2019屆高考英語總復(fù)習(xí)-專題五-數(shù)詞和主謂一致講義-新人教版

專題五數(shù)詞和主謂一致-2-考點一考點二考點三考點四一二一、數(shù)詞數(shù)詞分為兩種:基數(shù)詞(表示數(shù)目)和序數(shù)詞(表示順序)。1.dozen(一打,十二),score(二十)與具體數(shù)詞或與many,several

等連用時,后不加-s,所修飾的名詞前介詞of有無均可。但是習(xí)慣上score多與of連用,而dozen很少與of連用。如:twodozeneggs兩打雞蛋,manydozenpencils好多打鉛筆;twoscoreofeggs40個雞蛋;threescoreofpeople60個人。dozen,score的復(fù)數(shù)形式后接of時,表示“許多”。如:dozensofeggs幾十個雞蛋,scoresofpencils幾十支鉛筆。2.當(dāng)所修飾的名詞之前有限定詞these,those,my,your等或是修飾人稱代詞賓格them,us,you時,這時需要加of。如:twodozenofthesepens,threescoreofthem。-3-一二考點一考點二考點三考點四分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,若分子大于1,則分母用復(fù)數(shù)。如:one-fourth(aquarter)1/4;two-fifths2/5。(2016·全國乙)Two-thirdsbelievemorefamilieswillfollowtheexampleofObama’sfamily.三分之二的人認(rèn)為會有更多的家庭模仿奧巴馬家庭的做法。-4-一二考點一考點二考點三考點四表示某人的確切年齡,用“基數(shù)詞+year(s)old”或者“attheageof+基數(shù)詞”,也可直接用基數(shù)詞;表示某人幾十多歲時,用“inone’s+基數(shù)詞的復(fù)數(shù)(如twenties,thirties等)”來表達(dá)。Sheisstillin

her

twenties.她才二十幾歲。-5-一二考點一考點二考點三考點四表示“幾十年代”時,在年份后加-s或-’s。(2016·全國乙)Inthe1960swewereallalittlewildandcouldn’tgetawayfromhomefarenoughorfastenoughtoprovewecoulddoitonourown.在20世紀(jì)60年代,我們都有點不安分,想盡快離家或離家遠(yuǎn)點來證明自己能夠自立。-6-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七二、主謂一致謂語動詞的數(shù)應(yīng)和主語的人稱和數(shù)保持一致,這就叫主謂一致。在判定一個句子主謂是否一致時,要遵循下列三個原則:語法一致、意義一致和就近一致?！罢Z法一致”也就是從語法形式上取得一致,即主語為單數(shù)形式,謂語動詞也采用單數(shù)形式;主語為復(fù)數(shù)形式,謂語動詞亦為復(fù)數(shù)形式。“意義一致”就是從意義著眼來處理主謂語一致問題。主語形式為單數(shù),但意義為復(fù)數(shù),謂語動詞依意義而定,也采用復(fù)數(shù)形式?！熬徒恢隆笔侵钢^語動詞的人稱和數(shù)往往和與其最近的主語保持一致。-7-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七1.主語為表示時間、距離、金錢、書名等整體概念的名詞做主語時。Tenmilesisnotalongwayforme.十英里對我來說不是很長的距離。2.由and連接的兩個或兩個以上的單數(shù)名詞做主語,前面由不定代詞every/each/no修飾時。Eachboyand(each)girlhasanapple.每個男孩和每個女孩都有一個蘋果。-8-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七3.and連接的兩個詞是指同一個人、同一事物或同一概念,且兩個名詞共用一個冠詞時。AteacherofEnglishandclassteacheristellingussomethingaboutvolunteerworkersnow.一位英語老師兼班主任現(xiàn)在正告訴我們關(guān)于義工們的一些情況。4.“thenumberof+復(fù)數(shù)名詞”做主語時。Thenumberofprofessorspresentatthemeetingis1,800.出席會議的教授人數(shù)是1800人。5.動詞-ing(短語)、不定式、從句做主語時。Whattheteacherofthescienceclassdoesandsaysisofgreatimportancetothestudentsatcollege.理科老師做的事和說的話對學(xué)院里的學(xué)生很重要。-9-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七6.“morethanone+單數(shù)名詞”和“manya+單數(shù)名詞”做主語時。MorethanonestudenthasgonetoBeijing.不止一個學(xué)生去了北京?！狧ey!Hereisamessageonmycellphone,tellingmethatIhavewonfirstprizeofaweekendfortwoinParis.—Deleteit!It’satrick.Manyapersonhasbeencheatedbysuchtricks.——嘿,我手機上有一條短信,告訴我我已獲得巴黎周末雙人游的一等獎?！獎h掉吧。那是個騙局。許多人被這樣的短信騙過。7.“the+形容詞”做主語,表示一類抽象的事物時,謂語動詞用單數(shù)形式。Thenewissuretoreplacetheold.新生事物一定會取代舊的事物。-10-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七1.有些集合名詞如:clothes,cattle,folk,people,police

等做主語,后面的謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Thepolicearesearchingforthemurderer.警方正在搜尋兇手。2.“the+形容詞/分詞”做主語,表示某一類人時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Theoldarelivingahappylifenow.老人們現(xiàn)在生活幸福。3.由and或both...and...連接兩個單數(shù)名詞做主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式(不可數(shù)名詞同樣)。Bothcoffeeandbeerareonsaleintheshop.這家商店里咖啡和啤酒都有售。-11-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七1.集合名詞如:group,family,class,government,team,public,enemy,crowd,audience,club,party,crew等做主語時,如果看成一個整體,謂語動詞用單數(shù)形式,如果側(cè)重其成員,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Thefamilywhichisnotbiglikewatchingfootballgames.這個家庭不大,全家人喜歡看足球比賽。-12-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七2.主語是單復(fù)數(shù)同形的名詞如:deer,sheep,fish,series,means,works,aircraft等時,視其表達(dá)的意義而判斷謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式。Everymeanshasbeentried,butnoneprovedsuccessful.每個辦法都嘗試過了,但沒有一個是成功的。Manymeanshavenotcomeintoeffect.許多方法都沒生效。3.代詞none,neither,all以及what引導(dǎo)的從句等做主語,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于所指代的內(nèi)容。(2014·湖南)Allweneedisasmallpieceoflandwherewecanplantvariouskindsoffruittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.我們所需要的就是一小塊土地,在這兒我們可以在一年的生長季節(jié)種植各種各樣的果樹。Whattheyhaveare200computers.他們擁有的就是二百臺電腦。-13-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七4.population表示“人口”,即一個國家或地區(qū)的居民數(shù)目,它做主語時謂語動詞要用單數(shù)形式。當(dāng)它前面有分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)時,population是指一個國家或地區(qū)的全體居民,它做主語時,謂語動詞一般用復(fù)數(shù)形式。ThepopulationofCanadaisabout36million.加拿大的人口數(shù)大約是3600萬。Eightypercentofthepopulationinthatcountryarefarmers.那個國家80%的人口是農(nóng)民。-14-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七1.有時主語與謂語動詞之間插入一個介詞短語,該短語對謂語動詞不產(chǎn)生影響。Thedangerofforestfiresisnottobetakenlightly.森林火災(zāi)的危險不能輕視。2.當(dāng)主語后面跟有with,together

with,along

with,accompanied

by,like,inadditionto,aswellas,asmuchas,more

than,rather

than,nolessthan,except,but,besides,including

等連接的單詞(詞組)時,其謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式要與它們前面的主語取得一致。Newspapers,aswellasmagazines,playanimportantroleindailycommunication.報紙,還有雜志,在我們的日常交流中起到了重要的作用。-15-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七1.由“some,plenty,a

lot,lots,most,the

rest,all,half,part或分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)+of+名詞”等短語做主語時,謂語動詞常與of后的名詞保持?jǐn)?shù)的一致。如果of后面所接名詞為復(fù)數(shù)形式,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;如果of后面所接名詞為單數(shù)或不可數(shù)名詞,謂語動詞就用單數(shù)形式。Aboutonethirdofthebooksarewellworthreading.大約三分之一的書非常值得閱讀。(2016·10浙江)Sixty-fourpercentofthosesurveyparticipantswhohaven’tworkedremotelywouldrathergiveupsomebonusinordertogetevenonedayaweekworkingfromhome.那些就遠(yuǎn)程辦公參與調(diào)查者中有64%的人寧愿放棄獎金,就是為了得到一周一天在家辦公的機會。-16-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七2.由“akindof,thiskindof,manykindsof”和“名詞+ofthiskind”等相同用法的詞還有type,sort,part,piece,section,pair等。構(gòu)成的短語做主語時,謂語動詞與of前的名詞保持?jǐn)?shù)的一致。Thiskindofanimalsisdangerous.Animalsofthiskindaredangerous.這種動物很危險。-17-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七3.“alargeamountof+不可數(shù)名詞”做主語,謂語動詞用單數(shù)形式。“l(fā)argeamountsof+不可數(shù)名詞”做主語,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。“l(fā)argequantitiesof+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞”做主語,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。“agood/greatdealof+不可數(shù)名詞”做主語,謂語動詞用單數(shù)形式。Vastamountsofmoneyarebeinginvestedinthelocalmarket.大量資金投放到當(dāng)?shù)氐氖袌錾稀nesurveyshowsthatlargequantitiesofwaterarewastedeveryyearinChina,andthatonethirdisavailabletobesaved.調(diào)查表明在中國大量的水被浪費了,其中的三分之一是能節(jié)省下來的。-18-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七1.由or,either...or,neither...nor,notonly...butalso...等連接兩個或兩個以上的并列主語時,謂語動詞和與它最近的主語在人稱和數(shù)上保持一致。NotonlyhisfamilybutalsohelikesChaplin’smovies.不但他的家人而且連他也喜歡卓別林的電影。Areeitheryouoryourbrothergoingtotheparty?要么你或是你的兄弟要去參加這個聚會嗎?2.therebe句型中be的形式由它后面的第一個名詞的數(shù)決定。Therearesomeenvelopesandpaperforyou.這里有一些信封和紙張給你。-19-一二考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七1.在定語從句里,關(guān)系代詞that,who,which等做主語時,其謂語動詞的數(shù)應(yīng)與句中先行詞的數(shù)一致。Thosewhohaveseenthefilmpleaseputupyourhands.看過這部電影的請舉手。2.“oneof+復(fù)數(shù)名詞+定語從句”結(jié)構(gòu)中,從句中謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。Tomisoneoftheboyswhohavegoneabroad.湯姆是出過國的男孩之一。3.“theonlyoneof+復(fù)數(shù)名詞+定語從句”結(jié)構(gòu)中,從句中的謂語動詞要用單數(shù)形式。Heistheonlyoneofthestudentswhohaspassedtheexam.他是唯一一個通過考試的學(xué)生。-20-ⅠⅡⅠ.用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空1.(2016·江蘇改編)Evenchimpmothersregularlydeclinetosharefoodwiththeirchildren,who

are(be)ablefromayoungagetogathertheirownfood.2.(2016·江蘇改編)Thetotalriseinagriculturalincomesinrichcountries

is

(be)greaterthanthefallinpoorareas.

解析:該句的主語是先行詞chimp

mothers,謂語動詞該用復(fù)數(shù)形式,根據(jù)語境可知應(yīng)用現(xiàn)在時,故填are。解析:該句的主語不是空前的countries,而是the

total

rise,所以謂語動詞用單數(shù)形式,故用is。-21-ⅠⅡ3.(2016·全國丙改編)Visitinganappleevent

is

(be)agoodchancetosee,andoftentaste,awidevarietyofapples.

4.(2016·全國丙改編)Oneoftheverybestvarietiesforeatingquality

is

(be)OrleansReinette,butyou’llneedawarm,shelteredplacewithperfectsoiltogrowit...

解析:本句的主語是Visiting...短語,謂語動詞用單數(shù)形式,故填is。解析:“one

of+復(fù)數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)中,謂語動詞要用單數(shù)形式,故填is。-22-ⅠⅡ5.(2016·全國甲改編)Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrowis(be)oftenacceptable.6.(2015·湖南改編)Itisimportanttorememberthatsuccessis(be)asumofsmalleffortsmadeeachdayandoftentakes(take)yearstoachieve.解析:此句的主語為Leaving...,動詞-ing短語做主語時,謂語動詞用單數(shù)形式,故填is。解析:句意:成功是每天一點點小的努力的總和,而且往往要花幾年時間才能達(dá)到,記住這點很重要。remember后面的賓語從句中,success充當(dāng)主語且為單數(shù)形式,又因本句話陳述的內(nèi)容為客觀事實,因此其后的兩個謂語動詞be和take都應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。-23-ⅠⅡ7.Mr.Black,aswellastheprofessorwhocomes(come)fromBeijingUniversity,is(be)toattendourschoolmeeting.8.Thetruthisthatthepassers-by,ratherthanthedriver,are

to

blame(blame)fortheterribleaccident.

解析:第一空考查定語從句中的主謂一致,who做主語,因此謂語動詞與先行詞一致,the

professor是單數(shù),故謂語動詞用單數(shù);第二空謂語動詞的主語是Mr.Black,as

well

as連接的單詞,其謂語動詞與其前面的主語一致。故用單數(shù)。解析:句意:事實真相是過路人而不是司機對這次可怕的事故負(fù)責(zé)。題干中的主語是passers-by“過路人”,為復(fù)數(shù)形式;盡管后面加了rather

than短語,句子謂語的數(shù)應(yīng)與最前面的主語保持一致。be

to

blame是個習(xí)慣用法,主動形式表示被動含義。-24-ⅠⅡ9.Momentsoffailure

are

(be)unavoidable,butmostofusabandonthegoalentirelywhenslightfailuresandsetbacksstartpilingup.

10.The

New

York

Times

is

(be)widelyacceptedinAmerica.

解析:該句的主語是moments,謂語動詞該用復(fù)數(shù)形式,根據(jù)語境應(yīng)用現(xiàn)在時,故填are。解析:句意:《紐約時報》在美國被廣泛接受。題干中的主語是一種報紙名稱,謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。-25-ⅠⅡ11.Thiskindofoperation

is

known

(know)asaroboticoperation.

12.Almostallinternationalconferencesandcompetitionsare

conducted(conduct)inEnglish.

解析:主語為單數(shù)形式,且與know之間存在被動關(guān)系,故填is

known。解析:分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格前是主語部分,所填詞為謂語,且主語與conduct之間存在被動關(guān)系,因此要用被動語態(tài);根據(jù)句意可知句子說的是一般事實,用一般現(xiàn)在時表示。因此答案是are

conducted。-26-ⅠⅡ13.Acquiringthewisdomtomakewisechoicesis(be)thelastingchallengeofbeinghuman.14.(2013·江蘇改編)Generally,students’innermotivationwithhighexpectationsfromothersis(be)essentialtotheirdevelopment.解析:該句是acquiring短語做主語,謂語動詞用單數(shù)第三人稱形式,故填is。解析:主語為motivation,故謂語動詞用單數(shù)形式;根據(jù)語境及generally可知,描述的為一般情況,故使用一般現(xiàn)在時,用is。-27-ⅠⅡ15.(2012·安徽改編)Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains,keeps(keep)someofitsstoreopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.16.(2013·福建改編)Thefamousmusician,aswellashisstudents,was

invited(invite)toperformattheopeningceremonyofthe2012TaipeiFlowerExpo.

解析:句意:沃爾瑪,美國最大的連鎖超市之一,讓它的一些分店從周一到周六,一天24小時營業(yè)。由句意可知,要用一般現(xiàn)在時;Walmart做主語,謂語動詞要用單數(shù)形式。解析:句意:這位著名的音樂家和他的學(xué)生被邀請在2012臺北花博會的開幕式上表演。as

well

as連接兩個并列的名詞做主語時,根據(jù)其前的名詞來判斷謂語動詞的形式且根據(jù)句意可知動作發(fā)生在過去,故填was

invited。-28-ⅠⅡ17.Thefactoryused65percentoftherawmaterials,therest