2019屆廣東專版中考政治總復(fù)習(xí)知識專題三自尊自愛自立自強講義

第一部分成長中的我第一模塊考綱解讀考點梳理知識專題三自尊自愛自立自強考綱要求?？碱}型主要失分點中考預(yù)測與備考建議考點8.自尊、自愛，不做有損人格的事單項選擇題低分值主觀題未能正確理解自尊、自愛理解好自尊的要求，側(cè)重從選擇題的角度備考考點9.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義單項選擇題低分值主觀題沒有掌握好自信、自立、自強的意義掌握好自信、自立、自強的意義和做法。從選擇題和低分值主觀題的角度備考K考綱解讀考綱要求?？碱}型主要失分點中考預(yù)測與備考建議考點10.正確認(rèn)識好奇心和從眾心理，增強自我控制能力。能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確選擇單項選擇題低分值主觀題1.對從眾心理未能正確認(rèn)識2.未能掌握如何在社會生活中作出正確選擇這是一個重要考點。備考時一定要正確理解好奇心和從眾心理；掌握增強自我控制能力，分辨是非善惡，在社會生活中作出正確選擇的方法或要求K考綱解讀考點8自尊、自愛，不做有損人格的事。1.什么是自尊？（1）自尊的含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。（2）自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為的后果，以塑造更好的形象，贏得別人對自己的肯定?！镏R清單★K考點梳理2.為什么要自尊？①自尊能使人體驗到快樂與感動。一個沒有自尊的人，也很難得到別人尊重。②自尊是人人需要的，自尊是獲得尊重的前提。自尊能夠激發(fā)我們奮發(fā)向上，做一個有尊嚴(yán)，有價值的人。3.如何做一個自尊的人？①自尊的人要自愛，注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為的后果，塑造更好的形象。②自尊的人最看重自己的人格，自尊的人決不做有損自己和他人人格的事。③自尊的人要養(yǎng)成豁達(dá)、開朗的性格，自尊要適度。④自尊的人要知恥，也要告別虛榮心。⑤要善于尊重他人，才能得到應(yīng)有的自尊。4.如何做到尊重他人？尊重他人最基本的表現(xiàn)是：對人有禮貌，尊重他人的勞動和人格。做到尊重他人就應(yīng)該：①善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。②要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情。單項選擇題1.（2017·廣東）讀右圖，對躺在公共長凳上的青年，評價正確的是（）A.能夠善待自己，保障自己的健康B.不自尊自愛，做了有損人格的事C.違法行為，應(yīng)受法律的嚴(yán)厲制裁D.道德敗壞，違背公民基本道德要求★真題檢測★B2.（2017·云南）孟子曰：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣?！弊鲆粋€自尊的人，就要（）①尊重他人，與人為善②看重自己的人格，自我尊重③不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣④不能容忍別人對自己的批評A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A3.（2016·安徽）下列做法中體現(xiàn)自尊的是（）A.課堂上總不敢回答老師提問B.一定要買比同桌更好的書包C.向同學(xué)承認(rèn)錯誤并加以改正D.為了好名次考試抄同學(xué)答案C考點9養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義?！镏R清單★1.什么是自信？自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗“我能行”，這就是自信。2.為什么說自信有助于成功？（1）自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對一個人的成功十分重要。（2）自信者樂觀、進(jìn)取、專注。有目標(biāo)，注重行動，體驗過程，可以減少外界的干擾，全身心投入工作，容易達(dá)到勝利的終點。3.如何做個有自信的人？①看到進(jìn)步與長處。發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎(chǔ)。②增強信心與實力。不斷增強自己的實力，實力是撐起信心的最重要支柱。③做自信的中國人。民族自信是個人的根基。一個人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價值。4.自信與自負(fù)、自卑有什么區(qū)別？①自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海饶芸吹阶约旱膬?yōu)點，也能看到自己的缺點。②自負(fù)者依據(jù)的事實是虛假的，追求的目標(biāo)根本不可能達(dá)到的。自卑是缺乏應(yīng)有的自信的表現(xiàn)，他們不相信自己的潛力。③自負(fù)和自卑都以自我為中心，都是自信的誤區(qū)。自負(fù)和自卑會使我們遠(yuǎn)離成功。我們要超越自負(fù)、告別自卑、實事求是地看待自己，做一個自信的人。5.什么是自立？自立就是自己的事情自己干。自立表現(xiàn)在生活的方方面面，也從方方面面影響著我們的成長和發(fā)展。6.為什么人生需要自立？①自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。②學(xué)會自立，我們才能不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強自信，強化法律意識；逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；積極融入社會，關(guān)愛社會，奉獻(xiàn)社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強的人。7.如何告別依賴，走向自立？①不能再有依賴思想。要告別依賴，培養(yǎng)自立意識。②學(xué)會自主。做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。③多實踐，多鍛煉。培養(yǎng)自立能力最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。也要大膽地投身社會實踐。8.過分依賴有什么危害？①依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。②過分依賴的人，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。9.什么是自強？（1）自強的含義：一個自強的人，必定對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大的作用。（2）自強精神的主要表現(xiàn)：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)??；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等。10.為什么人生當(dāng)自強？①自強是進(jìn)取的動力。自強是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)；是我們健康成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強大動力。②自強是通向成功的階梯。一個人能否成功，原因是多方面的。自己主觀上想不想自強，往往起到十分重要的作用，自強對人生有重要意義。11.怎樣做一個自強不息的人？①理想，自強的航標(biāo)。要自強，首先就要樹立堅定的理想。②戰(zhàn)勝自我，自強的關(guān)鍵。自強的人是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人。③揚長避短，自強的捷徑。要發(fā)揚自己長處，避開自己短處，才能自強與成功。單項選擇題1.（2016·廣東）被評為“廣東好人”的陳思娜，四歲時右眼視力障礙，七歲后，父母離異，父親不知去向，奶奶和母親先后離世。她帶著弟弟，利用假期打工的微薄收入艱難地維持生活，但她上學(xué)從未遲到早退，學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。對此，下列贊許最能體現(xiàn)她的優(yōu)秀品質(zhì)的是（）A.刻苦學(xué)習(xí)，實現(xiàn)人生目標(biāo)B.吃苦耐勞，履行家庭責(zé)任C.開拓進(jìn)取，精神可嘉可贊D.自立自強，勇做生活強者★真題檢測★D2.（2017·云南）自立對一個人的健康成長和發(fā)展具有重要意義。下列對自立的理解，正確的是（）A.自立就是人對自身力量的確信B.自立就是低估自己的能力C.自立就是自己的事情自己做D.自立就是奮發(fā)圖強C3.（2017·福建）老師在上課的開場白中引用了“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢！”這一名言。據(jù)此判斷，這堂課的主題是（）A.自尊B(yǎng).自立C.自信D.自強B4.（2017·安徽）“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起。”——央視“朗讀者”節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有（）①自強不息②自信自立③樂觀幽默④積極進(jìn)取A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B考點10正確認(rèn)識好奇心和從眾心理，增強自我控制能力。能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確選擇。

★知識清單★1.青少年如何正確認(rèn)識好奇心理？①青少年正處在好奇、好動、好學(xué)、好模仿的時期，對許多問題都感興趣，碰到新鮮的事物總想知道為什么，探索其奧秘。②青少年對新鮮事物的好奇心是正常的，但要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣。2.青少年如何正確認(rèn)識從眾心理？①從眾心理是正常的心理現(xiàn)象，但對待從眾心理，我們要學(xué)會鑒別不同的興趣和愛好，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。②如果盲目從眾，跟著“群體”參加無意義甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康發(fā)展。3.高雅情趣的作用和庸俗生活情趣的危害（1）高雅情趣的作用：①高雅的生活情趣是健康的、進(jìn)取的、文明的、科學(xué)的情趣。②高雅的生活情趣，能愉悅身心，有益于個人的身心健康；能開闊視野、增長智慧，有助于我們提高學(xué)習(xí)效率；能夠涵養(yǎng)品性，有利于提高我們的道德境界。（2）庸俗生活情趣的危害：①生活情趣低級、庸俗的人，往往看不到生活的豐富多彩，也看不到生活的美好遠(yuǎn)景。②庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心發(fā)展，甚至有害于身心健康。4.青少年如何追尋高雅生活情趣？①樂觀、幽默的生活態(tài)度。這是陶冶高雅生活情趣的重要條件。②正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。這是陶冶高雅生活情趣的基礎(chǔ)。③豐富的文化生活。這是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途徑。④提升情趣，陶冶情操。5.如何認(rèn)識電子游戲的誘惑？①電子游戲?qū)τ陂_發(fā)人的智力，鍛煉眼耳手腦并用的能力有一定的好處。適當(dāng)?shù)?、有?jié)制的娛樂有一定益處。②如果游戲內(nèi)容不健康，過度沉迷于電子游戲會影響我們的身心健康、學(xué)習(xí)成績和人際關(guān)系。6.“黃、賭、毒”的誘惑（1）毒品的誘惑：毒品具有巨大的社會危害性，嚴(yán)重?fù)p害人的身心健康。我國法律規(guī)定：吸毒違法、販毒有罪。我國預(yù)防未成年人犯罪法把未成年人“吸食、注射毒品”列為嚴(yán)重不良行為之一。（2）賭博的誘惑：賭博是一種惡習(xí)，一旦上癮，就可能走違法犯罪之路。我國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，“參與賭博，屢教不改”，是未成年人的嚴(yán)重不良行為之一。（3）不良信息的誘惑：一些不法網(wǎng)站充斥著暴力、色情等暴力信息。這些“電子海洛因”等不健康讀物和信息侵蝕著人的肌體，毒害著人的精神，引誘青少年走上犯罪的道路。7.如何對不良誘惑說“不”？（1）要有堅強的意志，有戰(zhàn)勝不良誘惑的決心，主動遠(yuǎn)離不良誘惑。（2）戰(zhàn)勝誘惑的方法有：避開誘因，眼不見心不動；婉言謝絕朋友，提高自制力；專時專用，改正不良習(xí)慣。8.青少年如何在復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇？①正確認(rèn)識好奇心和從眾心理，避免盲目從眾。②追尋高雅的情趣和愛好，遠(yuǎn)離低俗的生活。③提高自身的道德修養(yǎng)，增強法治觀念，不做違反道德和法律的事情。④明辨是非善惡，提高自我控制力，磨礪堅強意志，拒絕不良誘惑。單項選擇題1.（2017·山東泰安）2016年“最美孝心少年”修玉善對鋼琴有著別樣的喜愛，但是家庭條件卻不允許她學(xué)習(xí)鋼琴。無奈之下，她在桌子上用彩筆畫了一架“紙鋼琴”，她每天都會花半個小時來彈這架“紙鋼琴”，似乎所有的疲勞和煩惱都融化在她心中流淌的鋼琴聲中。這啟示我們（）①孝敬父母就不要向父母提出過分要求②追求高雅情趣，品味美好生活③沒有充足的物質(zhì)條件，難以實現(xiàn)人生的夢想④高雅的生活情趣使人修身養(yǎng)性，有利于保持良好的心境A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④★真題檢測★C2.（2017·湖南長沙）2017年3月，湖南省禁毒工作會議在常德市召開，會議要求加強中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作，為了遠(yuǎn)離毒品，青少年應(yīng)該（）①克服盲目的好奇心，堅決抵制不良誘惑②控制吸食毒品的次數(shù)和劑量，以防上癮③科學(xué)用藥，避免毒品陷阱④謹(jǐn)慎交友，克服消極的逆反和從眾心理A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④B3.（2017·湖南懷化