2024年滬教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷76考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，它們的主要差別在于（）A.電子數(shù)目不同B.中子數(shù)目不同C.質(zhì)子數(shù)目不同D.化學(xué)性質(zhì)不同2、有關(guān)等溫線的敘述，正確的是（）A.等溫線密集，溫差小B.等溫線稀疏，溫差大C.北半球等溫線較南半球平直D.等溫線稀疏，溫差小3、2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)震．震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水，常見的凈水操作有①過濾、②加明礬吸附、③蒸餾、④消毒殺菌．應(yīng)選用的凈化順序?yàn)椋ǎ〢.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④4、下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，所用試劑及實(shí)驗(yàn)操作均正確的是（）A.制取CO2

B.加熱固體。

C.制取氧氣?

D.除去O2中的水蒸氣。

5、下列反射活動(dòng)中，與“閱讀文學(xué)作品時(shí)，隨故事情節(jié)滑然淚下”相同的是（）A.聾啞人打手勢(shì)B.鸚鵡學(xué)舌C.望梅止渴D.寵物狗算算術(shù)6、如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電；在充電過程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的()

A.電源B.開關(guān)C.導(dǎo)線D.用電器7、以下各組器材中，不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是（）A.刻度尺、細(xì)線、燒杯、水B.天平和砝碼、量筒、細(xì)線、水C.溢水杯、天平和砝碼、燒杯、水、細(xì)線D.刻度尺、天平和砝碼評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法，分類有一定的標(biāo)準(zhǔn)。下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是____（填序號(hào)，下同），屬于混合物的是____，屬于氧化物的是____。

9、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害主要分布在____地區(qū)，干旱災(zāi)害主要分布在____地區(qū)．10、人類社會(huì)發(fā)展離不開能源；而開發(fā)氫能源是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要．

（1）目前人類生活、生產(chǎn)中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然氣：其中天然氣主要成分的化學(xué)式為____；化石燃料燃燒會(huì)加劇溫室效應(yīng)．下列符合“低碳生活”理念的做法是____（填序號(hào)）．

A．提倡用燃煤火力發(fā)電。

B．推廣利用太陽能；風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)。

C．出行多乘坐公交車；少開私家車。

（2）氫氣是理想的清潔、高能燃料．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫；通過下列工藝過程制取氫氣：

①寫出膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

②生產(chǎn)流程中可被循環(huán)利用的物質(zhì)是____．11、金屬鈉與氯氣在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na+Cl22NaCl．根據(jù)所給信息；請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)鈉與氯氣反應(yīng)時(shí)，每個(gè)氯原子____成為氯離子．

（2）從氯氣變?yōu)槁然c時(shí)，氯元素化合價(jià)的具體變化為____→____．

（3）氯化鈉溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槁然c溶于水形成了大量自由移動(dòng)的____（填微粒符號(hào)）．12、自然界中無時(shí)不在進(jìn)行著CO2、H2O、O2的循環(huán)；使地球充滿勃勃生機(jī)．

（1）三種物質(zhì)的組成中，都含有氧____（填“元素”“原子”或“分子”）．

（2）大氣中的C02含量應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定．如果排放人空氣中的CO2過多，可能會(huì)加劇____．

（3）水蒸發(fā)變成水蒸氣是____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．從微觀角度分析，發(fā)生變化的是____．

（4）寫出一個(gè)消耗02產(chǎn)生CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

（5）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水淀粉+氧氣．其中淀粉屬于____（填一種營(yíng)養(yǎng)素的名稱）．

（6）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)．如圖屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是____（填宇母）．

13、對(duì)比填空，完成蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)。項(xiàng)目/汽化方式沸騰沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位________汽化程度____________溫度特點(diǎn)____________相同點(diǎn)____________評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)20、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)22、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

23、小磁針S極所指的方向如圖所示；請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N；S極和電源的正、負(fù)極．

24、完成下列作圖．

（1）圖1中的OA是光從空氣斜射到水面；經(jīng)水面反射的一條光線，請(qǐng)作出它對(duì)應(yīng)的入射光線和入射光線的折射光線．

（2）將圖2中的燈和控制燈的開關(guān)連入電路．評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共4分)25、實(shí)驗(yàn)室保存﹣瓶濃鹽酸；瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問：

（1）這﹣瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？（結(jié)果精確到0.1）

（2）取100克此瓶?jī)?nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸多少克？同時(shí)加水多少克？

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定；碳﹣12；碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是6，質(zhì)子數(shù)目相同；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，電子數(shù)目相同；最外層電子數(shù)決定于元素的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同，中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量﹣質(zhì)子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量不同，故中子數(shù)不同．

答案：B．

【分析】根據(jù)決定元素種類的微粒考慮．2、D【分析】【分析】把圖上溫度值相同各點(diǎn)的連線稱為等溫線．等溫線稀疏；則各地氣溫相差不大，等溫線密集，表示各地氣溫相差懸殊，等溫線平直，表示影響氣溫分布的因素較少；等溫線彎曲，表示影響氣溫分布的因素很多．

【解答】解：A．等溫線密集；說明該地溫差大．故不符合題意．

B．等溫線稀疏；說明該地溫差?。什环项}意．

C．北半球等溫線較南半球曲折．故不符合題意．

D．等溫線稀疏；溫差?。史项}意．

故選：D．3、C【分析】【解答】?jī)艋铀畷r(shí)；要先加明礬吸附沉降，使水中的懸浮物沉淀下來，再通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去，最后通過消毒殺菌可以將河水凈化成生活用水．將河水凈化成生活用水時(shí)一般不用蒸餾的方法．所以C正確．

故選C．

【分析】根據(jù)凈化水的方法、原理分析排序．4、D【分析】【解答】A；制取二氧化碳不能用稀硫酸；因?yàn)槎叻磻?yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，附著在石灰石表面，阻止反應(yīng)的發(fā)生，故A錯(cuò)；

B；加熱固體藥品試管口應(yīng)略微向下傾斜；防止冷凝水倒流，故B錯(cuò)；

C；氧氣的密度大于空氣；應(yīng)該用向上排空氣法收集，故C錯(cuò)；

D；用濃硫酸干燥氣體時(shí)長(zhǎng)管經(jīng)過濃硫酸；除去水蒸氣，短管排出干燥氣體，故D正確．

故選D．

【分析】A；根據(jù)制取二氧化碳的藥品解答；

B；根據(jù)加熱固體藥品試管的放置方法解答；

C；根據(jù)氧氣的密度及收集解答；

D、根據(jù)洗氣瓶的用法解答．5、A【分析】【解答】解：A；聾啞人打手勢(shì)通過大腦皮層的語言中樞參與形成的人類特有的條件反射；A正確．

BCD；寵物狗做算術(shù)題、鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴都是在大腦皮層的參與下形成的復(fù)雜反射；沒有語言中樞的參與，BCD錯(cuò)誤．

故選：A

【分析】（1）反射分為非條件反射和條件反射；條件反射是出生后通過學(xué)習(xí)獲得的，復(fù)雜的，神經(jīng)中樞在大腦皮層，非條件反射是生來就有的，簡(jiǎn)單的，不學(xué)就會(huì)的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）；

（2）“閱讀文學(xué)作品時(shí)，隨故事情節(jié)滑然淚下”通過大腦皮層的語言中樞參與形成的人類特有的條件反射6、D【分析】【分析】電路的組成：電源；用電器、開關(guān)、導(dǎo)線。電源：提供電能的設(shè)備；用電器：消耗電能的設(shè)備；開關(guān)：控制電路通、斷的設(shè)備；導(dǎo)線：將電源、用電器、開關(guān)連接起來組成電流的路徑。

【解答】解：便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電；在充電過程中，該手機(jī)電池消耗充電器中的電能，相當(dāng)于電路中的用電器。

A；A是電源；所以A錯(cuò)；

B；B是開關(guān)；所以B錯(cuò);

C；C是導(dǎo)線；所以C錯(cuò)；

D；D是用電器；所以D正確。

故選D。7、A【分析】【分析】根據(jù)密度計(jì)算公式ρ=要測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊的密度ρ，需測(cè)出其質(zhì)量m和體積V：（1）長(zhǎng)方體金屬塊質(zhì)量可以用天平測(cè)量，或利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量長(zhǎng)方體金屬塊的重力，再來計(jì)算質(zhì)量；（2）長(zhǎng)方體金屬塊體積測(cè)量方法很多：①因?yàn)殚L(zhǎng)方體金屬塊形狀規(guī)則，可用刻度尺測(cè)出邊長(zhǎng)，然后計(jì)算體積；②用量筒測(cè)量長(zhǎng)方體金屬塊體積；③或用同體積的水等效替代的方法，將長(zhǎng)方形金屬塊放入裝滿水的燒杯中，測(cè)量溢出水的質(zhì)量算出溢出水的體積；④或根據(jù)阿基米德原理測(cè)量，算出長(zhǎng)方體金屬塊完全浸沒時(shí)排開液體的體積．【解答】解：A；用刻度尺可以測(cè)量出金屬塊的邊長(zhǎng)，計(jì)算出體積，但缺少測(cè)量金屬塊的質(zhì)量的工具，也就無法求出長(zhǎng)方體金屬塊密度，符合題意；

B；用天平可以測(cè)量金屬塊的質(zhì)量；用量筒測(cè)量金屬塊的體積，根據(jù)公式求得金屬塊密度，不符合題意；

C、（1）用天平和砝碼測(cè)量金屬塊的質(zhì)量m；（2）在燒杯中倒?jié)M水，用天平測(cè)出其總質(zhì)量m1；（3）把金屬塊用細(xì)線拴好，緩緩放入燒杯內(nèi)浸沒在水中，當(dāng)水溢出后，稱量此時(shí)燒杯、水和金屬塊的總質(zhì)量m2；（4）溢出水的質(zhì)量為m溢=m+m1﹣m2；

小石塊的體積和溢出水的體積相等：V=V溢=

小石塊的密度：ρ==．

利用選項(xiàng)中的器材可以完成實(shí)驗(yàn)；不符合題意；

D；用刻度尺可以測(cè)量出金屬塊的邊長(zhǎng)；計(jì)算出體積，用天平和砝碼測(cè)出金屬塊的質(zhì)量，從而可以求出金屬塊的密度，不符合題意．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)8、ABCED【分析】【分析】本題利用單質(zhì)；混合物與氧化物的定義進(jìn)行分析解決。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)；氧化物是由兩種元素組成；且其中一種是氧元素的化合物。

【解答】A；氧氣與液氧是氧氣的不同狀態(tài)；是一種物質(zhì)且只含有一種元素，是單質(zhì)；

B；氧氣與臭氧是兩種不同的物質(zhì)是混合物；

C；二氧化碳與一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)是混合物；

D；冰與水是同種物質(zhì)；含有兩種元素其中一種是氧元素，是氧化物；

E；過氧化氫與和水是兩種不同的物質(zhì)；是混合物。

故答案為：ABCED?9、東南沿海|華北【分析】【分析】中國是氣象災(zāi)害嚴(yán)重的國家；主要?dú)庀鬄?zāi)害有洪澇；干旱、寒潮、梅雨、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等．【解答】解：臺(tái)風(fēng)是極猛烈的熱帶氣旋，主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺(tái)灣、福建、浙江等沿海省區(qū)．襲擊中國的臺(tái)風(fēng)常發(fā)生在5﹣10月，尤以7﹣8月為多．干旱是對(duì)中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種自然災(zāi)害，不僅降水稀少的西北旱情嚴(yán)重，而且在東部季風(fēng)區(qū)也頻繁發(fā)生，以華北地區(qū)最為嚴(yán)重．

故答案為：東南沿海；華北．10、CH4BC2HIH2+I2I2（或碘單質(zhì)）【分析】【解答】

（1）煤、石油、天然氣稱為化石燃料，其中天然氣主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4；

A；提倡用燃煤火力發(fā)電；排放二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，故錯(cuò)誤；

B；推廣利用太陽能、風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)；符合“低碳生活”理念，故錯(cuò)誤；

C；出行多乘坐公交車；少開私家車，符合“低碳生活”理念，故錯(cuò)誤．

（2）①由題意知，膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解的反應(yīng)是HI氣體在500℃的條件下分解生成碘和氫氣，化學(xué)方程式為：2HIH2+I2；

②由工藝流程圖中可以看到分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2；

答案：（1）CH4；BC；（2）①2HIH2+I2；②I2（或碘單質(zhì)）.

【分析】（1）根據(jù)低碳生活就是少排放二氧化碳解答．

（2）①根據(jù)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物；生成物以及反應(yīng)條件；然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫出化學(xué)方程式；

②根據(jù)工藝流程圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)換可以確定哪些是副產(chǎn)品，既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)就是可以循環(huán)利用的物質(zhì).11、得到一個(gè)電子0-1Na+、Cl﹣【分析】【解答】解：（1）氯原子的最外層電子數(shù)是7；在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子形成陰離子，故填：得到一個(gè)電子；

（2）氯氣是單質(zhì)；在單質(zhì)中化合價(jià)為0，形成的氯離子帶有一個(gè)單位的負(fù)電荷，在化合物中其化合價(jià)是﹣1，故填：0，﹣1；

（3）氯化鈉溶于水形成了大量自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子，故填：Na+、Cl﹣．

【分析】根據(jù)已有的離子的形成以及化合價(jià)的規(guī)則和離子符號(hào)的書寫方法進(jìn)行分析解答即可．12、元素溫室效應(yīng)物理變化水分子的間隔增大C+O2CO2糖類B【分析】【解答】解：（1）根據(jù)三種物質(zhì)的化學(xué)式可知；其中都含有氧元素；故填：元素；

（2）二氧化碳是主要的溫室氣體；大氣中二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)．故填：溫室效應(yīng)；

（3）判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗(yàn)樵撟兓瘺]有新物質(zhì)生成；從微粒的角度看是水分子的間隔增大了；故填：物理變化；水分子的間隔增大；

（4）反應(yīng)物有氧氣，生成物有二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)很多，如木炭與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳；故填：C+O2CO2；（答案合理即可）

（5）淀粉屬于一種糖類物質(zhì)；故填：糖類；

（6）A．是塑料制品循環(huán)使用標(biāo)志；B．是節(jié)水標(biāo)志；C．是禁止煙火標(biāo)志；D．是腐蝕品標(biāo)志．故填：B．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；

（2）根據(jù)二氧化碳濃度過高的危害來分析；

（3）水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗(yàn)樵撟兓瘺]有新物質(zhì)生成；從微粒的角度看是水分子的間隔增大了；

（4）根據(jù)反應(yīng)的要求來分析；

（5）根據(jù)常見的糖類物質(zhì)來分析；

（6）根據(jù)常見標(biāo)志的意義來分析．13、液體表面|液體內(nèi)部和表面|緩慢|劇烈|任何溫度|一定溫度|汽化|吸熱【分析】【分析】要解答此題需掌握蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．主要相同點(diǎn)：都是汽化現(xiàn)象；狀態(tài)都是由液體變成氣體，都吸熱．

主要不同點(diǎn)：蒸發(fā)：是一種在任何溫度下；只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象．沸騰：是一種在一定溫度下、在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象．

【解答】解：蒸發(fā)和沸騰的主要相同點(diǎn)：都是汽化現(xiàn)象；狀態(tài)都是由液體變成氣體，都吸熱．

主要不同點(diǎn)：蒸發(fā)：是一種在任何溫度下；只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象．

沸騰：是一種在一定溫度下；在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象．

故答案為：。項(xiàng)目/汽化方式沸騰沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位液體表面液體內(nèi)部和表面汽化程度緩慢劇烈劇烈溫度特點(diǎn)任何溫度一定溫度一定溫度相同點(diǎn)汽化吸熱吸熱三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共12分)20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共3題，共18分)22、解：已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知