甲乙雙方需就第三方介入事宜達(dá)成一致意見，并簽訂《第三方介入?yún)f(xié)議》。4.2《第三方介入?yún)f(xié)議》應(yīng)明確第三方的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)及責(zé)任限額等。4.3第三方介入后，應(yīng)將介入事宜及時(shí)通報(bào)甲乙雙方，并保持溝通。5.第三方權(quán)利與義務(wù)5.1第三方權(quán)利5.1.1第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供與合同履行相關(guān)的信息。5.1.2第三方有權(quán)對甲乙雙方的合同履行情況進(jìn)行監(jiān)督。5.1.3第三方有權(quán)根據(jù)合同履行情況，向甲乙雙方提出意見和建議。5.2第三方義務(wù)5.2.1第三方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲乙雙方簽訂的《第三方介入?yún)f(xié)議》。5.2.2第三方應(yīng)確保其提供的專業(yè)服務(wù)符合合同要求。5.2.3第三方應(yīng)保守甲乙雙方的商業(yè)秘密。6.第三方變更與退出6.1第三方如需變更，應(yīng)提前_______日通知甲乙雙方，并經(jīng)甲乙雙方同意。6.2第三方退出合同，應(yīng)提前_______日通知甲乙雙方，并妥善處理相關(guān)事宜。6.3第三方變更或退出，不影響本合同的有效性。7.第三方介入后的合同履行7.1第三方介入后，甲乙雙方應(yīng)繼續(xù)履行本合同約定的各項(xiàng)義務(wù)。7.2第三方介入期間，甲乙雙方應(yīng)積極配合第三方的監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作。7.3第三方介入期間，如甲乙雙方發(fā)生爭議，應(yīng)先協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。8.第三方介入后的合同解除8.1.1第三方違反《第三方介入?yún)f(xié)議》的約定。8.1.2第三方因自身原因?qū)е潞贤男袩o法繼續(xù)。8.1.3甲乙雙方協(xié)商一致解除合同。9.第三方介入后的爭議解決9.1第三方介入期間，如甲乙雙方發(fā)生爭議，應(yīng)先協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。9.2第三方介入期間的爭議解決，不影響甲乙雙方就本合同其他條款的爭議解決。10.第三方介入后的合同終止10.1.1合同期滿。10.1.2第三方退出合同。10.1.3甲乙雙方協(xié)商一致解除合同。10.1.4因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。11.第三方介入后的合同變更11.1第三方介入期間，如甲乙雙方需變更合同條款，應(yīng)提前_______日通知第三方，并經(jīng)第三方同意。11.2第三方介入期間的合同變更，不影響本合同其他條款的有效性。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.《二零二四年度小學(xué)班主任老帶新人才培養(yǎng)合作協(xié)議書》附件說明：本協(xié)議的正式文本，雙方簽字蓋章后生效。2.《第三方介入?yún)f(xié)議》附件說明：約定第三方介入本合同的協(xié)議，包括第三方的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)及責(zé)任限額等。3.《班主任培養(yǎng)計(jì)劃》附件說明：詳細(xì)列出班主任培養(yǎng)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排等。4.《班主任培養(yǎng)效果評估報(bào)告》附件說明：對班主任培養(yǎng)效果的評估報(bào)告，包括評估方法、評估結(jié)果等。5.《班主任培訓(xùn)記錄》附件說明：記錄班主任參加培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、成果等。6.《班主任日常指導(dǎo)記錄》附件說明：記錄合作教師對班主任日常工作的指導(dǎo)情況。7.《費(fèi)用支付憑證》附件說明：記錄培養(yǎng)費(fèi)用的支付情況，包括支付時(shí)間、金額等。8.《違約通知函》附件說明：一方違約時(shí)，另一方發(fā)出的違約通知函。9.《爭議解決協(xié)議》附件說明：雙方就爭議達(dá)成和解的協(xié)議。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為1.1合作學(xué)校未按時(shí)支付培養(yǎng)費(fèi)用。1.2合作教師未履行培養(yǎng)義務(wù)，嚴(yán)重影響培養(yǎng)效果。1.3第三方違反《第三方介入?yún)f(xié)議》的約定。1.4甲乙雙方未按合同約定履行各項(xiàng)義務(wù)。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。2.2違約責(zé)任的大小根據(jù)違約行為對合同履行的影響程度、違約方的過錯程度等因素確定。3.違約責(zé)任示例3.1合作學(xué)校未按時(shí)支付培養(yǎng)費(fèi)用，應(yīng)向合作教師支付違約金_______元。3.2合作教師未履行培養(yǎng)義務(wù)，導(dǎo)致新任班主任業(yè)務(wù)水平下降，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。3.3第三方違反《第三方介入?yún)f(xié)議》的約定，導(dǎo)致合同履行受阻，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任。3.4甲乙雙方未按合同約定履行各項(xiàng)義務(wù)，應(yīng)根據(jù)違約情節(jié)，分別承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。全文完。二零二四年度小學(xué)班主任老帶新人才培養(yǎng)合作協(xié)議書2本合同目錄一覽1.合同概述1.1合同名稱1.2合同簽訂日期1.3合同雙方基本信息2.合作目的與原則2.1合作目的2.2合作原則3.合作內(nèi)容與范圍3.1合作內(nèi)容3.2合作范圍4.人才培養(yǎng)方案4.1培養(yǎng)目標(biāo)4.2培養(yǎng)計(jì)劃4.3培養(yǎng)方式5.培養(yǎng)實(shí)施與評估5.1實(shí)施步驟5.2評估方式5.3評估結(jié)果6.師資配備與培訓(xùn)6.1師資配備要求6.2培訓(xùn)計(jì)劃6.3培訓(xùn)內(nèi)容7.教學(xué)資源與支持7.1教學(xué)資源提供7.2教學(xué)支持服務(wù)7.3教學(xué)資源更新8.溝通與交流8.1定期溝通機(jī)制8.2信息交流方式8.3問題反饋與解決9.質(zhì)量保證與監(jiān)督9.1質(zhì)量保證措施9.2監(jiān)督機(jī)制9.3質(zhì)量評估報(bào)告10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算與結(jié)算10.1經(jīng)費(fèi)預(yù)算10.2經(jīng)費(fèi)結(jié)算方式10.3經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督11.違約責(zé)任與處理11.1違約責(zé)任11.2違約處理12.爭議解決與法律適用12.1爭議解決方式12.2法律適用13.合同生效、變更與終止13.1合同生效條件13.2合同變更程序13.3合同終止條件14.其他約定事項(xiàng)第一部分：合同如下：第一條合同概述1.1合同名稱本合同名稱為“二零二四年度小學(xué)班主任老帶新人才培養(yǎng)合作協(xié)議書”。1.2合同簽訂日期本合同簽訂日期為二零二四年一月一日。1.3合同雙方基本信息甲方：[甲方全稱]地址：[甲方地址]聯(lián)系人：[甲方聯(lián)系人]聯(lián)系電話：[甲方聯(lián)系電話]乙方：[乙方全稱]地址：[乙方地址]聯(lián)系人：[乙方聯(lián)系人]聯(lián)系電話：[乙方聯(lián)系電話]第二條合作目的與原則2.1合作目的本合作旨在通過甲方對乙方新任班主任的指導(dǎo)和培養(yǎng)，提升乙方班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，促進(jìn)乙方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2.2合作原則（1）平等互利原則：雙方在合作過程中應(yīng)遵循公平、公正、互利的原則；（2）誠信原則：雙方應(yīng)誠實(shí)守信，遵守合同約定；（3）共同發(fā)展原則：雙方應(yīng)共同努力，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。第三條合作內(nèi)容與范圍3.1合作內(nèi)容（1）甲方對乙方新任班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)和指導(dǎo)；（2）甲方協(xié)助乙方新任班主任開展教育教學(xué)工作；（3）甲方與乙方共同制定班主任人才培養(yǎng)計(jì)劃。3.2合作范圍（1）班主任專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)；（2）班主任教育教學(xué)技能培訓(xùn)；（3）班主任班級管理能力培訓(xùn)。第四條人才培養(yǎng)方案4.1培養(yǎng)目標(biāo)（1）掌握教育教學(xué)的基本理論和方法；（2）具備較強(qiáng)的班級管理能力；4.2培養(yǎng)計(jì)劃（1）培訓(xùn)周期：一年；（2）培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、案例分析等；（3）培訓(xùn)內(nèi)容：教育教學(xué)理論、班級管理技巧、心理輔導(dǎo)方法等。4.3培養(yǎng)方式（1）甲方安排資深班主任作為乙方新任班主任的指導(dǎo)老師；（2）甲方定期組織乙方新任班主任參加各類培訓(xùn)活動；（3）甲方協(xié)助乙方新任班主任開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。第五條培養(yǎng)實(shí)施與評估5.1實(shí)施步驟（1）甲方根據(jù)乙方新任班主任的實(shí)際情況，制定個性化培養(yǎng)計(jì)劃；（2）乙方新任班主任按照培養(yǎng)計(jì)劃參加各類培訓(xùn)活動；（3）甲方對乙方新任班主任的培訓(xùn)效果進(jìn)行定期評估。5.2評估方式（1）考核乙方新任班主任的教育教學(xué)成果；（2）評估乙方新任班主任的班級管理能力；（3）聽取乙方新任班主任的自我評價(jià)。5.3評估結(jié)果甲方對乙方新任班主任的評估結(jié)果進(jìn)行匯總，形成評估報(bào)告，作為乙方新任班主任晉升和評優(yōu)的依據(jù)。第六條師資配備與培訓(xùn)6.1師資配備要求（1）具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；（3）熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)長。6.2培訓(xùn)計(jì)劃（1）甲方為乙方新任班主任提供針對性的培訓(xùn)計(jì)劃；（2）甲方定期舉辦各類培訓(xùn)班，提高乙方新任班主任的專業(yè)素養(yǎng)；（3）甲方組織乙方新任班主任參加教育教學(xué)研討活動。6.3培訓(xùn)內(nèi)容（1）教育教學(xué)理論；（2）班級管理技巧；（3）學(xué)生心理輔導(dǎo)方法；（4）教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。第一部分：合同如下：第八條溝通與交流8.1定期溝通機(jī)制（1）雙方應(yīng)每月至少舉行一次定期會議，討論合作進(jìn)展和問題；（2）雙方指定專人負(fù)責(zé)日常溝通，確保信息傳遞的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。8.2信息交流方式（1）采用電子郵件、電話、短信、等電子通信工具進(jìn)行日常信息交流；（2）定期通過紙質(zhì)文件或電子文檔交換重要信息和資料。8.3問題反饋與解決（1）乙方新任班主任在遇到問題時(shí)，應(yīng)及時(shí)向甲方指導(dǎo)老師反饋；（2）甲方指導(dǎo)老師應(yīng)在接到反饋后的三個工作日內(nèi)給予答復(fù)或解決方案；（3）雙方應(yīng)共同協(xié)商，及時(shí)解決合作過程中出現(xiàn)的問題。第九條質(zhì)量保證與監(jiān)督9.1質(zhì)量保證措施（1）甲方確保提供的培訓(xùn)內(nèi)容和方法符合教育教學(xué)規(guī)律；（2）甲方定期對乙方新任班主任的教學(xué)成果進(jìn)行質(zhì)量評估；（3）甲方對乙方新任班主任的教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)督。9.2監(jiān)督機(jī)制（1）甲方設(shè)立監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對合作過程進(jìn)行監(jiān)督；（2）監(jiān)督小組每月至少進(jìn)行一次現(xiàn)場檢查；（3）監(jiān)督小組有權(quán)對乙方新任班主任的教學(xué)情況進(jìn)行不定期抽查。9.3質(zhì)量評估報(bào)告甲方應(yīng)定期向乙方提交質(zhì)量評估報(bào)告，內(nèi)容包括但不限于：培訓(xùn)效果、班主任成長情況、合作滿意度等。第十條經(jīng)費(fèi)預(yù)算與結(jié)算10.1經(jīng)費(fèi)預(yù)算（1）雙方應(yīng)根據(jù)合作內(nèi)容制定詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算；（2）經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)包括培訓(xùn)費(fèi)用、師資費(fèi)用、教學(xué)資源費(fèi)用等。10.2經(jīng)費(fèi)結(jié)算方式（1）雙方按照預(yù)算執(zhí)行，定期進(jìn)行結(jié)算；（2）結(jié)算方式為銀行轉(zhuǎn)賬，乙方在收到甲方提供的結(jié)算單后七個工作日內(nèi)支付相應(yīng)款項(xiàng)。10.3經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督（1）雙方應(yīng)共同監(jiān)督經(jīng)費(fèi)的使用情況；（2）甲方定期向乙方提供經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)報(bào)告。第十一條違約責(zé)任與處理11.1違約責(zé)任（1）任何一方未履行合同義務(wù)或違反合同約定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任；（2）違約方應(yīng)賠償守約方因此遭受的損失。11.2違約處理（1）雙方應(yīng)友好協(xié)商解決違約問題；（2）協(xié)商不成時(shí)，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第十二條爭議解決與法律適用12.1爭議解決方式（1）雙方應(yīng)通過協(xié)商解決合同爭議；（2）協(xié)商不成時(shí)，提交有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。12.2法律適用本合同適用中華人民共和國法律。第十三條合同生效、變更與終止13.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。13.2合同變更程序（1）任何一方提出合同變更，應(yīng)書面通知另一方；（2）雙方協(xié)商一致后，簽訂書面變更協(xié)議。13.3合同終止條件（1）合作期滿；（2）雙方協(xié)商一致解除合同；（3）因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。第十四條其他約定事項(xiàng)14.1保密條款雙方對本合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密負(fù)有保密義務(wù)，未經(jīng)對方同意不得向任何第三方泄露。14.2不可抗力因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，雙方互不承擔(dān)責(zé)任，但應(yīng)及時(shí)通知對方，并采取一切可能的措施減少損失。14.3合同份數(shù)本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正第十五條第三方介入的概念與范圍15.1第三方概念本合同所稱第三方，是指除甲乙雙方之外的，根據(jù)本合同約定介入合作過程中的任何自然人、法人或其他組織。15.2第三方介入范圍（1）提供培訓(xùn)、咨詢服務(wù)；（2）提供教學(xué)資源、技術(shù)支持；（3）進(jìn)行質(zhì)量評估、監(jiān)督；（4）提供財(cái)務(wù)、法律等服務(wù)。第十六條第三方責(zé)任限額16.1責(zé)任限額定義本合同所指責(zé)任限額，是指第三方在履行本合同過程中因自身原因造成甲乙雙方損失的最高賠償金額。16.2責(zé)任限額確定（1）第三方責(zé)任限額由甲乙雙方在合同中約定，具體金額根據(jù)第三方提供的服務(wù)類型和潛在風(fēng)險(xiǎn)確定；（2）第三方責(zé)任限額不得低于其注冊資本的百分之十。第十七條第三方責(zé)權(quán)利界定17.1第三方權(quán)利（1）第三方有權(quán)根據(jù)本合同約定，獲得甲乙雙方提供的資源和服務(wù)；（2）第三方有權(quán)要求甲乙雙方按照合同約定支付相關(guān)費(fèi)用；（3）第三方有權(quán)在合同約定的范圍內(nèi)，獨(dú)立開展業(yè)務(wù)活動。17.2第三方義務(wù)（1）第三方應(yīng)按照本合同約定，履行相應(yīng)的服務(wù)義務(wù)；（2）第三方應(yīng)確保其提供的服務(wù)符合相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；（3）第三方應(yīng)承擔(dān)因自身原因?qū)е碌膿p失責(zé)任。第十八條第三方與其他各方的劃分說明18.1職責(zé)劃分（1）甲方負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)本合同執(zhí)行，并對乙方新任班主任的培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)；（2）乙方負(fù)責(zé)乙方新任班主任的日常管理工作；（3）第三方根據(jù)本合同約定，提供相應(yīng)的服務(wù)。18.2責(zé)任劃分（1）第三方在履行本合同過程中，因自身原因?qū)е录滓译p方損失，由第三方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；（2）甲乙雙方因第三方原因遭受損失，可要求第三方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；（3）甲乙雙方在第三方介入前已存在的責(zé)任，仍由甲乙雙方各自承擔(dān)。第十九條第三方介入的審批程序19.1介入申請（1）第三方有意介入本合同時(shí)，應(yīng)向甲乙雙方提交書面申請；（2）申請內(nèi)容包括第三方基本信息、介入原因、服務(wù)內(nèi)容、預(yù)期效果等。19.2審批程序（1）甲乙雙方應(yīng)在收到第三方申請后的十個工作日內(nèi)進(jìn)行審批；（2）審批通過后，甲乙雙方與第三方簽訂書面合作協(xié)議；（3）合作協(xié)議作為本合同的附件，與本合同具有同等法律效力。第二十條第三方介入合同的變更與解除20.1變更程序（1）第三方介入合同需變更或解除時(shí)，由甲乙雙方與第三方協(xié)商一致；（2）變更或解除后的協(xié)議作為本合同的附件。20.2解除條件（1）第三方違反本合同約定，造成甲乙雙方損失；（2）第三方無法履行合同約定的服務(wù)內(nèi)容；（3）因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。第二十一條第三方介入的爭議解決21.1爭議解決方式（1）第三方介入合同發(fā)生爭議時(shí)，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；（2）協(xié)商不成時(shí)，提交有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。21.2法律適用第三方介入合同適用中華人民共和國法律。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：二零二四年度小學(xué)班主任老帶新人才培養(yǎng)合作協(xié)議書詳細(xì)要求：合同及所有修正條款的正式文本。說明：本附件為合同的主要文件，所有合作內(nèi)容均以此為準(zhǔn)。2.附件二：甲方師資配備名單詳細(xì)要求：包含指導(dǎo)老師姓名、職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息。說明：本附件用于確認(rèn)甲方提供的師資力量，確保教學(xué)質(zhì)量。3.附件三：乙方新任班主任名單詳細(xì)要求：包含新任班主任姓名、職務(wù)、入職時(shí)間等信息。