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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯人新版一年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、一個皮球掉進樹洞里去了;想一想,下面哪個是最好的辦法()。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水2、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?3、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh4、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°5、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣26、在學校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.807、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、選字填空。

(火伙)伴____(砍坎)柴____喂(飽保)____9、給加下劃線字選擇正確的讀音。

星星是夜____(kōngkòng)____的花朵。10、按筆畫寫字;填空。

①睫毛中“睫”字共____筆。

②珍珠中“珍”字共____筆。

③眼睛中“眼”字共____筆。11、把音節(jié)補充完整。p____j____t____捧叫跳12、想一想。

“方”字少一點是____字。13、用下面的字兩兩組詞。(可重復使用)

日我花朵星夜。

空們節(jié)是的。

____________

____________14、我會猜。

小時青青腹中空;長大頭發(fā)蓬蓬松。

姐姐撐船不離它。哥哥釣魚拿手中。

打一植物:____評卷人得分三、語言表達(共9題,共18分)15、將下列詞語連接成完整的句子。

青蛙小的已經(jīng)尾巴了不見16、把下面的詞按一定順序排成一句話;加上標點符號。

大河人們跑只好很遠到的里挑水去17、用所給的詞語造句。

①特別。

②橋梁18、給下列詞語排排隊。

①船上一艘艘魚和蝦裝滿了。

②又高又大屋后的樹房前都是19、將下列詞語連接成完整的句子。

從他繩子窗戶垂下上一根20、寫出下列詞語的筆畫順序。

①眠:

②曉:21、我會照樣子寫句子。

我們像春天一樣;來到花園里。

我們像小鳥一樣,飛向我們的理想。22、把下面的詞按一定順序排成一句話;加上標點符號。

看見有在瓶子小石子旁邊烏鴉許多23、將下列詞語連接成完整的句子。

他們月亮看見里在穿行云彩評卷人得分四、連詞成句(共1題,共3分)24、給下列詞語排排隊評卷人得分五、問答題(共2題,共12分)25、讀短文;回答問題。

尾巴。

猴子尾巴細又長;常把自己掛樹上。兔子尾巴一點點,蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇,五顏六色真好看。

看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?26、請寫出我國的任意五個傳統(tǒng)節(jié)日。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了;可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生可以根據(jù)常識進行回答。2、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。

【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。4、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補角為110°;

故選:A.5、B【分析】把x=2代入已知方程列出關于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.6、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.7、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;

B、a3?a2=a5;此選項正確;

C、(a4)2=a8;此選項錯誤;

D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;

故選:B.二、填空題(共7題,共14分)8、伙砍飽【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。伙伴;朋友??巢?,劈柴。飽,喂飽。

【點評】此題考查學生對形近字的掌握,學生應學會辨析。9、kōng【分析】【分析】考查學生對生字讀音的掌握。夜空;讀作kōng,空還有另一個讀音:kòng,經(jīng)常組詞:空閑,表示有空的時間。

【點評】考查學生對生字讀音的掌握,學生應辨析好。10、13911【分析】【分析】睫:豎;橫折、橫、橫、橫、橫、橫折、橫、橫、豎、橫、撇、捺。共計13筆。珍:橫、橫、豎、提、撇、捺、撇、撇、撇。共計9筆。眼:豎、橫折、橫、橫、橫、橫折、橫、橫、豎提、撇、捺。共計11筆。

【點評】這道題目主要是考察學生筆畫順序的寫法,在學習漢字時,不僅要注重漢字的整體結(jié)構(gòu)布局,更應當主要漢字的筆畫順序。11、ěngiàoiào【分析】【分析】考查學生對生字讀音的掌握。捧;雙手捧著。叫,大聲地喊。跳,跳動。

【點評】考查學生對生字讀音的掌握,學生應掌握好。12、萬【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。方字少一點是萬字。

【點評】此題考查學生對字形的熟悉和掌握,學生要掌握好生字的書寫。13、節(jié)日我們花朵星星夜空是的【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握。這幾個字可以組成:節(jié)日;我們、花朵、星星、夜空、是的。

【點評】考查學生對詞義的掌握,學生不僅要掌握生字,還有掌握它們的組詞。14、竹子【分析】【分析】從外形上看;小時候竹子都是青綠色的,而且中間是空心的,長大之后,逐漸有了竹葉,但是竹葉是十分稀松的,所以說是頭發(fā)蓬蓬松,竹子既可以做成撐船桿,又可用作釣魚竿,所以說是姐姐;哥哥都離不開它。

【點評】通過對文化常識的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎上加深對課文的學習力度,提升學生學習的自覺性。三、語言表達(共9題,共18分)15、小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。

【點評】考查了學生對句式銜接的理解,學生要理解好。16、人們只好跑到很遠的大河里去挑水?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是:人們只好跑到很遠的大河里去挑水。

【點評】考查學生對句式銜接的掌握,學生必須掌握。17、①他的長相很特別。

②工人們又在這條大河上架設了一座橋梁?!痉治觥俊痉治觥刻貏e:是十分;非常的意思;形容人或事物達到了某個程度。橋梁:架在水上或空中便于通行的建筑物。

【點評】主要考查學生的語言表達能力,說完整的話,學生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感。18、①一艘艘船上裝滿了魚和蝦。②房前屋后都是又高又大的樹。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①一艘艘船上裝滿了魚和蝦。②房前屋后都是又高又大的樹。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。19、他從窗戶上垂下一根繩子?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:他從窗戶上垂下一根繩子。

【點評】考查了學生對句式銜接的理解,學生要理解好。20、①豎;橫折、橫、橫、橫、橫折、橫、豎提、橫、斜鉤。

②豎、橫折、橫、橫、橫、斜鉤、撇、橫、撇、豎彎鉤【分析】【分析】考查學生對字形的掌握;需要掌握生字的筆畫順序。眠共10畫,分別是:豎;橫折、橫、橫、橫、橫折、橫、豎提、橫、斜鉤。曉共10畫,分別是:豎、橫折、橫、橫、橫、斜鉤、撇、橫、撇、豎彎鉤。

【點評】學生應掌握生字的筆畫順序,這是掌握生字的前提。21、小鳥像飛機一樣在藍天上飛來飛去?!痉治觥俊痉治觥勘绢}旨在考察學生表達能力;通過題中所給的材料,將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要合理即可。如:小鳥像飛機一樣,在藍天上飛來飛去。

【點評】本題主要考查學生的模仿能力、口語表達能力。模仿時言之有理即可。22、烏鴉看見有許多小石頭在瓶子旁邊?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是:烏鴉看見有許多小石頭在瓶子旁邊。學生只要找出主語;謂語、賓語就不難寫出。

【點評】考查學生對句式銜接的掌握,學生必須掌握。23、他們看見月亮在云彩里穿行?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:他們看見月亮在云彩里穿行。

【點評】考查了學生對句式銜接的理解,學生要理解好。四、連詞成句(共1題,共3分)24、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。五、問答題(共2題,共12分)25、形狀不同,

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