2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷219考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、人類活動(dòng)對(duì)氣候的有利影響主要表現(xiàn)為()A.人工造林、修建水庫和灌溉工程可以使當(dāng)?shù)貧鉁刳呌诰徍虰.砍伐森林可以使地表水流暢通，從而增加濕度C.人口的密度大、工業(yè)集中的城市，中心城區(qū)的風(fēng)速比較大D.人類活動(dòng)排放出的二氧化碳破壞了高空的臭氧層2、“粘”字用來描述某些物理現(xiàn)象形象而生動(dòng)，對(duì)下列現(xiàn)象的成因分析不正確的是（）A.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住--因?yàn)榉肿娱g沒有斥力B.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--由于大氣壓的作用C.剛從冷凍室拿出的冰棒會(huì)“粘”住舌頭--因?yàn)橐后w瞬間凝固D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨--因?yàn)橐路ъo電3、加熱8gKMnO4，當(dāng)剩余物的質(zhì)量為7.36g時(shí)，固體剩余物的成分為（）A.KMnO4、MnO2B.KMnO4、K2MnO4、MnO2C.K2MnO4、MnO2D.KMnO4、K2MnO44、如圖所示；若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥，紫色小花不變紅，則甲瓶中所盛的試劑可能是（）

①濃H2SO4，②濃NaOH溶液，③飽和NaCl溶液．A.只有①B.只有②C.①②D.①②③5、1969年7月20日，美國宇航員阿姆斯特朗第一個(gè)登上月球，在月球上，他發(fā)現(xiàn)沒有空氣和水，那么他在月球上可能完成的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是（）A.點(diǎn)燃蠟燭B.土壤取樣分析C.種植花草D.放養(yǎng)動(dòng)物6、磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來控制起爆電路的；軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，如圖所示，其依據(jù)是（）

A.磁體的吸鐵性B.磁場對(duì)電流的作用原理C.電荷間的相互作用規(guī)律D.磁極間的相互作用規(guī)律評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法，分類有一定的標(biāo)準(zhǔn)。下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是____（填序號(hào)，下同），屬于混合物的是____，屬于氧化物的是____。

8、下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度／℃20406080100溶解度／gKCl34.040.045.651.556.7KNO331.663.9110169246246請(qǐng)回答：

（1）60℃時(shí)，KCl的溶解度是____g；

（2）40℃時(shí)，將30gKCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是____溶液（填寫“飽和”或“不飽和”）；

（3）將20℃時(shí)KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60℃，則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：KNO3____KCl（填寫“＞”、“＜”或“=”）．9、化學(xué)興趣小組要在實(shí)驗(yàn)室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．

（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是____（填寫名稱），其作是____．

（2）在用量筒量取蒸餾水時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該____．

（3）準(zhǔn)確稱量氯化鈉18g，量取蒸餾水的體積如乙圖所示，完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____．（水的密度為1g?cm﹣3）

（4）若他們?cè)诹咳∪軇r(shí)，俯視量筒讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____．（填“增大”“減少”或“不變”）10、有A；B、C、D四種物質(zhì)：A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰同時(shí)生成一種無色有刺激氣味的氣體C；D是一種無色的氣體；把D通入澄清的石灰水中石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)，請(qǐng)將答案填在橫線上。

A是____；B是____；C是____；D是____。11、小明想測薄厚均勻的長方形銅片的厚度，他從物質(zhì)密度表中查出銅的密度是8.9g/cm3。然后，他用天平測量銅片的質(zhì)量，天平平衡后，右盤所放砝碼及游碼位置如圖所示。之后，他又用刻度尺測出這片銅片的長和寬，分別是20cm、5cm。運(yùn)用這些數(shù)據(jù)，可計(jì)算銅片厚度為____。

12、如圖所示，若電源電壓為6V，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2．2V，則UL1=____V，UL2=____V；若S斷開，電壓表的示數(shù)為____V。

13、在寒冷的冬天，房間內(nèi)開空調(diào)時(shí)，為了通過對(duì)流運(yùn)動(dòng)較快地達(dá)到使整個(gè)房間溫度升高的目的，最好調(diào)節(jié)空調(diào)的扇葉，使暖風(fēng)向____吹。（填“上方”或“下方”或“任意方向”）14、如圖所示電流表的讀數(shù)為____；電壓表的讀數(shù)為____；電阻箱的讀數(shù)是____Ω。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】世界各地的氣候?yàn)槭裁磿?huì)千差萬別？簡單地說，氣候現(xiàn)象的能量主要來自于太陽輻射．地球的形狀、地球的運(yùn)動(dòng)、海陸的分布、地表的起伏等都影響著太陽輻射的強(qiáng)弱和變化，因而，對(duì)氣候的形成產(chǎn)生非常大的影響?！窘獯稹客ㄟ^改變地面狀況；影響局部地區(qū)氣候．如人工造林；修建水庫和灌溉工程，可以使當(dāng)?shù)貧鉁氐淖兓呌诰徍?。如果任意砍伐森林，則可能使當(dāng)?shù)貧夂驉夯?。?0年來，人類在生產(chǎn)、生活過程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高，旱澇等災(zāi)害頻繁。

故選：A2、A【分析】【解答】分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的；所以A錯(cuò)；

掛衣鉤是被大氣壓壓在墻上的；所以B正確；

冰棒會(huì)“粘”住舌頭；是因?yàn)樯囝^上的水分遇到溫度較低的冰棒凝固成冰，所以C正確；化纖衣服與皮膚摩擦?xí)r，會(huì)產(chǎn)生靜電，吸引較小的毛絨，所以D正確；

故選A

【分析】本題考查對(duì)物理現(xiàn)象的分析。3、B【分析】【解答】本題可利用質(zhì)量守恒定律得到氧氣的質(zhì)量；然后再根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式，由氧氣質(zhì)量計(jì)算出已經(jīng)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量，據(jù)此判斷剩余物中含有的物質(zhì)．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；停止加熱時(shí)放出氧氣質(zhì)量=8g-7.36g=0.64g

設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量為x

2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑

31632

△0.64g

所以x=6.32g要生成0.64g氧氣只需要6.32gKMnO4分解，則剩余物中含有的物質(zhì)為1.68g未分解KMnO4、K2MnO4、MnO2；

故選B

【分析】利用質(zhì)量守恒定律求出反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量，是進(jìn)行后面計(jì)算與分析的基礎(chǔ)，體現(xiàn)出運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力．x4、C【分析】【解答】解：若關(guān)閉Ⅰ閥；打開Ⅱ閥，讓潮濕的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不變紅，若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥，再通入這種氣體，干燥紫色小花變紅，則。

①二氧化碳經(jīng)過濃硫酸被干燥；干燥的二氧化碳?xì)怏w不能使干燥紫色小花不變紅，故①正確；

②二氧化碳通過NaOH溶液被吸收；氣體經(jīng)過甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不變紅，故②正確；

③而通過飽和NaCl溶液后；潮濕的二氧化碳?xì)猓軌蛏商妓?，碳酸使燥紫色小花變紅，故③錯(cuò)誤．

答案：C.

【分析】若關(guān)閉Ⅰ閥，打開Ⅱ閥，讓潮濕的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不變紅，可能有兩種情況：一是二氧化碳在甲中被干燥，二是二氧化碳被吸收．5、B【分析】【分析】由題意“在月球上沒有空氣和水則：不能進(jìn)行燃燒；不能進(jìn)行光合作用、不能進(jìn)行呼吸作用．掌握空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；了解空氣對(duì)人類和動(dòng)植物的重要作用：如氧氣的重要作用．

【解答】解：

A；點(diǎn)燃蠟燭；不能進(jìn)行，因?yàn)闆]有氧氣助燃，故A不符合題意；

B；土壤取樣分析；可以進(jìn)行，因?yàn)椴恍枰涂諝?，故B符合題意；

C；種植花草；不可以進(jìn)行，因?yàn)闆]有水和空氣，不能進(jìn)行光合作用，故C不符合題意；

D；放養(yǎng)動(dòng)物；不能進(jìn)行，因?yàn)闆]有氧氣供給呼吸，故D不符合題意．

故選B．6、D【分析】【分析】磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)；水雷不會(huì)爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用就會(huì)使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而發(fā)生爆炸。本題考查了磁化；地磁場、磁極間的相互作用的知識(shí)，是磁現(xiàn)象在軍事上的應(yīng)用。

【解答】解：磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)；一端指南，一端指北，水雷不會(huì)爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，就會(huì)使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸。

故答案為：D二、填空題(共8題，共16分)7、ABCED【分析】【分析】本題利用單質(zhì)；混合物與氧化物的定義進(jìn)行分析解決。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)；氧化物是由兩種元素組成；且其中一種是氧元素的化合物。

【解答】A；氧氣與液氧是氧氣的不同狀態(tài)；是一種物質(zhì)且只含有一種元素，是單質(zhì)；

B；氧氣與臭氧是兩種不同的物質(zhì)是混合物；

C；二氧化碳與一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)是混合物；

D；冰與水是同種物質(zhì)；含有兩種元素其中一種是氧元素，是氧化物；

E；過氧化氫與和水是兩種不同的物質(zhì)；是混合物。

故答案為：ABCED?8、45.5飽和＜【分析】【解答】（1）由表格信息可知；在60℃時(shí)，KCl的溶解度是45.5g；故填：45.5；

（2）40℃時(shí)；KCl的溶解度為40.0g，也就是在該溫度下，100g水中最多溶解40.0g氯化鉀就達(dá)到飽和狀態(tài)，那么在該溫度下的50g水中最多溶解氯化鉀20.0g；故填：飽和；

（3）在20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是31.6克，氯化鉀的溶解度是34.0克，升高溫度后，溶解度變大，所給溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量不變，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是20℃時(shí)，氯化鉀、硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在20℃時(shí)，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于KCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以將20℃時(shí)KNO3和KCl的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后；所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：硝酸鉀＜氯化鉀．故填：＜．

【分析】（1）根據(jù)表格信息來分析；

（2）根據(jù)40℃時(shí)；KCl的溶解度來分析；

（3）根據(jù)氯化鈉、硝酸鉀在20℃時(shí)的溶解度進(jìn)行分析．9、玻璃棒加快氯化鈉的溶解速度與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平18%偏大【分析】【解答】（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液；首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平；藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒．玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是攪拌，加速固體溶解；

（2）量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；

（3）準(zhǔn)確稱量氯化鈉18g，量取蒸餾水的體積如乙圖所示，則量取水的體積為82mL（合82g），則完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x100%=18%；

（4）俯視量筒讀數(shù)；讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，會(huì)導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

故答案為：（1）玻璃棒；攪拌，加快氯化鈉的溶解速度；（2）與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；（3）18%；（4）偏大．

【分析】（1）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟；分析解答需要的儀器；

（2）根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析解答；

（3）量取蒸餾水的體積如乙圖所示；則量取水的體積為82mL，據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（4）俯視量筒讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，據(jù)此進(jìn)行分析解答．10、氧氣硫二氧化硫二氧化碳【分析】【分析】硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫；二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁?！窘獯稹扛鶕?jù)燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；可判斷此反應(yīng)為硫在氧氣中的燃燒，燃燒后生成的刺激性氣味的氣體為二氧化硫氣體；因此可確定氣體A為氧氣；物質(zhì)B為硫、氣體C為二氧化硫；能使澄清石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，因此氣體D為二氧化碳。

故答案為：氧氣硫二氧化硫二氧化碳。

11、0.06cm【分析】【分析】根據(jù)物體密度的定義：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．那么知道銅片的密度值，他的物理意義就是單位體積的銅，質(zhì)量是多少．根據(jù)天平的使用方法和讀數(shù)方法，物體的質(zhì)量是砝碼的質(zhì)量加上游碼表示的質(zhì)量；根據(jù)密度公式，可得到求出銅片的體積．再根據(jù)體積公式，求出銅片的厚度．這道題考查密度的定義及物理意義，以及天平的使用．同時(shí)這道題告訴我們，物體密度是物體的質(zhì)量與體積的比，知道了物體的質(zhì)量；密度，我們就能求出物體的體積，從而計(jì)算出物體的厚度．總之，在實(shí)際生活中要熟練應(yīng)用密度公式來解決問題．

【解答】解：（1）根據(jù)密度的定義知：密度值表示的物理意義就是單位體積物質(zhì)的質(zhì)量，所以銅的密度是8.9g/cm3表示的物理意義是，體積為1cm3的銅，質(zhì)量為8.9g．（2）根據(jù)題意，銅片得質(zhì)量是天平右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼表示的質(zhì)量，根據(jù)圖示，砝碼質(zhì)量為50g，游碼質(zhì)量每克分5小格，即每格0.2g，所以游碼表示質(zhì)量為3.4g，即銅片質(zhì)量=50g+3.4g=53.4g．（3）根據(jù)密度公式，可得到

即

根據(jù)長方體體積公式V=abh得，

故答案為體積為1cm3的銅，質(zhì)量為8.9g；53.4g；0.06cm．12、2.23.86【分析】【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓；一節(jié)干電池的電壓為1.5V，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電源的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L2兩端的電壓．當(dāng)電路為斷路時(shí)；電壓表是否有示數(shù)取決于電壓表的正負(fù)接線柱能否與電源兩極相連．本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，關(guān)鍵是電壓表所測電路元件的判斷．

【解答】解：當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1兩端，則可知，L1兩端的電壓為2.2V，則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，L2兩端的電壓為6V-2.2V=3.8V；

當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，電路中沒有電流，燈泡L2可看作導(dǎo)線；電壓表與電源相連，則可知電壓表的示數(shù)為6V．

故答案為：2.2；3.8；6．

【點(diǎn)評(píng)】13、下方【分析】【分析】當(dāng)密度大小不同的氣體或液體放在一起時(shí)；密度小的向上移動(dòng)，密度大的向下移動(dòng)。

【解答】解：當(dāng)暖風(fēng)向下吹后，暖風(fēng)向上移動(dòng)，冷風(fēng)向下移動(dòng)，這樣整個(gè)房間的溫度就可以快速升高。14、0.14A2.5V7408【分析】【分析】掌握物理中出現(xiàn)的各種測量工具的讀數(shù)方法；注意量程和分度值，屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)，（1）電流表的讀數(shù)：首先確定使用量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)；（2）電壓表的讀數(shù)：首先確定使用量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)；（3）變阻箱的讀數(shù)：數(shù)字乘以對(duì)應(yīng)的倍數(shù)，然后相加。

【解答】（1）電流表使用的0～0.6A量程，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，則電流表示數(shù)是0.14A；

（2）電壓表使用0～3V量程，每一個(gè)大格代表1V，每一個(gè)小格代表0.1V，則電壓表示數(shù)是2.5V；

（3）變阻箱的讀數(shù)是：1000×7Ω+4×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=7408Ω；三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，