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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版五年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷469考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、一個四位小數(shù)保留兩位小數(shù),“四舍五入”后是13.40,這個數(shù)最大是()A.13.40B.13.4044C.13.40492、0.78÷0.5的商是1.5,余數(shù)是()A.3B.0.3C.0.033、爸爸今年a歲,比媽媽大3歲,表示媽媽今年歲數(shù)的式子是()A.a+3B.a-3C.a-3+14、點陣的第四項中應(yīng)有()個點.A.1+4B.1+4+4C.1+4+4+45、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于()A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形上底與下底之和D.梯形的下底6、()的運算結(jié)果一定相同.A.x2和2xB.x?x和x2C.x2和x+x7、一個水壺能裝多少水,是就它的以下哪個數(shù)據(jù)而言的()。A.表面積B.體積C.容積評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、一個算式里,如果只含有同一級運算,應(yīng)____計算;如果有小括號又有中括號,要先算____,再算____.9、小麗用一張正方形紙剪成一個“十”字形圖案(如圖).
(1)“十”字形圖案的周長是原正方形紙周長的____倍.
(2)“十”字形圖案的面積是原正方形紙面積的____倍.
(3)用這個“十”字形可折一個無蓋的____體紙箱.10、在括號里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹?shù).
29小時=____分。
339分=____時。
119平方分米=____平方米。
3083毫升=____升.11、在下面的橫線里填上“>”;“<”、“=”.
0.6____;____;____1;____.12、小明的語文和英語的平均分是85分,數(shù)學(xué)成績出來以后,他的平均分提高了3分,小明的數(shù)學(xué)成績是____分.13、4路車每隔5分鐘發(fā)一次車,22路車每隔6分鐘發(fā)一次車,28路車每隔8分鐘發(fā)一次車,現(xiàn)在這三路公共汽車同時從起點發(fā)車,至少再過____分鐘這三路車又同時發(fā)車.14、兩個因數(shù)的積是36.4,一個因數(shù)是52,另一個因數(shù)是____.15、在下面的橫線上填上“>”;“<”或“=”.
________________.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、5個相乘,可以寫成×5.____(判斷對錯)17、9.12345是一個循環(huán)小數(shù)____.(判斷對錯)18、小數(shù)點移動兩位,小數(shù)就擴大為原來的10倍.____.(判斷對錯)19、一個盒子里有4個白球和8個黃球,從盒子里任意摸一個球,摸到黃球的可能性大.____(判斷對錯)20、4x+5x<50不是方程.____.(判斷對錯)21、45是倍數(shù),9是因數(shù).____.(判斷對錯)22、三好學(xué)生占全班人數(shù)的三好學(xué)生與全班人數(shù)的比是1:8。評卷人得分四、計算題(共2題,共8分)23、。計算.
2.5×4=
2.4×0.01=
8×0.24=
3.9×1.3=3.2×0.16=8×0.125=4.2×3.5=0.27×3=0.85×72=1.6×4.6=8.9×4=2.98×3.2=24、先畫出底上的高;再量一量,算出下面各圖形的面積.
評卷人得分五、操作題(共1題,共2分)25、(1)用“可能”“一定”“不可能”填空.
任意摸一次;在A箱中______能摸到黃球;
任意摸一次;在B箱中______能摸到黃球;
任意摸一次;在C箱中______能摸到黃球。
(2)小東想使B箱中摸到黃球的可能性大,他在箱子里放了5個紅球,5個黃球,這樣可以嗎?你覺得應(yīng)該怎么放?評卷人得分六、應(yīng)用題(共2題,共20分)26、在一個籠子里有雞和兔共21只,已知兔比雞多42條腿,籠子里有雞和兔各多少只?(用方程解)27、電動汽車行8.5千米耗電1千瓦時,行100千米耗電多少千瓦時?(得數(shù)保留整數(shù))參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】要考慮13.40是一個四位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到13.40最大是13.4049,“五入”得到的13.40最小是13.3950,由此解答問題即可.【解析】【解答】解:四舍”得到13.40最大是13.4049;“五入”得到的13.40最小是13.3950;
所以最大為13.4049;
故選:C.2、C【分析】解:0.78-1.5×0.5
=0.78-0.75
=0.03
答:余數(shù)是0.03;
故選:C.
根據(jù)在有余數(shù)的除法中;被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),可得:余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù);據(jù)此解答即可.
根據(jù)在有余數(shù)的除法里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系進行解答.【解析】C3、C【分析】解:a-3(歲);
答:媽媽明年a-3歲;
故選:B.
用爸爸今年的年齡減去3即可求出媽媽今年的年齡.
此題考查了用字母表示數(shù),明確數(shù)量之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.【解析】C4、C【分析】【分析】由第一項中有1個點,第二項中有1+4個點,第三項中有1+4+4個點,依此類推得出第四項中有1+4+4+4個點,由此得出答案即可.【解析】【解答】解:第一項中有1個點;
第二項中有1+4個點;
第三項中有1+4+4個點;
第四項中有1+4+4+4個點.
故選:C.5、C【分析】【分析】兩個完成一樣的梯形拼成一個平行四邊形;如下圖所示,由此即可選擇.
【解析】【解答】解:如圖;兩個完成一樣的梯形拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的上底與下底的和;
故選:C.6、B【分析】【分析】根據(jù)乘方的意義,x2表示2個x的乘積,即x2=x?x,而不是2x或x+x,據(jù)此即可作出判斷.【解析】【解答】解:因為x2=x?x;所以只有B是正確的.
故選:B.7、C【分析】【解答】水壺能裝多少水,算的是水壺所能容納物體的體積,叫做它的容積,容積是不計算容器的厚度;
【分析】箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的四則混合運算,如果只含有同一級運算,應(yīng)按照從左到右的順序計算;如果有小括號又有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的,由此直接填空得出答案即可.【解析】【解答】解:一個算式里;如果只含有同一級運算,應(yīng)按照從左到右的順序計算;如果有小括號又有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的.
故答案為:按照從左到右的順序,小括號里面的,中括號里面的.9、略
【分析】【分析】(1)利用平移的方法:得出十“字形圖案的周長與原正方形的周長是相同的;也就是說,“十“字形圖案的周長是原正方形周長的1倍.
(2)把“十”字形圖案的面積進行分割;得出“十”字形圖案的面積是5個小正方形的面積;原正方形紙面積是9個小正方形的面積,由此利用除法列式解答.
(3)根據(jù)正方體的特征:得出用這個“十”字形可折一個無蓋的正方體紙箱;據(jù)此解答.
【解析】【解答】解:(1)“十”字形圖案的周長是原正方形紙周長的1倍.
(2)“十”字形圖案的面積是5個小正方形的面積;原正方形紙面積是9個小正方形的面積;
所以“十”字形圖案的面積是原正方形紙面積的:5÷9=.
(3)用這個“十”字形可折一個無蓋的正方體體紙箱圖案的周長與原正方形的周長相等.
故答案為:1,,正方.10、略
【分析】【分析】把29小時化成分鐘數(shù);用29乘進率60;
把339分化成時數(shù);用339乘以進率60;
把119平方分米化成平方米數(shù);用119乘以進率100;
把3083毫升化成升數(shù),用3083乘以進率1000;即可得解.【解析】【解答】解:29小時=1740分。
339分=5時。
119平方分米=1平方米。
3083毫升=3升。
故答案為:1740,5,1,3.11、略
【分析】【分析】0.6=;
由于、的分子與分母都相差2,又5>3,所以;
帶分數(shù)一定大于真分數(shù),所以<1;
由于=,則>.【解析】【解答】解:0.6=;>;<1;>.
故答案為:=,>,<,>.12、略
【分析】【分析】根據(jù)題意可知:語文和英語的平均分是85分,語文、數(shù)學(xué)和英語的平均分為85+3=88分,根據(jù)“平均成績×科目的數(shù)量=總成績”分別求出語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績和語文、英語兩科的總成績,進而根據(jù)“語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績減去語文、英語兩科的總成績,即可求出數(shù)學(xué)的成績”,列式解答即可可.【解析】【解答】解:(85+3)×3-85×2
=88×3-170
=264-170
=94(分)
答:小明的數(shù)學(xué)成績是94分.
故答案為:94.13、略
【分析】【分析】求三路車在同一時刻發(fā)車后,至少走多少分鐘再同時發(fā)車,即求5、6、8的最小公倍數(shù).繼而可求得答案.【解析】【解答】解:6=2×3;8=2×2×2;
所以5;8和6的最小公倍數(shù)為:2×2×2×3×5=120;
所以至少再經(jīng)過120分鐘三條線路的汽車又同時發(fā)車.
故答案為:120.14、略
【分析】【分析】根據(jù)積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù),用兩個因數(shù)的積除以其中的一個因數(shù),求出另一個因數(shù)是多少即可.【解析】【解答】解:因為36.4÷52=0.7;
所以另一個因數(shù)是0.7.
故答案為:0.7.15、略
【分析】【分析】同分母分數(shù)大小比較:分子大的分數(shù)就大;同分子分數(shù)大小比較:分子相同,分母大的分數(shù)就??;分母不同的先通分再比較.據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:><=<
故答案為:>、<、=、<.三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】求5個相乘,列式為××××,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:5個相乘,列式為××××,不是×5;
故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)循環(huán)小數(shù)的定義:一個小數(shù)從小數(shù)點后某一位起一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:9.2345這個小數(shù)的小數(shù)部分的數(shù)字沒有依次不斷循環(huán)出現(xiàn);
所以9.2345不是循環(huán)小數(shù);
故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:小數(shù)點移動兩位,小數(shù)就擴大為原來的100倍或縮小100倍;由此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知:小數(shù)點向左移動兩位;小數(shù)縮小100倍;小數(shù)點向右移動兩位,就擴大為原來的100倍,所以本題說法錯誤;
故答案為:×.19、√【分析】【分析】首先根據(jù)盒子里裝有4個白球和8個黃球,比較出黃球、白球的數(shù)量的大小,然后根據(jù)它們數(shù)量的多少,判斷出摸到哪一種球的可能性大即可.【解析】【解答】解:盒子里裝有4個白球和8個黃球;
8>4;黃球的數(shù)量大于白球的數(shù)量;
所以摸出黃球的可能性大;故本說法正確;
故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)方程的意義,含有未知數(shù)的等式叫做方程;以此解答.【解析】【解答】解:4x+5x<50雖然含有未知數(shù);但是它不是等式,所以不是方程,原題說法正確.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】因數(shù)和倍數(shù)是相對的,是相互依存的,只能說一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)或另一個數(shù)是這個數(shù)的因數(shù),不能單獨存在;比如:45÷9=5,45是9的倍數(shù),9也是45的因數(shù),不能說9是因數(shù),45是倍數(shù).【解析】【解答】解:45÷9=5;45是9的倍數(shù),9也是45的因數(shù);
9是因數(shù);45是倍數(shù),說法錯誤,因為因數(shù)和倍數(shù)相互依存,不能單獨存在;
故答案為:×.22、A【分析】解答:所以本題是正確的,故本題的答案是√.分析:通過審題,根據(jù)三好學(xué)生占全班人數(shù)的可以把全班人數(shù)看成單位“1”,則三好學(xué)生就是根據(jù)比的意義列式即可解答問題.四、計算題(共2題,共8分)23、略
【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則計算即可求解.【解析】【解答】解:。2.5×4=10
2.4×0.01=0.024
8×0.24=1.92
3.9×1.3=5.073.2×0.16=0.5128×0.125=14.2×3.5=14.70.27×3=0.810.85×72=61.21.6×4.6=7.368.9×4=35.62.98×3.2=9.53624、略
【分析】【分析】先根據(jù)三角形、梯形高的意義,經(jīng)過三角形的頂點(與底相對的點)向?qū)叄ǖ祝┗驅(qū)叺难娱L線作垂線,頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高;過梯形上底的一個頂點向下底作垂線,頂點和垂足之間的線段就是梯形形的一條高;再分別量出圖形中計算面積所需要的線段的長度,再代入各自的面積計算公式即可求解.【解析】【解答】解:如圖所示:
三角形的面積:4×2÷2=4(平方厘米);
梯形的面積
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