2025年滬科新版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科新版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷796考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】MoreandmorepeoplearelearningEnglish____theycanserveforeigners.A.becauseofB.sothatC.evenifD.asif2、-Jimisn"tintheclassroom．Whereishe？

-He_____totheteacher"soffice．（）A.willgoB.hasgoneC.hadgoneD.isgoing3、They_______20,000yuanfortheProjectHopelastyear.A.roseB.raiseC.raisedD.risen4、-Whatshouldwedotohelpthehungrypeople？

-It"sagoodideato___________afoodbank．（）A.putupB.cutupC.setupD.makeup5、Youhaven"tbeentoYun"nanProvince；haveyou？

________________．HowIwishtogothere!Ihearit"sverybeautiful．（）A.Yes，Ihave．B.No，Ihave．C.Yes，Ihaven"tD.No，Ihaven"t6、－Jayusedtotalkinclass,____?

－Yes,butnowhedoesn"t.A.didn"theB.usedn"theC.didheD.bothAandB7、﹣﹣﹣WhereisLucy？Ican'tfindhernow．

﹣﹣﹣She________Shanghaionbusiness．She________backinthreedays．（）A.hasbeento；comesB.hasbeento；willcomeC.hasgoneto；comesD.hasgoneto；willcome評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、—________doyouthinkofgameshows?—Ican’tstandthem.A.WhyB.WhatC.HowD.Which9、IwassotiredthatIcould______walkanyfarther.A.hardlyB.nearlyC.reallyD.suddenly10、Learnhard,oryou_______passtheexam.A.willB.don’tC.won’tD.can11、Ineedtwo_______.A.teaspoonofhoneyB.teaspoonsofhoneysC.teaspoonsofhoneyD.teaspoonofhoneys12、－Mum,why_______somewater?－Goodidea.Iamfeelingalittlethirsty.A.notstopdrinkingB.notstoptodrinkC.don'twestopdrinkingD.notwestoptodrink13、Thedoctoraskedher____(eat)morefruit.評(píng)卷人得分三、完形填空(共7題，共14分)14、Sportsareverypopularallovertheworld．Theyaregoodforour____，and____peopleintheworldlikesports．Indifferentseasonswecan____differentsports，andsometimesweplayintheroomandsometimesweplay____theroom．

KanXue，amiddleschoolstudent，likes____pingpongverymuch．Shealwaysplays____withhertwinsisteronweekends．Sheoften____sportsprogramsonTV，andshelikesZhangYiningbest．And____KanXuewillbecomeapingpongplayerlikeZhangYiningoneday．What____you？Doyoulikesports？How____doyouplaysports？Everyday？

。。(1)A.habitB.cultureC.healthD.likes。(2)A.allB.noC.everyD.most。(3)A.playingB.playsC.playD.played。(4)A.outsideB.outC.intoD.inside。(5)A.playB.playwithC.playingD.playingwith。(6)A.itB.themC.oneD.its。(7)A.watchB.seeC.watchesD.tosee。(8)A.maybeB.mayC.alsoD.maybe。(9)A.onB.forC.aboutD.with。(10)A.longB.oftenC.muchD.many15、TheplanefromShanghaitoPariswill_______inanhour.。A.takeupB.takeawayC.takeoutD.takeoff16、Onedayamotherratandherbabieswereoutintheopenfield.Theywereplayingandhavingagoodtimewhensuddenly(突然地)ahungrycatcamenear.Ithid(藏)____abigtreeandthenwentthroughthetallgrass_(2)__itcouldalmosthearthemtalk.Afterthemotherratandherbabiesknewwhatwenton,thecat_(3)__fromitshiding-placeandstartedtorunagainstthem.Themotherratandherbabiesallranawayatonce.They_(4)__totheirhome,whichwasunderapileofstones._(5)__thebabyratswere_(6)__afraidthattheycouldnotrunvery_(7)__.Closerandcloserthecatcame.Innotimethecatwouldcatchthem.Whatwastobedone?Themotherratstoppedrunning,_(8)__roundandfacethecat,shouting,“Bow!Bow!Bow!”Justlikeanangry_(9)__.Thecatwassosurprisedandafraidthatitranaway.Themotherratturnedtobabies,“Nowyousee_(10)__importantitistolearnasecondlanguage!”。(1)A.onB.betweenC.byD.behind。(2)A.beforeB.whenC.untilD.while。(3)A.jumpedB.startedC.jumpingD.starting。(4)A.goingB.wereableC.beganD.hurried。(5)A.BecauseB.ButC.SoD.Though。(6)A.asB.muchC.soD.very。(7)A.freelyB.hardlyC.soonD.quickly。(8)A.turnedB.walkedC.jumpedD.ran。(9)A.monkeyB.pigC.dogD.cock。(10)A.soB.whyC.whatD.how17、DearLiGang,Howareyoufeelingnow?I’msorrytohearaboutyour____.Yourclassmatetoldmeyoubrokeyour____intheskateboarding(滑板)competition.Ihopeyourarmdidn’thurtbadly.I’mgoingtosendyouastorybooktocheeryouup.Ithinkyouwillenjoyitalot.Ioncegotmyarmhurt,too.SoIknowhowyouarefeelingnow.It____lastyearwhenIrodemybikehome.Suddenly(突然),adogappearedinfrontofme.Iwasscaredandfelltotheground.Myarmhurtbadlyatthattime.____,somepeoplesawthatandtookmetothe____.Afterthedoctorchecked(檢查)meover,heaskedmetostaythereforaweek.Anyway,Iwillcometoseeyouontheweekend.Ihopeyouwillgetbettersoon!Yours,ZhangKang。(1)A.illnessB.accidentC.worry。(2)A.armB.kneeC.leg。(3)A.happenedB.startedC.appeared。(4)A.SurprisinglyB.LuckilyC.Suddenly。(5)A.parkB.schoolC.hospital18、You___havetogivethousandsofdollarstohelpsomeone.Sarah,agirlfromMichigan,theUSA,_justbygivingher_.Sarahwasseriouslyill_shewasababy.Itis_forhertohertomove.Sarahhasto_aroundwithawalker.However,the11-year-oldgirldoesn’t_,sheusesherexperiencetohelpothers.Lastsummer,Sarah_threedaysaweekforsevenweeksattheGrandRapidsComprehensiveTherapy（治療)Center.She_oneoftheyoungest_for“TherapyandFun”,programforspecial-needschildren.Sarah’sjobwas_thespecial-needschildrenandprovide(提供）them_adviceandencouragement(鼓勵(lì)）.Sarahsaysthatthatshe’s_shecanshareherknowledgewithothers,andthatworkingatthecentertaughtheralot,too.“IfeelmylifeisgettingbetterbecauseIcanhelpothersin_way,”shesaid.MaryVanWingerden,Sarah’sfourth-gradeteacher,saidthat“Sarahhasthehelpofotherstudentsaroundher,butsheshowsthemthatshe’sthere_themalso.”。(1)A.don’t.B.doesn’t.C.isn’t.D.aren’t.。(2)A.makeadifference.B.makesadifference.C.makedifferent.D.makingadifference.。(3)A.money.B.house.C.time.D.book.。(4)A.when.B.after.C.until.D.before.。(5)A.easy.B.interesting.C.difficult.D.free.。(6)A.speak.B.walk.C.listen.D.run.。(7)A.givesup.B.giveup.C.getup.D.gaveup.。(8)A.worked.B.lay.C.sat.D.took.。(9)A.is.B.are.C.isn’t.D.was.。(10)A.doctors.B.nurses.C.volunteers.D.patients.。(11)A.help.B.helps.C.helped.D.tohelp.。(12)A.with.B.to.C.for.D.by.。(13)A.sad.B.glad.C.worried.D.angry.。(14)A.her.B.my.C.your.D.their.。(15)A.tohelp.B.towatch.C.tofind.D.totrouble.19、Ididsomevoluntaryworkina__________hospital.Thechildrenthereall__________seriousillnesses.Weorganizeda__________competitionforthem.ImetagirlcalledCindy.Shewantedtopaintapictureoftheparknearherhome.Iwentthereandtooksomephotosofit.Cindyusedthem__________herpainting.BettyTherearemanychildrenwithout__________.Imetsomeofthesechildrenwithmymother.Wetaughtthemtotellstories.Thishelpsthem__________theirfeelings.Onechildsaid,“Myfriendsdon’t__________mypain.”We__________timewithagirlcalledVivien.Herparentsdiedinacaraccident,andsheisunhappyandvery__________.Sheneedsfriendship.MymotherandIwill__________tovisitVivien.MarkIwantedtohelpdisabledchildren.__________havedifficultywalkingormoving.Itaughtthemtosing__________musiccanbringthemjoyandpeace.ImetaboycalledTim.Hehurthislegsinanaccident,buthehas__________courage.We__________tohelpchildrenlikeTimandraisetheir.__________Iwillcontinuetodovoluntaryworkinthefuture.Annie。(1)A.children’sB.childrenC.child’sD.child。(2)A.learnfromB.hearfromC.comefromD.sufferfrom。(3)A.singingB.paintingC.speakingD.dancing。(4)A.toB.asC.forD.on。(5)A.toysB.moneyC.parentsD.friends。(6)A.hideB.expressC.hurtD.offer。(7)A.raiseB.orangeC.encourageD.understand。(8)A.costB.payC.spentD.waste。(9)A.nervousB.friendlyC.braveD.lonely。(10)A.continueB.stopC.decideD.begin。(11)A.TheyB.WeC.YouD.I。(12)A.ifB.whenC.unlessD.because。(13)A.lotsofB.alittleC.littleD.no。(14)A.seemB.needC.haveD.forget。(15)A.headsB.handsC.spiritsD.pain20、Lifeisnoteasy,soI'dliketosay"Whenanythinghappens,believeinyourself."WhenIwasayoungboy,Iwas____shytotalktoanyone.Myclassmatesoften____me.Iwassadbutcoulddonothing.Later,____happened,anditchangedmylife.ItwasanEnglishspeechcontest.Mymotheraskedmeto____it.Whataterribleidea!ItmeantIhadtospeak____alltheteachersandstudentsofmyschool!"Comeon,boy.Believeinyourself.Youaresureto____."ThenmotherandItalkedaboutmanydifferenttopics.AtlastIchosethetopic"Believein__42__".Itriedmybestto____allthespeechandpracticeditover100.Withmother'sgreatlove,Idid____inthecontest.Icould____believemyearswhenthenewscamethatIhadwonthefirstplace.Iheardthecheers(喝彩聲)____theteachersandstudents.Those____whooncelookeddownon(瞧不起)me,nowallsaid"Congratulations!"____me.Mymotherhuggedmeandcriedexcitedly._____then,everythinghaschangedforme.WhenIdoanything,Itrytobelieveinmyself.Thisis____truenotonlyforapersonbutalsoforacountry.。(1)A.tooB.soC.quiteD.very。(2)A.madefacesatB.lookedafterC.caughtupwithD.laughedat。(3)A.nothingB.somethingC.everythingD.anything。(4)A.takepartinB.joinC.getD.make。(5)A.withB.toC.amongD.before。(6)A.loseB.winC.passD.beat。(7)A.herselfB.itselfC.yourselfD.themselves。(8)A.rememberB.seeC.spellD.hear。(9)A.wellB.goodC.badD.interested。(10)A.almostB.nearlyC.everD.hardly。(11)A.fromB.ofC.forD.to。(12)A.teachersB.classmatesC.boysD.girls。(13)A.toB.atC.withD.on。(14)A.ExceptB.SinceC.BeforeD.From。(15)A.wrongB.seriousC.difficultD.true評(píng)卷人得分四、完成句子(共2題，共18分)21、

(1)A:Hello,_______________________________B:Hi,Jone.MayIspeaktoTim?A:Holdonplease.Heisout.____(2)______________________________B:Yes.Hetoldmetomeetlucyattheairport,butIdon’tknowwhenshe’llarrive____(3)____________________________A:OK,I’lltellhimtocallyoubackwhenhecomesback.____(4)__________________________________B:Mytelephonenumberis88924466.____(5)___________________A:Youarewelcome.Bye!

B:Bye!22、根據(jù)句意或句子的語(yǔ)法要求；用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空．

Theteacheroftentellsustospendmoretime______（read）English．評(píng)卷人得分五、單詞拼寫(共4題，共12分)23、Hisfatherworksasafamous____________(廚師)inChina．24、Therewasalongc________betweenhisfatherandhisteacher.Theytalkedabouthisstudyatschool.25、仔細(xì)地______26、softtoy______評(píng)卷人得分六、句型轉(zhuǎn)換(共2題，共8分)27、Shehurtherselfyesterday．（變?yōu)橐话阋蓡柧洌?/p>

______Shehurtherselfyesterday？28、請(qǐng)將下列直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)。

"I'mgladtoreceiveyoure-mail；"hesaid．

______參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析：句意：為了能夠招待外國(guó)人，越來(lái)越多的人開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。分析選項(xiàng)：becauseof由于；sothat目的；evenif雖然；asif好像。通過句意明確體現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的；因此用sothat.故選B

考點(diǎn)：考查連詞的用法。【解析】【答案】B2、B【分析】答案：B根據(jù)Whereishe可知；說(shuō)話人不在說(shuō)話的地方．havegone（to）去了某地，現(xiàn)在不在說(shuō)話的地方，主語(yǔ)是第三人稱，所以用助動(dòng)詞has，故選B．

-吉姆沒在教室里；他在哪兒？

-他去老師辦公室了．

判斷動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，要通過所給的時(shí)間狀語(yǔ)、提示詞或語(yǔ)境去判斷動(dòng)詞存在的狀態(tài)．此題根據(jù)語(yǔ)境去判斷．【解析】B3、C【分析】【分析】句意：他們?nèi)ツ隇橄Ｍこ袒I集到兩萬(wàn)元。raise在此意為“籌募”，由時(shí)間狀語(yǔ)lastyear可知應(yīng)用一般過去時(shí)，此處用raised，故選C項(xiàng)。4、C【分析】答案：C

putup張貼；cutup切碎；setup建立；makeup編造；根據(jù)句意：建立一個(gè)食品銀行是一個(gè)好主意．故選C．

-我們應(yīng)該做什么來(lái)幫助饑餓的人？

-建立一個(gè)食品銀行是一個(gè)好主意．

本題考查動(dòng)詞詞組的辨析，在熟知各個(gè)詞組意思的基礎(chǔ)上與句子的語(yǔ)境相結(jié)合，從而得出正確的答案．【解析】C5、D【分析】答案：D．

根據(jù)Youhaven'tbeentoYun'nanProvince，haveyou？可知本題考查反意疑問句．在反意疑問句中，前肯定，后否定；前否定，后肯定．根據(jù)HowIwishtogothere!Ihearit'sverybeautiful；可知這里表示的是我多么希望去那里啊，言外之意沒去過，即句子所敘述的事實(shí)是否定的，用No來(lái)回答．前后形式要保持一致，但翻譯為漢語(yǔ)時(shí)no要翻譯為"是的"．故選D．

--你沒有去過云南；是嗎？

--是的；我沒去過．我多么希望去那里啊．我聽說(shuō)那里非常漂亮．

本題考查了反義疑問句的有關(guān)知識(shí)．解答時(shí)注意在反義疑問句中，前肯定，后否定；前否定，后肯定．【解析】D6、D【分析】此題考查反意疑問句，前肯后否，前否后肯。此題應(yīng)用前肯后否的原則，謂語(yǔ)動(dòng)詞是used，反意疑問句有兩種，一是usedn't+主語(yǔ)，二是didn't+主語(yǔ)，故選D?！窘馕觥緿7、D【分析】﹣﹣露西在哪里？我現(xiàn)在找不到她了．她出差去上海了．

﹣﹣她三天后回來(lái)．【解析】hasbeento去過某地，人已回來(lái)；hasgoneto去了某地，人未回來(lái)，在去某地的途中或已經(jīng)到達(dá)某地．結(jié)合WhereisLucy？Ican'tfindhernow可知露西不在現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)該是去了某地．用hasgoneto，從inthreedays判斷用一般將來(lái)時(shí)，構(gòu)成will+動(dòng)詞原形．故選：D．二、填空題(共6題，共12分)8、B【分析】試題分析：句意：你認(rèn)為游戲節(jié)目怎么樣？—我無(wú)法忍受。詢問對(duì)某個(gè)事物的看法的句型是：Whatdoyouthinkof..?你認(rèn)為.怎么樣？故選B。考點(diǎn)：考查固定句型的用法。【解析】【答案】B9、A【分析】試題分析：句意：我太累了，我再也不能走了。hardly幾乎不，表否定；nearly差不多，really真的，suddenly突然。這里sothat如此以致于?？键c(diǎn)：考查副詞辨析。【解析】【答案】A10、C【分析】考查并列句。句意：努力學(xué)習(xí)，否則你將不能通過考試。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾11、C【分析】試題分析：句意為：我需要兩湯匙的蜂蜜。honey是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式；此外，湯匙是可數(shù)的，表示多數(shù)時(shí)，應(yīng)用復(fù)數(shù)。根據(jù)語(yǔ)境并結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)選C?？键c(diǎn)：考查名詞的數(shù)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾12、B【分析】略【解析】【答案】B13、toeat【分析】【分析】asksbtodosth意為“叫某人做某事”；根據(jù)這一固定搭配填toeat。句意是：醫(yī)生叫她多吃水果。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查補(bǔ)充句子，根據(jù)句意用所給單詞的適當(dāng)形式填空。三、完形填空(共7題，共14分)14、略

【分析】71．C考查名詞，A．habit習(xí)慣B．culture文化C．health健康D．likes愛好的事物，根據(jù)上一句Sportsareverypopularallovertheworld，可知說(shuō)的是運(yùn)動(dòng)，結(jié)合常識(shí)可知，運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康（health）有好處．habit意為"習(xí)慣"，culture意為"文化"；不符合文意．故選C．

72．D考查形容詞，A．a(chǎn)ll所有的B．no不C．every每一D．most大部分，結(jié)合intheworldlikesports，以及下一句可知，世界上大多數(shù)人（most）喜歡運(yùn)動(dòng)．no意為"沒有"，與文意相悖；every意為"每一"；后只能跟可數(shù)名詞單數(shù)，不合題意．故選D．

73．C考查動(dòng)詞；A．playing玩，動(dòng)名詞B．plays三單式C．play原形D．played過去式，根據(jù)情態(tài)動(dòng)詞can，可知情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形，故選C．

74．A考查副詞，A．outside在外面的B．out在外面C．into進(jìn)入D．inside在里面的，根據(jù)題干，可知此處應(yīng)與前文的"intheroom"相反，outsidetheroom意為"在室外"；符合語(yǔ)境，故選A．

75．C考查動(dòng)詞；A．play玩B．playwith和一起玩C．playing玩D．playingwith和一起玩，根據(jù)下文Shealways可知，打乒乓球是LiLan長(zhǎng)期的喜好．liketodosth．指具體的；有條件的喜好，而likedoingsth．是普遍性的愛好，這里應(yīng)用playing表示普遍性喜好．故選C．

76．A考查代詞，A．it它B．them他們C．one代詞D．its它的，根據(jù)上下文可知，李紅經(jīng)常和她姐姐/妹妹玩乒乓球．it指代前文出現(xiàn)過的pingpong，表示同類同物．them指代復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，此處tabletennis意為乒乓球；無(wú)復(fù)數(shù)形式；one指代同類異物，均不符合文意．故選A．

77．C考查動(dòng)詞，A．watch觀看B．see看到C．watches觀看，三單式D．tosee看到，不定式，根據(jù)sportsprogramsonTV可知；她經(jīng)常在電視上看（watch）運(yùn)動(dòng)節(jié)目．watchTV為固定搭配，意為"看電視"，she為單數(shù)第三人稱，且句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故watch應(yīng)該用謂語(yǔ)動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式watches，故選C．

78．D考查副詞，A．maybe可能是（情態(tài)動(dòng)詞）B．may可能C．a(chǎn)lso也D．maybe或許，（副詞），根據(jù)句意"也許有一天林紅也會(huì)成為像張怡寧一樣的乒乓運(yùn)動(dòng)員"，maybe意為"也許"，符合語(yǔ)境．maybe意為"可能是"；不合題意；may意為"可能"，是情態(tài)動(dòng)詞，后跟動(dòng)詞原形，不合題意，故選D．

79．C考查介詞，A．on在上面B．for為了C．a(chǎn)bout關(guān)于D．with和一起，結(jié)合下文Doyoulikesports可知，此處應(yīng)為Whataboutyou；意為"你呢"，為固定搭配，其他選項(xiàng)無(wú)此用法，故選C．

80．B考查，A．考查固定搭配long長(zhǎng)的B．often經(jīng)常C．much很多D．many很多，根據(jù)下文Everyday可知；此處應(yīng)為你多久運(yùn)動(dòng)一次（howoften），howoften可提問做某事的頻率．howlong意為"多久"，howmuch意為"多少錢"，均不符合文意，故選B．

文章主要講述了運(yùn)動(dòng)在全世界都很流行；不同的季節(jié)有不同的運(yùn)動(dòng)．并介紹了一個(gè)中學(xué)生KanXue，喜歡打乒乓球．

本文是一篇記敘文閱讀，話題是運(yùn)動(dòng)．需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．【解析】?！拘☆}1】C【小題2】D【小題3】C【小題4】A【小題5】C【小題6】A【小題7】C【小題8】D【小題9】C【小題10】B15、略

【分析】句意：從上海飛往巴黎的飛機(jī)將在一小時(shí)后起飛。A.占據(jù)；B.帶走；D.拿出；D.起飛。根據(jù)句意可知，故選D。【解析】D16、略

【分析】【文章大意】本文主要敘述了一只母老鼠和它的孩子們?cè)谔镆袄锿嫠?，正玩得高興時(shí)，突然一只貓竄出來(lái)，哺食它們。機(jī)智的母老鼠像狗一樣對(duì)著貓狂叫，最后把貓嚇走的故事。句意：它躲在一棵大樹后面。A.on在上面；B.between在兩者之間；C.by在附近；D.behind在后面。根據(jù)句意，故選D。

句意：它躲在一棵大樹后面，然后透過高高的草叢向前看，直到它幾乎能聽見它們說(shuō)話。A.before在以前；B.when當(dāng)時(shí)候；C.until直到；D.while然而，當(dāng)時(shí)候。根據(jù)句意，故選C。

句意：在老鼠媽媽和她的孩子知道發(fā)生了什么之后，這只貓從躲藏的地方跳了起來(lái)，開始追趕它們。jump跳；start開始。此句是一般過去時(shí)態(tài)。根據(jù)句意，故選A。

根據(jù)后文的whichwasunderapileofstones.可知大石頭下面是老鼠的家。句意：他們匆忙往家跑。A.going去；B.wereable能；C.began開始；D.hurried匆忙。根據(jù)句意，故選D。

句意：但是小老鼠如此害怕，以至于它們跑不快。A.Because因?yàn)?；B.But但是；C.So因此；D.Though盡管。?根據(jù)句意，故選B。

句意：但是小老鼠如此害怕，以至于它們跑不快。?so...that如此以至于，固定搭配。根據(jù)句意，故選C。

句意：但是小老鼠如此害怕，以至于它們跑不快。A.freely自由地；B.hardly幾乎不；C.soon不久；D.quickly迅速地。?根據(jù)句意，故選D。

句意：母老鼠停止跑，轉(zhuǎn)過身來(lái)，面對(duì)著貓大叫。A.turned旋轉(zhuǎn)；B.walked散步；C.jumped跳；D.ran跑。根據(jù)句意，故選A。

句意：母老鼠停止跑，轉(zhuǎn)過身來(lái)，面對(duì)著貓大叫“汪汪！”就像一只憤怒的狗。A.monkey猴子；B.pig豬；C.dog狗；D.cock公雞。根據(jù)句意，故選C。

句意：現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言有多么重要了！A.so因此；B.why為什么；C.what什么；D.how怎樣。根據(jù)句意，故選D。

【解析】?！拘☆}1】D【小題2】C【小題3】A【小題4】D【小題5】B【小題6】C【小題7】D【小題8】A【小題9】C【小題10】D17、略

【分析】【文章大意】這篇短文是張康給李剛的的一封信件，信中詢問了李剛胳膊受傷的情況和張康回憶以前自己去年受傷的情景。A.疾??；B.事故；C.擔(dān)心。由下文“Ihopeyourarmdidn'thurtbadly.”可知，上文應(yīng)是：很抱歉聽到你出事了。故選B。

A.胳膊；B.膝蓋；C.腿。由下文“我希望你的胳膊傷得不重?！笨芍衔木涫牵耗愕耐瑢W(xué)告訴我你在滑板比賽中摔斷了胳膊。故選A。

A.發(fā)生；B.開始；C.出現(xiàn)。句意：它發(fā)生在去年我騎自行車回家的時(shí)候。故選A。

A.驚人地；B.幸運(yùn)地；C.突然。句意：幸運(yùn)的是，有些人看見了并把我送到醫(yī)院。故選B。

A.公園；B.學(xué)校；C.醫(yī)院。句意：幸運(yùn)的是，有些人看見了并把我送到醫(yī)院。故選C。【解析】。【小題1】B【小題2】A【小題3】A【小題4】B【小題5】C18、略

【分析】【文章大意】文章主要介紹了來(lái)自美國(guó)的小女孩Sarah不像有些人通過給錢來(lái)幫助他人，而是主要用自己的時(shí)間，在治療中心，來(lái)幫助他人的小故事。根據(jù)句意：你不必通過施舍成千上萬(wàn)的美元來(lái)幫助他人。don'thavetodosth.，不必做某事，故選A。

句意：來(lái)自美國(guó)Michigan的女孩Sarah只是通過給予她的時(shí)間，（在幫助他人時(shí)）就能起到重要的作用。makeadifference，產(chǎn)生影響，起（重要）作用，屬于固定搭配。根據(jù)主語(yǔ)是Sarah，可知，用動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式makes。故選B。

句意：來(lái)自美國(guó)Michigan的女孩Sarah只是通過給予她的時(shí)間，（在幫助他人時(shí)）就能起到重要的作用。根據(jù)句意以及上下文，推測(cè)可知，此處應(yīng)該是時(shí)間time。A.money錢；B.house房子；C.time時(shí)間；D.book書。故選C。

句意：當(dāng)她是孩子時(shí)，她病的很嚴(yán)重。A.when當(dāng)時(shí)；B.after在之后；C.until直到；D.before在之前。根據(jù)句意及下文，可知，A合適。故選A。

句意：對(duì)她來(lái)說(shuō)行動(dòng)很難。根據(jù)上下文得了嚴(yán)重的病，無(wú)法行走，可知，此處difficult合適。A.easy容易的；B.interesting有趣的；C.difficult困難的；D.free自由的。根據(jù)句意及上下文，故選C。

句意：Sarah不得不通過助走架行走。根據(jù)下文的walker助走架，可知，此處是行走walk。A.speak說(shuō)話；B.walk行走；C.listen聽；D.run跑步。故選B。

句意：但是，這個(gè)11歲的女孩沒有放棄。A.givesup放棄；B.giveup放棄；C.getup起床；D.gaveup起床。根據(jù)前面的助動(dòng)詞doesn't，可知此處用動(dòng)詞原形，排除A和D，又根據(jù)句意以及上下文，推測(cè)可知，放棄更符合語(yǔ)境。故選B。

句意：去年夏天，Sarah在治療中心工作了七周，每周工作三天。A.worked，工作；B.lay躺；C.sat坐；D.took花費(fèi)，主語(yǔ)是物，不是人，此處主語(yǔ)是人（Sarah）。根據(jù)句意以及下文的Sarah'sjob，可知，此處是worked。故選A。

句意：她是“TherapyandFun”項(xiàng)目最小的志愿者。根據(jù)上下文，可知，她在幫助有特別需要的兒童。又根據(jù)主語(yǔ)是she，以及前面的lastsummer，可知，此處用一般用過去時(shí)，用was。故選D。

句意：她是“TherapyandFun”項(xiàng)目最小的志愿者。根據(jù)上下文，可知，她在幫助有特別需要的兒童。又根據(jù)句意，可知，此處是志愿者。A.doctors醫(yī)生；B.nurses護(hù)士；C.volunteers志愿者；D.patients病人。故選C。

句意：她的工作就是幫助有特別需要的兒童，并為他們提供建議和鼓勵(lì)。根據(jù)句意，可知，是幫助help；又因?yàn)榍懊娴膚as，可知，此處缺少表語(yǔ)，動(dòng)詞不定式tohelp在這兒做表語(yǔ)。故選D。

句意：她的工作就是幫助有特別需要的兒童，并為他們提供建議和鼓勵(lì)。providesb.withsth.=prividesth.forsb.，向某人提供某物，屬于固定搭配。故選A.

句意：Sarah說(shuō)能與別人分享知識(shí)她很開心。A.sad傷心的；B.glad開心的；C.worried擔(dān)心的；D.angry生氣的。根據(jù)句意以及上下文，可知，Sarah很開心。故選B。

句意：我感覺我的生活更好，因?yàn)槲夷苡梦业姆绞綆椭?。A.her她的；B.my我的；C.your你的；D.their他們的。根據(jù)句意及上下文，可知，my正確。故選B。

句意：Sarah有了她周圍其他學(xué)生的幫助，她向他們展示她也在那兒幫助他們。此處缺少表語(yǔ)，動(dòng)詞不定式tohelp可以做表語(yǔ)。根據(jù)全文大意以及上文的help和下文的also，可知，用tohelp。A.tohelp幫助；B.towatch觀看；C.tofind找到；D.totrouble麻煩。故選A?！窘馕觥??！拘☆}1】A【小題2】B【小題3】C【小題4】A【小題5】C【小題6】B【小題7】B【小題8】A【小題9】D【小題10】C【小題11】D【小題12】A【小題13】B【小題14】B【小題15】A19、略

【分析】【文章大意】本文介紹了三個(gè)志愿者的工作，Betty在一間兒童醫(yī)院做志愿者，Mark幫助那些沒有父母的孩子，Annie幫助那些殘疾兒童。

句意：我在一間兒童醫(yī)院做一些志愿者的工作?！皟和t(yī)院”是children'shospital，專門為兒童建立的醫(yī)院用復(fù)數(shù)，表多者，另外，用名詞所有格表達(dá)“兒童的”，故選A。

句意：那里的兒童都遭受嚴(yán)重的疾病。A.learnfrom向?qū)W習(xí)；B.hearfrom聽說(shuō)；C.comefrom來(lái)自；D.sufferfrom遭受；根據(jù)seriousillnesses可知應(yīng)用sufferfrom?，遭受嚴(yán)重的疾病，符合語(yǔ)境，故選D。

句意：我們?yōu)樗麄兘M織了一個(gè)畫畫比賽。A.singing歌唱；B.painting畫畫；C.speaking演講；D.dancing跳舞；根據(jù)Shewantedtopaintapictureoftheparknearherhome.可知我們組織的是畫畫比賽，故選B。

句意：辛迪為了她的畫使用它們。A.to去，向；B.as作為；C.for為了；D.on在上；根據(jù)Shewantedtopaintapictureoftheparknearherhome.Iwentthereandtooksomephotosofit.可知我去辛迪家附近的公園照了一些相片是因?yàn)樗氘嬤@個(gè)公園，因此是為了她的畫使用這些相片，故選C。

句意：有很多沒有父母的孩子。A.toys玩具；B.money錢；C.parents父母；D.friends朋友；根據(jù)下文Herparentsdiedinacaraccident可推斷這些是沒有父母的孩子，故選C。

句意：這幫助他們表達(dá)他們的感覺。A.hide躲藏；B.express表達(dá)；C.hurt傷害；D.offer提供；根據(jù)上文可知這些是沒有父母的孩子，我們教他們講故事，可以幫助他們表達(dá)自己的感覺，故選B。

句意：我的朋友不理解我的痛苦。A.raise提高，籌集；B.orange橙子；C.encourage鼓勵(lì)；D.understand理解，明白；根據(jù)句意應(yīng)選understand，指“不理解我的痛苦”，故選D。

句意：我們花時(shí)間和一個(gè)名叫Vivien的女孩在一起。A.cost花費(fèi)，主語(yǔ)是物，指花時(shí)間，金錢或精力；B.pay花費(fèi)，付款，主語(yǔ)是人，指花錢；C.spent花費(fèi)，主語(yǔ)是人，指花時(shí)間或金錢；D.waste浪費(fèi)；主語(yǔ)We是人，指花時(shí)間和她待在一起應(yīng)用spend，故選C。

句意：她不開心而且非常孤獨(dú)。A.nervous緊張的；B.friendly友好的；C.brave勇敢的；D.lonely孤單的，寂寞的；根據(jù)上文Herparentsdiedinacaraccident可推斷因?yàn)楦改冈谝淮谓煌ㄊ鹿手腥ナ懒耍婚_心而且非常寂寞，用lonely?符合語(yǔ)境，故選D。

句意：我的媽媽和我會(huì)繼續(xù)拜訪維維安。A.continue繼續(xù)；B.stop停止；C.decide決定；D.begin開始；由上文WespenttimewithagirlcalledVivien.和Sheneedsfriendship.可知我們和維維安已經(jīng)相處了一段時(shí)間了，她需要友誼，所以我和我媽媽會(huì)繼續(xù)拜訪她，幫助她，故選A。

句意：他們?cè)谧呗坊蛞苿?dòng)方面有困難。A.They他們；B.We我們；C.You你，你們；D.I我；根據(jù)Iwantedtohelpdisabledchildren.可知這里應(yīng)有they指代disabledchildren?，故選A。

句意：我教他們唱歌，因?yàn)橐魳房梢詾樗麄儙?lái)快樂和寧?kù)o。A.if如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；B.when當(dāng)?shù)臅r(shí)候，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；C.unless除非，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；D.because因?yàn)?，引?dǎo)原因狀語(yǔ)從句；“音樂可以為他們帶來(lái)快樂和寧?kù)o”是我教他們唱歌的原因，所以本句是原因狀語(yǔ)從句，用because?符合句意，故選D。

句意：他在一次意外中傷到了他的腿，但他有很多的勇氣。A.lotsof許多，修飾可數(shù)和不可數(shù)名詞；B.alittle一點(diǎn)，修飾不可數(shù)名詞；C.little幾乎沒有，極少的，修飾不可數(shù)名詞；D.no沒有；but表轉(zhuǎn)折，所以可推斷雖然他在一次意外中傷到了他的腿，但他有很多的勇氣，故選A。

句意：我們需要幫助那些像提姆的孩子。A.seem看起來(lái)似乎；B.need需要；C.have有；D.forget忘記；根據(jù)句意應(yīng)用need，上文也提過我想幫助殘疾兒童，故選B。

句意：我們需要幫助像提姆這樣的兒童，并且使他們快樂。A.heads頭；B.hands手；C.spirits精神；D.pain疼痛；根據(jù)語(yǔ)境可知這里是raisetheirspirits，提高他們的精神，也就是使他們快樂，忘記自己是殘疾兒童，故選C?！窘馕觥俊！拘☆}1】A【小題2】D【小題3】B【小題4】C【小題5】C【小題6】B【小題7】D【小題8】C【小題9】D【小題10】A【小題11】A【小題12】D【小題13】A【小題14】B【小題15】C20、略

【分析】【本文大意】作者小時(shí)候由于害羞不能和別人進(jìn)行自由交流而受到同學(xué)們的嘲笑。在媽媽的鼓勵(lì)下，作者獲得了演講比賽第一名，從而作者明白了——要相信自己，努力就能成功。據(jù)Myclassmatesoften____me.Iwassadbutcoulddonothing.可知我太害羞了而不能和人交流。too...to...太而不能，故選A。

據(jù)WhenIwasayoungboy,Iwas____shytotalktoanyone.和Iwassadbutcoulddonothing.可知我的同學(xué)經(jīng)常嘲笑我。madefacesat做鬼臉；lookedafter照顧，照料；caughtupwith趕上某人；laughedat嘲笑，根據(jù)句意，故選D。

據(jù)itchangedmylife.可知后來(lái)發(fā)生了某件事情，A.nothing沒什么事；B.something某件事；C.everything一切；D.anything任何事。故選B。

據(jù)Whataterribleidea!ItmeantIhadtospeak____alltheteachersandstudentsofmyschool!"Comeon,boy.Believeinyourself.Youaresureto____."可知“我媽媽讓我參加它”，takepartin參加，故選A。

據(jù)ItwasanEnglishspeechcontest.Mymotheraskedmeto____it.Whataterribleidea!可知我必須在我校所有老師和學(xué)生面前發(fā)言，with和；to朝，向；among在當(dāng)中；before在前面，根據(jù)語(yǔ)境，故選D。

據(jù)Comeon,boy.Believeinyourself.可知“你一定會(huì)贏”，lose輸；pass通過；beat打?。橙耍?；win贏，根據(jù)語(yǔ)境可知，這是媽媽鼓勵(lì)他的話，故選B。

據(jù)本文故事（作者小時(shí)候由于害羞不能和別人進(jìn)行自由交流而受到同學(xué)們的嘲笑。在媽媽的鼓勵(lì)下，作者獲得了演講比賽第一名，從而作者明白了——要相信自己，努力就能成功。）可知“相信你自己”，yourself你自己，故選C。

據(jù)Withmother'sgreatlove,Idid____inthecontest.Icould____believemyearswhenthenewscamethatIhadwonthefirstplace.可知“我盡我最大努力記住所有的發(fā)言”，remember?記住，故選A。

據(jù)Icould____believemyearswhenthenewscamethatIhadwonthefirstplace.可知競(jìng)賽中我表現(xiàn)良好，修飾動(dòng)詞do（做）用副詞well（good好的，是形容詞，不能修飾動(dòng)詞），故選A。

據(jù)WhenIwasayoungboy,Iwas____shytotalktoanyone.和thenewscamethatIhadwonthefirstplace.可知作者小時(shí)候很害