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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、劃線字讀音全對(duì)的一組是()A.鑲____(qiàn)掩____(yìn)____(luè)過(guò)B.白____(ti)遠(yuǎn)____(tiào)下____(chuí)C.____(huá)燈____(cōng)綠____(fá)舟D.____(shuò)大蕩____(yàng)____(gé)外2、下面下劃線字的注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A.答____(yīng)B.____(ní)喃C.____(tiǎo)燈3、根據(jù)漢字的部首表義規(guī)律,“砮”字的意思可能是()。A.女人B.又C.奴仆D.石頭4、下列詞語(yǔ)中,和“驚愕”意思最相近的一項(xiàng)是()A.驚呆B.驚訝C.好奇D.驚奇5、選擇正確解釋。

遲日江山麗。()A.太陽(yáng)升起得慢B.春天白天最短C.春季太陽(yáng)落山漸晚,所以說(shuō)“遲日”6、(《剃頭大師》)下列關(guān)于課題的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“我”有剃頭的天分,替小沙剪出了最時(shí)髦的發(fā)式,因此自封為“剃頭大師”。B.“我”完全不會(huì)剃頭,在小沙的央求下替他剪頭發(fā),結(jié)果闖了禍?!疤觐^大師”是“我”的自嘲。C.以《剃頭大師》為題,幽默風(fēng)趣,能引起讀者的閱讀興趣。7、《漏》這篇文章告訴我們什么道理?()A.不能做壞事,不然會(huì)心虛。B.不要遇到事情就無(wú)謂的恐慌,要大膽一點(diǎn)。C.我們做事時(shí)不能心虛,要理直氣壯。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、比一比;再組詞。

倒:dǎo____

dào____

樂(lè):lè____

yuè____

盡:jǐn____

jìn____

____

悄:qiāo________9、按要求填空。

《詠柳》的作者是____,“綠絲絳”指的是____,詩(shī)句“____,____”自問(wèn)自答,想象豐富。10、填一填。

我國(guó)最大的瀑布:____。

我國(guó)最大的火山瀑布:____。

黃色的瀑布:____。

最有詩(shī)意的瀑布:____。11、選擇正確的詞語(yǔ)。

景色景象。

①中華大地到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的____。

②九寨溝風(fēng)景區(qū)的____真美!12、讀古詩(shī)《絕句》填空。

兩個(gè)黃鸝____,一行白鷺____。

窗含西嶺____,門泊東吳____。13、數(shù)字成語(yǔ)大聯(lián)歡。

____話不說(shuō)____心____意。

____面____方____湖____海。

____親不認(rèn)____上____下。

____牛____毛____全____美14、我是拼音小能手。________________碧野晨霧秋霜朝陽(yáng)評(píng)卷人得分三、連線題(共5題,共10分)15、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山16、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎;抽抽搭搭地哭。

____常用來(lái)形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。17、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書(shū)記出國(guó)訪問(wèn)坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____18、我來(lái)找朋友。

調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看19、詞語(yǔ)搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂(lè)。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分四、連詞成句(共5題,共15分)20、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。21、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手22、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意23、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里24、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。評(píng)卷人得分五、書(shū)寫(xiě)(共4題,共36分)25、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

慈愛(ài)撫摸保持七嘴八舌。復(fù)雜結(jié)構(gòu)入神成千上萬(wàn)。26、先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu);再寫(xiě)一寫(xiě)。

淺精串夜店舒。27、描紅下列詞語(yǔ)。

嘲笑驚慌監(jiān)視厲害怒吼甩掉泄氣跟蹤。28、我給生字換新衣(用彩筆描一描)

洗掃認(rèn)真父母。評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題,共3分)29、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】A組:映yìn錯(cuò)誤;應(yīng)讀yìng,掠luè錯(cuò)誤,應(yīng)讀lüè;B組:堤ti錯(cuò)誤,應(yīng)讀dī;C組:泛fá錯(cuò)誤,應(yīng)讀fàn。D組:碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)漢字讀音拼讀的掌握情況。2、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況,根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后,正確注音即可。【解析】A.有誤,“答應(yīng)”的“應(yīng)”應(yīng)讀“yìng”,讀“yīng”時(shí)意思是該,當(dāng)。B、C正確。故選:A。3、D【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的理解與掌握,結(jié)合題目中所給的字,找出其中的偏旁,然后結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累指出與什么有關(guān)?!窘馕觥俊俺e”字的偏旁是“石”,故其意思可能是“石頭”。故選:D。4、B【分析】考查了找近義詞的能力,近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種:第一種是從有共同詞素的詞語(yǔ)中去找,許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。因此,找一個(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素,并用它來(lái)組詞,然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語(yǔ)的意思去找,想想和所給詞語(yǔ)意思相同或相近的詞。【解析】驚愕:形容因吃驚而發(fā)愣,震驚的樣子。A.驚呆:因忽然出現(xiàn)或來(lái)臨而發(fā)呆。B.驚訝:感到很驚奇,詫異。C.好奇:對(duì)自己陌生的東西感到新奇。D.驚奇:很驚訝,很奇怪。A、C和D意思不想近,B意思相近。故選:B。5、C【分析】考查了理解文中詞語(yǔ)的意思,理解課文中的詞語(yǔ),不能孤立地去理解詞語(yǔ)的意思,要通過(guò)聯(lián)系上下文,把詞語(yǔ)放在句子的語(yǔ)境中去理解?!窘馕觥俊斑t日江山麗”選自杜甫的古詩(shī)《絕句二首》,意思是江山沐浴著春光。春季太陽(yáng)落山漸晚。故選:C。6、A【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊短觐^大師》這篇文章描寫(xiě)了表弟小沙剃頭的剃頭經(jīng)歷。結(jié)合課文內(nèi)容可知,B。A選項(xiàng)有誤,是幽默的說(shuō)法。故選:A。7、A【分析】考查了對(duì)課文的理解能力,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《漏》這篇課文圍繞“漏”,講述了一個(gè)賊和一只老虎不約而同去偷一戶人家的驢,在逃跑時(shí)雙雙摔暈過(guò)去的故事,不然就會(huì)做賊心虛。故選:A。二、填空題(共7題,共14分)8、倒下倒影快樂(lè)音樂(lè)盡管盡量悄悄悄然【分析】【分析】倒[dǎo]1.豎立的東西躺下來(lái):摔~。2.對(duì)調(diào),轉(zhuǎn)移,更換,改換:~手。[dào]1.位置上下前后翻轉(zhuǎn):~立。2.把容器反轉(zhuǎn)或傾斜使里面的東西出來(lái):~水?!?。3.反過(guò)來(lái),相反地:~貼。4.向后,往后退:~退。~車。5.卻:東西~不壞,就是舊了點(diǎn)。

樂(lè)[lè]

1.歡喜,快活;快~。2.使人快樂(lè)的事情:取~。逗~。3.對(duì)某事甘心情愿:~此不疲?!坪茫╤ào)施。4.笑:這事太可~了。

[yuè]1.聲音,和諧成調(diào)的:音~。2.姓。

盡,[jìn]:1.完畢。2.達(dá)到極端。3.全部用出,竭力做到。4.都,全。[jǐn]:1.極,最。2.力求達(dá)到最大限度。

悄悄:qiāo釋義(1)憂傷貌。(2)寂靜貌。(3)形容聲音很輕。(4)料峭。(5)無(wú)察覺(jué)。悄然:qiǎo釋義(1)形容人憂愁的樣子(2)形容寂靜無(wú)聲。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意辨認(rèn)形近字和同音字,不要弄混。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累,并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。9、賀知章綠色的柳的枝條不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀【分析】【分析】《詠柳》的作者是賀知章,“綠絲絳”指的是綠色的柳的枝條;詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”自問(wèn)自答,想象豐富。首先應(yīng)該記住作者賀知章,然后結(jié)合語(yǔ)境弄明白“綠絲絳”的意思,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”一句屬于自問(wèn)自答。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握,認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。10、黃果樹(shù)瀑布鏡泊湖瀑布?jí)乜谄俨紡]山瀑布【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。黃果樹(shù)瀑布是我國(guó)最大的瀑布;鏡泊湖瀑布是我國(guó)最大的火山瀑布;壺口瀑布是黃色的瀑布;廬山瀑布是最有詩(shī)意的瀑布。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生的文化常識(shí)比較薄弱,教師應(yīng)加強(qiáng)強(qiáng)調(diào)。11、景象景色【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析;這兩個(gè)詞語(yǔ)的意思相近,易混淆。景色,是指景物和色彩。一般指景區(qū)的風(fēng)景。景象指景色,情景。偏重于情景。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,學(xué)生要辨析好。12、鳴翠柳上青天千秋雪萬(wàn)里船【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫(xiě)的掌握?!督^句》是四言詩(shī);兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熟練掌握程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。13、二三二四八五四六七八九一十十【分析】【分析】二話不說(shuō):不說(shuō)任何別的話。指立即行動(dòng)。三心二意:又想這樣又想那樣;猶豫不定。常指不安心,不專一。四面八方:指各個(gè)方面或各個(gè)地方。五湖四海:指全國(guó)各地,有時(shí)也指世界各地。現(xiàn)有時(shí)也比喻廣泛的團(tuán)結(jié)。六親不認(rèn):形容不重天倫,不通人情,對(duì)親屬都不顧。有時(shí)也指對(duì)誰(shuí)都不講情面。七上八下:形容心里慌亂不安。九牛一毛:九條牛身上的一根毛。比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,微不足道。十全十美:十分完美,毫無(wú)欠缺。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)數(shù)字有關(guān)的成語(yǔ)的積累。14、bìyěchénwùqiūshuāngzhāoyáng【分析】【分析】碧野:碧綠的田野。晨霧:早晨的霧。秋霜:秋日的霜。朝陽(yáng):.初升的太陽(yáng)。

【點(diǎn)評(píng)】理解詞義,讀準(zhǔn)字音,會(huì)用這些詞語(yǔ)造句,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。三、連線題(共5題,共10分)15、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。16、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說(shuō)不出話來(lái)。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。17、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī);“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。18、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長(zhǎng)刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助。19、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。四、連詞成句(共5題,共15分)20、①第一句是回到家里;我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,難度不大。21、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。22、但是他為什么愿意這樣做呢?【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連詞成句“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。故答案為“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。23、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。24、草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,難度不大。五、書(shū)寫(xiě)(共4題,共36分)25、慈愛(ài)、撫摸、保持、七嘴八舌、復(fù)雜、結(jié)構(gòu)、入神、成千上萬(wàn)【分析】【分析】書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一氣呵成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。26、淺精串夜店舒【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生在字格中規(guī)范書(shū)寫(xiě)生字。

【點(diǎn)評(píng)】要使讀帖訓(xùn)練到位,首先要讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察。唐代書(shū)法家孫過(guò)庭說(shuō):“查之者尚精,擬之者貴之?!笨梢?jiàn)細(xì)致的觀察對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法的重要性。在寫(xiě)第一個(gè)字之前,要認(rèn)識(shí)點(diǎn)橫豎撇捺幾個(gè)基本筆畫(huà),還要認(rèn)識(shí)并觀察田字格,初步建立上下左右的空間概念。然后再來(lái)觀察字。先看結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生看清要寫(xiě)的字有幾個(gè)部分組成,每一部分的大小比例怎樣,是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形,讓學(xué)生看清每一筆每一畫(huà)的形狀怎樣。三看筆畫(huà)的位置與關(guān)系。關(guān)鍵筆畫(huà)的位置要安排好,找準(zhǔn)起筆在哪里,主筆是哪一筆,注意筆畫(huà)的呼應(yīng)、避讓、疏密、長(zhǎng)短。字在田字格中的擺不正就不美觀了。27、嘲笑,驚慌,監(jiān)視,厲害,怒吼,甩掉,泄氣,跟蹤【分析】【分析】。嘲笑:取笑;戲謔,開(kāi)玩笑。含有諷刺;不滿意等意味的笑。驚慌:害怕慌張。監(jiān)視:從旁嚴(yán)密注視、觀察。厲害:兇猛;難以對(duì)付或忍受。怒吼:猛獸發(fā)威吼叫。比喻發(fā)出浩大雄壯的聲音。甩掉:扔掉,擺脫。泄氣:自氣球或輪胎中排出空氣或其他氣體。跟蹤:緊緊跟在后面。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“監(jiān)”和“甩”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。28、洗掃認(rèn)真父母【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“洗;掃、認(rèn)”是左右結(jié)構(gòu);“真、父、母”是獨(dú)體字,“真”不過(guò)五筆可以分為三部分“十”,“且”,和“八”。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)漢字,有些容易寫(xiě)錯(cuò),特別是“母”筆順:豎折、橫折鉤、點(diǎn)、橫、點(diǎn)。六、寫(xiě)作題(共1題,共3分)29、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物;他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō):“今天的野餐我請(qǐng)客?!贝蠹艺f(shuō):“好吧!”小貓把包里的東西拿出來(lái),它突然說(shuō):“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f(shuō):“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫(xiě)的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫(xiě)的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō):“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直

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