贏在高考高考家長(zhǎng)會(huì)高考誓師大會(huì)-兩篇20

距離高考只剩八十天了!

倒計(jì)時(shí)八零天五十日感言part零一同學(xué)們各抒己見(jiàn),談?wù)剬?duì)八零日來(lái)臨de想法八十日感言八零天很長(zhǎng)；

八零天有一一萬(wàn)五千分鐘；

八零天能做很多事情；

八零天能改寫(xiě)你de人生!八零天也很短.如果稍一松懈,就會(huì)從指縫間溜走,你絲毫沒(méi)有察覺(jué)!八十日感言現(xiàn)狀分析part零二一、你想考什么批次de大學(xué)?一批本科,二批本科,一批專(zhuān)科,二批專(zhuān)科.這個(gè)批次大約需要多少分?現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析二、你心目中理想大學(xué)是哪所?

這所大學(xué)大約需要多少分?現(xiàn)狀分析三、你現(xiàn)在通常能考多少分?你自認(rèn)為還有多大上長(zhǎng)空間?離你de目標(biāo)還有多大差距?現(xiàn)狀分析四、你de學(xué)習(xí)效率怎樣?是不是還在抱怨時(shí)間太緊、作業(yè)太多、考試很累?是不是還在抱怨沒(méi)有時(shí)間睡覺(jué)、沒(méi)有時(shí)間放松、沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)?

是不是還有時(shí)上課打個(gè)盹自習(xí)說(shuō)過(guò)話(huà)偶爾遲個(gè)到偶爾玩?zhèn)€玩具偶爾想念那個(gè)他（她）?現(xiàn)狀分析八零天能進(jìn)步多少?part零三根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這八十天是學(xué)習(xí)知識(shí)記憶最深、掌握最好de重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考de最佳時(shí)間；從重要性上來(lái)說(shuō),這八十天是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力de最關(guān)鍵時(shí)間；從氛圍來(lái)說(shuō),這八十天也是父母最關(guān)愛(ài)你們,老師最關(guān)注你們,社會(huì)也最厚待你們de幸福時(shí)間,大家對(duì)你們充滿(mǎn)了期盼.二、八零天能進(jìn)步de前提是:跟上老師節(jié)奏平心靜氣排出一切外界干擾確實(shí)腳踏實(shí)地爭(zhēng)分奪秒三、你de水平在提高,試卷de難度和綜合程度也在變大.四、如果你有半年沒(méi)學(xué)習(xí)文化課了,你能提高二零零分!五、如果你一直在學(xué)習(xí),但原來(lái)學(xué)得很輕松,你能提高一零零分!六、如果你一直在學(xué)習(xí),且原來(lái)已經(jīng)很努力,你也能提高八零分!如何度過(guò)八零天?part零一考慮到高考題de難度比平時(shí)訓(xùn)練de題目難度略小,你de提高幅度或許還會(huì)更大一些.考慮到高考題de題目往往較新穎,知識(shí)面較寬、思維較開(kāi)闊de學(xué)生,進(jìn)步幅度相對(duì)較大.必須處理好五個(gè)關(guān)系零一計(jì)劃與落實(shí)de關(guān)系高考還有一零零天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理de復(fù)習(xí)計(jì)劃.每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科.相對(duì)好一點(diǎn)de科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn).零二考試與看課本de關(guān)系沖刺階段,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)de題目.考試,正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度de一個(gè)考查,目de在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?必須處理好五個(gè)關(guān)系零三進(jìn)一步吃透《考試大綱》de精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求《考試大綱》是高考命題de依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題de范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)de內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中de要求和自己de實(shí)際情況有目de、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí).零四充分利用課本,抓好“雙基”de落實(shí)同學(xué)們必須高度重視課本,把大部分精力放在課本上,按照課本de要求抓好“雙基”de落實(shí),不要刻意追求社會(huì)上流傳de偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強(qiáng)de試題,不要在題海中不能自拔.零五正確處理訓(xùn)練de質(zhì)和量de關(guān)系同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練de數(shù)量,尤其要重視做題de質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題de效用.同學(xué)們,如果人生是散布在天空de星星,那突然閃過(guò)de流星就是我們高三最后八零天de沖刺吧!也許,我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體de痛苦,似乎只感受到了生活de緊張、學(xué)習(xí)de負(fù)擔(dān)和父母親那期盼de眼睛.但是,高考過(guò)后,當(dāng)我們驀然回首,最后de沖刺生活,最后八零天那流星般de燦爛,一定會(huì)令人難忘!同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后八零天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)de精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我de境界,萬(wàn)念歸一,全力沖刺,是船,就要搏擊風(fēng)浪；是槳,就要奮勇向前.上課睡覺(jué)!上學(xué)遲到!不認(rèn)真對(duì)待測(cè)試!讓電腦占用你寶貴de時(shí)間!讓手機(jī)分散你僅有de一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力!讓感情上de糾結(jié)成為你學(xué)習(xí)de障礙!在班級(jí)量化上扣分而使得班主任和你一起浪費(fèi)寶貴de工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間!自習(xí)上說(shuō)話(huà),既影響他人又耽誤自己!在這僅剩de八零天里,你還有什么理由我現(xiàn)在就行動(dòng),空想和猶豫只能浪費(fèi)時(shí)間.我現(xiàn)在就行動(dòng),為八零天后de高考行動(dòng)!我能考上大學(xué),我一定能考上大學(xué),我一定能考上理想de大學(xué)!世上無(wú)難事,磨劍十二年,

無(wú)為者功不就；

學(xué)海有方舟,擊水千萬(wàn)里,有志者事竟成.

第二篇根據(jù)自己需要可編輯高三期末家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨二零二X年高三第一學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)——攜手共進(jìn)筑夢(mèng)高三——姓名:XXX時(shí)間:二零二X.首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加我班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì).關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同de心愿!使您de孩子各方面得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!我們需要共同努力!您de到來(lái),讓孩子在高考路上會(huì)有更大de信心和動(dòng)力.尊敬de各位家長(zhǎng):了解高考一、高考實(shí)行“三+綜合”,在六月七、八、九日舉行二、三:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三、綜合:歷史、政治、地理四、三月初一模五、四月初二模六、五月初三模期末考試成績(jī)情況學(xué)生目前存在de問(wèn)題目錄零一零二我們老師采取de措施家長(zhǎng)應(yīng)如何對(duì)待孩子零三零四把握寒假?zèng)Q戰(zhàn)高考零五歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨二零二X年高三第一學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)第一部分期末考試成績(jī)情況單科狀元姓名姓名分?jǐn)?shù)語(yǔ)文XXXXX一一三數(shù)學(xué)XXX一三八英語(yǔ)XXX一三零物理XXX八八化學(xué)XXX七八生物XXX九零突出進(jìn)步之星姓名班名次級(jí)名次姓名班名次級(jí)名次小覓知一三八小覓知三一三三九小覓知二六八小覓知三六四零一小覓知三八七小覓知三八四零八小覓知六一零零小覓知五零四九四小覓知九一零八小覓知五一四九六小覓知二六二九零綜合排名姓名班名次級(jí)名次姓名班名次級(jí)名次小覓知小覓知小覓知小覓知小覓知小覓知小覓知小覓知小覓知小覓知小覓知小覓知?dú)g迎各位家長(zhǎng)蒞臨二零二X年高三第一學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生目前存在de問(wèn)題第二部分學(xué)習(xí)目de不明確,甚至模糊.集體主義觀念淡漠、自私.責(zé)任感較差,自我中心.零一零二零三學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整,沒(méi)有計(jì)劃.心理素質(zhì),適應(yīng)性需要加強(qiáng).同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善.零四零五零六主要存在de問(wèn)題歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨二零二X年高三第一學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)我們老師采取de措施第三部分零二零一落實(shí)學(xué)生de成績(jī)情況之后,尋找該生de薄弱科目,確定補(bǔ)薄學(xué)生名單通過(guò)班主任與各科任老師de聯(lián)系,對(duì)補(bǔ)薄學(xué)生給予更多de關(guān)注,并通過(guò)學(xué)生補(bǔ)薄記錄單,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步零三通過(guò)與各科任老師de聯(lián)系,對(duì)學(xué)生給予更多de關(guān)注,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步；考后我們老師要做de加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生de自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁；零四嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序零五通過(guò)談話(huà)幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因,幫助學(xué)生確定目標(biāo)零六向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重de同學(xué)介紹好de學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)零七增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念；加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間de整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)零八老師們?nèi)σ愿?精心備課.和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)零九歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨二零二X年高三第一學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)應(yīng)如何對(duì)待孩子第四部分寄語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)生de成功=四零%（學(xué)生de自身努力）+三零%（教師de力量）+三零%（家長(zhǎng)de推動(dòng)力）孩子de健康成長(zhǎng),需要您精心de呵護(hù)、正確de教導(dǎo).一、了解孩子可能存在de問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施零一上課、自習(xí)課睡覺(jué)晚間不要太晚不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)零三補(bǔ)課現(xiàn)象是否需要勤和補(bǔ)課老師溝通零二心理狀態(tài)觀察交流,注意交流de內(nèi)容、方式、時(shí)間零四早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎?二、家長(zhǎng)適當(dāng)de期望值:給孩子一個(gè)能達(dá)到de目標(biāo)孩子是家長(zhǎng)de希望,教育好孩子是老師de希望.父母對(duì)孩子期望值de高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就de大小.應(yīng)該有一定de期望值,盡量要恰到好處.零一、期望值過(guò)高孩子拼命按家長(zhǎng)de意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿(mǎn)足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康.盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)de要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄.零二、期望值過(guò)低或沒(méi)有尚不自覺(jué)de孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無(wú)所謂.零三、適當(dāng)de期望值在原有基礎(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過(guò)急,不高不可攀,否則可能大家都失望.三、家庭教育四大誤區(qū)把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái),全家圍著孩子轉(zhuǎn),這樣會(huì)給孩子造成很大de心理壓力,增加孩子de負(fù)擔(dān).過(guò)分保護(hù)許多家長(zhǎng)認(rèn)為,高三是一個(gè)關(guān)鍵de時(shí)刻,孩子要一門(mén)心思de學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)de事情;對(duì)孩子de自由加以限制,這樣可能會(huì)適得其反.過(guò)分干涉對(duì)孩子de期望值過(guò)高,容易挫傷孩子de自信心過(guò)分期待對(duì)孩子de表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)de影響孩子健康成長(zhǎng)de思想習(xí)憤不聞不管,錯(cuò)過(guò)了教育de時(shí)機(jī),發(fā)展到一定de時(shí)候已經(jīng)無(wú)法管了,悔之晚也過(guò)分放任四、高三家長(zhǎng)【六要】[六忌]一要心平氣和二要家庭和諧三要緩解放松四要杜絕嘮叨五要經(jīng)常交流六要賞識(shí)信任一忌貪多求全二忌督促過(guò)頭三忌晝夜顛倒四忌期望太高五忌刺激施壓六忌過(guò)分干預(yù)五、應(yīng)引導(dǎo)孩子樹(shù)立七大意識(shí)信心意識(shí)目標(biāo)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)潛力意識(shí)細(xì)節(jié)意識(shí)規(guī)劃意識(shí)落實(shí)意識(shí)零一零二零三零四零五零六零七六、希望家長(zhǎng)配合de工作在假期前,保證學(xué)生安全.注意交通、飲食,運(yùn)動(dòng)、晚課安全.保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因?yàn)橥砩蠈W(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),睡眠時(shí)間不足,影響第二天到校上課聽(tīng)課.有特殊情況,請(qǐng)家長(zhǎng)打電話(huà).假期期間,讓孩子勞逸結(jié)合,好好復(fù)習(xí),把握住寒假de復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨二零二X年高三第一學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)把握寒假?zèng)Q戰(zhàn)高考第五部分對(duì)于備考生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù),爭(zhēng)分奪秒地利用好備考時(shí)間,就可以更高效地提高學(xué)習(xí)成績(jī).寒假對(duì)于備考生來(lái)說(shuō),正是最適合復(fù)習(xí)de時(shí)間段.寒假期間沒(méi)有繁雜de學(xué)習(xí)安排,可以靜下來(lái)心來(lái)對(duì)之前de學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理總結(jié),沉靜思考.因此寒假是個(gè)很不錯(cuò)de學(xué)習(xí)時(shí)間段.寒假為何又叫“彎道超車(chē)區(qū)”作為家長(zhǎng),我們就要起到監(jiān)督de作用,讓孩子在未來(lái)不會(huì)有遺憾!零一對(duì)學(xué)過(guò)de知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)一輪復(fù)習(xí)用了半年de時(shí)間對(duì)之前學(xué)過(guò)de內(nèi)容進(jìn)行了整體復(fù)習(xí),及時(shí)總結(jié)和梳理,可以加深對(duì)知識(shí)de理解,也能拓展思維,提高自己de思考能力、學(xué)習(xí)能力.高效利用寒假?gòu)?fù)習(xí)小技巧比如,對(duì)老師講過(guò)de內(nèi)容做一遍復(fù)習(xí),梳理一下思路,提煉一下知識(shí)點(diǎn)；完善一下學(xué)習(xí)筆記,或者將沒(méi)有特別弄明白de地方深挖清楚,并做梳理,都可以有效鞏固學(xué)習(xí)de內(nèi)容.零二對(duì)不熟練de題型,加強(qiáng)訓(xùn)練如果知道自己對(duì)某一塊內(nèi)容還不夠扎實(shí),可以適當(dāng)多找一些類(lèi)似de題型進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練.其實(shí)高考翻來(lái)覆去就那些題型,在寒假期間多做一下集中de整理和專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)即可.零三進(jìn)行綜合性de訓(xùn)練利用寒假進(jìn)行模擬考試,嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)做限時(shí)訓(xùn)練一是提高做題速度,二是提升自己綜合能力,三是考察自己哪些題型還不夠熟練需要加強(qiáng).零四學(xué)科之間輪流學(xué)為了避免一直學(xué)習(xí)某一個(gè)科目枯燥和注意力下降,寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)注意學(xué)科交叉.保證那一科de學(xué)習(xí)任務(wù)在規(guī)定d